2022年云南省文山州事業(yè)單位公開(kāi)招聘1215名工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年云南省文山州事業(yè)單位公開(kāi)招聘1215名工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)三大定律的科學(xué)家是（

）。A.費(fèi)曼B.愛(ài)因斯坦C.牛頓D.開(kāi)普勒參考答案：D解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，理查德·菲利普斯·費(fèi)曼，美籍猶太裔物理學(xué)家，是第一位提出納米概念的人，最早提出了納米尺度上科學(xué)和技術(shù)問(wèn)題，1965年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主。B項(xiàng)錯(cuò)誤，阿爾伯特?愛(ài)因斯坦是猶太裔物理學(xué)家，他提出光子假設(shè)，成功解釋了光電效應(yīng)，并創(chuàng)立狹義相對(duì)論和廣義相對(duì)論。C項(xiàng)錯(cuò)誤，牛頓是英國(guó)著名物理學(xué)家，百科全書(shū)式的“全才”，提出萬(wàn)有引力定律、牛頓運(yùn)動(dòng)定律，與萊布尼茨共同發(fā)明微積分，發(fā)明反射式望遠(yuǎn)鏡和光的色散原理，被譽(yù)為“近代物理學(xué)之父”。D項(xiàng)正確，開(kāi)普勒，是德國(guó)杰出的天文學(xué)家、物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家。他發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的三大定律，分別是軌道定律、面積定律和周期定律。這三大定律最終使他贏得了“天空立法者”的美名。故正確答案為D。2.周五，公共交通協(xié)管員甲說(shuō)，“剛好100天后就是我當(dāng)協(xié)管員一周年的日子?！眲t甲當(dāng)協(xié)管員剛滿(mǎn)一周年的那天是（

）。A.周六B.周日C.周一D.周二參考答案：B解題思路：一個(gè)星期以7天為一周期，計(jì)算余數(shù)：，相當(dāng)于過(guò)了14個(gè)星期又2天，則剛滿(mǎn)一周年那天為從周五往后推2天，即為周日。故正確答案為B。3.關(guān)稅壁壘的存在主要是為了（

）。A.抵制進(jìn)口，保護(hù)民族工業(yè)B.抬高物價(jià)，抑制人民消費(fèi)C.鼓勵(lì)出口，增進(jìn)世界貿(mào)易D.保證產(chǎn)品質(zhì)量，防止假冒偽劣參考答案：A解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。關(guān)稅壁壘是一種以高額關(guān)稅作為限制商品進(jìn)口的措施，對(duì)外國(guó)商品征收高額進(jìn)口關(guān)稅，以提高其成本和削弱其競(jìng)爭(zhēng)能力，從而達(dá)到限制商品進(jìn)口，保護(hù)本國(guó)產(chǎn)品在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的目的。故正確答案為A。4.近年來(lái)，在世界范圍內(nèi)，伴隨著現(xiàn)代工業(yè)的

擴(kuò)張和城市化進(jìn)程的盲目推進(jìn)，

可使用的土地和自然資源減少，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)趨向

，高產(chǎn)農(nóng)作物和單一栽培取代了生物

，豐富的作物種子資源在不斷流失，人們的飲食組成和生活方式也隨之發(fā)生明顯變化，給營(yíng)養(yǎng)健康帶來(lái)影響。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.快速 單一化 原生性B.迅猛 標(biāo)準(zhǔn)化 多元性C.急速 模塊化 遺傳性D.激進(jìn) 同質(zhì)化 多樣性參考答案：D解題思路：本題可從第二空入手，由“單一的栽培”、“豐富的作物種子資源在不斷流失”可知，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的多樣性正在消失，A項(xiàng)“單一化”指趨向于一種，D項(xiàng)“同質(zhì)化”指多種產(chǎn)品的趨同現(xiàn)象，均符合文意，保留；B項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”指對(duì)各種產(chǎn)品做出統(tǒng)一規(guī)定，C項(xiàng)“模塊化”指解決一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)自頂向下逐層把系統(tǒng)劃分成若干模塊的過(guò)程，與文意無(wú)關(guān)，排除。第三空，由空前“取代”可知，空中所填的詞和“單一栽培”相反，D項(xiàng)“多樣性”符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“原生性”指事物初始的，最初的狀態(tài)，無(wú)法與“單一栽培”構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，排除。驗(yàn)證第一空，根據(jù)“現(xiàn)代工業(yè)的

擴(kuò)張和城市化進(jìn)程的盲目推進(jìn)”可知，“和”表并列，故所填詞語(yǔ)與“盲目”對(duì)應(yīng)，“激進(jìn)”意為偏激急進(jìn)，符合文意。故正確答案為D?！境鎏帯俊毒G色超級(jí)稻造?！耙粠б宦贰毖鼐€國(guó)家背后的奧秘》5.根據(jù)預(yù)報(bào)，洪水將于2小時(shí)后襲擊村莊。現(xiàn)武警調(diào)用2輛卡車(chē)幫助村民轉(zhuǎn)移到高地，第一次轉(zhuǎn)移后發(fā)現(xiàn)從村莊到高地需要30分鐘，回程需要10分鐘，2輛卡車(chē)需要再走4個(gè)來(lái)回才能轉(zhuǎn)移完畢，則必須至少再調(diào)用（

）輛卡車(chē)才能在洪水到達(dá)前將村民全部轉(zhuǎn)移。A.1B.2C.3D.4參考答案：B解題思路：題干給出總時(shí)間及每輛卡車(chē)1個(gè)來(lái)回需要的時(shí)間，可計(jì)算2輛卡車(chē)運(yùn)送一次后剩余時(shí)間，進(jìn)而計(jì)算每輛卡車(chē)在剩余時(shí)間內(nèi)可運(yùn)送次數(shù)。

由兩輛卡車(chē)運(yùn)送剩余村民4個(gè)來(lái)回所需時(shí)間與剩余之間的比例關(guān)系，可得出至少需要卡車(chē)總數(shù)，從而確定所需增加的車(chē)輛數(shù)。根據(jù)題意，每輛卡車(chē)來(lái)回一次需要40分鐘，剩余村民需要兩輛卡車(chē)來(lái)回4次才能轉(zhuǎn)移完畢，即如果只用兩輛卡車(chē)還需要4×40=160分鐘，實(shí)際上，距離洪水到來(lái)還有2×60-40=80分鐘，因此，一共需要160÷80×2=4輛卡車(chē)，所求為4-2=2輛，故本題選擇B項(xiàng)。6.6，7，8，13，15，21，（

