《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》【教案】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版_第1頁(yè)
《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》【教案】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版_第2頁(yè)
《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》【教案】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版_第3頁(yè)
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/鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道一、教學(xué)背景本教案適用于三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文部編版,主要講述了一個(gè)孩子在水泥路上玩耍的故事,引起孩子們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)小事的感悟。通過(guò)本學(xué)案,能夠激勵(lì)學(xué)生要積極健康、活潑開(kāi)朗的認(rèn)真體驗(yàn)生活,從小事中領(lǐng)悟生活的厚度、波瀾與色彩。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)了解“形色兼?zhèn)洹敝小靶巍钡男蕾p和領(lǐng)略意義。掌握語(yǔ)文中的修辭手法——擬人和比喻。學(xué)習(xí)正確理解并閱讀課文。2.能力目標(biāo)能夠正確模仿、朗讀課文。通過(guò)閱讀和寫(xiě)作培養(yǎng)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。3.情感目標(biāo)通過(guò)賞析課文中所描述的細(xì)節(jié),感受生活中的幸福和美好。增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣和課堂參與積極性。三、教學(xué)內(nèi)容和方法1.教學(xué)內(nèi)容本課教學(xué)的主要內(nèi)容為《鋪滿(mǎn)金色巴掌的水泥道》。教學(xué)將分為以下步驟:認(rèn)真朗讀原文通過(guò)擬人和比喻理解文中的隱含意義設(shè)計(jì)角色扮演和寫(xiě)作活動(dòng)2.教學(xué)方法在本單元教學(xué)中,我們將采用以下教學(xué)方法:2.1朗讀通過(guò)課前的預(yù)習(xí),教師和學(xué)生將一同朗讀原文,目的在于加深學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)音表達(dá)能力。2.2擬人和比喻引導(dǎo)學(xué)生在閱讀文本時(shí)加深對(duì)擬人和比喻的理解,并探討文中表義背后的寓意和所言之物的美感。2.3角色扮演通過(guò)小組合作的形式,讓學(xué)生扮演課文中的人物,加強(qiáng)學(xué)生的課堂參與度,鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和實(shí)踐能力。2.4寫(xiě)作活動(dòng)在課后布置作業(yè),引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)課文中的描述和敘事,完成一篇寫(xiě)作作業(yè)。四、教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:電腦、投影儀,黑板、粉筆。學(xué)生準(zhǔn)備:課本、筆記本、紙筆。2.教學(xué)過(guò)程2.1朗讀原文教師首先會(huì)讓學(xué)生讀課文菜單和首段,讓學(xué)生對(duì)整篇文章的主題和基本情境有個(gè)了解。讓學(xué)生閱讀全文,并語(yǔ)音模仿。在此過(guò)程中,學(xué)生可以將他們理解的內(nèi)容記下來(lái),方便回顧。2.2擬人和比喻教師通過(guò)講解,讓學(xué)生理解擬人和比喻的含義。讓學(xué)生在課文中找出所有的擬人和比喻,分析背后的意義,認(rèn)識(shí)良好的文學(xué)作品有時(shí)需要修辭手法。引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過(guò)程中加深對(duì)擬人和比喻的理解。2.3角色扮演將學(xué)生進(jìn)行分組。設(shè)計(jì)課文場(chǎng)景,讓學(xué)生扮演角色進(jìn)行表演,加強(qiáng)學(xué)生的課堂參與度,鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和實(shí)踐能力。2.4寫(xiě)作活動(dòng)在課后讓學(xué)生通過(guò)課文中的描述和敘事,完成一個(gè)寫(xiě)作作業(yè)。教師可以給予學(xué)生必要的指導(dǎo)和幫助,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)欣賞和表達(dá)。五、課堂總結(jié)針對(duì)本次課堂的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)要點(diǎn),教師可以做出相應(yīng)的總結(jié)和小結(jié),讓學(xué)生對(duì)整堂課的教學(xué)內(nèi)容和效果有清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)家長(zhǎng)也可以通過(guò)此次課堂總結(jié)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和成果進(jìn)行了解。六、家庭作業(yè)根據(jù)本課出現(xiàn)的擬人和比喻,寫(xiě)一篇關(guān)于自己的日常生活的文章,不少于100字。七、教學(xué)反思教案的設(shè)計(jì)應(yīng)該符合語(yǔ)文課的特點(diǎn),融入形式多樣的教育方法,在學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,通過(guò)課程既深化學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的理解,又讓學(xué)生奉行積極健康的生活態(tài)

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