2022年安徽滁州市南譙區(qū)財(cái)政系統(tǒng)招考13人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年安徽滁州市南譙區(qū)財(cái)政系統(tǒng)招考13人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.近年來(lái)，隨著傳統(tǒng)文化日益受到重視，傳承呼聲越來(lái)越響亮。從易中天品三國(guó)到戴建業(yè)“魔性講古詩(shī)”說(shuō)明，使“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活起來(lái)、傳下去”，非常重要的一點(diǎn)就是創(chuàng)新，哪怕是一堂課、一件文物，只有不斷創(chuàng)新面向現(xiàn)代人的表達(dá)交流方式，拉近古人與今人的距離，實(shí)現(xiàn)跨時(shí)空對(duì)話交流，才能在人們心靈的共振中打通和延續(xù)文化血脈，傳承優(yōu)秀文化基因。這段文字的主旨是：A.易中天品三國(guó)到戴建業(yè)“魔性講古詩(shī)”的成功之處B.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承在于創(chuàng)新交流方式C.課堂、文物可以打通和延續(xù)傳統(tǒng)文化的血脈D.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新和傳承是大勢(shì)所趨參考答案：B解題思路：第一步，分析文段。文段開頭引出話題，傳統(tǒng)文化需要傳承，第二句話以易中天和戴建業(yè)為例引出傳統(tǒng)文化傳承“非常重要的一點(diǎn)就是創(chuàng)新”。最后一句詳細(xì)論述創(chuàng)新對(duì)于傳統(tǒng)文化傳承的必要性。文段論述重點(diǎn)為“傳統(tǒng)文化傳承的時(shí)候需要?jiǎng)?chuàng)新”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)可以做到對(duì)文段主旨句的全面概括。因此，選擇選B項(xiàng)。A項(xiàng)：為舉例論證內(nèi)容，不是重點(diǎn)。C項(xiàng)：沒(méi)提到創(chuàng)新。D項(xiàng)：“創(chuàng)新和傳承是大勢(shì)所趨”，根據(jù)文段，傳承是目的，創(chuàng)新是對(duì)策，D項(xiàng)與原文論述不一致。2.只有質(zhì)變才能給人們確實(shí)的改變，我們應(yīng)該盡量避免量變，爭(zhēng)取質(zhì)變。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果，質(zhì)變引起新的量變，并為新的量變開辟道路，事物的發(fā)展總是由量變到質(zhì)變，在新質(zhì)的基礎(chǔ)上又開始新的量變和新的質(zhì)變，如此循環(huán)往復(fù)、相互交替，以至無(wú)窮。所以我們要注意量的積累，同時(shí)要善于抓住機(jī)遇，促成質(zhì)變，而不是盡量避免量變。因此，本題錯(cuò)誤。3.史前時(shí)期，月球就已是懸在人類搖籃之上的“教具”，它那周而復(fù)始的盈虧規(guī)律，成為人類最早計(jì)時(shí)方法；古希臘人通過(guò)研究月食，證明大地是球形的，并計(jì)算出月球的大小以及地月距離，從而推算太陽(yáng)應(yīng)該比我們的星球大許多；伽利略觀察月球上的山脈后，豁然明白構(gòu)成星體的物質(zhì)就是我們身邊的物質(zhì)；牛頓正是通過(guò)月球繞地運(yùn)動(dòng)和蘋果墜地現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)比，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律……所有這些發(fā)現(xiàn)，都已成為現(xiàn)代科學(xué)的基石。這段文字意在說(shuō)明：A.現(xiàn)代科學(xué)與月球的關(guān)系B.人類觀察月球的歷史C.古人對(duì)月球的認(rèn)識(shí)D.現(xiàn)代科學(xué)的起點(diǎn)參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過(guò)四個(gè)分句介紹了人類借助月球的一些發(fā)現(xiàn)，

最后一句話表明觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)通過(guò)月球的發(fā)現(xiàn)成為現(xiàn)代科學(xué)的基石，說(shuō)明現(xiàn)代科學(xué)與月球的關(guān)系。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者意圖。B項(xiàng)只是提到了“月球”一個(gè)話題，缺少“現(xiàn)代科學(xué)”。C項(xiàng)是對(duì)前面四個(gè)例子的總結(jié)，屬于非重點(diǎn)同時(shí)只涉及“月球”一個(gè)話題。D項(xiàng)缺少主體詞“月球”。因此，選擇A選項(xiàng)。4.比賽：獲勝：失利（

）A.炒股：漲停：跌停B.貸款：有息：無(wú)息C.經(jīng)營(yíng)：盈利：虧損D.違章：罰款：扣分參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“獲勝”和“失利”是“比賽”的兩種不同結(jié)果，第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞為結(jié)果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且后兩個(gè)詞為反義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“漲?！焙汀暗！笔枪善笔袌?chǎng)變化的結(jié)果，而非“炒股”的結(jié)果，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)：“有息”和“無(wú)息”是“貸款”的兩種不同方式，第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞為方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：“盈利”和“虧損”是“經(jīng)營(yíng)”的兩種不同結(jié)果，第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞為結(jié)果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且后兩個(gè)詞為反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項(xiàng)：“罰款”和“扣分”是“違章”的兩種不同結(jié)果，第一個(gè)詞與后兩個(gè)詞為結(jié)果的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“罰款”和“扣分”不構(gòu)成反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。5.回彈效應(yīng)是指通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源，但技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而部分甚至完全地抵消所節(jié)約的能源。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)可以有效控制回彈效應(yīng)的是：A.發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升降低了行車成本，更多人選擇以車代步B.廠商進(jìn)一步提高能源效率，利潤(rùn)增加，生產(chǎn)出更多產(chǎn)品C.太陽(yáng)能熱水器熱銷，慢慢取代傳統(tǒng)電熱水器D.現(xiàn)在越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買節(jié)能型家用電器參考答案：C解題思路：本題要求選擇可以有效控制回彈效應(yīng)的一項(xiàng)。分析定義發(fā)現(xiàn)，回彈效應(yīng)的關(guān)鍵點(diǎn)是“通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源”“促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)?；貜椥?yīng)定義的關(guān)鍵信息：節(jié)約能源的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求。A項(xiàng)，“更多人選擇以車代步”說(shuō)明促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，無(wú)法有效控制回彈效應(yīng)，排除。B項(xiàng)，“生產(chǎn)出更多產(chǎn)品”說(shuō)明促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，無(wú)法有效控制回彈效應(yīng)，排除。C項(xiàng)，太陽(yáng)能熱水器取代傳統(tǒng)電熱水器可以節(jié)約電能，以太陽(yáng)能的使用取代電能的使用，并不會(huì)對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，可以有效控制回彈效應(yīng)。D項(xiàng)，“越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買”說(shuō)明促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，無(wú)法有效控制回彈效應(yīng)，排除。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費(fèi)；②技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而抵消所節(jié)約的能源。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升降低了行車成本，屬于“通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費(fèi)”，更多人以車代步，屬于“技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而抵消所節(jié)約的能源”，符合回彈效應(yīng)，不能控制回彈效應(yīng)；B項(xiàng)：廠商進(jìn)一步提高能源效率，屬于“通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費(fèi)”，生產(chǎn)出更多產(chǎn)品，屬于“技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而抵消所節(jié)約的能源”，符合回彈效應(yīng)，不能控制回彈效應(yīng)；C項(xiàng)：使用太陽(yáng)能熱水器會(huì)節(jié)約能源，而用太陽(yáng)能熱水器取代傳統(tǒng)電熱水器，不會(huì)“對(duì)化石能源產(chǎn)生新的需求”，不屬于“抵消太陽(yáng)能所節(jié)約的能源”的后果，能夠控制回彈效應(yīng)；D項(xiàng)：節(jié)能型家電，屬于“通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費(fèi)”，被越來(lái)越多的人購(gòu)買，屬于“技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而抵消所節(jié)約的能源”，符合回彈效應(yīng)，不能控制回彈效應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費(fèi)”、“技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”、“部分、甚至完全地抵消所節(jié)約的能源”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：更多人選擇以車代步，說(shuō)明對(duì)汽車產(chǎn)生了更多的需求，符合“對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”，汽車使用的多會(huì)導(dǎo)致消耗能源更多，會(huì)部分抵消發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升所節(jié)約的能源，無(wú)法有效控制回彈效應(yīng)，排除；

B項(xiàng)：廠商生產(chǎn)出更多產(chǎn)品，說(shuō)明對(duì)生產(chǎn)產(chǎn)品所需的能源有了更多的需求，符合“對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”，生產(chǎn)更多產(chǎn)品會(huì)消耗更多的能源，會(huì)部分抵消提高能源效率所節(jié)約的能源，無(wú)法有效控制回彈效應(yīng)，排除；C項(xiàng)：太陽(yáng)能熱水器取代傳統(tǒng)電熱水器，說(shuō)明對(duì)太陽(yáng)能產(chǎn)生了更多的需求，符合“對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”，但太陽(yáng)能熱水器對(duì)太陽(yáng)能的利用并不會(huì)抵消所節(jié)約的能源，所以可以有效控制回彈效應(yīng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買節(jié)能型家用電器，說(shuō)明對(duì)生產(chǎn)節(jié)能型家用電器所需的能源有了更多的需求，符合“對(duì)能源產(chǎn)生新的需求”，賣出更多節(jié)能型家用電器會(huì)消耗更多能源，會(huì)部分抵消節(jié)能電器所節(jié)約的能源，無(wú)法有效控制回彈效應(yīng)，排除。故正確答案為C。6.天然孳息是指因物的自然屬性而獲得的收益，與原物分離前，是原物的一部分。法定孳息是指因法律關(guān)系所獲得的收益。天然孳息，由所有權(quán)人取得；既有所有權(quán)人又有用益物權(quán)人的，由用益物權(quán)人取得；當(dāng)事人另有約定的，按照約定。而法定孳息，當(dāng)事人有約定的，按照約定取得；沒(méi)有約定或者約定不明確的，按照交易習(xí)慣取得。根據(jù)上述定義，下列屬于天然孳息的是（