），36A.27B.28C.31D.35參考答案：B解題思路：第一步，本題考查遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)13＝6＋7、15＝7＋8、21＝8＋13、36＝15＋21，規(guī)律為第四項(xiàng)＝第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)，下一項(xiàng)為13＋15＝28。因此，選擇B選項(xiàng)。7.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，太用力、太急切地想說(shuō)明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信，也表明他對(duì)聽(tīng)眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是：A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時(shí)無(wú)聲勝有聲D.針尖不必對(duì)麥芒參考答案：A解題思路：由選項(xiàng)可知，本題考查還是對(duì)文段主旨的把握。需要考生梳理文段行文思路并概括中心，在此基礎(chǔ)上選擇與之相符的選項(xiàng)。文段為總分結(jié)構(gòu)，歸納觀點(diǎn)句是解題關(guān)鍵。文段首先指出“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，之后具體論述這一表達(dá)方式的缺點(diǎn)。A項(xiàng)與文段的觀點(diǎn)最接近，“有理”對(duì)應(yīng)文段的“據(jù)理”“說(shuō)明道理”，“聲高”對(duì)應(yīng)“太用力”“太急切”。B項(xiàng)“公道”不是文段論述內(nèi)容。文段強(qiáng)調(diào)的是聲音大小，而非有無(wú)聲音，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是針?shù)h相對(duì)，也不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段。第一句可以看出“據(jù)理力爭(zhēng)”指的是用力、急切地說(shuō)明道理。第二句解釋了這種表達(dá)方式不好，是因?yàn)樗从吵觥傲?zhēng)”者的不夠自信和對(duì)聽(tīng)眾辨別能力的低估?？梢耘袛啾疚氖恰翱偂帧钡慕Y(jié)構(gòu)，觀點(diǎn)重在強(qiáng)調(diào)不要“據(jù)理力爭(zhēng)”，不要太用力、太急切地說(shuō)明道理，要保持從容淡定。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“有理不在聲高”符合文段重點(diǎn)內(nèi)容。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”結(jié)構(gòu)，首句提出觀點(diǎn)“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，缺少?gòu)娜莸?，后文為解釋說(shuō)明部分，文段首句為中心句，強(qiáng)調(diào)“據(jù)理力爭(zhēng)”不是好的表達(dá)方式，不用太用力、太急切，要從容淡定些。A項(xiàng)“有理不在聲高”指有理不用說(shuō)的太大聲，可對(duì)應(yīng)文段“不要太用力，要從容淡定的表達(dá)”，與文段作者的觀點(diǎn)最相近，A項(xiàng)當(dāng)選。B項(xiàng)“公道自在人心”指公正的道理自然存在于眾人的心里，指群眾對(duì)事情的是非曲直知道的清楚明白，首先，語(yǔ)句并非是一種表達(dá)方式，其次，語(yǔ)句可理解為公道自在人心，我們根本不用說(shuō)，而文段表達(dá)的是要說(shuō)，但不用說(shuō)得太用力、急切，排除；C項(xiàng)“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，指有時(shí)候不說(shuō)話(huà)比說(shuō)話(huà)更有用，文段并非強(qiáng)調(diào)“無(wú)聲”，而是聲音大小，排除；D項(xiàng)“針尖不必對(duì)麥芒”比喻雙方不必針?shù)h相對(duì)，用于形容兩者之間的關(guān)系，文段并無(wú)兩者的語(yǔ)境，排除。故正確答案為A。8.對(duì)于古埃及的農(nóng)民來(lái)說(shuō)，_______尼羅河泛濫的規(guī)律是性命攸關(guān)的大事，因此他們_______著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期。他們把月亮和星星作為日歷，當(dāng)天狼星在夏天升起的時(shí)候，古埃及人知道尼羅河就要泛濫了；接著當(dāng)新月時(shí)候，就是古埃及新一年的開(kāi)始。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.揭示嘗試B.遵循堅(jiān)持C.總結(jié)學(xué)習(xí)D.掌握摸索參考答案：D解題思路：第一空，根據(jù)文段語(yǔ)境可知，由“因此……計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期”可知，古埃及的農(nóng)民并沒(méi)有把握尼羅河泛濫的規(guī)律，因此“揭示”“遵循”不符合句意，排除A、B兩項(xiàng)；第二空，“學(xué)習(xí)”一般用于學(xué)習(xí)已知事物，“摸索”則用于未知事物，根據(jù)文段語(yǔ)境，選擇“摸索”，更符合句意。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析第一空?！耙虼怂麄僟_______著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期”可知，對(duì)于尼羅河泛濫的規(guī)律，古埃及農(nóng)民了解得不深入。A項(xiàng)“揭示”指向人指出不易看清的事理，說(shuō)明對(duì)事物的規(guī)律了解得很深入，與語(yǔ)境不符，排除A項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“________著去計(jì)算天數(shù)，小心地記錄日期”可知，所填詞要與“小心”并列。B項(xiàng)“堅(jiān)持”指堅(jiān)決保持住或進(jìn)行下去；C項(xiàng)“學(xué)習(xí)”指從閱讀、聽(tīng)講、研究、實(shí)踐中獲得知識(shí)或技能。兩者均不能與“小心”構(gòu)成并列，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“摸索”意思是尋找（方向、方法、經(jīng)驗(yàn)等），側(cè)重于對(duì)未知事物的探索，能體現(xiàn)出古埃及人尋找規(guī)律時(shí)的小心謹(jǐn)慎，符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)均能與“規(guī)律”搭配，但詞語(yǔ)在程度上存在差別，需要考生重點(diǎn)分析語(yǔ)境。第三步，第二空可通過(guò)常識(shí)和文段語(yǔ)境判斷，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，對(duì)于古埃及農(nóng)民而言，性命攸關(guān)的大事，僅達(dá)到“揭示”和“總結(jié)”尼羅河泛濫規(guī)律的程度是不夠的，排除A、C。第二空，由“小心地記錄日期”可知，當(dāng)時(shí)人們對(duì)于尼羅河泛濫規(guī)律的了解還處于不成熟階段，“摸索”與此義最相符。故本題選D。9.Q5QQ55A.4GG99GB.2HHBBHC.5M55MMD.A22AA2參考答案：C解題思路：題干給出一串字母和數(shù)字混合的字符，要求選出與題干規(guī)律一致的一項(xiàng)?？蓪㈩}干字符統(tǒng)一用一系列字母表示，明確其排列規(guī)律，再和選項(xiàng)對(duì)比得出答案。題干的排列規(guī)律為ABAABB。A項(xiàng)的排列規(guī)律為ABBCCB，與題干不一致。B項(xiàng)的排列規(guī)律為ABBCCB，與題干不一致。C項(xiàng)的排列規(guī)律為ABAABB，與題干一致。D項(xiàng)的排列規(guī)律為ABBAAB，與題干不一致。故本題選C。10.在傳統(tǒng)文化中，“桂冠”、“鰲頭”、“魁首”都是“第一”的雅稱(chēng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。“桂冠”是月桂樹(shù)葉編的帽子，古希臘人用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)杰出詩(shī)人和競(jìng)技優(yōu)勝者，后指光榮的稱(chēng)號(hào)，比喻冠軍、第一。“鰲頭”，據(jù)說(shuō)皇宮殿前石階上刻有巨鰲，只有狀元及第才可以踏上迎榜，稱(chēng)“獨(dú)占鰲頭”。比喻占首位或第一名?！翱住奔淳邮孜徽?，指在同輩中才華居第一的人。故表述正確。11.相對(duì)于“釣魚(yú)派”的“巧力”，我傾向于欣賞“撈魚(yú)派”的“蠻力”。在現(xiàn)實(shí)世界中，“撈魚(yú)派”的業(yè)績(jī)遠(yuǎn)比“釣魚(yú)派”穩(wěn)定。他們可以始終確保自己的業(yè)績(jī)?cè)诠局刑幱谥猩嫌蔚奈恢?，令管理者放心。而“釣魚(yú)派”則不然，他們的業(yè)績(jī)總是大起大落，時(shí)而躍上巔峰，時(shí)而跌落谷底，令管理者又愛(ài)又恨。那么緊接上述語(yǔ)段最有可能論述的是：A.發(fā)生這一現(xiàn)象的原因B.什么是“釣魚(yú)派”C.什么是“撈魚(yú)派”D.“釣魚(yú)派”和“撈魚(yú)派”的區(qū)別參考答案：A解題思路：第一步，閱讀文段，判斷文段的話(huà)題落腳點(diǎn)。文段話(huà)題落腳于尾句，主要講述“釣魚(yú)派”的業(yè)績(jī)大起大落讓管理者又愛(ài)又恨。根據(jù)話(huà)題銜接原則，下文應(yīng)圍繞“‘釣魚(yú)派’的業(yè)績(jī)大起大落”這一現(xiàn)象進(jìn)行論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)：屬于文段的上文內(nèi)容，下文不會(huì)再論述。D項(xiàng)：“兩派”的區(qū)別不是尾句的話(huà)題，且文段已表述清楚，無(wú)須贅述。12.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積是210，則其中兩個(gè)自然數(shù)為：A.4、5B.7、8C.8、9D.6、7參考答案：D解題思路：解法一：第一步，本題屬于約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的乘積是210，則210均能被這三個(gè)自然數(shù)整除，代入選項(xiàng)判斷：代入A選項(xiàng)，210不能被4整除，排除；代入B選項(xiàng)，210不能被8整除，排除；代入C選項(xiàng)，210不能被8、9整除，排除；代入D選項(xiàng)，210能被6、7整除，滿(mǎn)足題意；因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，本題屬于約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)三個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中第二個(gè)為x，則第一個(gè)為x＋1，第三個(gè)為x－1，可列方程：（x＋1）x（x－1）＝x3－x＝210，解得x＝6，則三個(gè)連續(xù)自然數(shù)分別為5、6、7，只有D選項(xiàng)滿(mǎn)足題意。因此，選擇D選項(xiàng)。13.越來(lái)越多的人為了應(yīng)聘而去迎合招聘方的價(jià)值觀，認(rèn)為顏值最重要，能力次之。如果招聘方缺乏對(duì)應(yīng)聘者的能力考究，顏值高確實(shí)容易取得優(yōu)勢(shì)，但顏值不是在應(yīng)聘競(jìng)爭(zhēng)中勝出的絕對(duì)因素。應(yīng)聘者最核心的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)還是包含業(yè)務(wù)能力、情商、素養(yǎng)等內(nèi)在的綜合素質(zhì)。過(guò)分的在意形象，會(huì)讓?xiě)?yīng)聘者走到一個(gè)極端，只怕會(huì)適得其反。就此而言，迷戀個(gè)人包裝，可能會(huì)給招聘企業(yè)帶來(lái)短暫的好感，但長(zhǎng)此以往，是無(wú)法給自己增加競(jìng)爭(zhēng)的砝碼的。通過(guò)這段文字，作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)是：A.應(yīng)聘中顏值不是最關(guān)鍵的因素B.應(yīng)聘的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)主要是內(nèi)在綜合素質(zhì)C.外在的自我包裝只能帶來(lái)短時(shí)利益D.不宜為應(yīng)聘過(guò)度自我包裝參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段第一句提出越來(lái)越多的人認(rèn)為參加應(yīng)聘顏值很重要。第二、三句對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行批判，認(rèn)為應(yīng)聘者最核心的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)還是內(nèi)在的綜合素質(zhì)。最后一句話(huà)總結(jié)，迷戀個(gè)人包裝是無(wú)法給自己增加競(jìng)爭(zhēng)的砝碼的。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句是主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：出現(xiàn)在文段主旨句之前，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：對(duì)應(yīng)最后一句話(huà)“但”之前，非重點(diǎn)。14.下列屬于霸王條款的是（

）。A.退換服裝需提供購(gòu)貨發(fā)票B.打折服裝概不退換C.已經(jīng)穿過(guò)的服裝概不退換D.退換服裝應(yīng)在售后7天內(nèi)進(jìn)行且只能退換一次參考答案：BCD解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。霸王條款是一些經(jīng)營(yíng)者單方面制定的逃避法定義務(wù)、減免自身責(zé)任的不平等格式合同、通知、聲明和店堂告示或者行業(yè)慣例等，限制消費(fèi)者權(quán)利，嚴(yán)重侵害群眾利益。根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十六條第二款規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者不得以格式條款、通知、聲明、店堂告示等方式，作出排除或者限制消費(fèi)者權(quán)利、減輕或者免除經(jīng)營(yíng)者責(zé)任、加重消費(fèi)者責(zé)任等對(duì)消費(fèi)者不公平、不合理的規(guī)定，不得利用格式條款并借助技術(shù)手段強(qiáng)制交易?！盇項(xiàng)錯(cuò)誤，退換服裝要提供購(gòu)貨發(fā)票這一要求沒(méi)有排除、限制消費(fèi)者權(quán)利，減輕、免除經(jīng)營(yíng)者責(zé)任，不屬于霸王條款。B、C兩項(xiàng)正確，打折服裝、已穿過(guò)的服裝若不符合質(zhì)量要求，消費(fèi)者仍可要求經(jīng)營(yíng)者退貨或更換，概不退換的要求屬于排除消費(fèi)者的權(quán)利，構(gòu)成霸王條款。D項(xiàng)正確，退換服裝應(yīng)在售后7天內(nèi)進(jìn)行且只能退換一次屬于限制消費(fèi)者的權(quán)利，構(gòu)成霸王條款。故正確答案為BCD。15.批辦是指（

