2022年山東濟(jì)南市市屬事業(yè)單位招考237名工作人員考試筆試高頻考點題庫附答案解析

2022年山東濟(jì)南市市屬事業(yè)單位招考237名工作人員考試筆試高頻考點題庫附答案解析預(yù)?？荚図樌?！一.綜合題庫(共1000題)1.事業(yè)單位的管理崗位分為10個等級，專業(yè)技術(shù)崗位分為13個等級，工勤技能崗位分為5個等級。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十四條，管理崗位分為10個等級，即一至十級職員崗位。根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十五條，專業(yè)技術(shù)崗位分為13個等級，包括高級崗位、中級崗位和初級崗位。高級崗位分7個等級，即一至七級；中級崗位分3個等級，即八至十級；初級崗位分3個等級，即十一至十三級。根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十六條，工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位，其中技術(shù)工崗位分為5個等級，即一至五級。普通工崗位不分等級。因此，本題工勤技能崗位中只有技術(shù)工崗位才分為5個等級。因此，本題錯誤。根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》實施意見的規(guī)定，職員崗位一般應(yīng)具有中專以上文化程度，其中六級以上職員崗位，一般應(yīng)具有大學(xué)?？埔陨衔幕潭?，四級以上職員崗位一般應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》實施意見的規(guī)定，各等級職員崗位的基本任職條件：（1）三級、五級職員崗位，須分別在四級、六級職員崗位上工作兩年以上；（2）四級、六級職員崗位，須分別在五級、七級職員崗位上工作三年以上；（3）七級、八級職員崗位，須分別在八級、九級職員崗位上工作三年以上。2.按照我國相關(guān)法律的規(guī)定，法人應(yīng)具備的條件不包括：A.必須依法成立B.必須具有50萬元以上獨立財產(chǎn)C.有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)場所D.能獨立承擔(dān)民事責(zé)任參考答案：B解題思路：第一步，本題考查民事主體知識并選錯誤項。第二步，根據(jù)《民法總則》第五十八條，法人應(yīng)當(dāng)依法成立。法人應(yīng)當(dāng)有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)、住所、財產(chǎn)或者經(jīng)費。法人成立的具體條件和程序，依照法律、行政法規(guī)的規(guī)定。設(shè)立法人，法律、行政法規(guī)規(guī)定須經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的，依照其規(guī)定。由此可見，并沒有必須具有50萬元以上獨立財產(chǎn)的條件，B項錯誤，但符合題意。因此，選擇B選項。3.“而立”代表三十歲，“而立之年”是指遇事能明辨不疑的年齡；“不惑”代表四十歲?！安换笾辍敝赣兴删偷哪挲g。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史?！岸ⅰ贝砣畾q，“而立之年”指有所成就的年齡?！安换蟆贝硭氖畾q，“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年齡。故表述錯誤。4.小王、小張、小李、小顧四位舍友預(yù)測某次考試的結(jié)果。小王：“我想這次大家都能過吧！”小張：“怎么可能？你沒看見我烏云密布嗎？”小李：“小顧肯定是沒有問題的?！毙☆櫍骸鞍萃?！要是我沒問題，大家就都沒問題。”成績公布后，證明四人中只有一個人的說法是錯誤的。說法錯誤的是：A.小王B.小張C.小李D.小顧參考答案：B解題思路：根據(jù)題干內(nèi)容可知幾個人的話之間存在矛盾關(guān)系，可以此為突破口，再結(jié)合選項比較即可解題。小王的意思是“大家都能過”，而小張的意思是“小張不能過”；二者必有一假，則小李和小顧的話都為真，由小李的話可知“小顧能過”，由小顧的話可推出“大家都能過”，則小王的話為真，小張的話為假。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，找關(guān)系。小王說的“我想這次大家都能過吧”和小張說的“怎么可能？”為矛盾關(guān)系。第三步，看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及“只有一假”的真假限定，可知說假話的人一定在小王和小張之中，則其余的小李和小顧說的都是真話；根據(jù)小李說“小顧通過了”為真，以及小顧說“小顧通過了→所有人都通過了”為真，結(jié)合“肯前必肯后”可得“所有人都通過了”，所以小王說的話是真的，小張說的話是假的。因此，選擇B選項解題思路：第一步：找突破口。小王認(rèn)為大家都能過（即所有人都通過），小張認(rèn)為自己不能過（即某個人沒有通過），因此小張和小王的話必有一假（特別提示：所有是和某個不是不矛盾，二者存在同假的可能，所有是的矛盾命題只能是有的不是）。第二步：看其他的話。本題只有一句話為假，因此小李和小顧的話是真的。由小李和小顧的話可知，大家都能過。即小王的話為真，小張的話為假。故正確答案為B。5.我國研究機(jī)構(gòu)日前宣布，世界上第一個全超導(dǎo)托卡馬克“東方超環(huán)”（EAST）實現(xiàn)了穩(wěn)定的101.2秒穩(wěn)態(tài)長脈沖高約束等離子體運行，創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。這標(biāo)志著EAST成為世界上第一個實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運行持續(xù)時間達(dá)到百秒量級的托卡馬克核聚變實驗裝置。EAST高11米、直徑8米、重達(dá)400噸，是我國第四代核聚變實驗裝置，其科學(xué)目標(biāo)是讓海水中大量存在的氘和氚在高溫條件下，像太陽一樣發(fā)生核聚變，為人類提供源源不斷的清潔能源，所以也被稱為“人造太陽”。這段文字主要說明了：A.大力發(fā)展清潔能源勢在必行B.核聚變技術(shù)可創(chuàng)造清潔能源C.短期內(nèi)難建成真正的“人造太陽”D.“人造太陽”裝置取得革命性突破參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了EAST打破了新的世界紀(jì)錄；第二句介紹了EAST成為世界第一個穩(wěn)態(tài)高約束模式運行持續(xù)時間達(dá)到百秒級的托卡馬克核聚變實驗裝置；第三句介紹了EAST的科學(xué)目標(biāo)是給人類提供清潔能源，因此被稱為“人造太陽”。整個文段三句話都是在強調(diào)EAST的技術(shù)新突破。第二步，對比選項。D項是對文段內(nèi)容的全面概括。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查對文段主旨的歸納。解答本題，首先需要閱讀并分析文段，明確文段主要圍繞我國的EAST（“人造太陽”）創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄這一事件展開。正確選項應(yīng)是對這一內(nèi)容的正確表述。文段首先指出我國的EAST創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄，成為世界上第一個實現(xiàn)穩(wěn)態(tài)高約束模式運行持續(xù)時間達(dá)到百秒量級的托卡馬克核聚變實驗裝置。然后介紹了EAST的具體情況以及被稱為“人造太陽”的原因。由此可知，文段主要說明了EAST（“人造太陽”）取得革命性突破，即D。A項，“短期內(nèi)難建成”文段未涉及，排除。B、C兩項，文段主要說的是“人造太陽”裝置，“清潔能源”非文段重點，排除。故本題選D。解題思路：文段首先介紹世界上第一個全超導(dǎo)托卡馬克EAST創(chuàng)造了新的世界記錄，新突破使EAST成為世界上第一個持續(xù)時間達(dá)到百秒量級的托卡馬克核聚變實驗裝置，接著通過介紹EAST的特點、科學(xué)目標(biāo)等來介紹其被稱為“人造太陽”的原因，故文段重點介紹“人造太陽”即EAST取得的重大突破，對應(yīng)D項。A、B兩項均圍繞“清潔能源”展開，但文段主題詞為EAST裝置，即“人造太陽”，主題詞偷換，排除；C項，“短期內(nèi)難建成”無中生有，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊丁叭嗽焯枴毙峦黄?，奠定核聚變基礎(chǔ)》6.有一盒棋子，每次拿4顆，則剩3顆；每次拿5顆，則剩4顆；每次拿6顆，則剩5顆。則可能有多少顆？A.69B.79C.179D.199參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查余數(shù)問題，用代入排除法解題。第二步，根據(jù)“每次拿4顆，則剩3顆”可知總數(shù)減去3之后是4的倍數(shù)，排除A選項；根據(jù)“每次拿6顆，則剩5顆”可知總數(shù)減去5之后是6的倍數(shù)，排除B、D選項；C選項滿足題干條件。因此，選擇C選項。解法二：第一步，本題考查余數(shù)問題。第二步，根據(jù)題意，每次拿4顆，最后少1顆；每次拿5顆，最后少1顆；每次拿6顆，最后少1顆。則總數(shù)＋1為4、5、6的公倍數(shù)，即總數(shù)為60x－1（x為整數(shù)），結(jié)合選項，C選項滿足條件。因此，選擇C選項。7.城市的人居環(huán)境和城市發(fā)展要堅持發(fā)展和保護(hù)雙贏、堅持當(dāng)前發(fā)展和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合：離開經(jīng)濟(jì)搞環(huán)境是________，而脫離環(huán)境搞發(fā)展則是________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.升山采珠飲鴆止渴B.緣木求魚竭澤而漁C.刻舟求劍殺雞取卵D.南轅北轍從長計議參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析第一空備選詞語的含義，排除與文意不符的詞語。第三步，辨析第二空備選詞語的含義和用法，選擇與文意最相符的一項。第一空，文段強調(diào)的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)二者的關(guān)系?！吧讲芍椤北扔鬓k事的方向、方法錯誤，一定達(dá)不到目的。“緣木求魚”比喻方向或辦法不對頭，不可能達(dá)到目的。“南轅北轍”比喻行動和目的正好相反。三詞均強調(diào)的是方法不對，與文意相符?！翱讨矍髣Α币鉃椴欢兺ǎ爻梢?guī)，不能形容兩者之間的關(guān)系，排除C。第二空，分析可知，脫離環(huán)境搞發(fā)展是錯誤的行為，故填入的詞語是貶義詞，“從長計議”為中性詞，排除D?！帮孁c止渴”比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果；“竭澤而漁”比喻取之不留余地，只圖眼前利益，不作長遠(yuǎn)打算。對應(yīng)前文的“堅持當(dāng)前發(fā)展和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合”，可知第二空講的是脫離環(huán)境來搞發(fā)展，發(fā)展將難以為繼、難以長遠(yuǎn)。故“竭澤而漁”更契合句意。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“堅持發(fā)展和保護(hù)雙贏、堅持當(dāng)前發(fā)展和長遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合”可知，“離開經(jīng)濟(jì)搞環(huán)境”是不顧及當(dāng)前發(fā)展，屬于方向錯誤，達(dá)不到雙贏目的。C項“刻舟求劍”側(cè)重?zé)o法跟著情勢的變化而改變看法，無法體現(xiàn)“方向錯誤”之意，排除C項。A項“升山采珠”指到山上去采珍珠。比喻辦事的方向、方法錯誤，一定達(dá)不到目的；B項“南轅北轍”指心想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的相抵觸；D項“緣木求魚”指爬到?jīng)]有魚的樹上去找魚。比喻方向或辦法不對頭，不可能達(dá)到目的。三項均含有“方向錯誤”的意思，符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)“脫離環(huán)境搞發(fā)展”可知，這是為了現(xiàn)在發(fā)展，不顧長遠(yuǎn)規(guī)劃的表現(xiàn)。A項“飲鴆止渴”指用錯誤的手段解決眼前困難，不顧嚴(yán)重后果，未體現(xiàn)出“不顧長遠(yuǎn)之意”，且文段并沒有體現(xiàn)目前有困難，不符合語境，排除A項。B項“從長計議”指從長遠(yuǎn)考慮，與文意相悖，且感情色彩與文段消極表達(dá)傾向不符，排除B項。D項“竭澤而漁”側(cè)重只顧眼前利益，不顧長遠(yuǎn)利益，符合語境。因此，選擇D選項。解題思路：本題考查成語填空。第一空，根據(jù)文段意思，要堅持發(fā)展和保護(hù)雙贏，就要既發(fā)展經(jīng)濟(jì)又保護(hù)環(huán)境，且發(fā)展經(jīng)濟(jì)是社會發(fā)展更重要的目的，離開經(jīng)濟(jì)抓環(huán)保就搞錯了方向，達(dá)不到目的，“刻舟求劍”比喻人的眼光未與客觀世界的發(fā)展變化同步，不懂得根據(jù)實際情況處理問題。也比喻辦事刻板，拘泥而不知變通，因此根據(jù)第一空可排除C項?！吧讲芍椤焙汀熬壞厩篝~”都是比喻辦事的方向、方法錯誤，一定達(dá)不到目的；“南轅北轍”比喻行動和目的正好相反。符合文段含義。第二空，根據(jù)文意，要堅持當(dāng)前發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合，那么離開環(huán)保發(fā)展經(jīng)濟(jì)，必然無法長遠(yuǎn)發(fā)展?！皬拈L計議”與文段意思不符，故排除B項。對比“飲鴆止渴”與“涸澤而漁”可發(fā)現(xiàn)，“飲鴆止渴”比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果；“涸澤而漁”比喻只圖眼前利益，不顧長遠(yuǎn)利益?！帮孁c止渴”重點在于解決眼前的困難，原文并未提及困難之意，而是重點強調(diào)只顧眼前、忽視長遠(yuǎn)發(fā)展之意。因此D項的“涸澤而漁”更加符合文段所表達(dá)的意思。故正確答案為D。8.人向豎直的平面鏡走近時，鏡中所成的像（