）。A.從羊身上剪下的羊毛B.送給他人的牛犢C.貸款人根據(jù)貸款合同取得的利息D.房東根據(jù)租賃合同收取的房屋租金參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。天然孳息：“因物的自然屬性而獲得的收益，與原物分離前，是原物的一部分”、“由所有權(quán)人取得；既有所有權(quán)人又有用益物權(quán)人的，由用益物權(quán)人取得；當(dāng)事人另有約定的，按照約定”；法定孳息：“因法律關(guān)系所獲得的收益”、“當(dāng)事人有約定的，按照約定取得;沒(méi)有約定或者約定不明確的，按照交易習(xí)慣取得”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從羊身上剪下的羊毛，是羊身上的一部分，符合“因物的自然屬性而獲得的收益，與原物分離前，是原物的一部分”，符合“天然孳息”定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：送給他人的牛犢，牛犢是母牛的產(chǎn)物，但該項(xiàng)沒(méi)有提到母牛，單論牛犢，不算天然孳息，不符合“天然孳息”定義，排除；C項(xiàng)：貸款人根據(jù)貸款合同取得的利息，符合“因法律關(guān)系所獲得的收益”，符合“法定孳息”定義，不符合“天然孳息”定義，排除；D項(xiàng)：房東根據(jù)租賃合同收取的房屋租金，符合“因法律關(guān)系所獲得的收益”，符合“法定孳息”定義，不符合“天然孳息”定義，排除。故正確答案為A。7.“經(jīng)濟(jì)金融化”成為產(chǎn)生金融危機(jī)的直接原因。當(dāng)貨幣擁有了在市場(chǎng)上購(gòu)買一切的魔力，它就成為財(cái)富的象征，使那些重利輕義者陷入貨幣拜物教泥潭。無(wú)限追求貨幣財(cái)富自古以來(lái)都會(huì)給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，其危害更大，會(huì)迅速蔓延成為全球化危機(jī)。為此，必須重視對(duì)金融業(yè)的治理與監(jiān)管。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：A.貨幣是財(cái)富的象征B.貨幣使人陷入拜物教泥潭C.經(jīng)濟(jì)全球化可能導(dǎo)致全球金融危機(jī)D.追求貨幣財(cái)富可能會(huì)給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難參考答案：D解題思路：原文提到“當(dāng)貨幣擁有了在市場(chǎng)上購(gòu)買一切的魔力，它就成為財(cái)富的象征，使那些重利輕義者陷入貨幣拜物教泥潭”可知，貨幣是財(cái)富象征、使人陷入拜物教泥潭的前提是“當(dāng)貨幣擁有了在市場(chǎng)上購(gòu)買一切的魔力”，A、B兩項(xiàng)表述不全面，排除。C項(xiàng)，經(jīng)濟(jì)全球化只是背景的描述，并非是導(dǎo)致金融危機(jī)的原因，排除。由“無(wú)限追求貨幣財(cái)富自古以來(lái)都會(huì)給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難”可知，D項(xiàng)中雖無(wú)“無(wú)限”，但使用了“可能”一詞表達(dá)了無(wú)法把握追求貨幣財(cái)富的尺度時(shí)可能會(huì)發(fā)生的狀況，表述溫和，語(yǔ)義正確，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)貨幣擁有了在市場(chǎng)上購(gòu)買一切的魔力，它就成為財(cái)富的象征”，可知貨幣要滿足一定條件才能成為財(cái)富的象征，屬于曲解文意，錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“使那些重利輕義者陷入貨幣拜物教泥潭”，可知并非所有人，屬于偷換概念，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“無(wú)限追求貨幣財(cái)富自古以來(lái)都會(huì)給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)害。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，其危害更大，會(huì)迅速蔓延成為全球化危機(jī)”，可知導(dǎo)致“全球金融危機(jī)”的并非“經(jīng)濟(jì)全球化”，屬于偷換邏輯，錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“無(wú)限追求貨幣財(cái)富自古以來(lái)都會(huì)給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)害”，正確。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。A項(xiàng)缺少前提，文段說(shuō)的是“當(dāng)貨幣擁有了在市場(chǎng)上購(gòu)買一切的魔力，它就成為財(cái)富的象征”；B項(xiàng)缺少限定，文段說(shuō)的是“使那些重利輕義者陷入貨幣拜物教泥潭”；C項(xiàng)偷換概念，文段說(shuō)的是“‘經(jīng)濟(jì)金融化’成為產(chǎn)生金融危機(jī)的直接原因”，而經(jīng)濟(jì)全球化只是背景。D項(xiàng)可由“無(wú)限追求貨幣財(cái)富自古以來(lái)都會(huì)給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難”得出。故本題選D。8.自我意識(shí)是對(duì)自己身心活動(dòng)的覺(jué)察，即對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，具體包括認(rèn)識(shí)自己的身體狀況（如身高、體重、體態(tài)等）。心理特征（如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等）以及自己與他人的關(guān)系（如自己與周圍人們相處的關(guān)系、自己在集體中的位置與作用等）。據(jù)上述定義，下列不屬于自我意識(shí)的是（

）。

A.趙蓉認(rèn)為自己不適合經(jīng)商

B.王辰覺(jué)得自己在單位的朋友很少

C.李宇認(rèn)為自己的體重超標(biāo)

D.張玉覺(jué)得自己性格外向參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“身體狀況（如身高、體重、體態(tài)等）”，“心理特征（如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等）”，“自己與他人的關(guān)系（如自己與周圍人們相處的關(guān)系、自己在集體中的位置與作用等）”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：認(rèn)為自己不適合經(jīng)商，不符合“身體狀況（如身高、體重、體態(tài)等）”，不符合“心理特征（如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等）”，不符合“自己與他人的關(guān)系（如自己與周圍人們相處的關(guān)系、自己在集體中的位置與作用等）”，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：覺(jué)得自己在單位的朋友很少，符合“自己與他人的關(guān)系（如自己與周圍人們相處的關(guān)系、自己在集體中的位置與作用等）”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：認(rèn)為自己的體重超標(biāo)，符合“身體狀況（如身高、體重、體態(tài)等）”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：覺(jué)得自己性格外向，符合“心理特征（如興趣、能力、氣質(zhì)、性格等）”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。9.以下哪兩個(gè)圖形調(diào)換位置之后，使所有的圖形能呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性：A.③和④B.②和③C.③和⑤D.②和⑤參考答案：B解題思路：元素組成不同，屬性無(wú)明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形多邊形被分割、窟窿較多，優(yōu)先考慮面數(shù)量，各圖面數(shù)量依次是3、4、3、4、5、6，無(wú)規(guī)律；題干圖形特征還呈現(xiàn)出線條交叉明顯，可以考慮點(diǎn)數(shù)量，各圖點(diǎn)數(shù)量依次是5、6、6、7、7、7，單獨(dú)看無(wú)規(guī)律，可考慮面和點(diǎn)數(shù)量相加做運(yùn)算，“面+點(diǎn)”依次是8、10、9、11、12、13，所以只要圖2和圖3互換位置后，這道題就呈現(xiàn)“面+點(diǎn)”數(shù)量為8、9、10、11、12、13的規(guī)律，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。10.八進(jìn)制整數(shù)數(shù)列4，5，6，7，10，11，12，13的第14項(xiàng)是：

A.17

B.18

C.20

D.21

參考答案：D

解題思路：解法一：

第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題，用枚舉法解題。

第二步，“八進(jìn)制”是一種以8為基數(shù)的計(jì)數(shù)法，采用0，1，2，3，4，5，6，7八個(gè)數(shù)字，逢八進(jìn)1。本題項(xiàng)數(shù)較少，可以考慮枚舉：4，5，6，7，10，11，12，13，14，15，16，17，20，（21）。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

第二步，“八進(jìn)制”是一種以8為基數(shù)的計(jì)數(shù)法，采用0，1，2，3，4，5，6，7八個(gè)數(shù)字，逢八進(jìn)1，即周期為8，要想求第n項(xiàng)的值，可以利用周期性，即n÷8＝a…b，通過(guò)a、b確定結(jié)果。