）。A.對(duì)收文應(yīng)如何辦理提出建議性方案B.對(duì)發(fā)文稿的審核批示C.對(duì)收文應(yīng)如何辦理所作的批示D.對(duì)公文正本的復(fù)核意見(jiàn)參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，擬辦是指由主管部門(mén)或綜合部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)收文如何辦理提出建議性處置意見(jiàn)活動(dòng)。B、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤，對(duì)發(fā)文稿的審核批示和對(duì)公文正本的復(fù)核意見(jiàn)，都屬于發(fā)文處理的工作內(nèi)容。C項(xiàng)正確，批辦是指機(jī)關(guān)或部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)來(lái)文辦理提出指示性意見(jiàn)的決策性活動(dòng)，批辦有利于加強(qiáng)公文辦理的集中領(lǐng)導(dǎo)。批辦實(shí)行合理分工、分層負(fù)責(zé)的制度，要求領(lǐng)導(dǎo)人在職權(quán)范圍內(nèi)批辦，批辦意見(jiàn)應(yīng)明確、肯定、具體、前后一致，切實(shí)可行，不能使用模棱兩可的語(yǔ)言。故正確答案為C。16.你的童年是什么樣的?也許是電視機(jī)前的小板凳，抑或是對(duì)著電子產(chǎn)品屏幕目不轉(zhuǎn)睛。然而隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的變革，這些朗朗上口曾經(jīng)被幾代人耳熟能詳?shù)耐{，也慢慢湮沒(méi)在歲月的光陰里。兩個(gè)年近八旬的成都老人，歷時(shí)兩個(gè)月，尋尋覓覓，從記憶深處，從同伴口中，從故紙堆中，把川西壩子40、50年代流傳的童謠收集整理百余首。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，從這些被重新搜集、整理出來(lái)的童謠里，可以找到兒時(shí)的記憶，可以找到屬于自己的鄉(xiāng)愁。他們給后代留下一筆寶貴的精神和文化財(cái)富，而我們需要做的，就是在老人勞動(dòng)成果的基礎(chǔ)之上，_____________________。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.既要讓這些童謠原汁原味，還要朗朗上口B.肯定傳統(tǒng)童謠在當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義C.將傳統(tǒng)的童謠文化填滿(mǎn)孩子的童年記憶D.重新發(fā)掘兒時(shí)童謠的時(shí)代價(jià)值參考答案：D解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。文段一開(kāi)始提出問(wèn)題，講隨著時(shí)代的發(fā)展，童謠慢慢湮沒(méi)了。隨后闡述兩個(gè)老人千辛萬(wàn)苦收集整理百余首童謠的例子，引出童謠的價(jià)值：找到兒時(shí)的記憶，找到屬于自己的鄉(xiāng)愁，給后代留下精神文化財(cái)富。由橫線前“所以”可知，此空總結(jié)前文，講時(shí)代與童謠間的關(guān)系，表達(dá)在前人成果上，我們不僅要珍惜童謠，不能讓它淹沒(méi)在時(shí)代里，更需要對(duì)童謠有所作為，挖掘深層次的價(jià)值。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“重新發(fā)掘時(shí)代價(jià)值”符合上述信息。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)：均未提到與“時(shí)代”的關(guān)系，且C項(xiàng)僅是談到記憶的價(jià)值，片面。B項(xiàng)：僅表態(tài)，肯定了童謠的重要性，但文段尾句是我們的具體做法，該項(xiàng)無(wú)實(shí)質(zhì)性做法。17.農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格關(guān)系著農(nóng)民的收入，也影響著市民的支出。物價(jià)調(diào)控，既要顧市民，也要顧農(nóng)民。這種觀點(diǎn)說(shuō)明：A.在觀察和分析問(wèn)題時(shí)，不能只看到一個(gè)個(gè)孤立的事物B.在發(fā)現(xiàn)和解決社會(huì)問(wèn)題時(shí)，要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線C.在認(rèn)識(shí)世界和改造世界時(shí)，既要把握現(xiàn)象，也要把握本質(zhì)D.在進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇時(shí)，要妥善處理各種利益關(guān)系參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，A項(xiàng)：通過(guò)題干，不能只看到“農(nóng)民的收入”也要看到“市民的支出”，不能只看到一個(gè)個(gè)孤立的事物，而要全面的聯(lián)系的看待問(wèn)題。A項(xiàng)正確。C項(xiàng)：材料中農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格是表象，而后面蘊(yùn)含的收入問(wèn)題和社會(huì)物價(jià)穩(wěn)定則是我們需要把握的本質(zhì)，既要看到現(xiàn)象更要把握本質(zhì)。C項(xiàng)正確。BD項(xiàng)：材料強(qiáng)調(diào)了我們要顧及人民群眾，體現(xiàn)了在進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇時(shí)，要妥善處理各種利益關(guān)系，要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線。BD項(xiàng)正確。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。18.同時(shí)具有非排他性和非競(jìng)爭(zhēng)性的產(chǎn)品是（

）。A.公共資源B.公共產(chǎn)品C.私人產(chǎn)品D.俱樂(lè)部產(chǎn)品參考答案：B解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。公共產(chǎn)品的非排他性也稱(chēng)為消費(fèi)上的非排斥性，是指一個(gè)人在消費(fèi)這類(lèi)產(chǎn)品時(shí)，無(wú)法排除他人也同時(shí)消費(fèi)這類(lèi)產(chǎn)品；非競(jìng)爭(zhēng)性是指一個(gè)使用者對(duì)該物品的消費(fèi)并不減少它對(duì)其他使用者的供應(yīng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，公共資源是指自然生成或自然存在的資源，公共資源是滿(mǎn)足以下兩個(gè)條件的自然資源：一是這些資源不為哪一個(gè)個(gè)人或企業(yè)組織所擁有。二是社會(huì)成員可以自由地利用這些資源。這兩個(gè)條件決定公共資源具備了“競(jìng)爭(zhēng)性”的特點(diǎn)，但同時(shí)卻不具備“排他性”的特征。B項(xiàng)正確，公共產(chǎn)品是相對(duì)私人產(chǎn)品而言，指具有消費(fèi)或使用上的非競(jìng)爭(zhēng)性和受益上的非排他性的產(chǎn)品。其基本特征是非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性。C項(xiàng)錯(cuò)誤，私人產(chǎn)品是能夠利用市場(chǎng)機(jī)制來(lái)提供的產(chǎn)品或服務(wù)的總稱(chēng)，由物品的所有人提供。D項(xiàng)錯(cuò)誤，俱樂(lè)部物品就是介于純公共物品和純私人物品之間的產(chǎn)品或服務(wù)。它既和私人物品相區(qū)別又不完全等同于公共物品，它的主要特征有：1、對(duì)外排他性。俱樂(lè)部物品僅僅由俱樂(lè)部全體成員共同消費(fèi)，技術(shù)上可以排他。2、非競(jìng)爭(zhēng)性，但超過(guò)一定的消費(fèi)后會(huì)出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)性。故正確答案為B。19.下列關(guān)于生活中數(shù)學(xué)現(xiàn)象的表述錯(cuò)誤的是：A.用瓷磚鋪地，只有用正三角、四角、六角、八角這四種正多角磚才能剛好將地鋪滿(mǎn)B.世界上只有五種正多面體，即正四、六、八、十二、二十面體C.圓形的井蓋是利用了直徑相等原理，這樣不論怎么移動(dòng)井蓋，蓋子都不會(huì)掉下去D.每個(gè)平面地圖都可以只用四種顏色來(lái)染色，而且沒(méi)有兩個(gè)鄰接的區(qū)域顏色相同參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，瓷磚鋪地是同一頂點(diǎn)處的幾個(gè)多邊形的內(nèi)角和應(yīng)為360°，選項(xiàng)中四個(gè)類(lèi)型只有正三角形內(nèi)角60°、正方形內(nèi)角90°、正六邊形內(nèi)角120°三種圖形可以拼成360°，正八角形每個(gè)內(nèi)角度數(shù)為135°，所以不可以。A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查的是生活中比較常見(jiàn)的數(shù)學(xué)原理，可用常識(shí)法和直選法進(jìn)行作答。聯(lián)系生活常識(shí)可知，生活中最常見(jiàn)的多邊形地磚一般是正四邊形或者正六邊形的，基本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)正八邊形的地磚，大膽猜想正八邊形地磚可能是因?yàn)闊o(wú)法鋪滿(mǎn)地面而不被選用，于是直選A。公務(wù)員考試中考查生活中的數(shù)學(xué)原理的試題比較少見(jiàn)，但是這可能也會(huì)是一個(gè)考查趨勢(shì)，考生還是需要引起重視。A項(xiàng)表述不正確。正三角形的每個(gè)內(nèi)角是60°，能被360°整除。正三角磚能剛好將地面鋪滿(mǎn)。正方形的每個(gè)內(nèi)角是90°，能被360°整除。正四角磚能剛好將地面鋪滿(mǎn)。正六邊形的每個(gè)內(nèi)角是120°，能被360°整除。正六角磚能剛好將地面鋪滿(mǎn)。正八邊形每個(gè)內(nèi)角是135°，不能被360°整除。正八角磚不能剛好將地面鋪滿(mǎn)。B項(xiàng)表述正確。所謂正多面體，首先它是一個(gè)多面體，其特殊之處就在于它的每一個(gè)面都是正多邊形，而且各個(gè)面的正多邊形都是全等的。也就是說(shuō)，將正多面體的各個(gè)面剪下來(lái)，它們可以完全重合。雖然多面體的家族很龐大，可是正多面體的成員卻很少，僅有五個(gè)，即正四、六、八、十二、二十面體。C項(xiàng)表述正確。井蓋通常比井口略寬，而圓形的井蓋直徑相等，無(wú)論怎樣移動(dòng)都不會(huì)出現(xiàn)直徑小于井口掉下去的情況。D項(xiàng)表述正確。四色定理是指每個(gè)可以畫(huà)出來(lái)的地圖都可以至多用四種顏色來(lái)上色，而且沒(méi)有兩個(gè)鄰接的區(qū)域會(huì)是相同的顏色。這一定理來(lái)自由格斯里提出的四色猜想，目前已被證明。故本題選A。解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，正多角形瓷磚能剛好把地面鋪滿(mǎn)，則每個(gè)角應(yīng)為的約數(shù)。根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式可知，正八角形的瓷磚一個(gè)角的度數(shù)為，不能被整除。B項(xiàng)正確，圓的每一條直徑均相等，井蓋設(shè)計(jì)為圓形，無(wú)論如何轉(zhuǎn)動(dòng)其直徑長(zhǎng)度都不變，因此不會(huì)掉下去。C項(xiàng)正確，根據(jù)四色定理，只需要四種顏色就可以將平面地圖都涂上顏色，且保證相鄰兩個(gè)區(qū)域顏色不同。D項(xiàng)正確，正多面體要求必須是多個(gè)全等的正多邊形組成，滿(mǎn)足此要求的只有正四面體、正六面體、正八面體、正十二面體和正二十面體五種類(lèi)型。本題為選非題，故正確答案為A。20.在半個(gè)世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi)，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵。這是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。這種古老的塵埃由比我們的太陽(yáng)更古老的顆粒組成，通過(guò)垂死的恒星進(jìn)入宇宙。這種塵埃最終借著1969年墜落于澳大利亞的默奇森隕石來(lái)到地球。這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)前顆粒。在這項(xiàng)新的研究中，研究人員分析了來(lái)自默奇森隕石的顆粒。他們把顆粒碾碎后加入酸性物質(zhì)，以溶解礦物和硅酸鹽，從而僅留下太陽(yáng)前顆粒。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.太陽(yáng)前顆粒的價(jià)值B.默奇森隕石的由來(lái)C.地球上最古老的物質(zhì)D.隕石的科學(xué)研究?jī)r(jià)值參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。此文段為說(shuō)明文，說(shuō)明文就是圍繞某個(gè)說(shuō)明對(duì)象來(lái)具體闡述的。標(biāo)題要體現(xiàn)說(shuō)明對(duì)象，所以本文要重點(diǎn)找出說(shuō)明對(duì)象。前兩句的意思是，在撞上地球的隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)最古老的物質(zhì)，提出“最古老的物質(zhì)”這一話(huà)題。文段第二句和第三句講這種古老物質(zhì)的構(gòu)成和由來(lái)方式。第四句和第五句講述了這種古老物質(zhì)的提煉方式。因此，整個(gè)文段都是圍繞“古老的物質(zhì)”這一話(huà)題來(lái)說(shuō)明的。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)更符合說(shuō)明文文段的標(biāo)題要求。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段首先指出在巨大隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)了地球上已知存在的最古老物質(zhì)，即星塵，接著通過(guò)指代詞“這種塵埃”指代地球上已知存在的最古老物質(zhì)星塵，指出其借助隕石來(lái)到地球，這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)前顆粒，后文對(duì)這一研究進(jìn)行詳細(xì)論述，故文段重點(diǎn)圍繞地球上最古老的物質(zhì)來(lái)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“價(jià)值”、D項(xiàng)“科學(xué)研究?jī)r(jià)值”文段均未論述，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，“默奇森隕石”非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)借助默奇森隕石來(lái)到地球的最古老物質(zhì)，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊?020年十大科學(xué)新紀(jì)錄》解題思路：本題考查標(biāo)題添加，實(shí)質(zhì)上仍是考查對(duì)文段主旨的理解。文段主要介紹了科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了地球上已知存在的最古老的物質(zhì)的相關(guān)信息，作為標(biāo)題應(yīng)體現(xiàn)這一內(nèi)容。文段首先指出科學(xué)家在半個(gè)世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵，并指出該星塵是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。然后介紹了這種古老塵埃的組成、來(lái)到地球的途徑以及研究人員的提取方法。綜合分析可知，文段主要介紹了這個(gè)最古老物質(zhì)的相關(guān)信息，對(duì)應(yīng)C。A項(xiàng)的“價(jià)值”、B項(xiàng)的“由來(lái)”、D項(xiàng)的“研究?jī)r(jià)值”文段均未涉及，排除。故本題選C。21.這篇文章意在（