）。A.大小不變B.逐漸變大C.先小后大D.先大后小參考答案：A解題思路：本題考查科技。人向豎直的平面鏡走近時，鏡中所成的像大小不變。因為人的大小不變，而鏡中像始終是人的大小，所以也不變。故正確答案為A。9.對微生物進(jìn)行科學(xué)研究，需要超出常規(guī)的研究思路與工具。說到工具，很多人肯定會首先想到顯微鏡，但顯微鏡只適合觀察，如果要進(jìn)行生化分析的話，瓊脂的作用更加重要。如果你去過微生物實驗室，你會發(fā)現(xiàn)大家最常用的實驗工具就是培養(yǎng)皿，里面鋪著一層富含營養(yǎng)的瓊脂。每一個細(xì)菌都在瓊脂表面單獨長成一個肉眼可見的菌斑，每個菌斑里含有成千上萬個完全一樣的細(xì)菌，這在生物學(xué)術(shù)語里叫作一個“克隆”。因為瓊脂是半固態(tài)的，細(xì)菌的位置被固定住了，無法在菌斑之間自由往來，這就等于將一個細(xì)菌克隆并擴(kuò)增到足夠大的量，卻沒有遭受其他細(xì)菌的污染。只有這樣，科學(xué)家們才能對其進(jìn)行生化分析。這段文字主要說明：A.在微生物研究中顯微鏡的作用有限B.瓊脂在生化分析中發(fā)揮著重要作用C.“克隆”技術(shù)使生化分析更具操作性D.在實驗室里科學(xué)家是如何進(jìn)行生化分析的參考答案：B解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點—具體論證，選擇與觀點句表意一致的一項。文段前兩句提出觀點：對微生物進(jìn)行科學(xué)研究時，顯微鏡只適合觀察，如果要進(jìn)行生化分析的話，瓊脂的作用更加重要，接著對瓊脂在生化分析中的作用進(jìn)行了詳細(xì)介紹。選項中提到“瓊脂”這一論述對象的只有B，當(dāng)選。A、C、D三項均未提及“瓊脂”，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先提出對微生物進(jìn)行科學(xué)研究時需要特殊的研究思路與工具。接著提到“顯微鏡”這種工具，并通過“但是”引出瓊脂在進(jìn)行生化分析時更重要。后文通過“微生物實驗室是如何利用瓊脂培養(yǎng)微生物的”來闡述細(xì)菌與瓊脂的關(guān)系，從而論證瓊脂的重要作用。文段重點是“瓊脂在生化分析中具有重要作用”，文段主體詞為“瓊脂”。第二步，對比選項。只有B項主體詞為“瓊脂”，與文段主體一致。因此，選擇B選項。10.生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)中，（

）是判斷水質(zhì)是糞便污染的重要指標(biāo)。A.游離性余氯B.糞大腸菌群C.總大腸菌群D.細(xì)菌總量參考答案：B解題思路：本題考查科技。A項錯誤，游離性余氯是指在池水中以次氯酸根形態(tài)存在的氯消毒劑濃度。規(guī)定它的目的是用來保持池水的持續(xù)殺菌作用，以抑制水中殘存的細(xì)菌再次繁殖，防止交叉感染和應(yīng)付游泳負(fù)荷突然增加對池水水質(zhì)帶來的不利影響。也可以作為池水受到再污染的指示性信號。B項正確，在我國《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（GB574985）中未規(guī)定此項目。因糞大腸菌群來源于人和溫血動物糞便。檢出糞大腸菌群表明水已被糞便污染，故它是判斷水質(zhì)是否受糞便污染的重要指標(biāo)。在擬修訂的標(biāo)準(zhǔn)中增加此項指標(biāo)，規(guī)定每100ml水樣中不得檢出糞大腸菌群。C項錯誤，總大腸菌群不只來自人和溫血動物糞便，還來自植物和土壤?？偞竽c菌群是評價飲用水水質(zhì)的重要指標(biāo)。我國《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（GB574985）中規(guī)定每升水不得超過3個。在擬修訂的標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定任意100ml水樣中不得檢出總大腸菌群。D項錯誤，細(xì)菌總數(shù)是評價水質(zhì)清潔和凈化效果的一項指標(biāo)。飲水細(xì)菌總數(shù)不超過100CFU/ml的標(biāo)準(zhǔn)，國內(nèi)外已執(zhí)行多年，我國各地水廠一般都能達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)。細(xì)菌總數(shù)增多說明水被污染。故正確答案為B。11.過濾氣泡是指以大數(shù)據(jù)與算法推薦為底層架構(gòu)，根據(jù)用戶的使用時間、地區(qū)以及瀏覽習(xí)慣生成用戶畫像，并通過算法技術(shù)為其呈現(xiàn)獨一無二的界面體驗。網(wǎng)絡(luò)上這種針對個人化搜索而提供篩選后結(jié)果的推薦算法，被稱為過濾氣泡。根據(jù)上述定義，下列不屬于過濾氣泡的是：A.趙先生準(zhǔn)備買車，上網(wǎng)看了很多汽車測評類的文章，買完車之后，瀏覽器上的內(nèi)容幾乎全是汽車類的資訊B.李先生經(jīng)常網(wǎng)購圖書，平臺特意為他推送購書清單，打造個性化書店，讓他在第一時間能得到新書的信息C.劉先生經(jīng)常去某網(wǎng)絡(luò)貼吧發(fā)帖，得到了很多人的關(guān)注，一些與他有相同愛好的人還建立了一個微信群進(jìn)行交流D.王先生和張先生分別在各自手機(jī)上搜索某公司，王先生的搜索結(jié)果多為該公司的招聘信息，張先生的卻多為該公司的投資信息參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“針對個人化搜索，提供篩選后結(jié)果”。第二步：逐一分析選項。A項：趙先生上網(wǎng)看測評類的文章后，瀏覽器為其推送相關(guān)內(nèi)容，符合“針對個人化搜索，提供篩選后結(jié)果”，符合定義，排除；B項：李先生經(jīng)常網(wǎng)購圖書，平臺針對性推送購書清單，符合“針對個人化搜索，提供篩選后結(jié)果”，符合定義，排除；C項：劉先生經(jīng)常去某網(wǎng)絡(luò)貼吧發(fā)帖，建立微信群的過程，沒有體現(xiàn)出“針對個人化搜索，提供篩選后結(jié)果”，不符合定義，當(dāng)選；D項：兩位先生分別在各自手機(jī)上搜索某公司后，搜索結(jié)果的不同，符合“針對個人化搜索，提供篩選后結(jié)果”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為C。12.下列屬于極端狀態(tài)的市場主要有（）。A.完全競爭市場B.壟斷競爭市場C.寡頭壟斷市場D.完全壟斷市場參考答案：AD解題思路：市場類型主要指市場競爭或壟斷類型。根據(jù)市場主體在某一商品市場中的數(shù)量比例和競爭程度，可以把市場劃分為四種類型：即完全競爭市場、完全壟斷市場、壟斷競爭和寡頭壟斷市場。完全競爭市場和完全壟斷市場是市場中的極端類型。經(jīng)濟(jì)中更常見的是由壟斷與競爭不同程度組合而成的市場類型，即壟斷競爭市場和寡頭壟斷市場。A項正確，完全競爭市場又稱純粹競爭市場，是指一種競爭完全不受任何阻礙和干擾的市場。在完全競爭市場上，市場價格由供求雙方的競爭決定，個別賣者和個別買者都只是這一價格的接受者。B項錯誤，壟斷競爭市場是指既存在壟斷，又存在競爭，既不是完全競爭又不是完全壟斷的市場。壟斷競爭市場的主要特點在于，這個市場既存在有限度的壟斷，又存在著不完全的競爭。C項錯誤，寡頭壟斷市場是指由少數(shù)幾家廠商所壟斷的市場。在寡頭壟斷市場上，每家廠商的產(chǎn)量都占有相當(dāng)大的份額，從而每一廠商對整個行業(yè)的價格都有舉足輕重的影響。錯誤。D項正確，完全壟斷市場又稱獨占性市場，是指完全由一家企業(yè)所控制的市場。在完全壟斷市場上，由于只有一家做主，因而這一賣主就可以操縱價格。操縱價格必然高于實際價格。正確。故正確答案為AD。13.8，18，40，63，110，156，（

