教師承諾書四篇

教師承諾書四篇教師承諾書篇1

附件4：

寒亭區(qū)公開聘請專任教師

誠信承諾書

我已認(rèn)真閱讀《寒亭區(qū)20xx年公開聘請專任教師簡章》，理解其內(nèi)容，符合報考條件。我嚴(yán)肅承諾：本人所提供的個人信息、證明資料、證件等，真實(shí)、精確，并自覺遵守事業(yè)單位公開聘請的各項(xiàng)規(guī)定，老實(shí)守信，嚴(yán)守紀(jì)律，仔細(xì)履行報考人員的義務(wù)。對因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違背有關(guān)紀(jì)律規(guī)定所造成的后果，本人自愿承當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。

應(yīng)聘人員簽名：

20年月日

教師承諾書篇2

依據(jù)兗州區(qū)教體局《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)師德教育嚴(yán)禁教師舉辦或參加有償補(bǔ)習(xí)活動的通知》精神，根據(jù)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定，我特做出以下承諾：

一、不舉辦或參加舉辦向?qū)W生收費(fèi)的各種培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、提高班等，不利用雙休日、國家法定假日、寒暑假組織學(xué)生進(jìn)行任何形式的有償補(bǔ)課。

二、不將教育教學(xué)場地、資源等租用給民辦教育機(jī)構(gòu)或個人用于舉辦面向中小學(xué)生的各種收費(fèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班、特長班、競賽班、提高班等。

三、不參加教師之間互相介紹學(xué)生為對方提供有償家教生源；不利用所教學(xué)科的不同，聯(lián)合在家中或在外租用教室進(jìn)行集體家教。

四、不私自受聘到民辦教育機(jī)構(gòu)承當(dāng)管理工作或從事教育教學(xué)活動。

五、不為民辦教育機(jī)構(gòu)和社會其他人員舉辦的補(bǔ)習(xí)班介紹生源。

六、不向外泄露本校學(xué)生花名冊、成果單、班主任手冊、學(xué)籍資料、學(xué)生試卷等材料。

信守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格遵守上級規(guī)定，仔細(xì)履行自己的承諾，恪盡操守，為人師表。如有違規(guī)擅自行為者，情愿接受學(xué)校和上級部門的相關(guān)處分。

校長〔簽字〕：XXX

承諾教師〔簽字〕：XXX

XX第十一中學(xué)

20xx年1月10日

教師承諾書篇3

加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，是建設(shè)適應(yīng)素養(yǎng)教育的高質(zhì)量教師隊(duì)伍的客觀要求。我，作為仁里集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師，嚴(yán)肅承諾：嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》跟《教師職業(yè)道德“十要十不準(zhǔn)〞》等各級各類關(guān)于教師職業(yè)道德、教育行風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定跟要求，時刻嚴(yán)格要求自己，努力完善自己的教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，學(xué)高為師，身正為范，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，現(xiàn)承諾如下：

1、仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，喜愛黨、喜愛社會主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，具有肯定的政治素養(yǎng)。

2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，仔細(xì)遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。教書育人，為人師表；敬業(yè)愛崗，忠于職守，有較強(qiáng)的事業(yè)心跟責(zé)任感，仔細(xì)履行教師職責(zé)。

3、仔細(xì)執(zhí)行《中國教育改革跟進(jìn)展綱要》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)，堅(jiān)持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規(guī)章制度，無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

4、身正為范，時刻留意自己的道德品質(zhì)修養(yǎng)。做到老老實(shí)實(shí)做人，兢兢業(yè)業(yè)做事，不弄虛作假，樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問，探究教育教學(xué)規(guī)律，改良教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)跟科研水平，提高自身政治水平跟業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

5、關(guān)懷愛惜每一位學(xué)生，信任、親近、理解學(xué)生、敬重學(xué)生人格，不挖苦、挖苦學(xué)生，不以言行羞辱學(xué)生，無對學(xué)生罰站、罰作業(yè)、驅(qū)逐等體罰、變相體罰學(xué)生的行為，有損學(xué)生身心健康的行為不做，活動不搞。