第三步，從4開始的第14項(xiàng)即從0開始的第18項(xiàng)，即18÷8＝2…2。所以為21。

因此，選擇D選項(xiàng)。

11.必讀的書目都是被規(guī)定的經(jīng)典，學(xué)生沒(méi)有相對(duì)自由的選擇權(quán)，而學(xué)生的喜好傾向、閱讀能力各有不同，對(duì)于經(jīng)典書目的閱讀水準(zhǔn)也千差萬(wàn)別。以作業(yè)形式出現(xiàn)的閱讀要求，過(guò)多地講究對(duì)段意的概括、人物的分析、讀后的感想。這些閱讀技法實(shí)則困囿了學(xué)生的視野，在徒增負(fù)擔(dān)的同時(shí)，也降低了他們的興趣。殊不知，“________________”，通過(guò)閱讀要教會(huì)學(xué)生的不單是閱讀的技法，更重要的是幫助他們培養(yǎng)一種洞察、鑒賞和運(yùn)用的能力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.授人以魚，不如授人以漁B.欲速則不達(dá)，見(jiàn)小利則大事不成C.形而上者謂之道，形而下者謂之器D.知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者參考答案：C解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線位于文段的中間，所填寫內(nèi)容需要承上啟下。文段主要通過(guò)“殊不知”對(duì)前文進(jìn)行轉(zhuǎn)折，橫線前強(qiáng)調(diào)，學(xué)生讀書沒(méi)有選擇權(quán)，閱讀技法增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，降低了學(xué)生的興趣。橫線后強(qiáng)調(diào)，閱讀需要教會(huì)學(xué)生的不是閱讀技法，而是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐運(yùn)用能力。所以橫線處需要通過(guò)“殊不知”體現(xiàn)出閱讀實(shí)際上是為了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐運(yùn)用能力，而非單純的技巧。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“形而上者謂之道，形而下者謂之器”，前半句意指精神層面的思維活動(dòng)，后半句指具體的方法、器物?！靶味稀焙魬?yīng)文段“學(xué)生洞察、鑒賞和運(yùn)用的能力”，“形而下”呼應(yīng)文段“閱讀技法”，對(duì)應(yīng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查語(yǔ)句填充，觀察選項(xiàng)可知，正確理解選項(xiàng)的文言句是解題的關(guān)鍵?？墒紫任亩魏x，選擇與其最相符的文言句。文段主要說(shuō)的是過(guò)于強(qiáng)調(diào)閱讀技法會(huì)困囿學(xué)生的視野，降低了他們的閱讀興趣，對(duì)于閱讀而言，培養(yǎng)洞察、鑒賞、運(yùn)用的能力比掌握閱讀技法更重要。C項(xiàng)的“道”對(duì)應(yīng)后句的能力，“器”對(duì)應(yīng)后句的技法，強(qiáng)調(diào)“道”比“器”更重要，恰與文段觀點(diǎn)一致。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)教授方法的重要性，B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)要循序漸進(jìn)，D項(xiàng)強(qiáng)調(diào)興趣的重要性，均與文意不符。故本題選C。12.沙子：水泥：鋼筋A(yù).衣柜：餐桌：家具B.電暖氣：風(fēng)扇：電器C.填空：選擇：?jiǎn)柎餌.螞蟻：蜜蜂：金屬參考答案：C解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。沙子、水泥、鋼筋均為建筑材料，三者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：衣柜和餐桌均為家具的一種，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：電暖氣和風(fēng)扇均為電器的一種，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：填空、選擇、問(wèn)答三者均為題目類型，三者為并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：螞蟻、蜜蜂、金屬三者之間沒(méi)有必然的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。13.4，10，34，130，（

）A.184B.258C.514D.1026參考答案：C解題思路：解法一：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：底數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列都是2的常數(shù)數(shù)列，指數(shù)數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為7＋2＝9，則所求項(xiàng)為。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)10＝4×4－6，34＝10×4－6，130＝34×4－6，規(guī)律為第二項(xiàng)＝第一項(xiàng)×4－6，則所求項(xiàng)為130×4－6＝514。因此，選擇C選項(xiàng)。解法三：考慮做差，做差如圖所示：差數(shù)列是公比為4的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為96×4＝384，則所求項(xiàng)為130＋384＝514。因此，選擇C選項(xiàng)。14.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干中有相同小圖形重復(fù)出現(xiàn)，將其分組如下圖所示，發(fā)現(xiàn)從第二組開始，每組第一個(gè)圖形均消失，故？處應(yīng)選擇六邊形的圖形，只有D項(xiàng)符合。故正確答案為D。15.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺參考答案：A解題思路：暫缺16.人類社會(huì)存在于一定的時(shí)間和空間中?？臻g是固定的、具體的，而時(shí)間則需要通過(guò)某種辦法加以測(cè)定和標(biāo)識(shí)。人們測(cè)定和標(biāo)識(shí)時(shí)間的參照物最初是自己感知到和觀察到的物候和氣候的變化。什么時(shí)間月圓了、月缺了；什么時(shí)間天長(zhǎng)了、天短了；什么時(shí)間冰化了、河開了、風(fēng)來(lái)了、雨來(lái)了；什么時(shí)候氣候轉(zhuǎn)暖，冬蟄的昆蟲蘇醒了，大地可以耕種、種子可以發(fā)芽、莊稼可以生長(zhǎng)了；什么時(shí)候候鳥飛來(lái)了、飛走了。這段文字主要介紹了：A.氣候和物候的變化被人類用來(lái)作為早期測(cè)定時(shí)間的依據(jù)B.氣候和物候的變化對(duì)于早期農(nóng)業(yè)發(fā)展具有重要意義C.早期人類對(duì)時(shí)間的感知相當(dāng)準(zhǔn)確科學(xué)D.時(shí)間和空間的測(cè)定依據(jù)的不同參考答案：A解題思路：第一步，分析文段。文段首先引出話題，即人類社會(huì)存在一定的時(shí)間和空間中，再講空間是固定的，通過(guò)“而”表轉(zhuǎn)折引出問(wèn)題，即時(shí)間需要測(cè)定和標(biāo)識(shí)，接著講述測(cè)定時(shí)間的辦法，即人們把觀察到的物候和氣候的變化作為參照物，最后具體介紹物候和氣候的變化。文段是“分總分”結(jié)構(gòu)，文段的重點(diǎn)是人們測(cè)定時(shí)間的具體辦法，即人們把觀察到的物候和氣候的變化作為參照物。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。B項(xiàng)“早期農(nóng)業(yè)發(fā)展”文段未提及，無(wú)中生有。C項(xiàng)“相當(dāng)準(zhǔn)確科學(xué)”，太絕對(duì)，文段只提到了人類測(cè)定時(shí)間的辦法，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“時(shí)間和空間的測(cè)定依據(jù)的不同”屬于引出話題的部分，非重點(diǎn)，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。17.如所有數(shù)據(jù)均為年末數(shù)據(jù)，則“十一五”期間（2006—2010年），我國(guó)平均每年約新增（

）人口。A.不到500萬(wàn)B.500多萬(wàn)C.600多萬(wàn)D.700萬(wàn)以上參考答案：C解題思路：根據(jù)題干中“平均每年約新增（）人口”判斷考查年均增長(zhǎng)量計(jì)算。圖中給出了2006—2010年各年的城鎮(zhèn)人口和鄉(xiāng)村人口的數(shù)據(jù)，且假設(shè)所有數(shù)據(jù)均為年末數(shù)據(jù)，根據(jù)年均增長(zhǎng)量=直接計(jì)算。2006—2010年每年平均新增人口為==667，故本題選C。18.詞典中例證的功用，主要用來(lái)________、補(bǔ)充、輔助釋義。因此，例證中所用詞語(yǔ)的含義，必須與釋義________一致。依次填入文中劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.說(shuō)明

基本B.證實(shí)

完全C.驗(yàn)證

大體D.確證

原則參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空?？崭裉帪椤袄C”的作用，且與“釋義”搭配，與“補(bǔ)充”“輔助”表并列?！把a(bǔ)充”和“輔助”均表明“例證”對(duì)“釋義”的解釋說(shuō)明，故橫線處也應(yīng)填入相關(guān)內(nèi)容。A項(xiàng)“說(shuō)明”指解釋清楚，講明解，符合文意。B項(xiàng)“證實(shí)”指確認(rèn)、證明；C項(xiàng)“驗(yàn)證”指經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)得到證實(shí)；D項(xiàng)“確證”指確切地證實(shí)。三者均有證實(shí)之意，無(wú)法與“補(bǔ)充”“輔助”并列，無(wú)解釋說(shuō)明之意，不符合文意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。例證中的詞語(yǔ)與釋義“基本”一致符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。19.下列我國(guó)的世界遺產(chǎn)所在?。▍^(qū)）不屬于黃河流域的是：A.五臺(tái)山B.莫高窟C.避暑山莊D.孔廟、孔府及孔林參考答案：C解題思路：C項(xiàng)“避暑山莊”位于河北省承德市市區(qū)北部，不屬于黃河流域。A項(xiàng)“五臺(tái)山”位于山西??；B項(xiàng)“莫高窟”位于甘肅??；D項(xiàng)“孔廟、孔府及孔林”位于山東省，這些省份均屬于黃河流域的范圍。本題為選非題，故正確答案為C。20.國(guó)畫∶油畫A.香蕉∶蘋果B.生物∶生態(tài)C.青山∶森林D.青年∶年輕參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！皣?guó)畫”和“油畫”都是繪畫種類，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“香蕉”和“蘋果”都是水果，二者屬于并列關(guān)系的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“生態(tài)”指在一定的自然環(huán)境下“生物”生存和發(fā)展的狀態(tài)，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“森林”可以生長(zhǎng)于“青山”上，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“青年”是“年輕”的，二者屬于屬性關(guān)系，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查圖形的實(shí)際意義，尋找最大共同點(diǎn)。觀察發(fā)現(xiàn)，題干所有圖形都是枝干彎曲的一枝花，九宮格優(yōu)先按橫行來(lái)看，從第一行到二行，花枝朝向依次為右、左、右，左、右、左，規(guī)律為左右交替出現(xiàn)，第三行前兩個(gè)圖花枝朝向?yàn)橛?、左，因此“？”處花枝朝向?yīng)為右，A、C項(xiàng)花枝朝向?yàn)樽?，B項(xiàng)花枝干是直的，只有D項(xiàng)滿足題干圖形特征。故正確答案為D。22.（