）A.172B.238C.251D.306參考答案：B解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，原數(shù)列做差做和后均無規(guī)律，考慮特殊數(shù)列。原數(shù)列可寫成：2×4，3×6，5×8，7×9，11×10，13×12，即每一項都可以寫成兩個數(shù)字相乘，左側(cè)數(shù)為2，3，5，7，11，13，構(gòu)成質(zhì)數(shù)數(shù)列，下一項為17；右側(cè)數(shù)為4，6，8，9，10，12，構(gòu)成合數(shù)數(shù)列，下一項為14。所求項為17×14=238。因此，選擇B選項。14.一次面試，某組第一個考生回答問題時引用古詩道：“有詩云‘橫看成嶺側(cè)成峰’?！贝藭r大多數(shù)考官微微頷首，表示贊揚。接著第二個考生回答同一題時，也說：“有詩云‘橫看成嶺側(cè)成峰’?！笨脊匍_始疑惑。一天面試下來，該組26名考生，有15名考生回答該問題時開篇都是這句古詩。不僅如此，回答的其他很多內(nèi)容、用語及動作都非常相似，甚至相同。經(jīng)調(diào)查，這15名考生都參加了同一個面試培訓(xùn)班。15名考生都覺得自己回答得很不錯，可是最后得分卻并不理想。最能對上述結(jié)果做出合理解釋的一項是。A.考官對參加過面試培訓(xùn)班的考生沒有好感B.考官普遍認(rèn)為引用古詩的考生夸夸其談，缺乏真實性和說服力C.參加面試培訓(xùn)班可能無助于提高面試成績，甚至可能影響考生正常發(fā)揮D.考官面對的是26名考生，而考生僅對自己的回答情況進(jìn)行判斷參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式“解釋”，確定為原因解釋。第二步，分析題干。需要解釋的結(jié)果是“面試中，15名報了同一個培訓(xùn)班的考生，在他們中第一個出場的考生得到考官的贊揚，并且這些考生都覺得自己回答得很不錯的情況下，最后得分卻都不理想?！钡谌?，辨析選項。A項：題干中并未體現(xiàn)考官對于參加過培訓(xùn)班的考生的喜好如何，也未體現(xiàn)喜好對最終分?jǐn)?shù)有何影響。并且參加過培訓(xùn)班是考后調(diào)查得知的，考官并不知道誰參加了培訓(xùn)班，所以無法解釋，排除；B項：該項與第一個引用古詩開頭的考生，還得到考官的贊揚，存在矛盾，所以無法解釋，排除；C項：從考后15名考生都覺得自己回答得很不錯可以看出，培訓(xùn)班并不會影響到考生的正常發(fā)揮，無法解釋，排除；D項：考官是縱觀全場26名考生的表現(xiàn)來進(jìn)行評分，那么答題內(nèi)容、行為舉止相似的考生，必然能夠凸顯出來，無法獲得高分。而考生只是以自己的表現(xiàn)來判斷最終結(jié)果，判斷結(jié)果必然存在一定的偏差，可以解釋。因此，選擇D選項。15.地震時震源越淺，破壞越大，波及范圍也越大。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查自然地理知識。第二步，震中到震源的深度叫作震源深度，指震源到地面的垂直距離。對于同級地震來說，震源越淺，破壞越大，但波及范圍越小；震源越深，破壞越小，但波及范圍越廣。因此，本題錯誤。16.強制原則不屬于民法的基本原則。（

）0.正確1.錯誤參考答案：0解題思路：本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第四條至第九條的規(guī)定可知民法的基本原則包括：“（1）平等原則；（2）自愿原則；（3）公平原則；（4）誠實信用原則；（5）不得違反法律和公序良俗的原則；（6）有利于節(jié)約資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的原則（簡稱綠色原則）。”故表述正確。17.在Excel

2003中，用戶可以自定義序列，方法是（

）。A.通過“工具”/“自定義”命令B.通過“插入”/“自定義”命令C.通過“數(shù)據(jù)”/“自定義”命令D.通過“編輯”/“自定義”命令參考答案：A解題思路：在Excel2003中，“自定義序列”是“選項”對話框中的一個選項卡，通過單擊菜單“工具→選項→自定義序列”來打開。故正確答案為A。18.保持物價穩(wěn)定是宏觀調(diào)控的重要目標(biāo)，通常通貨膨脹率趨近于零時才能實現(xiàn)物價穩(wěn)定。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識。第二步，宏觀調(diào)控的基本目標(biāo)包括：①經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長；②實現(xiàn)充分就業(yè)；③物價基本穩(wěn)定；④保持國際收支平衡。物價穩(wěn)定，是指一般物價水平在短期內(nèi)不發(fā)生顯著的或急劇的波動，但并不排除某種商品價格相對于其他商品價格的變動。因此，物價水平穩(wěn)定并不等于物價上漲率為零。在紙幣流通的條件下，只要物價上漲的幅度是在社會可容忍的范圍內(nèi)，即可視為物價穩(wěn)定。溫和的通貨膨脹率并不影響物價穩(wěn)定，并不是說通貨膨脹率趨近于零時才能實現(xiàn)物價穩(wěn)定。因此，本題錯誤。物價與通貨膨脹：通貨膨脹必然引起物價上漲，但物價上漲并非都因通貨膨脹引起。一、引起通貨膨脹的主要因素有：①紙幣發(fā)行量過大，超過流通中所需要的貨幣量；②紙幣流通周轉(zhuǎn)速度加快。（在某一特定的時期，由于擔(dān)心漲價，人們把手中的貨幣盡快出手搶購，使貨幣的流通速度加快）二、引起物價上漲的原因有：①通貨膨脹外；②商品供不應(yīng)求；③國家的宏觀調(diào)控政策（政策性調(diào)價，理順價格關(guān)系）引起紙幣發(fā)行量增加；④投資和消費需求過熱；⑤價格管理松馳，出現(xiàn)亂收費、亂漲價；⑥因某些特殊原因造成生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間增加，商品價值量增大。三、通貨膨脹的實質(zhì)：社會總需求大于社會總供給。四、通貨膨脹的影響：通貨膨脹會使價格信息失真，搞亂社會經(jīng)濟(jì)，損害人民群眾的利益，造成社會不穩(wěn)定，影響社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，危害極大。五、對策：①要大力發(fā)展生產(chǎn)，增加有效供給；②要控制貨幣供應(yīng)量和信貸規(guī)模，實行適度從緊和量入為出的財政方針，努力增收節(jié)支，同時要加強對預(yù)算外資金的管理；③要控制固定資產(chǎn)投資規(guī)模，抑制消費基金過快增長；④要深化流通體制改革，加強市場體系建設(shè)，減少流通環(huán)節(jié)，降低流通費用。19.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，可推出問號處最合理的是：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€圖形均由多種元素組成，考慮元素的個數(shù)和種類。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一段圖形☆的數(shù)量分別為3、2、1，即圖一-圖二=圖三，