6、智德并重，堅(jiān)持面向每一個學(xué)生，面向?qū)W生的每一個方面，敬重學(xué)生，甘于奉獻(xiàn)。

7、嚴(yán)以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機(jī)進(jìn)教室，團(tuán)結(jié)同志，虛心謹(jǐn)慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織安排跟領(lǐng)導(dǎo)。

8、作風(fēng)正派，不參與迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，敬重家長，在公眾跟學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。

9、關(guān)懷學(xué)校，到處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛惜公物，關(guān)懷學(xué)校一草一木。

10、喜愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學(xué)生的身上。喜愛教育事業(yè)，喜愛學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書育人，留意培育學(xué)生具有良好的思想品德。

師德的建設(shè)是一項(xiàng)必要而重要的工作，我愿扎實(shí)地走好每一步，無愧于“人民教師〞這一榮耀的稱號。

承諾人：

年月日

教師承諾書篇4

在本階段的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，立足工作的實(shí)際狀況，以劇烈的責(zé)任感、高度的使命感和扎實(shí)的工作作風(fēng)，把教育實(shí)踐活動組織好、開展好，努力取得群眾滿意的成效，現(xiàn)將第二批黨的群眾教育實(shí)踐活動個人學(xué)習(xí)狀況自查總結(jié)如下：

一、存在問題

(一)形式主義方面

1、理論學(xué)問研讀還不夠深入。盡管自己是堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的學(xué)問學(xué)習(xí)了解得不夠全面。

2、工作的主動看法還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進(jìn)一步的探究精神。

(二)官僚主義方面

1、在平常的教學(xué)中，盡管自己是仔細(xì)在上好每一節(jié)課，但對于自己在學(xué)生中的'定位有所失偏，認(rèn)為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到全部學(xué)生的敬重，對于學(xué)生來說，我就是權(quán)威的存在，所以平常上課時過于嚴(yán)厲?，不能很好的拉近與學(xué)生的距離，不能很好的與學(xué)生溝通。

(三)享樂主義方面

1、明白自己承當(dāng)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者，傳道、授業(yè)、解惑〞這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的狀況下，心里不免有所埋怨。

2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務(wù)有畏難心情，有時不能克服自己的焦躁心情。

(四)奢靡之風(fēng)方面

由于我經(jīng)濟(jì)條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜愛購物，花錢有時不留意節(jié)制。

二、產(chǎn)生問題的緣由分析

1、理想信念方面

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義在健康有序的進(jìn)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實(shí)中抨擊黨的言論，自己不能有力的回?fù)?，究其緣由，還在于自己對黨的學(xué)問太過淺薄，對黨出臺的各項(xiàng)規(guī)定與政策還不夠了解，平常對黨、政治的學(xué)問都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能拿起、運(yùn)用黨的學(xué)問這把應(yīng)對反動言論者的武器。

2、宗旨意識方面

全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的表達(dá)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生學(xué)問的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品德的培育是政治老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播學(xué)問的同時，也在用自己的言行、工作看法在影響學(xué)生，以后在工作中要留意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識較冷淡，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，假如沒有與學(xué)生的溝通，怎么知道自己的教學(xué)效果，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進(jìn)行獨(dú)特化的教學(xué)更是無從談起，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中肯定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想。

3、政治紀(jì)律方面

遵守學(xué)校的各項(xiàng)政治紀(jì)律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時參與，但學(xué)習(xí)時偶爾會開小差。

4、黨性修養(yǎng)方面

雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進(jìn)步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進(jìn)步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論學(xué)問要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強(qiáng)。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。

5、道德品德方面

懷有肯定的社會責(zé)任感，遵守社會道德準(zhǔn)繩，但作為一名教師，一名學(xué)問的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的影響，自己平常忽視了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，假如自己能夠成為一名很好的學(xué)問傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的進(jìn)展，作為一名老師，必需承當(dāng)起這份社會職責(zé)。

三、今后的努力方向和改良措施

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。

2、不斷更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)問能力上的高水平。不斷加強(qiáng)對專業(yè)學(xué)問、素養(yǎng)教育等方面的學(xué)習(xí)與討論，把學(xué)問更新、大腦“