）

對(duì)于

程序

相當(dāng)于

新聞

對(duì)于

（

）A.細(xì)胞；雜志B.電腦；媒體C.病毒；消息D.木馬；廣播參考答案：C解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“細(xì)胞”與“程序”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，“雜志”是“新聞”的載體，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“電腦”可以用來(lái)編寫“程序”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，“新聞”借助“媒體”進(jìn)行傳播，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但前后詞語(yǔ)順序不一致，排除；C項(xiàng)：計(jì)算機(jī)“病毒”是一種“程序”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“新聞”是一種“消息”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“木馬”是一種“程序”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“廣播”是傳播“新聞”的媒介，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。23.下列詩(shī)句或諺語(yǔ)所描述的直觀現(xiàn)象不涉及化學(xué)變化的是：A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇B.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚身若等閑C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干D.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開參考答案：D解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”出自唐朝邊塞詩(shī)人岑參的《白雪歌送武判官歸京》意思為這一片白雪皚皚、銀裝素裹的景象，就像是一夜春風(fēng)吹來(lái)，漫山遍野的梨花盛開了，描寫的是雪景，雪的形成涉及凝華，屬于物理變化。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：出自宋代王安石的《元日》。意思為陣陣轟鳴的爆竹聲中，舊的一年已經(jīng)過(guò)去；和暖的春風(fēng)吹來(lái)了新年，人們歡樂(lè)地暢飲著新釀的屠蘇酒?；瘜W(xué)變化：火藥主要成分是硫磺、硝石、木炭等，與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生爆炸。與題意不符，故排除。B項(xiàng)：出自于謙的《石灰吟》。意思為石灰被千錘百煉才出得深山，經(jīng)歷烈火焚身的痛苦也坦然自若。屬于化學(xué)反應(yīng)：烈火焚身是碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳。與題意不符，故排除。C項(xiàng)：出自晚唐李商隱的《無(wú)題·相見(jiàn)時(shí)難別亦難》。意思為春蠶一直到死都在吐絲，蠟燭燒成灰才停止滴淚?；瘜W(xué)變化：蠟燭的燃燒生成水和二氧化碳。與題意不符，故排除。24.甲、乙、丙三人是好朋友，他們一個(gè)經(jīng)商，一個(gè)在讀大學(xué)，一個(gè)在當(dāng)兵。丙的年齡比士兵的大，大學(xué)生的年齡比乙小，甲的年齡和大學(xué)生的年齡不一樣。由此可以推知：A.甲是商人，乙是士兵，丙是大學(xué)生B.甲是商人，乙是大學(xué)生，丙是士兵C.甲是士兵，乙是商人，丙是大學(xué)生D.甲是士兵，乙是大學(xué)生，丙是商人參考答案：C解題思路：第一步：分析題干已知信息（1）丙>士兵（2）大學(xué)生（3）甲≠大學(xué)生“大學(xué)生”出現(xiàn)的次數(shù)最多，優(yōu)先考慮，根據(jù)（2）（3）可知，甲和乙都不是大學(xué)生，那么丙是大學(xué)生。那么結(jié)合（1）、（2），可知：乙>丙（大學(xué)生）>士兵，那么可以得出乙是商人，甲是士兵。故正確答案為C。25.食品添加劑是為改善食品色、香、味等品質(zhì)，以及為防腐和加工工藝的需要而加入食品中的人工合成或者天然物質(zhì)。根據(jù)上述定義，下列不屬于食品添加劑的是：A.味精、礦物質(zhì)、木糖醇、著色劑B.色素、膨粉劑、維生素、防腐劑C.膨松劑、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑、香料、甜味劑D.胡椒粉、蛋白精、酶制劑、增味劑參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①為改善食品色、香、味等品質(zhì)，以及為防腐和加工工藝的需要；②人工合成或者天然物質(zhì)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：味精、礦物質(zhì)、木糖醇、著色劑，可以用于“改善食品色、香、味等品質(zhì)”，且以合理方式、合理劑量使用，不會(huì)引發(fā)食品安全問(wèn)題，屬于“人工合成或者天然物質(zhì)”，符合定義；B項(xiàng)：色素、膨粉劑、維生素、防腐劑，屬于“為改善食品色、香、味等品質(zhì)，以及為防腐和加工工藝的需要”，符合定義；C項(xiàng)：膨松劑、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑、香料、甜味劑，屬于“為改善食品色、香、味等品質(zhì)，以及為防腐和加工工藝的需要”，符合定義；D項(xiàng)：蛋白精是三聚氰胺等含氮雜環(huán)有機(jī)化合物，對(duì)身體有害，不可用于食品加工或食品添加物，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。26.計(jì)算機(jī)開機(jī)時(shí)出現(xiàn)藍(lán)屏，無(wú)法進(jìn)入系統(tǒng)肯定是因?yàn)椴僮飨到y(tǒng)壞了。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步，電腦藍(lán)屏，又叫藍(lán)屏死機(jī)（簡(jiǎn)稱BSOD），是微軟的Windows系列操作系統(tǒng)在無(wú)法從一個(gè)系統(tǒng)錯(cuò)誤中恢復(fù)過(guò)來(lái)時(shí)，為保護(hù)電腦數(shù)據(jù)文件不被破壞而強(qiáng)制顯示的屏幕圖像。這種情況大部分是由于系統(tǒng)崩潰，當(dāng)然，電腦的硬件故障，如內(nèi)存條、顯卡、硬盤壞道等也都能造成藍(lán)屏。