的數(shù)量分別為2、1、3，即圖一+圖二=圖三。將規(guī)律應(yīng)用到第二段圖形，圖一和圖二☆的數(shù)量分別為4、2，

的數(shù)量分別為2、2，故問號處應(yīng)該填入一個☆數(shù)量為2，

數(shù)量為4的選項，只有A選項符合。因此，選擇A選項。20.離開家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載，立業(yè)，成家，每日忙忙碌碌，即使回去，也是行色匆匆，沒有機(jī)會走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道，不僅僅是這些美味，還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息，更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道，這些以前常被我忽略了的味道，在我離開家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受，家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來，那些微小的觸覺因了懷念都一一被放大了起來，也變得彌足珍貴起來。對這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是:A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)參考答案：A解題思路：本題要去找到文段關(guān)鍵詞，為中心理解題的變形。該文段為散文，應(yīng)注意把握文段核心。由文段可知，一把雪里蕻勾起作者對家鄉(xiāng)美食的回憶，由此展開對家鄉(xiāng)各種味道的描寫，進(jìn)而勾起作者許多的鄉(xiāng)愁。故文段核心內(nèi)容圍繞著作者記憶中的味道和作者的鄉(xiāng)愁展開論述的。故關(guān)鍵詞應(yīng)為鄉(xiāng)愁、味道。對應(yīng)選項A。B項中的“記憶”是由味道勾起、C項中的“鄉(xiāng)村”相較于“故鄉(xiāng)”的概念比較狹窄、D項中“童年”文中并無重點體現(xiàn)，均不能準(zhǔn)確全面地概括文段核心內(nèi)容，排除。故正確答案為A?！疚亩纬鎏帯俊多l(xiāng)愁：永遠(yuǎn)的守望》解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句話借“一把雪里蕻”，引出了家鄉(xiāng)美食和鄉(xiāng)愁的話題，接著重點圍繞“家鄉(xiāng)的味道”進(jìn)行了解釋說明，并通過懷念“家鄉(xiāng)的味道”在尾句再次表達(dá)了作者在離開家之后對于家鄉(xiāng)的思念之情。故整個文段就是通過回憶家鄉(xiāng)的味道，抒發(fā)作者的鄉(xiāng)愁和對家鄉(xiāng)的懷念。前兩句寫對家鄉(xiāng)美食的懷念引出鄉(xiāng)愁，關(guān)鍵詞為“鄉(xiāng)愁”；后兩句圍繞各種“味道”及其帶來的感受，關(guān)鍵詞為“味道”。第二步，對比選項。A項是對文段關(guān)鍵詞的提煉。因此，選擇A選項。解題思路：本題考查對文段關(guān)鍵詞的概括與提煉。文段的關(guān)鍵詞與其主旨有關(guān)，因此提煉時需要先概括文段的主旨，然后比較選項，選出最準(zhǔn)確的一項。文段主要講了作者離家近二十載，一把雪里蕻引起了他對家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起了他的鄉(xiāng)愁，接著具體說明了作者對家鄉(xiāng)各種味道的懷念。由此可知，“鄉(xiāng)愁”“味道”應(yīng)為文段的關(guān)鍵詞。A項正確，當(dāng)選。B項，“故鄉(xiāng)”“記憶”屬于“鄉(xiāng)愁”，未體現(xiàn)“味道”這一關(guān)鍵信息，排除。C項，“氣息”是“味道”的一部分，排除。D項，“童年”在文中沒有提及，排除。故本題選A。21.企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟是兩個或兩個以上的經(jīng)濟(jì)實體（一般指企業(yè)，如果企業(yè)間的某些部門達(dá)成聯(lián)盟關(guān)系，也適用此定義）為了實現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的共擔(dān)風(fēng)險、共享利益的長期聯(lián)合與合作協(xié)議。根據(jù)上述定義，下列屬于企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的是：A.某人將自己的專利授權(quán)某工廠長期使用，所得利潤按協(xié)議分配B.某汽車配件公司和某汽車制造廠簽訂合同，長期以優(yōu)惠價格向該廠提供優(yōu)質(zhì)配件C.為儲備人才，某公司與某名牌大學(xué)計算機(jī)系達(dá)成協(xié)議，該系每年的畢業(yè)生可參加該公司的招聘面試D.為應(yīng)對國外手機(jī)生產(chǎn)商的挑戰(zhàn)，國內(nèi)3家手機(jī)生產(chǎn)商達(dá)成10年合作協(xié)議，共同研發(fā)高端手機(jī)參考答案：D解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、目的、手段等要點，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點分析選項。企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的定義要點：①兩個或兩個以上的經(jīng)濟(jì)實體；②實現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)；③采取共擔(dān)風(fēng)險、共享利益的長期聯(lián)合與合作協(xié)議。A項，個人與企業(yè)合作，并非兩個或兩個以上的經(jīng)濟(jì)實體，不符合要點①。B項，汽車配件公司與汽車制造廠合作，但并未體現(xiàn)其具有特定的戰(zhàn)略目標(biāo)，不符合要點②。C項，公司與名牌大學(xué)的計算機(jī)系達(dá)成協(xié)議，但學(xué)校并非經(jīng)濟(jì)實體，不符合要點①。D項，國內(nèi)3家手機(jī)生產(chǎn)商達(dá)成合作協(xié)議，共同研發(fā)高端手機(jī)，是兩個以上的經(jīng)濟(jì)實體為實現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的合作協(xié)議，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩個或兩個以上的經(jīng)濟(jì)實體（企業(yè)或企業(yè)內(nèi)部某些部門）；②實現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo);③共擔(dān)風(fēng)險、共享利益的長期聯(lián)合與合作協(xié)議。第三步，辨析選項。A項：個人不屬于“經(jīng)濟(jì)實體”，不符合定義；B項：配件公司長期以優(yōu)惠價格向制造廠提供配件是為了薄利多銷，兩者并沒有“特定的戰(zhàn)略目標(biāo)”，且兩者是單獨的企業(yè)，未體現(xiàn)“共擔(dān)風(fēng)險”，不符合定義；C項：大學(xué)不屬于“經(jīng)濟(jì)實體”，不符合定義；D項：3家手機(jī)生產(chǎn)企業(yè)屬于“兩個以上的經(jīng)濟(jì)實體”，應(yīng)對國外生產(chǎn)商的挑戰(zhàn)，體現(xiàn)了“為了實現(xiàn)特定的戰(zhàn)略目標(biāo)”，達(dá)成10年合作協(xié)議，共同研發(fā)高端手機(jī)，體現(xiàn)了“共擔(dān)風(fēng)險、共享利益的長期合作協(xié)議”，符合定義。因此，選擇D選項。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。題干的關(guān)鍵在于“兩個或兩個以上的企業(yè)（或企業(yè)內(nèi)部門）”，“為實現(xiàn)特定戰(zhàn)略目標(biāo)”，“共擔(dān)風(fēng)險，共享利益”，“長期”。第二步：逐一判斷選項。A中“某人”和“某工廠”并非兩個經(jīng)濟(jì)實體不符合于“兩個或兩個以上的企業(yè)（或企業(yè)內(nèi)部門）”，A錯誤；B中“關(guān)于優(yōu)惠價格的協(xié)議”并無共擔(dān)風(fēng)險不符合“共擔(dān)風(fēng)險，共享利益”，B錯誤；C中“某公司”和“某名牌大學(xué)計算機(jī)系”并非兩個經(jīng)濟(jì)實體不符合“兩個或兩個以上的企業(yè)（或企業(yè)內(nèi)部門）”，C錯誤；D中“3家手機(jī)生產(chǎn)商”符合“兩個或兩個以上的企業(yè)（或企業(yè)內(nèi)部門）”，“應(yīng)對挑戰(zhàn)”符合“為實現(xiàn)特定戰(zhàn)略目標(biāo)”，“共同研發(fā)高端手機(jī)”符合“共擔(dān)風(fēng)險，共享利益”，“10年”符合“長期”，D正確。故正確答案為D。22.多數(shù)謬誤，是指過多的企業(yè)都把同一個細(xì)分市場作為自己的目標(biāo)市場，從而造成某一種產(chǎn)品的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市場需求。在這種情況下，這些企業(yè)共同經(jīng)營同一種產(chǎn)品，共同爭奪同一有限的消費者群，結(jié)果造成社會勞動和資源的浪費，也不能滿足本來有條件滿足的其他市場需求，大大提高了企業(yè)的機(jī)會成本，影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)上述定義，下列選項屬于多數(shù)謬誤的是（

）。A.各網(wǎng)約車平臺為開展業(yè)務(wù)，發(fā)放大量減免券來吸引乘客，導(dǎo)致傳統(tǒng)出租車生意驟降B.某服飾品牌主打中低端市場，在三四線城市迅速發(fā)展，在全國開了三千多家門店C.各手機(jī)廠商不斷推出新款智能手機(jī)，各種功能繁多，而對于適合老年人的手機(jī)產(chǎn)品卻停滯不前D.越來越多的小孩子不愿意玩?zhèn)鹘y(tǒng)的益智游戲，而喜歡玩競技性強的網(wǎng)絡(luò)對戰(zhàn)游戲參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！斑^多的企業(yè)都把同一個細(xì)分市場作為自己的目標(biāo)市場”、“某一種產(chǎn)品的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市場需求”、“也不能滿足本來有條件滿足的其他市場需求”。第二步：逐一分析選項。A項：網(wǎng)約車和傳統(tǒng)出租車面對的是相同的市場和乘客群體，但發(fā)放減免券吸引乘客未體現(xiàn)供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市場需求，不符合“某一種產(chǎn)品的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市場需求”不符合定義，排除；B項：某服飾品牌主打中低端市場，選項只提到一個品牌，不符合“過多的企業(yè)都把同一個細(xì)分市場作為自己的目標(biāo)市場”，不符合定義，排除；C項：各手機(jī)廠商不斷推出新款智能手機(jī)，說明各廠商經(jīng)營的是同類產(chǎn)品，面對的是相同的市場和消費群體，符合“過多的企業(yè)都把同一個細(xì)分市場作為自己的目標(biāo)市場”、“某一種產(chǎn)品的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過市場需求”，且未能滿足老年手機(jī)市場需求，符合“也不能滿足本來有條件滿足的其他市場需求”，符合定義，當(dāng)選；D項：越來越多小孩子不喜歡益智游戲而喜歡網(wǎng)絡(luò)對戰(zhàn)游戲，主體是個人不是企業(yè)，選項未涉及企業(yè)的目標(biāo)市場，不符合“過多的企業(yè)都把同一個細(xì)分市場作為自己的目標(biāo)市場”，不符合定義，排除。故正確答案為C。23.《固體廢物污染環(huán)境防治法》所指的固體廢物不包括（