）。A.指出器官捐獻(xiàn)的瓶頸B.提示一個(gè)心理學(xué)規(guī)律C.比較中外的醫(yī)療水平D.反對(duì)過(guò)度的夸大宣傳參考答案：B解題思路：文章先提出問(wèn)題，即器官捐獻(xiàn)率在各個(gè)國(guó)家的情況都不太樂(lè)觀，接著通過(guò)對(duì)比與調(diào)查，說(shuō)明器官捐獻(xiàn)同意率不同的原因在于知情同意書(shū)中的選項(xiàng)不同，即原因在于人們對(duì)于選擇的心理感受不同，故文章最后的落腳點(diǎn)在于揭示了一個(gè)心理學(xué)規(guī)律，這個(gè)規(guī)律正是導(dǎo)致器官捐獻(xiàn)率低的原因，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“瓶頸”表示困難，文章重點(diǎn)不是在強(qiáng)調(diào)器官捐獻(xiàn)的困難，而是通過(guò)研究揭示了影響器官貢獻(xiàn)率的心理學(xué)規(guī)律，排除；C項(xiàng)，文章的數(shù)據(jù)都來(lái)自于歐洲國(guó)家，“中外的醫(yī)療水平”無(wú)中生有，且并沒(méi)有進(jìn)行對(duì)比，排除；D項(xiàng)，文章只是指出宣傳不是同意率不同的原因，并沒(méi)有反對(duì)宣傳的意思，且“過(guò)度的夸大宣傳”無(wú)中生有，文章沒(méi)有此意，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊墩壬摹澳J(rèn)選項(xiàng)”》解題思路：第一步，分析文章。文章先提出問(wèn)題：國(guó)家之間捐獻(xiàn)器官同意率為何差別大，接著從教育、經(jīng)濟(jì)、地理位置、宣傳上都給予了否定，然后找到其原因在于“知情同意書(shū)的‘默認(rèn)選項(xiàng)’設(shè)置不同”，最后作者對(duì)高低同意率下兩種填表人的心理進(jìn)行了分析，得出“‘畫(huà)勾’的都是少數(shù)，而接受‘默認(rèn)選項(xiàng)’則是大多數(shù)人的決定”這一規(guī)律。文章為“分—總”的結(jié)構(gòu)，最后一段是重點(diǎn)，通過(guò)對(duì)填表人員的心理特征分析，揭示了一個(gè)心理學(xué)規(guī)律。第二步，對(duì)比選項(xiàng)，B項(xiàng)是對(duì)文章主旨的同義替換，符合文章意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文章主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文章結(jié)構(gòu)，在此基礎(chǔ)上尋找文章論述重點(diǎn)，把握作者的意圖。文章由不同國(guó)家器官捐獻(xiàn)同意率的差異，引出對(duì)其原因的分析，最后歸結(jié)到知情同意書(shū)的默認(rèn)選項(xiàng)上。正因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都會(huì)接受默認(rèn)選項(xiàng)，所以看似微不足道的默認(rèn)選項(xiàng)設(shè)置卻可能引發(fā)截然不同的結(jié)果。故關(guān)于“默認(rèn)選項(xiàng)”的心理學(xué)規(guī)律是文章論述的重點(diǎn)，B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“瓶頸”說(shuō)法有誤，匈牙利、法國(guó)、比利時(shí)等國(guó)家的器官捐獻(xiàn)率非常高，只有德國(guó)、英國(guó)等國(guó)家存在捐獻(xiàn)率低的問(wèn)題；文章未比較中外的醫(yī)療水平，C項(xiàng)無(wú)中生有；文章否定了宣傳對(duì)捐獻(xiàn)率的影響，但沒(méi)有指出荷蘭的宣傳是否夸大，D項(xiàng)無(wú)法從文章推出。故本題選B。22.關(guān)于我國(guó)戰(zhàn)國(guó)七雄地理位置描述準(zhǔn)確的是：A.齊國(guó)的緯度最高B.楚國(guó)的緯度最低C.燕國(guó)的經(jīng)度最小D.秦國(guó)的經(jīng)度最大參考答案：B解題思路：解答本題需要熟悉戰(zhàn)國(guó)七雄的地圖?？忌趥淇?xì)v史常識(shí)過(guò)程中，要注意對(duì)重要圖表的學(xué)習(xí)。緯度最高的是燕國(guó)，緯度最低的是楚國(guó)，跨經(jīng)度最大的是楚國(guó)，跨緯度最長(zhǎng)的是秦國(guó)，經(jīng)度最小的是秦國(guó)，經(jīng)度最大的是燕國(guó)。故本題選B。23.如何去定義性別差異的邊界，本身也是重新認(rèn)識(shí)性別的一部分，在

的實(shí)踐中，邊界也許能逐漸地從模糊變得可感知。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.身體力行B.紙上談兵C.以身作則D.坐而論道參考答案：A解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“在

的實(shí)踐中”可知，填入的詞要搭配“實(shí)踐”。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“身體力行”指親身體驗(yàn)，努力實(shí)行，符合搭配。B項(xiàng)“紙上談兵”指在文字上談?dòng)帽呗?，比喻不?lián)系實(shí)際情況，空發(fā)議論，無(wú)法和“實(shí)踐”搭配，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“以身作則”指用自己的行動(dòng)做出榜樣，無(wú)法和“實(shí)踐”搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“坐而論道”原指坐著議論政事，后泛指空談大道理，無(wú)法和“實(shí)踐”搭配，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。24.下列句子中使用的修辭手法與其他三句不同的一項(xiàng)是A.真理它卻不會(huì)彎腰B.月亮一露面，滿(mǎn)天的星星驚散了C.東西長(zhǎng)安街成了喧騰的大海D.太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，屬于擬人，把真理擬人化彎腰。B項(xiàng)，屬于擬人，把月亮擬人化露面，星星擬人化驚散。C項(xiàng)，屬于比喻，把長(zhǎng)安街的熱鬧比喻成喧騰的大海。D項(xiàng)，屬于擬人，把太陽(yáng)擬人化臉紅。故正確答案為C。25.曾某和左某的院子一墻之隔，曾某在自家院子中種石榴，石榴樹(shù)枝伸展到左某院內(nèi)左某摘石榴吃，因而和曾某發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，曾某和左某爭(zhēng)執(zhí)的問(wèn)題在民法中稱(chēng)為：A.共同共有B.相鄰關(guān)系C.按份共有D.區(qū)分所有參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民事案件案由規(guī)定》相鄰關(guān)系糾紛包含以下七種：①相鄰用水、排水糾紛；②相鄰?fù)ㄐ屑m紛；③相鄰?fù)恋?、建筑物利用關(guān)系糾紛；④相鄰?fù)L(fēng)糾紛；⑤相鄰采光、日照糾紛；⑥相鄰污染侵害糾紛；⑦相鄰損害防免關(guān)系糾紛。本題中曾某和左某是基于宅基地相鄰產(chǎn)生的地上附著物的天然孳息的所有權(quán)爭(zhēng)議。屬于相鄰關(guān)系糾紛。因此，選擇B選項(xiàng)。相鄰關(guān)系和地役權(quán)的區(qū)別：①概念不同，地役權(quán)是指在他人的土地之上設(shè)立的以供自己的土地便利使用的他物權(quán)。相鄰權(quán)是指相互毗鄰的不動(dòng)產(chǎn)所有人或使用人之間。一方行使使用權(quán)或所有權(quán)時(shí)，享有要求另一方提供便利或接受限制的權(quán)利；②性質(zhì)不同，地役權(quán)是獨(dú)立的物權(quán)，性質(zhì)屬于用益物權(quán)。相鄰權(quán)是由法律直接規(guī)定產(chǎn)生的，其實(shí)質(zhì)是對(duì)所有權(quán)的限制和延伸，不是獨(dú)立的物權(quán)；③適用原則不同，地役權(quán)不要求土地相鄰；相鄰權(quán)要基于相鄰的土地。地役權(quán)的權(quán)利行使只限于對(duì)土地；相鄰權(quán)包括土地和地上的建筑物。26.下列各項(xiàng)中體現(xiàn)人與社會(huì)關(guān)系的有：A.歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢B.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青C.先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)D.橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。第二步，社會(huì)是人的集合，也是人們相互關(guān)系的集合。人的活動(dòng)創(chuàng)造了社會(huì)，而社會(huì)又不斷的影響著人。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，社會(huì)是他生存的環(huán)境，對(duì)他的生存與發(fā)展都存在著很大的影響。B項(xiàng)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”出自文天祥的《過(guò)零丁洋》，意思是：自古以來(lái)，人都不免一死，但死得要有意義，倘若能為國(guó)盡忠，死后仍可光照千秋，青史留名。表現(xiàn)了作者為國(guó)赴死的民族氣節(jié)。體現(xiàn)人與社會(huì)關(guān)系。B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。C項(xiàng)：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”出自范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，意思是：為官者（作者當(dāng)時(shí)的身份）應(yīng)把國(guó)家、民族的利益擺在首位，為祖國(guó)的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂(yōu)，為天底下的人民幸福出力，表現(xiàn)出作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和偉大的胸襟膽魄。體現(xiàn)人與社會(huì)關(guān)系。C項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。D項(xiàng)：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！背鲎贼斞傅摹蹲猿啊?，意思是：對(duì)待敵人決不屈服，對(duì)人民大眾甘愿服務(wù)。體現(xiàn)人與社會(huì)關(guān)系。D項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇BCD選項(xiàng)。A項(xiàng)：“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”出自李商隱的《詠史二首·其二》，意思是：縱覽歷史，凡是賢明的國(guó)家，成功源于勤儉，衰敗起于奢華。反映的是治國(guó)之道，要始終堅(jiān)持艱苦奮斗的作風(fēng)。沒(méi)有體現(xiàn)人與社會(huì)的關(guān)系。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。27.“青出于藍(lán)，勝于藍(lán)”原文為“青取之于藍(lán)而勝于藍(lán)”，出自下列哪位名人？（