因此，本題錯(cuò)誤。

27.夏季遇到雷電天氣時(shí)，為了安全起見(jiàn)，下列做法不正確的是（

）。A.在野外站在大樹下面B.在家里不打開電視機(jī)C.在室內(nèi)不打電話D.在野外蜷縮在地面低洼區(qū)域參考答案：A解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，雷雨天氣不能在大樹下避雨，因?yàn)闃浔容^高，而且樹上帶有水，樹木就成了導(dǎo)體，容易將雷電引下來(lái)，人在樹下避雨就可能會(huì)觸電。B項(xiàng)正確，從供電系統(tǒng)看，民用建筑的用電電壓為：380/220V低壓系統(tǒng)，所采用的輸電線路為10kV架空線路引入配電變壓器，再?gòu)淖儔浩鞯蛪簜?cè)，經(jīng)低壓線路進(jìn)入各民用建筑內(nèi)。當(dāng)變壓器高壓側(cè)的架空線遭受直擊雷或感應(yīng)雷時(shí)，雷電波通過(guò)變壓器高壓側(cè)侵入到低壓側(cè)以至到用戶、家用電器比如電視等會(huì)因此遭受雷擊而損壞。C項(xiàng)正確，手機(jī)電磁波是雷電很好的導(dǎo)體，電磁波在潮濕大氣中會(huì)形成一個(gè)導(dǎo)電性磁場(chǎng)，極易吸引剛形成的閃電雷擊。D項(xiàng)正確，夏季遇到雷電天氣時(shí)，不要行走或站立在空曠的田野里，應(yīng)盡快躲在低洼處，或盡可能找房屋或干燥的洞穴躲避。本題為選非題，故正確答案為A。28.非遺曲藝周、非遺公開課、非遺影像展等3700多項(xiàng)活動(dòng)在全國(guó)同步展開，400多項(xiàng)體驗(yàn)傳承活動(dòng)在20多個(gè)?。▍^(qū)、市）推出……剛剛過(guò)去的“文化和自然遺產(chǎn)日”系列精彩的活動(dòng)讓人們走近“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力，也讓人們意識(shí)到，________________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文化遺產(chǎn)保護(hù)為先，還需要社會(huì)公眾的高度參與B.文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家C.如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái)也是值得思考的話題D.我國(guó)能有如此豐富的文化遺產(chǎn)，得益于保護(hù)管理參考答案：B解題思路：本題考查語(yǔ)句與文段的銜接與呼應(yīng)。解答本題首先根據(jù)設(shè)空位置，明確空缺處句子表達(dá)的是“文化和自然遺產(chǎn)日”系列活動(dòng)對(duì)人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。然后根據(jù)前句判斷這一活動(dòng)的價(jià)值在于讓“‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn)”為大眾所了解。空缺處所填句子應(yīng)體現(xiàn)文化遺產(chǎn)的親民性。橫線處位于文段的尾句，由其前的“也讓人們意識(shí)到”可知，所填句子應(yīng)論述“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)對(duì)人們的文化遺產(chǎn)意識(shí)的改變。由“讓人們走近‘養(yǎng)在深閨人未識(shí)’的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力”可知，“文化和自然遺產(chǎn)日”活動(dòng)拉近了普通大眾與文化遺產(chǎn)的距離，B項(xiàng)“擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家”與此相符。A項(xiàng)的“文化遺產(chǎn)保護(hù)為先”、D項(xiàng)的“得益于保護(hù)管理”，文段均未提及，填入銜接不當(dāng)，排除。C項(xiàng)，文段說(shuō)的是讓人們走近“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，而非如何讓文化遺產(chǎn)“活”起來(lái)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。橫線前指出一系列精彩的活動(dòng)讓人們走進(jìn)“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的文化遺產(chǎn)，感知?dú)q月積淀的文化魅力，橫線處應(yīng)體現(xiàn)和人們走進(jìn)遺產(chǎn)話題相關(guān)的句子。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“文化遺產(chǎn)可以擺脫高冷的標(biāo)簽，飛入尋常百姓家”可以體現(xiàn)人們走進(jìn)文化遺產(chǎn)這一話題，且能照應(yīng)文段首句提到的多項(xiàng)活動(dòng)，符合語(yǔ)境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾，起到總結(jié)前文的作用。文段開篇以非遺的各種活動(dòng)為例引出話題，隨后通過(guò)介紹“文化和自然遺產(chǎn)日”的精彩活動(dòng)，指出這一系列活動(dòng)讓人們走進(jìn)文化遺產(chǎn)，感受文化魅力。橫線前通過(guò)“也”表并列，故所填句子也應(yīng)表達(dá)各種非遺的活動(dòng)讓平時(shí)“養(yǎng)在深閨”的文化遺產(chǎn)能與普通百姓接觸的意思，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A、D兩項(xiàng)：文段未提及對(duì)文化遺產(chǎn)的“保護(hù)”，屬無(wú)中生有，排除。C項(xiàng)：選項(xiàng)中“讓文化遺產(chǎn)‘活’起來(lái)”的表述不明確，文段強(qiáng)調(diào)的是讓平時(shí)不常見(jiàn)的文化遺產(chǎn)走近普通百姓，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊蹲屛幕z產(chǎn)“活”在尋常百姓家》29.甲攜帶兇器攔路搶劫，黑夜中遇到乙便實(shí)施暴力，乙發(fā)現(xiàn)是自己的熟人甲，便喊甲的名字，甲一聽便住手，還向乙道歉說(shuō)：“對(duì)不起，認(rèn)錯(cuò)人了?！奔椎男袨閷儆谙铝心囊环N情形（

）。A.實(shí)行終了的犯罪未遂B.預(yù)備階段的犯罪中止C.未實(shí)行終了的犯罪未遂D.實(shí)行階段的犯罪中止參考答案：D解題思路：本題考查刑法中關(guān)于犯罪形態(tài)判斷的知識(shí)。A項(xiàng)，實(shí)行終了的犯罪未遂，是指犯罪人已將其認(rèn)為達(dá)到既遂所必需的全部行為實(shí)行終了，但由于犯罪人意志以外的原因而未得逞。本題中甲并未實(shí)施完畢其意欲實(shí)施的搶劫行為，其中止犯罪也并非出自于意志以外的原因，而是自動(dòng)住手，不構(gòu)成實(shí)行終了的犯罪未遂。該項(xiàng)應(yīng)排除。B項(xiàng)，預(yù)備階段的犯罪中止，是指行為人在犯罪預(yù)備的過(guò)程中，著手實(shí)行犯罪前，停止實(shí)施犯罪行為。本題中甲已經(jīng)開始行兇搶劫和實(shí)施暴力行為，不是預(yù)備階段的犯罪中止。該項(xiàng)應(yīng)排除。C項(xiàng)，未實(shí)行終了的犯罪未遂是指由于意志以外的原因，使得犯罪人未能將他認(rèn)為達(dá)到既遂所必需的全部行為實(shí)行終了，因而未得逞。從本題中可以看出，甲屬于自愿放棄犯罪，不構(gòu)成未實(shí)行終了的犯罪未遂。該項(xiàng)應(yīng)排除。D項(xiàng)，實(shí)行階段的中止，是指在犯罪的實(shí)行過(guò)程中，自動(dòng)地中止了實(shí)行行為。本題中甲已經(jīng)開始實(shí)施暴力，因此處于實(shí)行階段，又因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是熟人乙后自動(dòng)住手停止犯罪，構(gòu)成實(shí)行階段的犯罪中止。該項(xiàng)應(yīng)選。故正確答案為D。30.①即使在老年時(shí)，托爾斯泰也比所有的同齡人，________比許多年輕人更充滿生命力。②能力在掌握和運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程中形成，而具備一定的能力又能夠________知識(shí)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.甚至

增殖B.尤其

增殖C.甚至

增值D.尤其

增值參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)分析可知強(qiáng)調(diào)的是托爾斯泰生命力旺盛，還與同齡人和年輕人對(duì)比，年輕人通常比老年人生命力旺盛，因此所填空表強(qiáng)調(diào)，“甚至”更符合語(yǔ)境?！坝绕洹焙蟮膬?nèi)容通常與前文有從屬關(guān)系，“年輕人”與托爾斯泰的“同齡人”無(wú)從屬關(guān)系，故排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空與“知識(shí)”搭配。A項(xiàng)“增殖”指增加、繁殖，可以形容知識(shí)增加，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“增值”指資產(chǎn)或商品價(jià)值增加，與“知識(shí)”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。31.經(jīng)過(guò)高爾頓、賓尼特、戈達(dá)德等人百年來(lái)的“不懈努力”，終于將智商測(cè)試

_________成一門“科學(xué)”，并得到了社會(huì)的普遍認(rèn)同，于是智商測(cè)試實(shí)際上就成為又一個(gè)相對(duì)“_________”的篩選機(jī)制。它和作為主要篩選機(jī)制的現(xiàn)代教育相伴而行，作為“教育篩選”的輔助手段，確實(shí)有著某種程度的_________。填入橫線處恰當(dāng)?shù)氖牵篈.塑造

有效

特殊性B.打造

公平

合理性C.改造

科學(xué)

偶然性D.營(yíng)造

快速

必要性參考答案：B解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“經(jīng)過(guò)百年來(lái)的不懈努力……終于”以及加在“科學(xué)”上表示反諷的雙引號(hào)可知，第一空應(yīng)表達(dá)智商測(cè)試本不是科學(xué)，但卻被人刻意造成了科學(xué)的意思。A項(xiàng)“塑造”和B項(xiàng)“打造”都符合文意。C項(xiàng)的“改造”側(cè)重于改變打造，但是文中并沒(méi)有刻意強(qiáng)調(diào)改變的含義，排除。D項(xiàng)“營(yíng)造”多指氣氛上的營(yíng)造，也可以指工程上的建造，但是不用作與“科學(xué)”搭配，排除。第二步，觀察第二空。A項(xiàng)“有效”和B項(xiàng)“公平”都可以用來(lái)形容智商測(cè)試這個(gè)篩選機(jī)制，無(wú)法排除。第三步，觀察第三空。根據(jù)題干中的“與現(xiàn)代教育相伴而行”和“作為輔助手段”等關(guān)鍵詞句可以看出，第三空主要意思是兩種篩選機(jī)制相輔相成都有存在的必要。因此B項(xiàng)“合理性”符合文意。而A項(xiàng)中的“特殊性”強(qiáng)調(diào)不同一般的，與別的事物不同的，但題干前文并沒(méi)有重點(diǎn)描述智商測(cè)試與現(xiàn)代教育的不同，因此不符合文意，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。32.非黑即白是一種邏輯謬誤，指在兩個(gè)極端之間，不恰當(dāng)?shù)囟邠褚?。非黑即白式的思考，無(wú)視中間體存在，把選擇范圍僅限于黑白兩個(gè)極端，不恰當(dāng)?shù)匾笤诙咧袚褚?。根?jù)上述定義，下列屬于非黑即白的是：A.大家都說(shuō)張三很愛(ài)你，所以他一定是很愛(ài)你的B.張三不是一個(gè)成年人，所以他一定是未成年人C.張三不是一個(gè)工作狂，所以他一定是一個(gè)懶漢D.張三是個(gè)黑皮膚的人，所以他一定不是黃種人參考答案：C解題思路：非黑即白的定義要點(diǎn)是：在兩個(gè)極端之間二者擇一，無(wú)視中間體存在。A項(xiàng)并不涉及兩個(gè)極端；B項(xiàng)的“成年人”和“未成年人”、D項(xiàng)的“黑皮膚”和“黃種人”之間本來(lái)就不存在中間體，不符合定義；C項(xiàng)工作狂和懶漢是兩個(gè)極端，還有正常工作的人等中間體，符合定義要點(diǎn)。故答案選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在兩個(gè)極端之間，不恰當(dāng)?shù)囟邠褚?；②無(wú)視中間體存在。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：前后兩句均意為張三很愛(ài)你，未體現(xiàn)“在兩個(gè)極端之間，不恰當(dāng)?shù)囟邠褚弧?，不符合定義；B項(xiàng)：成年人和未成年人是矛盾關(guān)系，二者非此即彼，即除了未成年人就是成年人，不存在“中間體”，未體現(xiàn)“無(wú)視中間體存在”，不符合定義；C項(xiàng)：工作狂與懶漢中間還有其他狀態(tài)存在，不是工作狂就是懶漢，體現(xiàn)了“在兩個(gè)極端之間，不恰當(dāng)?shù)囟邠褚弧?，也體現(xiàn)了“無(wú)視中間體存在”，符合定義；D項(xiàng)：雖然除了黑種人、黃種人之外還有其他膚色人種，但選項(xiàng)的邏輯形式是“黑即非白”，而題干定義的邏輯形式為“非黑即白”，兩者邏輯形式不同，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“無(wú)視中間體的存在，把選擇僅限于黑白兩個(gè)極端”、“不恰當(dāng)?shù)匾笤诙咧袚褚弧?。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：張三很愛(ài)你和他一定很愛(ài)你，二者為同義，不涉及兩個(gè)極端，不符合“無(wú)視中間體的存在，把選擇僅限于黑白兩個(gè)極端”，排除；B項(xiàng)：成年人和未成年人之間屬于矛盾，二者不存在中間體，不符合“無(wú)視中間體的存在，把選擇僅限于黑白兩個(gè)極端”，排除；C項(xiàng)：僅說(shuō)工作狂和懶漢這就無(wú)視了中間體的存在，除了這倆群體還有正常工作的人等中間體存在，符合“無(wú)視中間體的存在，把選擇僅限于黑白兩個(gè)極端”，同時(shí)確定張三是一個(gè)懶漢為“不恰當(dāng)?shù)匾笤诙咧袚褚弧?，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：黑皮膚跟黃種人之間雖然存在中間體，但題干強(qiáng)調(diào)的是“非A即B”，而D中是“A即非B”，不符合定義，排除。故正確答案為C。33.1，1，2，（