）。A.放射性固體廢物B.城市生活垃圾C.工業(yè)固體廢物D.有關(guān)危險廢物參考答案：A解題思路：本題考查其他。根據(jù)《固體廢物污染環(huán)境防治法》的規(guī)定，固體廢物污染環(huán)境防治法所指的固體廢物包括工業(yè)固體廢物、城市生活垃圾、建筑垃圾、農(nóng)業(yè)固體廢物、危險廢物。因此不包括放射性固體廢物。故正確答案為A。24.初級群體指的是由面對面互動所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會群體；次級群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起，通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體。根據(jù)上述定義，下列涉及次級群體的是：A.親友團(tuán)來到比賽現(xiàn)場為小李助威B.小趙要到大城市上學(xué)了，山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行C.小王考上了研究生，公司的同事一起為他慶賀D.20年之后，小張兒時的玩伴建立了一個微信群參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“次級群體”，其關(guān)鍵信息如下：①為了某種特定的目標(biāo)集合在一起；②通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。第三步，辨析選項。A項：“親友團(tuán)”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過明確的規(guī)章制度，不符合定義；B項：“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過明確的規(guī)章制度，不符合定義；C項：“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，其共同的目標(biāo)是完成工作，符合定義；D項：“兒時玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過明確的規(guī)章制度，不符合定義。因此，選擇C選項。解題思路：本題涉及初級群體和次級群體兩個定義，但只考查次級群體一個，可重點關(guān)注這個定義。分析題干，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點為“通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體”，在解題時應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點分析選項。次級群體定義的關(guān)鍵信息：通過明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。A項，親友團(tuán)并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。B項，鄉(xiāng)親們并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。C項，公司的同事是因為共同的工作目標(biāo)，通過明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會群體，屬于次級群體。D項，兒時的玩伴并非通過明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為初級群體是由“面對面互動所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”，次級群體是為了“某種特定的目標(biāo)”、“通過明確的規(guī)章制度”。第二步：逐一分析選項。A項：親友團(tuán)來到比賽現(xiàn)場為小李助威，群體為親友團(tuán)，是通過血緣關(guān)系或共同愛好結(jié)成的，而不是通過“明確的規(guī)章制度”，不符合定義，排除；B項：小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩，屬于初級群體，沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度，排除；C項：小王考上研究生，同事為他慶祝，這個群體指的是公司群體，大家的共同目標(biāo)就是努力工作，把公司搞好，同時這個關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度，屬于次級群體，當(dāng)選；D項：小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系，屬于初級群體，沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度，排除。故正確答案為C。25.關(guān)于太陽直射，下列說法錯誤的是：A.太陽直射北回歸線時，南極處于極夜?fàn)顟B(tài)B.太陽直射南回歸線時，地中海地區(qū)溫和多雨C.太陽直射赤道時，全球晝夜平分D.太陽直射的最大緯度范圍是50度參考答案：D解題思路：第一步，本題考查地理國情知識并選錯誤項。第二步，太陽直射點距離赤道的最大緯度是23°26′，太陽直射點在南北回歸線之間移動。南北回歸線的度數(shù)是23°26′S和23°26′N。故“太陽直射的最大緯度范圍是50度”表述錯誤。因此，選擇D選項。A項：北回歸線是指太陽光線能夠直射在地球上最北的界線。每年夏至（斗指午，太陽黃經(jīng)90°）時太陽光幾乎直射北回歸線，此時北半球各地的白晝時間達(dá)到全年最長，南極處于極夜?fàn)顟B(tài)。A項正確，但不符合題意，不當(dāng)選。B項：南回歸線是太陽直射點回歸運動時移到最南時所在的緯線，其緯度數(shù)值等于黃赤交角，大約在23°26′S。當(dāng)太陽直射南回歸線時，地中海地區(qū)處于冬季，故地中海地區(qū)溫和多雨。B項正確，但不符合題意，不當(dāng)選。C項：當(dāng)太陽直射赤道時，我國進(jìn)入春分（3月20或21日左右）和秋分（9月22或23日左右），太陽在這一天到達(dá)黃經(jīng)180度，直射地球赤道，因此這一天24小時晝夜均分，各12小時；全球無極晝極夜現(xiàn)象。C項正確，但不符合題意，不當(dāng)選。26.如果告訴你，日常喝的水也許比太陽還要古老，恐怕除了驚訝之外，你都有點喝不下去了?？茖W(xué)家花費大量精力來論證地球上的水可能是太陽系的長輩，無疑具有極大的科學(xué)價值。因為水是生命之源，這一發(fā)現(xiàn)意味著宇宙中或許有類似地球生命的存在。不過，對于普通老百姓而言，在水資源日益匱乏的當(dāng)下，知道地球上水的年齡遠(yuǎn)不如如何治理地球上被污染的水域來得迫切。

下列說法與文意不符的一項是：A.地球上大部分水源地已經(jīng)受到嚴(yán)重污染B.宇宙中可能存在類似人類的智慧生命體C.水污染的治理是老百姓迫切關(guān)心的問題D.地球上水的年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象力參考答案：A解題思路：本題為細(xì)節(jié)理解題，從原文即可得出答案。由“這一發(fā)現(xiàn)意味著宇宙中或許有類似地球生命的存在”可得出B項。由“不過，對于普通老百姓而言……遠(yuǎn)不如如何治理地球上被污染的水域來得迫切”可得出C項。從文段第一句即可得出D項。A項屬于無中生有，文段沒有提及地球上大部分水源地已經(jīng)受到嚴(yán)重污染，故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。第二步，對比選項。A項表達(dá)在文段中沒有體現(xiàn)。文段只是說明老百姓迫切關(guān)心水污染的治理，并沒有提到地球大部分水源污染嚴(yán)重。B項對應(yīng)“這一發(fā)現(xiàn)意味著宇宙中，或許有類似地球生命的存在”，符合文意。C項“不過對于普通老百姓而言……如何治理地球上被污染的水域來得迫切”，符合文意。D項對應(yīng)“日常喝的水也許比太陽還要古老，恐怕除了驚訝之外，都有點喝不下去了”，符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：本題為細(xì)節(jié)判斷題。由“這一發(fā)現(xiàn)意味著宇宙中，或許有類似地球生命的存在”可知B項正確，排除；由“不過對于普通老百姓而言……被污染的水域來得迫切”可知C項正確，排除；由第一、第二句可知，D項正確，排除。A項中的“大部分”“嚴(yán)重污染”在文段中并無體現(xiàn)，屬于無中生有，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為A。27.從事物業(yè)管理的人員應(yīng)當(dāng)按照國家的有關(guān)規(guī)定，取得：A.上崗證書B.職稱證書C.執(zhí)業(yè)資格證書D.職業(yè)資格證書參考答案：D解題思路：第一步，本題考查《物業(yè)管理條例》知識。第二步，根據(jù)《物業(yè)管理條例》第三十三條，從事物業(yè)管理的人員應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定，取得職業(yè)資格證書。因此，選擇C選項。根據(jù)《物業(yè)管理條例》第十二條，業(yè)主大會會議可以采用集體討論的形式，也可以采用書面征求意見的形式;但是，應(yīng)當(dāng)有物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)專有部分占建筑物總面積過半數(shù)的業(yè)主且占總?cè)藬?shù)過半數(shù)的業(yè)主參加。28.如果父母對子女未盡撫養(yǎng)教育義務(wù)，則子女可以不對父母履行贍養(yǎng)義務(wù)。（

）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識。第二步，根據(jù)《婚姻法》第二十一條，父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時，未成年的或不能獨立生活的子女，有要求父母付給撫養(yǎng)費的權(quán)利。子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)時，無勞動能力的或生活困難的父母，有要求子女付給贍養(yǎng)費的權(quán)利。由法條得知，撫養(yǎng)義務(wù)與贍養(yǎng)義務(wù)是兩個法律關(guān)系,不能因為父母未盡撫養(yǎng)教育義務(wù)而對抗贍養(yǎng)義務(wù)。如果父母對子女未盡撫養(yǎng)教育義務(wù)，其子女不可以不對父母履行贍養(yǎng)義務(wù)。因此，本題錯誤。29.家庭是最基本的社會群體，是人類社會延續(xù)、發(fā)展的基礎(chǔ)之一。家庭美德主要包括（

）。A.誠實守信B.尊老愛幼C.男女平等D.鄰里互助參考答案：BCD解題思路：本題考查道德。家庭美德，是指人們在家庭生活中調(diào)整家庭成員間關(guān)系、處理家庭問題時所遵循的高尚的道德規(guī)范。家庭美德的內(nèi)容主要包括尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里互助等。故正確答案為BCD。30.某部門加班到晚上9點時，部門主管決定請員工吃夜宵，并派小張到該小吃店點餐，點餐情況如下：玉米肉餃6份、馬蹄肉餃12份、香菇肉餃10份、綠豆粥5份、八寶粥8份、皮蛋瘦肉粥3份。則此次夜宵最少要花費（

）元。A.256.8B.277.6C.321.0D.347.0參考答案：A解題思路：對比每種套餐的價格與該食物單買的價格，發(fā)現(xiàn)套餐更優(yōu)惠，故要使花費最少，則盡可能地多點套餐。因此購買情況如下：玉米肉餃6份、馬蹄肉餃7份、B套餐5份、香菇肉餃2份、C套餐8份、皮蛋瘦肉粥3份。由于點餐時間在20：00以后，點餐一律8折，所以打折后共計花費：元。故正確答案為A。31.故障∶維修A.日出∶日落B.月圓∶月缺C.慶祝∶鼓掌D.借貸∶還款參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。先出現(xiàn)“故障”后進(jìn)行“維修”，二者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“日出”和“日落”是觀察到的太陽的兩種狀態(tài)，二者屬于并列關(guān)系，排除；B項：“月圓”和“月缺”是觀察到的月亮的兩種狀態(tài)，二者屬于并列關(guān)系，排除；C項：“鼓掌”是“慶祝”的一種方式，二者屬于方式對應(yīng)關(guān)系，排除；D項：先出現(xiàn)“借貸”后進(jìn)行

