幼兒園創(chuàng)意活動方案實(shí)用方案（三篇）

第2頁共2頁幼兒園創(chuàng)意活動方案實(shí)用方案活動目標(biāo)：1、體驗(yàn)洗澡時的快樂，養(yǎng)成愛洗澡的好習(xí)慣。2、充分發(fā)揮幼兒想象，使幼兒大膽運(yùn)用肢體表現(xiàn)洗澡的過程，體驗(yàn)和同伴合作的快樂?；顒訙?zhǔn)備：多媒體幻燈《小豬變干凈了》，多媒體幼兒洗澡照片，音樂《小白船》，《我愛洗澡》伴奏、音樂，沐浴花?；顒舆^程：一、觀看課件《小豬變干凈了》引出主題活動：洗澡師：小豬是怎樣變干凈的呢?(洗澡)二、教師和幼兒共同創(chuàng)編洗澡的動作，放背景音樂，師幼隨音樂做洗澡動作。教師提問：你在家洗澡時都是先洗什么地方啊?《1》上半身：頭—肚子—胳膊—后背師：后背夠不到該怎么辦呢?幼兒：(請小朋友幫忙，團(tuán)結(jié)協(xié)作)《2》完整的把洗一遍上半身《3》下半身：腿—屁股—腳丫《4》完整的把洗一遍下半身三、教師變成灑花，幼兒拿沐浴花洗澡教師：老師給小朋友準(zhǔn)備了沐浴花，請小朋友拿沐浴花洗澡，老師變成灑花，給小朋友噴____四、休息：看幻燈，欣賞音樂《小白船》。師幼討論洗澡的好處。五：教師完整跳一遍《洗澡歌》師：洗澡有這么多好處，老師忍不住要洗個澡了，下面請小朋友看看老師是怎樣洗澡的，好嗎?六、集體完整跳《洗澡歌》幼兒園創(chuàng)意活動方案實(shí)用方案（二）活動目的：1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。2、增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園互動。3、圍繞我園以“運(yùn)動·節(jié)約·時尚”為主題的“慶六一”主題系列活動，開展自制教玩具游戲、運(yùn)動比賽等體育活動，向家長、社會展示我園的六一活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。活動時間：____月____日上午9：00活動主題：“運(yùn)動、節(jié)約、時尚”活動地點(diǎn)：后院操場參加人員：大班全體教師、后勤帶班人員及家長、幼兒活動內(nèi)容：1、伴著“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的樂曲聲，小運(yùn)動員入場。2、主持人致詞，宣布運(yùn)動會開幕。3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。4、領(lǐng)導(dǎo)講話。游戲環(huán)節(jié)：1、大班夾珠子比賽：游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備____個乒乓球、筷子一雙。參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽游戲規(guī)則：將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn)，分別評出一等獎____名、二等獎____名、三等獎____名。2、集體項(xiàng)目：《套圈》參加人數(shù)：每班選派____名幼兒參加游戲游戲準(zhǔn)備：彩色桶____個，呼啦____個，梅花樁____個游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā)，走過梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上，然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊(duì)。3、親子游戲：《快樂接力》參加人數(shù)：每班各____名幼兒及____名家長游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個，乒乓球兩個游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊(duì)，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中，依次接力，首先接力結(jié)束的班級為勝。4、教師、家長游戲：《吹吹樂》參加人數(shù)：家長、教師各____人參加游戲游戲準(zhǔn)備：木棍____個，飲料瓶____個(裝水)，小籃子____個，終點(diǎn)處小筐子____個，桌子____張。游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中，然后跑向終點(diǎn)，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對。幼兒園創(chuàng)意活動方案實(shí)用方案（三）一、時間____月____日(星期____)早上____：00二、地點(diǎn)____公園三、活動準(zhǔn)備1、一次性臺布數(shù)個。2、彩虹傘。3、小禮物人手一份。4、彩色皺紙人手一條。5、歡快的音樂和錄音機(jī)，電池。6、長繩一條。7、照相機(jī)。四、游戲安排1、親子游戲：(1)豬八戒背媳婦：家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。(2)玩報(bào)紙：a、走小路：家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓幼兒從報(bào)紙上走到對面。b、玩紙球：把報(bào)紙揉成球，隨意地踢、投擲。(3)彩虹傘：a、炒豆豆：把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。b、鉆山洞：兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。c、捕魚：拉著彩虹傘的對角當(dāng)成魚網(wǎng)，幼兒當(dāng)成小魚。(4)彩帶舞：讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備：彩色皺紙每