）A.荀子B.孟子C.孔子D.莊子參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史?！扒嗳≈谒{(lán)，而勝于藍(lán)”出自《荀子·勸學(xué)》，意思是靛青是從蓼藍(lán)中提取的，但它比蓼藍(lán)的顏色更深。故正確答案為A。28.某國(guó)研究人員招募大學(xué)生被試進(jìn)行情緒與大腦活動(dòng)的研究，先讓大學(xué)生讀一些能夠激發(fā)嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍的情緒的故事，然后用功能磁共振成像儀對(duì)被試腦部血流變化進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)，嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關(guān)，幸災(zāi)樂(lè)禍與大腦紋狀體的活躍度有關(guān)，而且，在產(chǎn)生嫉妒情緒時(shí)前扣帶回皮層的活動(dòng)越活躍的人，其紋狀體的活躍程度就越高。根據(jù)上述研究，最有可能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.大腦的功能變化可以證明，嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍都是人之常情B.喜歡嫉妒別人的人，大腦前扣帶回皮層的功能要比其他人更強(qiáng)C.那些愛(ài)嫉妒別人的人，更有可能在別人不順利時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍D.喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍的人，大腦的紋狀體活躍程度要比喜歡嫉妒的人更高參考答案：C解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題中只是對(duì)嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍這兩種情緒進(jìn)行研究，并沒(méi)有涉及到嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍都是人之常情，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)：題干只是提到嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關(guān)，但是沒(méi)有提及大腦扣帶回皮層的功能和其他人之間的比較，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)：據(jù)最后一句話(huà)可知，在產(chǎn)生嫉妒情緒時(shí)前扣帶回皮層的活動(dòng)越活躍的人，其紋狀體的活躍程度就越高，而幸災(zāi)樂(lè)禍和紋狀體的活躍度有關(guān)，可以推出，那些愛(ài)嫉妒別人的人，更有可能在別人不順利時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干中沒(méi)有涉及幸災(zāi)樂(lè)禍的人大腦的紋狀體活躍程度如何，無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“最有可能得出”，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題目研究情緒與大腦活動(dòng)，尤其是嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍的情緒與大腦的關(guān)系，不能推出“嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍?zhǔn)侨酥Ｇ椤?，屬于無(wú)中生有，無(wú)法推出。B項(xiàng)：選項(xiàng)中說(shuō)的是“功能要比其他人更強(qiáng)”，而題干中提到的活躍程度高并不代表功能強(qiáng)，屬于偷換概念，無(wú)法推出。C項(xiàng)：“在產(chǎn)生嫉妒情緒時(shí)，前扣帶回皮層活動(dòng)越活躍的人，其紋狀體的活躍程度就越高”說(shuō)明嫉妒情緒所影響的前扣帶回皮層能影響與幸災(zāi)樂(lè)禍相關(guān)的紋狀體，使“嫉妒”和“幸災(zāi)樂(lè)禍”二者可能有聯(lián)系，可以推出。D項(xiàng)：題干中提到的是嫉妒情緒帶動(dòng)的“前扣帶回皮層活躍越高”影響“紋狀體”越高，而幸災(zāi)樂(lè)禍的人大腦的紋狀體的活躍程度與嫉妒的人大腦紋狀體比較沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，無(wú)法推出。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干給出一段論述，要求選擇能夠由題干論述推出的一項(xiàng)，在解題時(shí)需要準(zhǔn)確理解和把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。題干研究發(fā)現(xiàn)：①嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關(guān)；②幸災(zāi)樂(lè)禍與大腦紋狀體的活躍度有關(guān)；③產(chǎn)生嫉妒情緒時(shí)前扣帶回皮層的活動(dòng)越活躍的人，其紋狀體的活躍程度就越高。A項(xiàng)，題干中研究的是情緒與大腦活動(dòng)之間的關(guān)系，只能說(shuō)明嫉妒情緒和幸災(zāi)樂(lè)禍的情緒與大腦的活動(dòng)有關(guān)，但不能說(shuō)明這兩種情緒是人之常情，不能由題干得出。B項(xiàng)，題干中說(shuō)明“嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關(guān)”，但沒(méi)有說(shuō)明活躍程度越高，功能就越強(qiáng)，不能由題干得出。C項(xiàng)，根據(jù)信息③可知，與嫉妒情緒有關(guān)的大腦前扣帶回皮層的活躍程度與和幸災(zāi)樂(lè)禍情緒有關(guān)的紋狀體的活躍程度相關(guān)，可以推測(cè)“嫉妒”和“幸災(zāi)樂(lè)禍”之間可能存在關(guān)系，可以由題干得出。D項(xiàng)，由題干中可知，與嫉妒情緒有關(guān)的大腦前扣帶回皮層的活躍度越高，紋狀體的活躍程度也越高，但不能推測(cè)出喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍的人的紋狀體的活躍程度與喜歡嫉妒的人的紋狀體活躍程度的比較情況，不能由題干得出。故本題選C。29.填入文中畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一站式B.無(wú)縫隙C.全天候D.定制型參考答案：C解題思路：橫線出現(xiàn)在第二段，搭配“空間環(huán)境保障模式”，根據(jù)橫線后“不間斷地為我國(guó)載人空間站的在軌安全運(yùn)行保駕護(hù)航”可知，這一空間環(huán)境保障模式是一直連續(xù)、沒(méi)有中斷的，故橫線處應(yīng)體現(xiàn)連續(xù)不停之意。C項(xiàng)“全天候”即不受任何條件限制、能二十四小時(shí)使用，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“一站式”指一次性完成、一步到位，俗稱(chēng)一條龍服務(wù)，B項(xiàng)“無(wú)縫隙”指事物沒(méi)有空隙或縫合的痕跡，D項(xiàng)“定制型”指按個(gè)別客戶(hù)自身要求，為其提供適合其需求的、令其滿(mǎn)意的服務(wù)，均無(wú)法體現(xiàn)連續(xù)、不間斷之意，與文意不符，排除。故正確答案為C。【文段出處】《空間環(huán)境預(yù)報(bào)：太空“晴雨”早知道》30.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程，一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺(jué)、評(píng)價(jià)，甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而，為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待，人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用，尤其要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是：A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門(mén)，舞出一套斷魂槍?zhuān)⑽⒁恍φf(shuō)：“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說(shuō)：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住與同學(xué)離別的感傷，突然號(hào)啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，用針在其背上刺了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”參考答案：B解題思路：本題要求選擇體現(xiàn)了印象管理的一項(xiàng)。分析題干定義發(fā)現(xiàn)，其涉及定義的目的（給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待）、方式（用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)）、條件（要避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等）等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。印象管理的定義要點(diǎn)：①為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待；②用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)。A項(xiàng)，沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)門(mén)舞槍?zhuān)車(chē)](méi)有其他人，沒(méi)有體現(xiàn)沙子龍為了給他人留下好的印象而進(jìn)行自我表現(xiàn)，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，許衡看到人們摘食路邊的梨解渴，不為所動(dòng)，說(shuō)：“梨雖無(wú)主，而吾心有主”，許衡為了給他人留下好的印象，用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)，符合定義。C項(xiàng)，一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際，承受不住離別的感傷而號(hào)啕大哭，不符合要點(diǎn)③。D項(xiàng)，岳飛的母親在岳飛背上刺“精忠報(bào)國(guó)”是為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，沒(méi)有體現(xiàn)岳飛的母親或者岳飛為了給他人留下好的印象而進(jìn)行自我表現(xiàn)，不符合要點(diǎn)①。故本題選B。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程；②為了給他人留下好的印象，得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)好門(mén)舞槍?zhuān)車(chē)鷽](méi)有人只有他自己，不涉及“給他人留下好的印象”，不符合定義；B項(xiàng)：其他人都在隨意地摘梨，許衡不為所動(dòng)并說(shuō)“梨子雖然沒(méi)有主人，但我的心卻是有主的”，折射出了他慎微慎獨(dú)、己心不欺的可貴品質(zhì)，給他人留下了能夠恪守自己原則、堅(jiān)守本心的“好印象”，符合定義；C項(xiàng)：小美之前的形象是沉靜溫柔，畢業(yè)之際嚎啕大哭是因?yàn)椴簧幔皇恰盀榱私o他人留下好的印象”，而且打破了原來(lái)沉靜溫柔的形象，不符合定義；D項(xiàng)：岳母刺字是為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金，不是“為了給他人留下好的印象”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。印象管理：“試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程”、“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”、“避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí)，關(guān)門(mén)武槍?zhuān)藭r(shí)只有他自己，并非是想在他人面前樹(shù)立自己形象，不符合“試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程”，也不符合“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：“梨雖無(wú)主,而吾心有主”的意思是梨雖然沒(méi)有主人，但是我的心靈是有主見(jiàn)的，對(duì)比人們摘食路邊的梨解渴的行為，體現(xiàn)了許衡“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”，也符合“避免某些表演崩潰，包括無(wú)意動(dòng)作”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：一向沉靜溫柔的小美畢業(yè)之際嚎啕大哭，說(shuō)明在畢業(yè)之際，小美的情緒崩潰了，不符合“避免某些表演崩潰”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛而刺字，并非是想在他人面前樹(shù)立自己形象，不符合“試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過(guò)程”，也不符合“為了給他人留下好的印象······用一種給他人造成特定印象的方式來(lái)自我表現(xiàn)”，不符合定義，排除。故正確答案為B。31.所謂凈出口是指：A.出口減進(jìn)口B.進(jìn)口減出口C.出口加進(jìn)口D.GNP減出口參考答案：A解題思路：第一步，本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，凈出口又稱(chēng)貿(mào)易差額、貿(mào)易余額，是指一國(guó)在一定時(shí)期內(nèi)（如一年、半年、一季、一月）出口總值與進(jìn)口總值之間的差額。一般而言是出口總值減去進(jìn)口總值。當(dāng)出口總值大于進(jìn)口總值時(shí)，出現(xiàn)貿(mào)易盈余，稱(chēng)“貿(mào)易順差”或“出超”。當(dāng)進(jìn)口總值大于出口總值時(shí)，出現(xiàn)貿(mào)易赤字，稱(chēng)“貿(mào)易逆差”或“入超”。通常，貿(mào)易順差以正數(shù)表示，貿(mào)易逆差以負(fù)數(shù)表示。因此，選擇A選項(xiàng)。GNP（國(guó)民生產(chǎn)總值）：一國(guó)居民在一年內(nèi)生產(chǎn)的產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)格總額。GDP（國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值）：按市場(chǎng)價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國(guó)家（或地區(qū)）所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果，常被公認(rèn)為衡量國(guó)家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。32.和諧：無(wú)論是從其詞源意義來(lái)看，還是從其哲學(xué)本體論上看，都是多樣性的統(tǒng)一和對(duì)立要素的有機(jī)結(jié)合。根據(jù)上述定義，下列不屬于和諧哲學(xué)意蘊(yùn)的表述是：A.差異和對(duì)立是和諧形成的基礎(chǔ)和前提B.由和諧創(chuàng)生新的事物C.六律只有將其按規(guī)律“和調(diào)”，才能形成悅耳的音樂(lè)D.五味不加以“和調(diào)”，也能形成爽口的美味參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①多樣性的統(tǒng)一和對(duì)立要素的有機(jī)結(jié)合。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：和諧建立在統(tǒng)一和對(duì)立的基礎(chǔ)上，因此，只有先存在差異和對(duì)立，才能相結(jié)合，產(chǎn)生和諧統(tǒng)一，符合定義；B項(xiàng)：統(tǒng)一和對(duì)立要素有機(jī)結(jié)合后，達(dá)到和諧狀態(tài)，在此基礎(chǔ)上遵循事物發(fā)展客觀規(guī)律，可以產(chǎn)生新的事物，符合定義；C項(xiàng)：六律體現(xiàn)了音律的“多樣性”，按規(guī)律和調(diào)，體現(xiàn)出“統(tǒng)一”，滿(mǎn)足“統(tǒng)一和對(duì)立要素結(jié)合”，符合定義；D項(xiàng)：五味體現(xiàn)了味道的“多樣性”，不加以和調(diào)，未體現(xiàn)出“統(tǒng)一”，并非“統(tǒng)一和對(duì)立要素結(jié)合”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，此題對(duì)稱(chēng)特征明顯，考慮屬性類(lèi)對(duì)稱(chēng)性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干圖形均為軸對(duì)稱(chēng)圖形，問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇軸對(duì)稱(chēng)圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。34.（