“還款”，二者屬于時間順承對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項。32.愛因斯坦：相對論（

）A.達(dá)爾文：進(jìn)化論B.哥白尼：地心說C.牛頓：相對論D.瓦特：萬有引力參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。愛因斯坦提出了相對論，二者為提出者和科學(xué)觀點的對應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：達(dá)爾文是進(jìn)化論的提出者，二者為提出者和科學(xué)觀點的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項：哥白尼不是地心說的提出者，地心說的提出者是歐多克斯，二者不是提出者和科學(xué)觀點的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項：牛頓不是相對論的提出者，相對論的提出者是愛因斯坦，二者不是提出者和科學(xué)觀點的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項：瓦特不是萬有引力的提出者，而是牛頓，二者不是提出者和科學(xué)觀點的對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。33.公民、法人或者其他組織因違法受到行政處罰，其違法行為對他人造成損害的，可不承擔(dān)民事責(zé)任。（）0.正確1.錯誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識。第二步，根據(jù)《行政處罰法》第八條，公民、法人或者其他組織因違法行為受到行政處罰，其違法行為對他人造成損害的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。違法行為構(gòu)成犯罪，應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任的，不得以行政處罰代替刑事處罰。因此，本題錯誤。34.下列語句中，沒有語病的是（

）。A.許多人不斷地追求巨大，其實只是被內(nèi)在貪欲推動著，就好像買了特大號的鞋子，忘了自己的腳一樣B.他急忙著跑上了就要開走的一輛公共汽車C.女性的發(fā)展程度，標(biāo)注著人類文明的刻度D.家長既希望孩子快樂成長，又期盼孩子“題名金榜”參考答案：ACD解題思路：本題主要考查語文知識。A項正確，沒有語病，提醒人們不管追求什么，總要適可而止。B項錯誤，語序不當(dāng)，應(yīng)改為“他急忙著跑上了一輛就要開走的公共汽車”，將量詞提前。C項正確，沒有語病。D項正確，沒有語病。故正確答案為ACD。35.“芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波”哲學(xué)原理是：A.新事物替代舊事物是發(fā)展的總趨勢B.矛盾是事物發(fā)展的動力C.事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一D.事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識。第二步，發(fā)展是事物的上升的運動，發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，即新事物必然戰(zhàn)勝舊事物。不管經(jīng)過怎樣艱難曲折的道路，新生事物終究是不可戰(zhàn)勝的。題干中“新葉”“前波”就是新事物，必然會戰(zhàn)勝舊事物的“陳葉”“后波”。因此，選擇A選項。B項：矛盾是事物發(fā)展的動力，此句本身說法正確，屬于對立統(tǒng)一規(guī)律的基本原理，但是題干并未體現(xiàn)。B項錯誤。C項：事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一，此句本身說法正確，屬于質(zhì)量互變規(guī)律的基本原理，但是題干并未體現(xiàn)。C項錯誤。D項：事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一，此句本身說法正確，但是題干并未體現(xiàn)。D項錯誤。36.下列有關(guān)將土地承包經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)包說法錯誤的是：A.土地承包經(jīng)營權(quán)依然存在B.轉(zhuǎn)包期不應(yīng)超過承包經(jīng)營期限C.轉(zhuǎn)包期可以由轉(zhuǎn)包合同自由確定D.轉(zhuǎn)包不同于轉(zhuǎn)讓，轉(zhuǎn)包后承包人仍舊是承包經(jīng)營合同的主體參考答案：C解題思路：第一步，本題考查農(nóng)村土地承包法并選錯誤項。第二步，根據(jù)《農(nóng)村土地承包法》第三十八條，土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)應(yīng)當(dāng)遵循以下原則：……（三）流轉(zhuǎn)期限不得超過承包期的剩余期限。所以，轉(zhuǎn)包期并非由轉(zhuǎn)包合同自由確定，C項錯誤。因此，選擇C選項。37.根據(jù)形成原因，巖石可分為哪三大類：A.碳酸鹽巖、石灰?guī)r、變質(zhì)巖B.白云巖、巖漿巖、沉積巖C.巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖D.石灰?guī)r、白云巖、碳酸鹽巖參考答案：C解題思路：第一步，本題考查地理知識。第二步，巖石按其形成原因主要分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類。巖漿巖是來自地球內(nèi)部的熔融物質(zhì)，在不同地質(zhì)條件下冷凝固結(jié)而成的巖石。沉積巖是在地表常溫、常壓條件下，由風(fēng)化物質(zhì)、火山碎屑、有機(jī)物及少量宇宙物質(zhì)經(jīng)搬運、沉積和成巖作用形成的層狀巖石。變質(zhì)巖是原有巖石經(jīng)變質(zhì)作用而形成的巖石。因此，選擇C選項。A項：碳酸鹽巖是對主要由碳酸鹽類礦物組成的巖石的泛稱，按成因分類屬于沉積巖，本身并不是巖石三大分類之一。石灰?guī)r簡稱灰?guī)r，是以方解石為主要成分的碳酸鹽巖，按成因分類屬于沉積巖，本身并不是巖石三大分類之一。A項不符合題意，故排除。B項：白云巖，是一種沉積碳酸鹽巖，按成因分類屬于沉積巖，本身并不是巖石三大分類之一。B項不符合題意，故排除。D項：石灰?guī)r、白云巖、碳酸鹽巖按成因分類都屬于沉積巖，本身并不是巖石三大分類之一。D項不符合題意，故排除。38.伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的演進(jìn)，越來越多的新興國家加入了全球競爭。與歐洲國家相比，這些國家的勞動力價格相對便宜，因此吸引了大量的________，很多歐洲國家的企業(yè)將工廠開到這些地區(qū)，這就無形中造成了歐洲國家失業(yè)狀況的加劇，工人失業(yè)，創(chuàng)造財富的機(jī)會減少，進(jìn)入社會經(jīng)濟(jì)體系，分享財富的人增加，使一些歐洲福利國家________。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.投資

不堪重負(fù)B.人才

捉襟見肘C.企業(yè)