），4，8，12，96

A.1

B.3

C.2

D.4

參考答案：C

解題思路：第一步，項(xiàng)數(shù)較多，考慮多重?cái)?shù)列。

第二步，數(shù)列有八項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。

奇數(shù)項(xiàng)：第三項(xiàng)＝第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)，第七項(xiàng)＝第五項(xiàng)＋第六項(xiàng)，推測(cè)第五項(xiàng)＝第三項(xiàng)＋第四項(xiàng)，4＝2＋（

），所求項(xiàng)=2。

第三步，驗(yàn)證偶數(shù)項(xiàng)：第四項(xiàng)＝第二項(xiàng)×第三項(xiàng)，以此類推，2＝1×2，8＝2×4，96＝12×8，符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

34.牙刷∶刷牙A.鋼筆∶寫字B.衛(wèi)星∶載人C.臺(tái)燈∶觀賞D.森林∶砍伐參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。牙刷的功能是刷牙，二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：鋼筆的功能是寫字，二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：衛(wèi)星是天體或人造衛(wèi)星，沒(méi)有載人的功能，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：臺(tái)燈與觀賞，二者無(wú)明顯的邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：砍伐森林，二者為動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。35.（

）對(duì)于

裁判

相當(dāng)于

案件

對(duì)于（

）A.球員；法庭B.黑哨；上訴C.比賽；法官D.比分；律師參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：球員是裁判監(jiān)督的對(duì)象，二者為主體和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，法庭是案件審判的場(chǎng)所，二者為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：黑哨是足球運(yùn)動(dòng)中裁判違反公平性原則的行為，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，上訴案件，二者為動(dòng)賓關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：裁判是一種職業(yè)，裁判可以判決比賽，法官是一種職業(yè)，法官可以判決案件，二者是職業(yè)主體和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，且主體與對(duì)象之間的關(guān)系均體現(xiàn)為“判決”，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：裁判是一種職業(yè)，裁判可以記錄比分，律師是一種職業(yè)，律師可以處理案件，二者是職業(yè)主體和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但主體與對(duì)象之間的關(guān)系不一致，前面為“記錄”，后面為“處理”，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。36.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形出現(xiàn)十字交點(diǎn)，考慮數(shù)點(diǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段找規(guī)律，線條交點(diǎn)個(gè)數(shù)依次為1、2、3，呈等差規(guī)律；第二段應(yīng)用規(guī)律，已知圖形線條交點(diǎn)個(gè)數(shù)依次為4、5，問(wèn)號(hào)處需要填入一個(gè)線條交點(diǎn)個(gè)數(shù)為6的圖形，只有A項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。37.嚴(yán)密的邏輯論證，歷史上有一個(gè)確實(shí)的來(lái)歷：公開辯論。古典時(shí)代的雅典人好辯，還有一套民主選舉辦法，雄辯術(shù)風(fēng)行，甚至還有一個(gè)奇怪的習(xí)慣：兩人爭(zhēng)辯一件事，可以有彩金，誰(shuí)辯勝就得彩金。辯證法的原意本是辯論，一方說(shuō)話有漏洞，對(duì)方力圖辯駁，怕輸，就要嚴(yán)密，邏輯學(xué)顯然也是從這來(lái)的。不符合這段話的意思的是（

）。A.雄辯術(shù)曾經(jīng)在古典時(shí)代的雅典風(fēng)行B.辯證法不僅僅是為了在和別人的論辯中取得勝利C.為一件事情爭(zhēng)論不休在古典時(shí)代的雅典可能是很奇怪的D.邏輯學(xué)的產(chǎn)生可能和古典時(shí)代的雅典人好辯有關(guān)參考答案：C解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)文段“古典時(shí)代的雅典人好辯，還有一套民主選舉辦法，雄辯術(shù)風(fēng)行”可知，選項(xiàng)表述正確，排除。B項(xiàng)，根據(jù)文段“辯證法的原意本是辯論···邏輯學(xué)顯然也是從這來(lái)的”可知，邏輯學(xué)的產(chǎn)生與辯證法有關(guān)，辯證法不僅僅是為了和別人論辯取得勝利，也發(fā)展了其他學(xué)科，選項(xiàng)表述正確，排除。C項(xiàng)，文段所講述的“奇怪”指的是奇怪的習(xí)慣，指“兩人爭(zhēng)辯一件事，可以有彩金，誰(shuí)辯勝就得彩金”，而并非“為一件事情爭(zhēng)論不休”，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，當(dāng)選。D項(xiàng)，根據(jù)文段“辯證法的原意本是辯論···邏輯學(xué)顯然也是從這來(lái)的”可知，選項(xiàng)表述正確，排除。本題為選非題，故正確答案為C。38.2013一2017年移動(dòng)寬帶用戶數(shù)的年增長(zhǎng)速度最快的年份是：A.2014B.2015C.2016D.2017參考答案：A解題思路：根據(jù)題干“2013-2017年……年增長(zhǎng)速度最快的年份是”，可判定本題為一般增長(zhǎng)率比較問(wèn)題。由116題計(jì)算結(jié)果可知移動(dòng)寬帶用戶數(shù)增長(zhǎng)速度最快的年份是2014年。故正確答案為A。39.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng)，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)參考答案：B解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的；論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。如果將論點(diǎn)看成條件關(guān)系，可以翻譯成：極強(qiáng)導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。要想削弱，最強(qiáng)的方式無(wú)疑是有些物質(zhì)具有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性，但分子內(nèi)不具有大量原子?？上?，選項(xiàng)中沒(méi)有這樣的表述，那么也可以換一種方式去理解論點(diǎn)。論點(diǎn)中的“使得”可以是表示因果關(guān)系的連詞，因此論點(diǎn)可以看成因果關(guān)系?！胺肿觾?nèi)包含大量原子”為原因，“擁有極強(qiáng)導(dǎo)熱性”為結(jié)果。預(yù)設(shè)的削弱方式可以是：（1）該原因無(wú)法導(dǎo)致該結(jié)果（有因無(wú)果）；（2）不是該原因?qū)е略摻Y(jié)果（無(wú)因有果）；（3）其他原因?qū)е略摻Y(jié)果（他因）。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：有別的結(jié)構(gòu)的大量原子的物質(zhì)有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性，說(shuō)明無(wú)論結(jié)構(gòu)如何，只要有大量原子就有好的導(dǎo)熱性，支持了論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：指出在包含大量原子的情況下也不一定能夠?qū)嵝詮?qiáng)，即有因無(wú)果，可以削弱，當(dāng)選；C選項(xiàng)：導(dǎo)熱性強(qiáng)但不具備Y結(jié)構(gòu)，討論的是導(dǎo)熱性與Y結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而Y結(jié)構(gòu)只是論據(jù)例子中X分子的一種結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)剛好包含大量原子，但是論據(jù)并沒(méi)有說(shuō)除Y結(jié)構(gòu)以外的其它結(jié)構(gòu)不能串聯(lián)大量原子，所以Y結(jié)構(gòu)并不是題干的重點(diǎn)，題干只關(guān)注原子和導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，而非結(jié)構(gòu)與導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，所以該選項(xiàng)并不能削弱，排除；D選項(xiàng)：說(shuō)的是導(dǎo)熱性與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系，論題不一致，排除。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。論點(diǎn)可翻譯為：“導(dǎo)熱性強(qiáng)→分子內(nèi)含有大量原子”。根據(jù)魯賓遜定律：“A→B”等價(jià)于“?A或B”，所以本題論點(diǎn)等價(jià)于：或者不具有極強(qiáng)導(dǎo)熱性，或者包含大量原子。論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，這句話可翻譯為：“X分子→Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子”，并且由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：大量原子且導(dǎo)熱性強(qiáng)，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強(qiáng)且包含大量原子，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性強(qiáng)且不具備Y結(jié)構(gòu)，論點(diǎn)的矛盾：導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子沒(méi)內(nèi)含有大量原子，是對(duì)論點(diǎn)最大的削弱，但沒(méi)有這個(gè)選項(xiàng)，根據(jù)：Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子，沒(méi)有大量原子也就沒(méi)有Y結(jié)構(gòu)，因此導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子不具備Y結(jié)構(gòu)，也是論點(diǎn)的矛盾，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強(qiáng)且具備Y結(jié)構(gòu)，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性”，論點(diǎn)為分子內(nèi)包含大量原子是該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性的必要條件?？梢詫㈩}干結(jié)論轉(zhuǎn)化為假言命題，要削弱該結(jié)論，只需使這一假言命題為假即可。題干結(jié)論：分子內(nèi)包含大量原子是物質(zhì)具有導(dǎo)熱性的必要條件。將其轉(zhuǎn)化為假言命題：物質(zhì)具有導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。該命題在前件為真、后件為假時(shí)為假。A項(xiàng)，認(rèn)可了“包含原子”與“導(dǎo)熱性”之間的聯(lián)系，對(duì)題干結(jié)論有一定加強(qiáng)作用。B項(xiàng)，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時(shí)題干命題仍為真，無(wú)法削弱結(jié)論。C項(xiàng)，題干論據(jù)中指出X分子具備Y結(jié)構(gòu)，可以串聯(lián)起大量原子，則分子不具有Y結(jié)構(gòu)就無(wú)法串聯(lián)起大量原子，因此該項(xiàng)肯定了題干命題的前件，否定了題干命題的后件，此時(shí)題干命題為假，能夠削弱題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時(shí)題干命題仍為真，無(wú)法削弱結(jié)論。故本題選C。40.08，8.16，24.32，64.64，（