）對(duì)于小說(shuō)相當(dāng)于琴弦對(duì)于（

）A.寫(xiě)實(shí)音樂(lè)B.浪漫樂(lè)器C.情節(jié)豎琴D.詩(shī)歌吉他參考答案：C解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，寫(xiě)實(shí)是小說(shuō)寫(xiě)作風(fēng)格的一種，由琴弦組成的樂(lè)器可以彈奏音樂(lè)，前后關(guān)系不一致。代入B項(xiàng)，小說(shuō)有的是浪漫的，有些樂(lè)器由琴弦組成，前后關(guān)系不一致。代入C項(xiàng)，情節(jié)是小說(shuō)的一部分，琴弦是豎琴的一部分，均為組成關(guān)系，前后關(guān)系一致。代入D項(xiàng)，詩(shī)歌和小說(shuō)為并列關(guān)系，琴弦是吉他的組成部分，前后關(guān)系不一致。故本題選C。35.小張比小孔重；小劉比小馬重；小馬比小王輕；小孔跟小王一樣重。據(jù)此可知：A.小張比小馬重B.小孔比小劉輕C.小劉比小張重D.小孔比小馬輕參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干具有匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。小張＞小孔，小劉＞小馬，小馬＜小王，小孔=小王，整理可知，小張＞小孔=小王＞小馬，小劉＞小馬。A項(xiàng)：小張＞小馬，可以推出；B項(xiàng)：小劉＞小孔，題干中只知道小劉小孔均比小馬重，小劉和小孔無(wú)法比較，無(wú)法推出；C項(xiàng)：小劉＞小張，題干中只知道小劉小張均比小馬重，小劉和小張無(wú)法比較，無(wú)法推出；D項(xiàng)：小孔＜小馬，題干中已經(jīng)說(shuō)明小孔＞小馬，與題干不符，無(wú)法推出。因此，選擇A選項(xiàng)。36.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中，往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響，所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上，這類(lèi)數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的，過(guò)度倚重這類(lèi)數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。這段文字意在說(shuō)明：A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴(lài)量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過(guò)程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“事實(shí)上”之后為文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到主觀因素的影響，人們更傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，接著以“事實(shí)上”做轉(zhuǎn)折指出過(guò)度倚重量化數(shù)據(jù)就是把數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體，也不能得到客觀的評(píng)價(jià)。故在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴(lài)量化數(shù)據(jù)。B項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“備受爭(zhēng)議”無(wú)法從文段得出。C項(xiàng)不是文段的觀點(diǎn)。D項(xiàng)過(guò)度推斷，文段并沒(méi)有否定以量化指標(biāo)評(píng)價(jià)，反對(duì)的是過(guò)度倚重?cái)?shù)據(jù)的做法。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中往往會(huì)受到主客觀因素影響。接著以“由于……所以……”指出人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，隨后以轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”強(qiáng)調(diào)“過(guò)度倚重這類(lèi)數(shù)據(jù)會(huì)適得其反”。文段主旨句在“事實(shí)上”之后，主要講的是“過(guò)度倚重量化數(shù)據(jù)是不好的”。文段的意圖是“不應(yīng)該過(guò)多依賴(lài)量化數(shù)據(jù)”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段開(kāi)篇指出學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)交織著主客觀的各種復(fù)雜因素，又講到為了避免受到主觀因素的影響，人們依靠所謂“客觀”的量化數(shù)據(jù)，接下來(lái)通過(guò)“事實(shí)上”一詞引出文段重點(diǎn)，即這些數(shù)據(jù)也不客觀，過(guò)度倚重的話(huà)，其中也包含了一些主觀因素。所以，文段想表達(dá)的意思就是說(shuō)學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)不應(yīng)該過(guò)多依賴(lài)量化數(shù)據(jù)。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)即為B項(xiàng)。A項(xiàng)文段中沒(méi)有說(shuō)到“備受爭(zhēng)議”且“評(píng)價(jià)體系”擴(kuò)大了概念；C、D兩項(xiàng)所表達(dá)的意思文段中也沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有。故正確答案為B。37.以下選項(xiàng)中，不屬于刑罰特征的是：A.公正性B.特定性C.法定性D.單一性參考答案：A解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，刑罰，是刑法規(guī)定的由國(guó)家審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子所適用的限制或剝奪其某種權(quán)益的、最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法。其特征具有：1.本質(zhì)上的嚴(yán)厲性；2.適用對(duì)象的特定性；3.根據(jù)的法定性；4.適用主體的單一性。而公正性不屬于刑罰的特征之一，A項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。38.從所給的四個(gè)選項(xiàng)，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。正確的選擇是（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)，線條的特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干前四個(gè)圖形中的直線數(shù)依次為1、2、3、4，呈等差數(shù)列，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇有5條直線的圖形，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。39.________________。我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段，人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰(zhàn)依然嚴(yán)峻，人工智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境保護(hù)、城市運(yùn)行、司法服務(wù)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，將極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平，全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術(shù)可準(zhǔn)確感知、預(yù)測(cè)、預(yù)警基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)安全運(yùn)行的重大態(tài)勢(shì)，及時(shí)把握群體認(rèn)知及心理變化，主動(dòng)決策反應(yīng)，將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平，對(duì)有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有不可替代的作用。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.人工智能帶來(lái)社會(huì)建設(shè)的新機(jī)遇B.人工智能促進(jìn)公共服務(wù)管理水平提升C.人工智能助力社會(huì)自動(dòng)化、服務(wù)精準(zhǔn)化D.人工智能在教育、醫(yī)療、預(yù)警等領(lǐng)域應(yīng)用拓展參考答案：A解題思路：本題考查語(yǔ)句填充。首先觀察發(fā)現(xiàn)，橫線位于文段的首句，考慮此句為文段的總起句；然后分析后文內(nèi)容，確定后文論述的是人工智能對(duì)社會(huì)服務(wù)和社會(huì)治理起到的積極作用；最后分析選項(xiàng)，選擇能統(tǒng)領(lǐng)后文話(huà)題的一項(xiàng)。橫線處是文段首句，考慮其為文段的總起句。分析后文，橫線后第一句指出人工智能可以提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平，全面提升人民生活品質(zhì)；橫線后第二句說(shuō)明人工智能將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平，能有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。因此，文段意在說(shuō)明的是人工智能對(duì)社會(huì)服務(wù)和社會(huì)治理起到的積極作用。A項(xiàng)的“社會(huì)建設(shè)”能涵蓋這兩個(gè)方面，填入首句恰當(dāng)。B、C兩項(xiàng)都只提到了社會(huì)服務(wù)方面，沒(méi)有提及人工智能在社會(huì)治理方面所起的作用，不具概括性，且C項(xiàng)“社會(huì)自動(dòng)化”文段未涉及。D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)人工智能應(yīng)用的拓展，未涉及其對(duì)社會(huì)的影響。故本題選A。解題思路：第一步，分析橫線處的下文語(yǔ)境。后文先提到我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段，面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，接著指出人工智能將帶來(lái)兩方面的好處，即“極大提高公共服務(wù)精準(zhǔn)化水平，全面提升人民生活品質(zhì)”以及“將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平，對(duì)有效維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定具有不可替代的作用”，都是對(duì)社會(huì)方面的作用，故后文論述的是人工智能在社會(huì)建設(shè)方面將發(fā)揮重要作用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：此題為語(yǔ)句填空題，橫線在開(kāi)頭，對(duì)下文進(jìn)行概括。后文從兩個(gè)角度分別介紹了人工智能帶來(lái)的好處，即提高了公共服務(wù)水平和人民生活品質(zhì)，以及對(duì)社會(huì)治理方面起到了突出作用，故后文重在強(qiáng)調(diào)人工智能對(duì)社會(huì)建設(shè)的有利影響。對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“社會(huì)建設(shè)”包含概括了后文內(nèi)容，可作為首句統(tǒng)領(lǐng)全文。B項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)了人工智能在公共服務(wù)方面的作用，表述片面，排除；C項(xiàng)，“社會(huì)自動(dòng)化”無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)，文段重在通過(guò)人工智能在社會(huì)公共服務(wù)以及社會(huì)治理兩方面的作用，論其對(duì)社會(huì)建設(shè)的重要意義，而非單純介紹其在某些領(lǐng)域的應(yīng)用情況，表述片面，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊缎乱淮斯ぶ悄馨l(fā)展規(guī)劃》40.1901年在伊朗蘇薩城廢墟中出土的罐子上發(fā)現(xiàn)了一種古老語(yǔ)言，被稱(chēng)為埃蘭語(yǔ)，考古學(xué)家最近破譯了它。考證發(fā)現(xiàn)：埃蘭語(yǔ)與美索不達(dá)米亞原始楔形文字一樣久遠(yuǎn)，但不是起源于美索不達(dá)米亞，而是在古波斯一帶使用。與表音并表意的美索不達(dá)米亞楔形文字不同，埃蘭語(yǔ)是表音語(yǔ)言。考古學(xué)家由此推測(cè)：埃蘭語(yǔ)是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語(yǔ)言。上述推測(cè)如果為真，最能質(zhì)疑下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)？A.埃蘭語(yǔ)由表示音節(jié)、輔音和元音的符號(hào)構(gòu)成，遵循由左向右的書(shū)寫(xiě)規(guī)則B.埃蘭語(yǔ)大約4000年前在現(xiàn)今西亞一帶使用，使用時(shí)間可能超過(guò)1400年C.埃蘭語(yǔ)與美索不達(dá)米亞原始楔形文字、古埃及的圣書(shū)體等語(yǔ)言同時(shí)產(chǎn)生D.埃蘭語(yǔ)源于美索不達(dá)米亞原始楔形文字，與楔形文字是母體和子體關(guān)系參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑選項(xiàng)觀點(diǎn)的一項(xiàng)，解答本題需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。選項(xiàng)觀點(diǎn)與題干信息矛盾的即為正確答案。A項(xiàng)，題干并未涉及埃蘭語(yǔ)的構(gòu)成以及書(shū)寫(xiě)規(guī)則，題干推測(cè)無(wú)法質(zhì)疑該項(xiàng)觀點(diǎn)。B項(xiàng)，題干只是推測(cè)埃蘭語(yǔ)是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語(yǔ)言，并未提及具體的使用時(shí)間，題干推測(cè)無(wú)法質(zhì)疑該項(xiàng)觀點(diǎn)。C項(xiàng)，題干只說(shuō)埃蘭語(yǔ)與美索不達(dá)米亞原始楔形文字一樣久遠(yuǎn)，并未涉及二者產(chǎn)生的具體時(shí)間，題干也未提及圣書(shū)體，題干推測(cè)無(wú)法質(zhì)疑該項(xiàng)觀點(diǎn)。D項(xiàng)，根據(jù)題干可知，埃蘭語(yǔ)不是起源于美索不達(dá)米亞，其與表音并表意的美索不達(dá)米亞楔形文字不同，題干推測(cè)質(zhì)疑了該項(xiàng)觀點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，