顧此失彼D.關(guān)注

黔驢技窮參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。A項“投資”指為達(dá)到一定目的而投入資金。B項“人才”指有品德有才能的人，有某種特長的人。C項“企業(yè)”指從事生產(chǎn)、購銷、運輸以及服務(wù)性活動的法人單位。D項“關(guān)注”指關(guān)心重視。根據(jù)“勞動力價格相對便宜”可知，吸引的不可能是“人才”，排除B項。A項、C項和D項均符合語境。第二步，分析第二空。根據(jù)“創(chuàng)造財富的機(jī)會減少”“分享財富的人增加”可知，歐洲福利國家目前處境不好，經(jīng)濟(jì)狀況比較糟糕。A項“不堪重負(fù)”指承受不了繁重的負(fù)荷，不能擔(dān)當(dāng)重任，指在經(jīng)濟(jì)上或別的方面無法承受，符合文意。C項“顧此失彼”形容照顧不過來，不符合文意，排除C項。D項“黔驢技窮”比喻有限的一點本領(lǐng)已經(jīng)用完，再無辦法了，不符合文意，排除D項。因此，選擇A選項。捉襟見肘：比喻顧此失彼，窮于應(yīng)付。39.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。圖形組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，所給圖形中存在常考的一筆畫圖形，考慮數(shù)筆畫。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。觀察發(fā)現(xiàn)第一行均為一筆畫圖形，第二行均為兩筆畫圖形，第三行前兩個圖形為三筆畫。問號處圖形應(yīng)符合此規(guī)律，故問號處應(yīng)填一個三筆畫圖形。分析選項，A項為兩筆畫圖形；B項為兩筆畫圖形；C項為三筆畫圖形；D項為一筆畫圖形。因此，選擇C選項。40.計算機(jī)中存取、處理、傳送信息的形式是：A.二進(jìn)制B.六進(jìn)制C.八進(jìn)制D.十六進(jìn)制參考答案：A解題思路：第一步，本題考查計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。第二步，二進(jìn)制在數(shù)學(xué)和數(shù)字電路中指以2為基數(shù)的記數(shù)系統(tǒng)，以2為基數(shù)代表系統(tǒng)是二進(jìn)位制的。這一系統(tǒng)中，通常用兩個不同的符號0（代表零）和1（代表一）來表示。數(shù)字電子電路中，邏輯門的實現(xiàn)直接應(yīng)用了二進(jìn)制，現(xiàn)代的計算機(jī)和依賴計算機(jī)的設(shè)備里都用到二進(jìn)制。因此，計算機(jī)中存取、處理、傳送信息的形式是二進(jìn)制。因此，選擇A選項。B項：六進(jìn)制是以6為底數(shù)的進(jìn)位制，在六進(jìn)制中只使用0，1，2，3，4，5六個數(shù)字。六進(jìn)制對于研究素數(shù)是很有用的，因為所有的素數(shù)，除了2和3以外，在六進(jìn)制下的個位都是1或5。計算機(jī)中存取、處理、傳送信息的形式不是六進(jìn)制。B項錯誤。C項：八進(jìn)制，一種以8為基數(shù)的計數(shù)法，采用0，1，2，3，4，5，6，7八個數(shù)字，逢八進(jìn)1。八進(jìn)制的數(shù)和二進(jìn)制數(shù)可以按位對應(yīng)（八進(jìn)制一位對應(yīng)二進(jìn)制三位），因此常應(yīng)用在計算機(jī)語言中。計算機(jī)中存取、處理、傳送信息的形式不是八進(jìn)制。C項錯誤。D項：十六進(jìn)制在數(shù)學(xué)中是一種逢16進(jìn)1的進(jìn)位制。一般用數(shù)字0到9和字母A到F表示，其中：A-F表示10-15，這些稱作十六進(jìn)制數(shù)字。計算機(jī)中存取、處理、傳送信息的形式不是十六進(jìn)制。D項錯誤。41.“據(jù)理力爭”不是最佳的表達(dá)方式，太用力，太急切地想說明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭”者的不夠自信，也表明他對聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點最接近的是：A.有理不在聲高B.公道自在人心C.此時無聲勝有聲D.針尖不必對麥芒參考答案：A解題思路：文段為“觀點+解釋說明”結(jié)構(gòu)，首句提出觀點“據(jù)理力爭”不是最佳的表達(dá)方式，缺少從容淡定，后文為解釋說明部分，文段首句為中心句，強調(diào)“據(jù)理力爭”不是好的表達(dá)方式，不用太用力、太急切，要從容淡定些。A項“有理不在聲高”指有理不用說的太大聲，可對應(yīng)文段“不要太用力，要從容淡定的表達(dá)”，與文段作者的觀點最相近，A項當(dāng)選。B項“公道自在人心”指公正的道理自然存在于眾人的心里，指群眾對事情的是非曲直知道的清楚明白，首先，語句并非是一種表達(dá)方式，其次，語句可理解為公道自在人心，我們根本不用說，而文段表達(dá)的是要說，但不用說得太用力、急切，排除；C項“此時無聲勝有聲”，指有時候不說話比說話更有用，文段并非強調(diào)“無聲”，而是聲音大小，排除；D項“針尖不必對麥芒”比喻雙方不必針鋒相對，用于形容兩者之間的關(guān)系，文段并無兩者的語境，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。第一句可以看出“據(jù)理力爭”指的是用力、急切地說明道理。第二句解釋了這種表達(dá)方式不好，是因為它反映出“力爭”者的不夠自信和對聽眾辨別能力的低估?？梢耘袛啾疚氖恰翱偂帧钡慕Y(jié)構(gòu)，觀點重在強調(diào)不要“據(jù)理力爭”，不要太用力、太急切地說明道理，要保持從容淡定。第二步，對比選項。A項“有理不在聲高”符合文段重點內(nèi)容。因此，選擇A選項。解題思路：由選項可知，本題考查還是對文段主旨的把握。需要考生梳理文段行文思路并概括中心，在此基礎(chǔ)上選擇與之相符的選項。文段為總分結(jié)構(gòu)，歸納觀點句是解題關(guān)鍵。文段首先指出“據(jù)理力爭”不是最佳的表達(dá)方式，之后具體論述這一表達(dá)方式的缺點。A項與文段的觀點最接近，“有理”對應(yīng)文段的“據(jù)理”“說明道理”，“聲高”對應(yīng)“太用力”“太急切”。B項“公道”不是文段論述內(nèi)容。文段強調(diào)的是聲音大小，而非有無聲音，C項說法錯誤。D項強調(diào)的是針鋒相對，也不是文段論述的重點。故本題選A。42.本地雜草野花由于經(jīng)歷了千百年的自然________，對當(dāng)?shù)貧夂蚝屯临|(zhì)都有極好的適應(yīng)性，根本不需要過多額外的養(yǎng)護(hù)。而且，與屬于外來物種的人工草坪相比，本地雜草野花還有一個________就是生態(tài)安全。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.選擇

優(yōu)勢B.淘汰

好處C.洗禮

優(yōu)點D.進(jìn)化

長處參考答案：A解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“與……人工草坪相比”可知，這里強調(diào)兩者之間的“對比”，另外，通過“而且……還”遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞可知，該空強調(diào)雜草野花優(yōu)于人工草坪。A項“優(yōu)勢”指能超過對方的有利形勢，存在明顯的比較關(guān)系，符合文意。B項“好處”指有利因素，強調(diào)某一方面的益處；C項“優(yōu)點”指好處，長處；D項“長處”指特長，優(yōu)點。三者均不存在明顯的比較關(guān)系，排除B項、C項和D項。第二步，驗證第一空。A項“選擇”可與“自然”形成固定搭配，“自然選擇”指生物在自然條件的影響下經(jīng)常發(fā)生變異，適于自然條件的生物可以生存、發(fā)展，不適于自然條件的生物被淘汰，這種適者生存的過程叫做自然選擇。符合文意。因此，選擇A選項。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，從第一空入手分析選項，“自然選擇”是進(jìn)化論的專業(yè)術(shù)語，據(jù)此可迅速鎖定正確答案C。第三步，把C項第二空代入驗證，確定答案。第一空，句中說的是本地雜草野花經(jīng)歷了千百年自然優(yōu)勝劣汰的考驗，所以具有很好的適應(yīng)性。“自然選擇”是進(jìn)化論領(lǐng)域描述適者生存的固定表述，填入恰當(dāng)?！跋炊Y”通常指一種基督教的儀式，也可比喻重大斗爭的鍛煉和考驗，如戰(zhàn)爭的洗禮，不能與“自然”搭配，排除A?！斑M(jìn)化”指事物由簡單到復(fù)雜，由低級到高級逐漸發(fā)展變化；“淘汰”指在選擇中去除（不好的、弱的或不適合的）。二者均不能表達(dá)本地雜草野花是“自然選擇”的結(jié)果這一意思，排除B、D。驗證第二空，“優(yōu)勢”指能超過對方的有利形勢。用于將本地雜草野花與外來物種的人工草坪進(jìn)行比較的語境也恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語表示雜草野花經(jīng)歷了千百年優(yōu)勝劣汰的過程。B項“進(jìn)化”、C項“選擇”、D項“淘汰”填入文段，均符合語義，保留。A項“洗禮”指經(jīng)受鍛煉和考驗，最終升華，變得越來越好，無法體現(xiàn)雜草野花優(yōu)勝劣汰的過程，且與“自然”搭配不當(dāng)，排除。第二空，根據(jù)文段中的“與······人工草坪相比”可知，文段存在“比較”的語境。C項“優(yōu)勢”指比對方有利的形勢或方面，常用在“比較”的語境中，語義恰當(dāng)，當(dāng)選。B項“長處”與D項“好處”僅僅是單方面強調(diào)“好”或“優(yōu)”，不如C項“優(yōu)勢”與文段語境的契合度高，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊冻鞘芯G化應(yīng)保留雜草野花》43.機(jī)械∶收割機(jī)A.谷物∶小麥B.飛機(jī)∶工程作業(yè)車C.教師∶學(xué)生D.電影∶歌劇參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“收割機(jī)”是一種“機(jī)械”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項。A項：“小麥”是一種“谷物”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項：“飛機(jī)”與“工程作業(yè)車”無明顯邏輯關(guān)系，排除；C項：“教師”教“學(xué)生”，二者屬于主賓關(guān)系，排除；D項：“歌劇電影”是以“歌劇”形式拍攝的“電影”，二者屬于交叉關(guān)系，排除。因此，選擇A選項。44.竹笛：白竹A.淀粉：土豆B.傣錦：織錦C.雕塑：泥雕D.大豆：豆腐參考答案：A解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第二個詞項是制作第一個詞項的原材料。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。白竹是制作竹笛的原材料。A項，土豆是制作淀粉的原材料，與題干關(guān)系一致。B項，傣錦指傣族的織錦，即傣錦屬于織錦，兩者為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。C項，泥雕屬于雕塑，兩者為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項，大豆是制作豆腐的原材料，但詞項間順序顛倒，與題干不一致。故本題選A。45.（