）。A.160.28B.124.26C.180.56D.126.88參考答案：A解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。第二步，小數(shù)數(shù)列優(yōu)先選擇整數(shù)部分和小數(shù)部分分開找規(guī)律。原數(shù)列整數(shù)部分因數(shù)分解為：2=1×2，8=2×4，24=3×8，64=4×16，第一個(gè)乘數(shù)是自然數(shù)列，第二個(gè)乘數(shù)是公比為2的等比數(shù)列，故原數(shù)列下一項(xiàng)的整數(shù)部分為5×32=160；后一項(xiàng)的小數(shù)部分為前一項(xiàng)的小數(shù)部分乘以2取后兩位，64×2=128，故原數(shù)列下一項(xiàng)的小數(shù)部分為28，原數(shù)列的下一項(xiàng)為160.28。因此，選擇A選項(xiàng)。41.急需引進(jìn)的高層次、短缺專業(yè)人才，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位的人員，可以采?。?/p>

）的方式招聘。A.面試B.面議C.推薦D.直接考核參考答案：D解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》第二十條，急需引進(jìn)的高層次、短缺專業(yè)人才，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或博士學(xué)位的人員，可以采取直接考核的方式招聘。D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。根據(jù)《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》第十八條，考試可采取筆試、面試等多種方式。對(duì)于應(yīng)聘工勤崗位的人員，可根據(jù)需要重點(diǎn)進(jìn)行實(shí)際操作能力測(cè)試。42.濕地生態(tài)系統(tǒng)是濕地植物、棲息于濕地的動(dòng)物、微生物及其環(huán)境組成的一個(gè)統(tǒng)一整體，濕地具有的功能包括（

）等。A.保護(hù)生物多樣性B.調(diào)節(jié)徑流C.改善水質(zhì)D.調(diào)節(jié)小氣候參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。第二步，濕地是重要的國(guó)土資源和自然資源，如同森林、耕地、海洋一樣，具有多種功能。濕地具有的功能包括：保護(hù)生物多樣性，調(diào)節(jié)徑流，改善水質(zhì)，調(diào)節(jié)小氣候，以及提供食物及工業(yè)原料，提供旅游資源。A項(xiàng)：我國(guó)濕地分布于高原平川、丘陵、海涂多種地域，跨越寒、溫、熱多種氣候帶，生物類型多樣，生物資源十分豐富。所以，濕地具有保護(hù)生物多樣性的功能。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)：每年汛期洪水到來(lái)，眾多的濕地以其自身的龐大容積、深厚疏松的底層土壤（沉積物）蓄存洪水，從而起到分洪削峰，調(diào)節(jié)水位，緩解堤壩壓力的重要作用。所以，濕地具有調(diào)節(jié)徑流的功能。B項(xiàng)正確。C項(xiàng)：沼澤濕地像天然的過(guò)濾器，它有助于減緩水流的速度，當(dāng)含有毒物和雜質(zhì)（農(nóng)藥、生活污水和工業(yè)排放物）的流水經(jīng)過(guò)濕地時(shí)，流速減慢有利于毒物和雜質(zhì)的沉淀和排除。一些濕地植物能有效地吸收水中的有毒物質(zhì)，凈化水質(zhì)。所以，濕地具有改善水質(zhì)的功能。C項(xiàng)正確。D項(xiàng)：濕地水分通過(guò)蒸發(fā)成為水蒸汽，然后又以降水的形式降到周圍地區(qū)，保持當(dāng)?shù)氐臐穸群徒涤炅?，使?dāng)?shù)貧夂蜉^為濕潤(rùn)。所以，濕地具有調(diào)節(jié)小氣候的功能。D項(xiàng)正確。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。43.某場(chǎng)科技論壇有5G、人工智能、區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算5個(gè)主題，每個(gè)主題有2位發(fā)言嘉賓。如果要求每個(gè)主題的嘉賓發(fā)言次序必須相鄰，問(wèn)共有多少種不同的發(fā)言次序？A.120B.240C.1200D.3840參考答案：D解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，用捆綁法解題。第二步，先把每個(gè)主題的2個(gè)人捆綁在一起，形成5個(gè)整體進(jìn)行排列，有＝120（種）排列方式，每個(gè)整體內(nèi)部是2個(gè)人，有2種排列方式。故共有120×＝3840（種）發(fā)言次序。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)題意，要求每個(gè)主題的嘉賓發(fā)言次序必須相鄰，可先對(duì)每個(gè)主題發(fā)言的嘉賓順序進(jìn)行排列，再對(duì)5個(gè)主題的發(fā)言順序進(jìn)行排列，則總共的發(fā)言順序有種。故正確答案為D。解題思路：每個(gè)主題的2位嘉賓都可看作是一個(gè)元素，5個(gè)元素全排列，然后考慮每個(gè)主題2位嘉賓的相對(duì)順序。5個(gè)主題全排列，有種；每個(gè)主題的2位嘉賓全排列，有種；則所求為×××××=120×32=3840種。故本題選D。44.監(jiān)察機(jī)關(guān)確定的留置時(shí)間不得超過(guò)：A.1個(gè)月B.2個(gè)月C.3個(gè)月D.4個(gè)月參考答案：C解題思路：第一步，本題考查監(jiān)察法知識(shí)。第二步，根據(jù)《監(jiān)察法》第四十三條第一款、第二款，監(jiān)察機(jī)關(guān)采取留置措施，應(yīng)當(dāng)由監(jiān)察機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員集體研究決定。設(shè)區(qū)的市級(jí)以下監(jiān)察機(jī)關(guān)采取留置措施，應(yīng)當(dāng)報(bào)上一級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。省級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)采取留置措施，應(yīng)當(dāng)報(bào)國(guó)家監(jiān)察委員會(huì)備案。留置時(shí)間不得超過(guò)三個(gè)月。在特殊情況下，可以延長(zhǎng)一次，延長(zhǎng)時(shí)間不得超過(guò)三個(gè)月。省級(jí)以下監(jiān)察機(jī)關(guān)采取留置措施的，延長(zhǎng)留置時(shí)間應(yīng)當(dāng)報(bào)上一級(jí)監(jiān)察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。監(jiān)察機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)采取留置措施不當(dāng)?shù)?，?yīng)當(dāng)及時(shí)解除。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。根據(jù)《監(jiān)察法》第四十四條，對(duì)被調(diào)查人采取留置措施后，應(yīng)當(dāng)在二十四小時(shí)以內(nèi)，通知被留置人員所在單位和家屬，但有可能毀滅、偽造證據(jù)，干擾證人作證或者串供等有礙調(diào)查情形的除外。有礙調(diào)查的情形消失后，應(yīng)當(dāng)立即通知被留置人員所在單位和家屬。監(jiān)察機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保障被留置人員的飲食、休息和安全，提供醫(yī)療服務(wù)。訊問(wèn)被留置人員應(yīng)當(dāng)合理安排訊問(wèn)時(shí)間和時(shí)長(zhǎng)，訊問(wèn)筆錄由被訊問(wèn)人閱看后簽名。被留置人員涉嫌犯罪移送司法機(jī)關(guān)后，被依法判處管制、拘役和有期徒刑的，留置一日折抵管制二日，折抵拘役、有期徒刑一日。45.下列關(guān)于太極推手說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.以靜御動(dòng)即不要主動(dòng)，“彼不動(dòng)，己不動(dòng)”B.推手可作為比較攻防能力的競(jìng)賽活動(dòng)C.推手八法包含“四正手”和“四隅手”D.推手強(qiáng)調(diào)“中”字，是指保持重心穩(wěn)定參考答案：A解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，以靜制動(dòng)，即遇敵不亂，沉著機(jī)智，靜候伏擊，彼不動(dòng)、己不動(dòng)，觀察來(lái)勢(shì)之機(jī)，揣敵之短長(zhǎng)，通過(guò)敏銳感覺(jué)，靜以待動(dòng)，以靜御動(dòng)，先靜后動(dòng)，動(dòng)以處?kù)o，一觸即發(fā)，一擊必勝；后發(fā)先至，即“彼不動(dòng)、己不動(dòng)，彼微動(dòng)、己先動(dòng)”。故“以靜御動(dòng)”并非不要主動(dòng)，而是待時(shí)而動(dòng)。B項(xiàng)正確，太極推手，是利用太極拳技法，依靠皮膚及體內(nèi)的感覺(jué)能力，通過(guò)肢體接觸中的靈活運(yùn)轉(zhuǎn)而相互制約的雙人對(duì)練活動(dòng)，既可作為練習(xí)和比較攻防能力的競(jìng)賽活動(dòng)，也可作為一種舒筋活血，壯腰強(qiáng)腎，祛病延年的頗有興味的健身方法。C項(xiàng)正確，太極八法以掤、捋、擠、按四法為正法，合稱為“四正法”或“四正手”，簡(jiǎn)稱為“四正”；以采、挒、肘、靠四法為奇法，習(xí)慣上合稱為“四隅法”或“四隅手”，簡(jiǎn)稱為“四隅”。D項(xiàng)正確，在太極拳推手時(shí)，習(xí)慣用語(yǔ)“中”字，一般指重心。所以有“守中”即守住自己的重心。本題為選非題，故正確答案為A。46.領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)是形成優(yōu)化高效領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)不包括（