確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的

“質(zhì)疑下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)”，

確定為削弱論證。第二步，

分析題干。題干信息：

埃蘭語(yǔ)與美索不達(dá)米亞原始楔形文字一樣久遠(yuǎn)，

但不是起源于美索不達(dá)米亞，

而是在古波斯一帶使用。

與表音并表意的美索不達(dá)米亞楔形文字不同，

埃蘭語(yǔ)是表音語(yǔ)言。第三步，

辨析選項(xiàng)。Ａ項(xiàng)：題干提及埃蘭語(yǔ)不是起源于美索不達(dá)米亞，

是獨(dú)立使用的語(yǔ)言，

而該項(xiàng)討論的是埃蘭語(yǔ)的構(gòu)成和書(shū)寫(xiě)規(guī)則等，

無(wú)法質(zhì)疑。Ｂ項(xiàng)：題干提及埃蘭語(yǔ)不是起源于美索不達(dá)米亞，

是獨(dú)立使用的語(yǔ)言，

而該項(xiàng)討論的是埃蘭語(yǔ)的使用時(shí)間，

無(wú)法質(zhì)疑。Ｃ項(xiàng)：題干提及埃蘭語(yǔ)不是起源于美索不達(dá)米亞，

是獨(dú)立使用的語(yǔ)言，

而該項(xiàng)討論的是埃蘭語(yǔ)與美索不達(dá)米亞楔形文字、

古埃及圣書(shū)體產(chǎn)生的時(shí)間相同，

產(chǎn)生時(shí)間相同與是否是獨(dú)立的語(yǔ)言無(wú)關(guān)，

無(wú)法質(zhì)疑。Ｄ項(xiàng)：題干提到

“埃蘭語(yǔ)與美索不達(dá)米亞原始楔形文字一樣久遠(yuǎn)，

但不是起源于美索不達(dá)米亞”，可以質(zhì)疑該項(xiàng)

“埃蘭語(yǔ)源于美索不達(dá)米亞原始楔形文字，

與楔形文字是母體和子體關(guān)系”的觀點(diǎn)，可以質(zhì)疑。因此，

選擇Ｄ選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干。注意問(wèn)法為用題干推測(cè)來(lái)削弱選項(xiàng)觀點(diǎn)，所以題干可視為論據(jù)。推測(cè)：埃蘭語(yǔ)是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語(yǔ)言。考證發(fā)現(xiàn)：埃蘭語(yǔ)與美索不達(dá)米亞原始楔形文字一樣久遠(yuǎn)，但不是起源于美索不達(dá)米亞，而是在古波斯一帶使用。與表音并表意的美索不達(dá)米亞楔形文字不同，埃蘭語(yǔ)是表音語(yǔ)言。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：推測(cè)說(shuō)的是埃蘭語(yǔ)是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語(yǔ)言，該項(xiàng)說(shuō)的是埃蘭語(yǔ)的構(gòu)成符號(hào)，遵循的書(shū)寫(xiě)規(guī)則，話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：推測(cè)說(shuō)的是埃蘭語(yǔ)是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語(yǔ)言，該項(xiàng)說(shuō)的是埃蘭語(yǔ)在現(xiàn)今西亞一帶使用過(guò)，以及使用時(shí)間范圍，話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：推測(cè)說(shuō)的是埃蘭語(yǔ)是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語(yǔ)言，該項(xiàng)說(shuō)的是埃蘭語(yǔ)與美索不達(dá)米亞原始楔形文字、古埃及的圣書(shū)體等語(yǔ)言同時(shí)產(chǎn)生，語(yǔ)言同時(shí)產(chǎn)生不等同于語(yǔ)言在古波斯一帶獨(dú)立使用，話(huà)題不一致，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：推測(cè)說(shuō)的是埃蘭語(yǔ)是古波斯一帶人們獨(dú)立使用的語(yǔ)言，考證發(fā)現(xiàn)說(shuō)的是埃蘭語(yǔ)與表音并表意的美索不達(dá)米亞原始楔形文字不同，埃蘭語(yǔ)是表音語(yǔ)言，該項(xiàng)說(shuō)的是埃蘭語(yǔ)與美索不達(dá)米亞原始楔形文字是母體和子體關(guān)系，且埃蘭語(yǔ)來(lái)源于美索不達(dá)米亞原始楔形文字，削弱選項(xiàng)觀點(diǎn)，當(dāng)選。故正確答案為D。41.2014年3月8日凌晨，馬來(lái)西亞航空公司一架航班號(hào)為MH370的波音777-200客機(jī)從（

），卻在凌晨1:20分失去聯(lián)系。燃油最多支持7小時(shí)，飛機(jī)最后的消息來(lái)自南印度洋海域。A.吉隆坡飛往北京B.吉隆坡飛往上海C.新加坡飛往北京D.新加坡飛往上海參考答案：A解題思路：2014年3月8日凌晨，馬來(lái)西亞航空公司一架航班號(hào)為MH370的波音777-200客機(jī)從吉隆坡飛往北京，卻在起飛不久后與地面失聯(lián)，至今全無(wú)蹤跡。機(jī)上共載有239人，其中包含12名機(jī)組人員。法國(guó)方面證實(shí)，2015年7月29日在位于印度洋上的法屬留尼汪島發(fā)現(xiàn)的飛機(jī)殘骸，確屬于馬航MH370客機(jī)，在失蹤了500多個(gè)晝夜之后，MH370航班的殘骸首次被發(fā)現(xiàn)。故正確答案為A。42.下列關(guān)于隱形飛機(jī)的原理，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.外層涂料的顏色為天藍(lán)色或者銀白色，以避免被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)B.隱形飛機(jī)采用非金屬材料或者雷達(dá)吸波材料，吸收而不是反射雷達(dá)波C.改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的進(jìn)氣道和尾噴口等所有能產(chǎn)生鏡面反射的表面，以減少對(duì)雷達(dá)波的反射D.除了發(fā)動(dòng)機(jī)、電子設(shè)備等部件，其他飛機(jī)上的部件用透波材料來(lái)制作參考答案：A解題思路：本題可用常識(shí)法解題。將飛機(jī)涂成天藍(lán)色或者銀白色，其在天空中飛行人的肉眼會(huì)看不清，但是雷達(dá)并非人眼，不免有掩耳盜鈴之感，其顯然錯(cuò)誤。隱形飛機(jī)往往涂成黑色或深藍(lán)色，進(jìn)行隱蔽，避免被發(fā)現(xiàn)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，其他三項(xiàng)均正確。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查隱形飛機(jī)原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，隱形飛機(jī)設(shè)計(jì)的目的是讓雷達(dá)無(wú)法偵察到飛機(jī)自身的存在。由于淺色幾乎不吸收雷達(dá)波，會(huì)將飛機(jī)自身反射給雷達(dá)，容易被雷達(dá)偵察，所以隱形飛機(jī)都是以深色尤其是黑色為主，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，隱形飛機(jī)的原理主要是通過(guò)吸收雷達(dá)波，讓雷達(dá)無(wú)法對(duì)其進(jìn)行偵查。由于淺色幾乎不吸收雷達(dá)波，深色更容易吸收雷達(dá)波，且黑色材料不易反光，因此，現(xiàn)階段的隱形戰(zhàn)機(jī)都是以深色為主。本題為選非題，故正確答案為A。43.在一個(gè)家庭中，爺爺56歲，孫女15歲，兩個(gè)孫子一個(gè)10歲，另一個(gè)7歲。（