）之于學(xué)校相當(dāng)于士兵之于（

）A.班級——軍隊B.學(xué)生——部隊C.班長——連長D.老師——軍校參考答案：B解題思路：第一步：將選項逐一代入，判斷各選項前后部分的邏輯關(guān)系。A項代入后，前兩詞為對應(yīng)關(guān)系，后兩詞為組成關(guān)系；B項前后兩詞均為包容關(guān)系中的組成關(guān)系；C項前兩個詞為對應(yīng)關(guān)系，后兩個詞只是級別上不同而已；D項前后兩詞都是對應(yīng)關(guān)系，但“老師”在學(xué)校中擔(dān)任的是“教育人”的角色，而士兵在“軍校”是“受教育”的角色，“老師”與“士兵”不對應(yīng)。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。綜合以上分析，僅B項前后兩組詞語邏輯關(guān)系相同。故正確答案為B。46.陀螺，轉(zhuǎn)得愈快愈穩(wěn)，愈猶如靜止一般。末了要停止時，卻搖擺不定。聰明人面對小事鎮(zhèn)定自若，面臨重大問題時更能“快刀斬亂麻”，順利渡過難關(guān)。做人不能心太軟，要學(xué)會果斷?！爱?dāng)斷不斷，反受其亂?！惫麛嗍且环N明辨是非、迅速而合理采取決定，并實現(xiàn)所作決定的寶貴品質(zhì)。這段文字旨在說明：A.做人要學(xué)會果斷B.聰明人能鎮(zhèn)定自若C.果斷使人明辨是非D.果斷是一種良好品質(zhì)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。作者先通過陀螺說明“快”與“穩(wěn)”的關(guān)系，接著通過聰明人在面對不同情況的不同處理辦法來說明“快”和“穩(wěn)”的關(guān)系，進(jìn)而告誡人們“要學(xué)會果斷”，最后論證“果斷”這一品格的重要性。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，主旨句論述的是要學(xué)會果斷。第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項。B項：“聰明人能鎮(zhèn)定自若”偏離文段重點。C項：“使人明辨是非”無中生有。D項“果斷是一種良好品質(zhì)”，不能體現(xiàn)“要學(xué)會果斷”，偏離重點。47.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：A.①②⑤，③④⑥B.①③⑤，②④⑥C.①④⑥，②③⑤D.①②⑥，③④⑤參考答案：C解題思路：題干圖形均為漢字，但漢字的個數(shù)不同，且沒有相似的結(jié)構(gòu)特征，其考查筆畫數(shù)或漢字結(jié)構(gòu)的可能性較低，因此考慮其他數(shù)量類方面的考點。觀察發(fā)現(xiàn)，有些漢字有封閉區(qū)域，有些漢字沒有封閉區(qū)域，可以從這一角度入手解題。圖形①④⑥均含有封閉區(qū)域，圖形②③⑤均為開放圖形。故本題選C。48.攝影：繪畫A.復(fù)?。簰呙鐱.書法：刺繡C.雕刻：打磨D.歌唱：彈奏參考答案：D解題思路：本題只涉及兩個詞項間的關(guān)系，通過分析發(fā)現(xiàn)，攝影和繪畫是對圖像不同的呈現(xiàn)方式。結(jié)合選項選出與題干關(guān)系一致的一項。攝影和繪畫是對圖像不同的呈現(xiàn)方式。A項，掃描是復(fù)印的一個環(huán)節(jié)，與題干關(guān)系不一致。B項，書法和刺繡都屬于一種技藝，二者并非是對同一事物的不同呈現(xiàn)方式，與題干關(guān)系不一致。C項，雕刻需要打磨，與題干關(guān)系不一致。D項，歌唱和彈奏是對樂曲不同的呈現(xiàn)方式，與題干關(guān)系一致。故本題選D。49.人的身高是生物學(xué)性狀之一。一直以來，人們認(rèn)為身高主要是遺傳、飲食和環(huán)境因素綜合決定的。但是，在人類認(rèn)識了基因的作用后，開始認(rèn)為基因在決定身高中占主要作用，于是在人類基因組計劃完成后，開始尋找與身高相關(guān)的基因，并獲得其與健康、疾病等有關(guān)的信息和知識。接下來最可能講述的是：A.身高差距大的人在外貌、健康狀態(tài)上差異也大B.飲食、環(huán)境及個人健康狀況對基因有影響C.尋找與身高基因有關(guān)的數(shù)據(jù)并實證分析D.決定身高的基因還影響著健康、疾病等參考答案：C解題思路：本題考查對下文內(nèi)容的推斷。對于此類題目，通?？蓮奈亩文┚淙胧纸獯稹８鶕?jù)話題一致原則，選擇與末句內(nèi)容聯(lián)系最緊密的一項。文段先提出一直以來人們認(rèn)為身高主要是遺傳、飲食和環(huán)境因素綜合決定；接著以“但是”轉(zhuǎn)折指出人類在認(rèn)識了基因的作用后，開始尋找與身高相關(guān)的基因，并獲取相關(guān)信息和知識。依據(jù)話題統(tǒng)一原則，下文應(yīng)承接尾句敘述。C項與此相符，當(dāng)選。A、D兩項與文段尾句話題不一致，排除。B項“飲食、環(huán)境及個人健康狀況對基因有影響”與文段邏輯相反，排除。故本題選C。解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段圍繞“決定身高的因素”進(jìn)行論述。接下來通過轉(zhuǎn)折“但是”指出“基因”在決定身高中占主要作用，最后用結(jié)論引導(dǎo)詞“于是”指出人們開始尋找相關(guān)基因，并獲取相關(guān)信息和知識。文段話題落在尾句上，接下來應(yīng)該圍繞“尋找基因以及獲得數(shù)據(jù)”進(jìn)一步描述。第二步，對比選項。C項符合語境。因此，選擇C選項。解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題，重點關(guān)注文段尾句。尾句通過結(jié)論詞“于是”得出結(jié)論，強調(diào)人們尋找與身高相關(guān)的基因，并獲得其與健康、疾病等有關(guān)的信息和知識。尾句引出的核心話題為“尋找與身高相關(guān)的基因，并獲取相關(guān)信息”，根據(jù)核心話題一致的原則，下文應(yīng)圍繞這一話題具體展開論述，對應(yīng)C項。A項，文段尾句并未涉及“外貌”,與文段尾句話題不符，排除。B項，“飲食、環(huán)境”與文段尾句話題不一致，排除。D項，“健康、疾病”雖在文段尾句提及，但尾句分為兩部分內(nèi)容，“尋找與身高相關(guān)的基因，并獲得其與健康、疾病相關(guān)的信息”，根據(jù)論述邏輯，應(yīng)先論述“身高基因”這一話題，其次再論述“健康、疾病等”，故D項不是下文最有可能講述的內(nèi)容，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊渡砀呋虻囊饬x》50.“表情包”是人際交流“娛樂化”的體現(xiàn)，也是自媒體時代的“亞文化”現(xiàn)象，與主流文化相互交錯與________，傳達(dá)社會百態(tài)。在人人都可以參與創(chuàng)造的互聯(lián)網(wǎng)機(jī)制下，表情包的生態(tài)不斷________，作品異彩紛呈。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）。A.參合肥沃B.混合豐厚C.滲透肥厚D.融合豐沃參考答案：D解題思路：第一空，形容“表情包”與主流文化之間的相互作用，C項“滲透”指某種事物或勢力逐漸進(jìn)入其他方面；D項“融合”指幾種不同的事物合成一體，均可表示“表情包”與主流文化之間的相互影響的關(guān)系，保留；A項“參合”指驗證相合、并列、符合，和“表情包”及主流文化搭配不當(dāng)，排除；B項“混合”指攙合、合并，多形容具體事物，和“表情包”與主流文化搭配不當(dāng)，排除。第二空，搭配“生態(tài)”，D項“豐沃”指豐富、豐厚，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選；C項“肥厚”指（土層）肥沃而厚，和“生態(tài)”搭配不當(dāng)，排除。故正確答案為D。51.耦合效應(yīng)，是指群體中兩個或兩個以上的個體通過相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來產(chǎn)生增力的現(xiàn)象。亦被稱為互動效應(yīng)，或聯(lián)動效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列屬于耦合效應(yīng)的是：A.投我以木桃，報之以瓊瑤B.不入虎穴，焉得虎子C.大恩大德，實無以回報D.三人行，必有我?guī)熝蓞⒖即鸢福篋解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①兩個或兩個以上的個體；②通過相互作用而彼此影響；③產(chǎn)生增力。第三步，辨析選項。A項：“投我以木桃，報之以瓊瑤”的意思是你送我鮮美的桃子，我用精美的瓊瑤美玉回報你，比喻的是滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報，未體現(xiàn)“通過相互作用產(chǎn)生增力”，不符合定義；B項：“不入虎穴，焉得虎子”的意思是不進(jìn)老虎穴，抓不到小老虎，比喻不經(jīng)過艱苦實踐就不能認(rèn)識事物或取得重大的成就，未涉及“兩個或兩個以上的個體的相互作用”，不符合定義；C項：“大恩大德，實無以回報”的意思是別人的恩情太大，無法報答，未涉及“兩個個體通過相互作用而彼此影響從而聯(lián)合起來產(chǎn)生增力”，不符合定義；D項：“三人行，必有我?guī)熝伞钡囊馑际嵌鄠€人一起走路，其中必定有人可以做我的老師，主要是說彼此之間要相互學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，從而讓自己得到提升，體現(xiàn)了“兩個或兩個以上的個體通過相互作用而彼此影響產(chǎn)生增力”，符合定義。因此，選擇D選項。52.A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。圖形有明顯的對稱性，但對稱方式和對稱軸數(shù)量均沒有規(guī)律。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，每個圖形豎軸對稱軸左右兩側(cè)的圖形有明顯的規(guī)律，分別是數(shù)字1、2、3、4、？，因此？處應(yīng)為左右均是數(shù)字5的對稱圖形。故正確答案為C。53.若“有的人喜歡一邊吃飯邊說話”為真，則必然能推出：A.有的人喜歡吃飯的時候不說話B.有的人喜歡說話，但不喜歡吃飯C.并非所有人都不喜歡邊吃飯邊說話D.有的人不喜歡一邊吃飯邊說話參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“有的”，確定為集合推理。第二步，翻譯題干。①有的人喜歡一邊吃飯一邊說話第三步，辨析選項。A項：題干信息可理解為：有的人喜歡吃飯的時候說話，無法推出“有的人喜歡吃飯的時候不說話”，排除；B項：題干未涉及喜不喜歡吃飯的問題，無法推出，排除；C項：等價于：有的人喜歡邊吃飯邊說話，與①相同，可以推出；D項：與①為反對關(guān)系，“兩個有的，至少一個為真”，無法由①為真，推出另一個的真假，排除。因此，選擇C選項。54.1454.6＋1655.3＋1644.2＋2667.8的值是：A.7421.2B.7521.4C.7421.9D.7521.8參考答案：C解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計算問題，用尾數(shù)法解題。第二步，選項尾數(shù)不同，考慮尾數(shù)法，6＋3＋2＋8尾數(shù)為9，只有C選項符合。因此，選擇C選項。55.作為一個單純的圖書設(shè)計者，設(shè)計師需要尊重書籍本身而適度地“

”自己，即不能“過度設(shè)計”而使形式僭越了書籍內(nèi)容。但是，作為一個創(chuàng)意表達(dá)者，設(shè)計師一旦參與了圖書的創(chuàng)作，就使書籍成為表達(dá)自己獨特創(chuàng)意的

，此時設(shè)計師已不僅僅干預(yù)了圖書的形式，而是直接參與了內(nèi)容的創(chuàng)作。A.壓抑