）年后，三個(gè)孩子的年齡之和與爺爺?shù)哪挲g相等。A.9B.11C.12D.15參考答案：C解題思路：方法一：設(shè)x年后三個(gè)孩子的年齡與爺爺?shù)哪挲g相等，則，，。方法二：年齡問(wèn)題，考慮代入排除法。代入A項(xiàng)：9年后爺爺年齡為歲，三個(gè)孫子年齡分別為歲、歲、歲。，與已知矛盾，排除；代入B項(xiàng)：11年后爺爺年齡為7歲，三個(gè)孫子年齡分別為歲、歲、歲。，與已知矛盾，排除；代入C項(xiàng)：12年后爺爺年齡為歲，三個(gè)孫子年齡分別為歲、歲、歲。，滿(mǎn)足題干所有條件。故正確答案為C。44.為什么一些靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的大腦尺寸比其它動(dòng)物要大？原因通常被認(rèn)為是社會(huì)行為，即靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物生活于更大更復(fù)雜的社會(huì)群體中，為了更好地處理各種社會(huì)關(guān)系，它們需要更大的大腦。以下哪項(xiàng)如果為真，不能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？A.通過(guò)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的飲食特點(diǎn)而非社群復(fù)雜性，能夠更容易預(yù)測(cè)大腦的大小B.猩猩等一些靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物通常是獨(dú)居生活，但它們的大腦也很大C.大腦皮層的大小與大腦尺寸沒(méi)有直接關(guān)聯(lián)，但對(duì)于靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的認(rèn)知、空間推理能力等非常重要D.靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物中，食果類(lèi)的大腦比食葉類(lèi)大，這是因?yàn)楣麑?shí)在時(shí)間和空間上更分散，找到果實(shí)是一項(xiàng)更為復(fù)雜的任務(wù)參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能質(zhì)疑”，確定為削弱論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物生活于更大更復(fù)雜的社會(huì)群體中，為了更好地處理各種社會(huì)關(guān)系，它們需要更大的大腦。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。通過(guò)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物的飲食特點(diǎn)而非社群復(fù)雜性，能夠更容易預(yù)測(cè)大腦的大小，說(shuō)明飲食特點(diǎn)決定了大腦的大小而不是處理好各種社會(huì)關(guān)系，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。猩猩等一些靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物通常是獨(dú)居生活，但它們的大腦也很大，說(shuō)明大腦的大小與生活的社會(huì)群體無(wú)關(guān)，具有削弱作用。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。講述的是大腦皮層在動(dòng)物的認(rèn)知、空間推理能力等方面的重要性，論題不一致，不具有削弱作用。D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。食果類(lèi)比食葉類(lèi)的大腦更大，說(shuō)明食物類(lèi)型決定了大腦的大小，而不是處理好各種社會(huì)關(guān)系，具有削弱作用。因此，選擇C選項(xiàng)。45.人類(lèi)獲取信息，80%是通過(guò)眼睛，在人工智能捕獲信息的過(guò)程中，視覺(jué)傳感器也占據(jù)著相當(dāng)重要的地位，目前主要有雷達(dá)、視頻兩種方式。視頻相較于雷達(dá)來(lái)說(shuō)是整體展現(xiàn)，呈現(xiàn)情況不易受干擾，而雷達(dá)對(duì)周?chē)h(huán)境進(jìn)行3D建模，則會(huì)比一般的照相攝影頭能包含更多深度信息。然而到了量子技術(shù)，它對(duì)光學(xué)成像的精確度，速度與距離的提高則是顛覆性的，由于探測(cè)靈敏，甚至可以給細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器裝上傳感，感知細(xì)胞活動(dòng)，如果說(shuō)通訊互聯(lián)的規(guī)模是以人為載體的百億量級(jí)，物物互聯(lián)是以物為載體的萬(wàn)億量級(jí)，那么以細(xì)胞為載體的互聯(lián)將擁有超出人們想象的潛力規(guī)模。這段文字意在說(shuō)明：A.量子技術(shù)將顛覆人類(lèi)社會(huì)B.人工智能尚無(wú)法超越量子技術(shù)C.量子技術(shù)在信息獲取方面潛力無(wú)限D(zhuǎn).通過(guò)眼睛獲取信息的方式效率最低參考答案：C解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出人類(lèi)獲取信息的主要方式是通過(guò)雷達(dá)、視頻兩種方式，并介紹了這兩種方式的特點(diǎn)。接著通過(guò)“然而”給出了文段的重點(diǎn)，即量子技術(shù)在獲取信息上有超出人們想象的潛力。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C選項(xiàng)“量子技術(shù)在信息獲取方面潛力無(wú)限”是重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。46.殲擊機(jī)對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于通信A.軍事衛(wèi)星B.空戰(zhàn)手機(jī)C.客機(jī)探測(cè)D.雷達(dá)網(wǎng)絡(luò)參考答案：B解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。A項(xiàng)，衛(wèi)星可用于通信，但軍事并非殲擊機(jī)的作用。B項(xiàng)，殲擊機(jī)用于空戰(zhàn)，手機(jī)用于通信。C項(xiàng)，殲擊機(jī)和客機(jī)是并列關(guān)系，探測(cè)和通信關(guān)系不對(duì)應(yīng)。D項(xiàng)，前后關(guān)系也不對(duì)應(yīng)。故本題選B。47.自由的讀書(shū)________有樂(lè)趣，________常常能因書(shū)中某一雋永的句子而________，并對(duì)人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟。依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.即使

也

茅塞頓開(kāi)B.不但

而且

豁然開(kāi)朗C.不僅

還

心有余悸D.雖然

但是

融會(huì)貫通參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空和第二空。文中“有樂(lè)趣”“雋永”“頓悟”都是積極的詞匯，表達(dá)的感情色彩一致。A項(xiàng)“即使……也……”表示讓步，前后表達(dá)的感情傾向不一致，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“雖然……但是……”表示轉(zhuǎn)折，前后感情色彩相反，排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“不但……而且……”和C項(xiàng)“不僅……還……”都是遞進(jìn)關(guān)系，表示程度加深，前后表達(dá)的感情傾向一致，符合語(yǔ)境。第二步，分析第三空。根據(jù)“常常能因書(shū)中某一雋永的句子而________，并對(duì)人生某一方面產(chǎn)生一種難得的頓悟”可知，某一雋永的句子能讓人有所領(lǐng)悟，感情傾向積極。B項(xiàng)“豁然開(kāi)朗”形容一下子明白了某種道理，心情十分舒暢，符合文意。C項(xiàng)“心有余悸”指危險(xiǎn)的事情雖然過(guò)去了，回想起來(lái)還感到害怕，原文沒(méi)有體現(xiàn)“害怕”這種消極色彩，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。茅塞頓開(kāi)：形容受到啟發(fā)，一下子理解領(lǐng)會(huì)了道理。融會(huì)貫通：把多方面的知識(shí)和道理融合而得到全面的透徹的理解。48.燒∶泥∶陶瓷A.砸∶玉∶手鐲B.水∶魚(yú)∶鸕鶿C.淬∶鐵∶劍D.土∶樹(shù)∶樹(shù)化石參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！澳唷笨梢浴盁敝瞥伞疤沾伞?，“燒”是方式，“泥”是原材料，“陶瓷”是成品，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“玉”通過(guò)切割打磨制成“手鐲”，而不能通過(guò)“砸”的方式，排除；B項(xiàng)：“水”域是“鸕鶿”的生活場(chǎng)所，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“鐵”可以“淬”煉成“劍”，“淬”是方式，“鐵”是原材料，“劍”是成品，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“土”不是制作“樹(shù)化石”的方式，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。49.《高速動(dòng)車(chē)組制動(dòng)新技術(shù)研究》課題著眼于高速動(dòng)車(chē)組的發(fā)展，開(kāi)展碳陶復(fù)合材料制動(dòng)盤(pán)和非黏著制動(dòng)技術(shù)研究。通過(guò)本課題的研究，申請(qǐng)發(fā)明、實(shí)用新型專(zhuān)利各一項(xiàng)。碳陶制動(dòng)盤(pán)可承受更高的熱負(fù)荷，線性渦流制動(dòng)裝置可有效縮短制動(dòng)距離，提高運(yùn)行安全性，預(yù)期可用于高速動(dòng)車(chē)組，尤其可為350KM/h以上高速動(dòng)車(chē)組提供制動(dòng)解決方案，具有良好的應(yīng)用前景。關(guān)于以上段落的中心內(nèi)容，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.課題研究成果的綜合情況B.課題成果申請(qǐng)了多項(xiàng)專(zhuān)利C.課題成果縮短了制動(dòng)距離D.課題成果可用于高速動(dòng)車(chē)參考答案：A解題思路：文段首先提出課題研究的發(fā)展方向，并指出具體的技術(shù)研究，進(jìn)而以“通過(guò)本課題的研究”為承接，介紹了課題研究的綜合情況。課題成果申請(qǐng)了多項(xiàng)專(zhuān)利以及課題成果的具體技術(shù)發(fā)展，如碳陶制動(dòng)盤(pán)承受更高的熱負(fù)荷，線性渦流制動(dòng)裝置縮短制動(dòng)距離等，最后指出這些技術(shù)預(yù)期可用于高速動(dòng)車(chē)組，具有良好的應(yīng)用前景。故文段通過(guò)取得專(zhuān)利、技術(shù)的發(fā)展以及應(yīng)用前景，突出強(qiáng)調(diào)了該課題研究成果的綜合情況，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“課題成果申請(qǐng)了多項(xiàng)專(zhuān)利”，僅為課題研究成果的一個(gè)方面，選項(xiàng)表述片面，排除；C項(xiàng)，文段為“線性渦流制動(dòng)裝置可有效縮短制動(dòng)距離”，是技術(shù)研究中的一個(gè)方面，非課題整體成果，選項(xiàng)概括不準(zhǔn)確，排除；D項(xiàng)，“課題成果可用于高速動(dòng)車(chē)”，僅對(duì)應(yīng)文段最后課題的應(yīng)用，未體現(xiàn)前半部分取得的成果以及詳細(xì)的技術(shù)發(fā)展，選項(xiàng)概括不全面，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊陡咚賱?dòng)車(chē)組制動(dòng)新技術(shù)研究、鐵路快捷貨車(chē)車(chē)載安全監(jiān)測(cè)技術(shù)研究通過(guò)驗(yàn)收》50.遙感物探是指在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上，用各種傳感器探知地面物體輻射（或反射）的電磁波信息，以查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況的方法。根據(jù)上述定義，下列屬于遙感物探的是：A.科學(xué)家通過(guò)“天眼”系統(tǒng)觀測(cè)外太空星體B.科學(xué)家用衛(wèi)星對(duì)某沿海地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)探測(cè)C.醫(yī)生用X光透視檢查病人身體器官的病變D.偵察兵利用探雷裝置發(fā)現(xiàn)埋在地下的地雷參考答案：B解題思路：題干定義遙感物探是一種電磁波信息，分析其使用特點(diǎn)和使用目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。遙感物探的定義要點(diǎn)：①在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上；②探知地面物體輻射或反射的電磁波信息；③查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況。A項(xiàng)，外太空星體不屬于地面物體，不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng)，科學(xué)家用衛(wèi)星（在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上）對(duì)某沿海地區(qū)進(jìn)行地質(zhì)探測(cè)（探知地面物體輻射或反射的電磁波信息），符合定義。C項(xiàng)，醫(yī)生用X光透視在距離上不符合相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置，病人身體器官的病變不屬于地質(zhì)或地學(xué)領(lǐng)域，不符合要點(diǎn)①和③。D項(xiàng)，偵察兵利用探雷裝置不符合相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置，埋在地下的地雷不屬于地質(zhì)或地學(xué)領(lǐng)域，不符合要點(diǎn)①和③。故本題選B。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在距離相當(dāng)遙遠(yuǎn)的位置上；②用各種傳感器探知地面物體輻射（或反射）的電磁波信息；③查明地質(zhì)的或地學(xué)的各種情況。A項(xiàng)：觀測(cè)外太空星體，不屬于“探知地面物體”，不符合定