）。A.政治素質(zhì)B.道德素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.經(jīng)濟(jì)實(shí)力參考答案：D解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)是指充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)角色的個(gè)體為了完成其特定職能職責(zé)，發(fā)揮其特定影響和作用所必須具備的自身?xiàng)l件，具體內(nèi)容是：政治素質(zhì)；道德素質(zhì)；能力素質(zhì)；知識(shí)素質(zhì)；心理素質(zhì)；身體素質(zhì)。A項(xiàng)正確，政治素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)主體從事社會(huì)政治活動(dòng)所必需的基本條件和基本品質(zhì)，是個(gè)人的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀念、政治態(tài)度、政治信仰、政治技能的綜合表現(xiàn)，是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)其中一項(xiàng)內(nèi)容。B項(xiàng)正確，道德素質(zhì)是指領(lǐng)導(dǎo)主體在道德方面的內(nèi)在基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)其中一項(xiàng)內(nèi)容。C項(xiàng)正確，心理素質(zhì)是指人的整體素質(zhì)的組成部分，是先天和后天的結(jié)合，情緒內(nèi)核的外在表現(xiàn)，是領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)其中一項(xiàng)內(nèi)容。D項(xiàng)錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)包括政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、能力素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)，并不包含經(jīng)濟(jì)實(shí)力。本題為選非題，故正確答案為D。47.越來(lái)越多的人成了互聯(lián)網(wǎng)追新潮的盲從者，他們生怕自己慣用的虛擬身份在某個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)被別人搶先占據(jù)。這種場(chǎng)面似乎與1999年前后免費(fèi)電子郵箱熱潮有些相似，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)顯示，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶平均注冊(cè)了8.6個(gè)電子郵箱?？傻?005年，這些郵箱只有18%還在使用，每個(gè)互聯(lián)網(wǎng)自然人平均使用的電子郵箱僅為1.73個(gè)。同樣，只有少數(shù)社區(qū)注冊(cè)者將成為存活下來(lái)的網(wǎng)絡(luò)自然人。每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度。這段文字意在說(shuō)明：A.同時(shí)在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)注冊(cè)是沒(méi)有必要的B.盲目追逐新潮會(huì)耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間C.網(wǎng)絡(luò)社區(qū)應(yīng)吸取免費(fèi)電子郵箱熱潮的教訓(xùn)D.對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂(lè)觀參考答案：D解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為引出話題—舉例論證—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu)。文段首先介紹“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個(gè)群體，接著以免費(fèi)電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例，指出“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中，“天花板高度”指的就是“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢(shì)、規(guī)模。因?yàn)槭軅€(gè)人“精力和時(shí)間”的限制，這一態(tài)勢(shì)和規(guī)模不會(huì)無(wú)限制發(fā)展，D項(xiàng)符合文意。A、B、C三項(xiàng)均可從文段推出，但不是文段論述的重點(diǎn)。故本題選D。解題思路：第一步，分析文段。文段先講了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮”的現(xiàn)象，后用“免費(fèi)電子郵箱熱潮”進(jìn)行類比論證，最后引出主旨句“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”，強(qiáng)調(diào)“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的高度”有限，文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問(wèn)“意在”可知此題是中心理解題。材料首先介紹了“互聯(lián)網(wǎng)追新潮盲從者”這個(gè)群體，接著以免費(fèi)電子郵箱自1999年到2005年的發(fā)展?fàn)顩r為例，指出“每個(gè)人有限的精力和時(shí)間，決定了未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的天花板高度”。其中，“天花板高度”指的就是“未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)”發(fā)展的態(tài)勢(shì)、規(guī)模。因?yàn)槭軅€(gè)人“精力和時(shí)間”的限制，這一態(tài)勢(shì)和規(guī)模不會(huì)無(wú)限制發(fā)展。所以引申可以得出材料的主要意思是對(duì)于未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜盲目樂(lè)觀。D項(xiàng)正確。A、B、C項(xiàng)都是對(duì)材料其中一部分的理解，都是為了說(shuō)明對(duì)未來(lái)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)規(guī)模的估計(jì)不宜樂(lè)觀這一主旨。故正確答案為D。48.2017年2月，國(guó)務(wù)院印發(fā)《“十三五”促進(jìn)就業(yè)規(guī)劃》，提出到2020年，實(shí)現(xiàn)就業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，就業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提升，城鎮(zhèn)新增就業(yè)共計(jì)5000萬(wàn)人以上，全國(guó)（

）控制在5%以內(nèi)。A.調(diào)查失業(yè)率B.實(shí)際失業(yè)率C.農(nóng)村登記失業(yè)率D.城鎮(zhèn)登記失業(yè)率參考答案：D解題思路：

本題考查時(shí)事政治?！兑?guī)劃》提出，到2020年，實(shí)現(xiàn)就業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，就業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提升，城鎮(zhèn)新增就業(yè)共計(jì)5000萬(wàn)人以上，全國(guó)城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在5%以內(nèi)。

故正確答案為D。49.氣象服務(wù)經(jīng)濟(jì)包含兩層含義：一指利用氣象服務(wù)來(lái)防災(zāi)、抗災(zāi)以避免風(fēng)險(xiǎn)和損失；二來(lái)利用有利的氣象條件來(lái)創(chuàng)造利益。人們可以利用氣象信息作為從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的決策依據(jù)之一，可以根據(jù)氣象服務(wù)提供的信息，安排生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，減少經(jīng)濟(jì)損失，提高經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)上述定義，下列屬于氣象服務(wù)經(jīng)濟(jì)的是：A.漁民根據(jù)臺(tái)風(fēng)警報(bào)取消出海作業(yè)B.大學(xué)生根據(jù)氣象預(yù)報(bào)選擇旅行時(shí)間C.電信服務(wù)商發(fā)布收費(fèi)天氣預(yù)報(bào)短信D.根據(jù)地球公轉(zhuǎn)周期選擇衛(wèi)星最佳發(fā)射時(shí)機(jī)參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①利用氣象服務(wù)來(lái)防災(zāi)、抗災(zāi)；②用有利的氣象條件來(lái)創(chuàng)造利益；③安排生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：漁民的行為屬于是利用氣象服務(wù)來(lái)安排生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，減少經(jīng)濟(jì)損失，提高經(jīng)濟(jì)效益，符合定義；B項(xiàng)：大學(xué)生是選擇的旅游時(shí)間，不屬于是安排生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不符合定義；C項(xiàng)：電信服務(wù)商的行為是收取費(fèi)用，但是不涉及到利用氣象服務(wù)的內(nèi)容，不符合定義；D項(xiàng)：地球公轉(zhuǎn)周期不屬于是氣象服務(wù)和氣象條件，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。50.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：題干組成元素相同，首先考慮數(shù)量、移動(dòng)規(guī)律，無(wú)法選出正確選項(xiàng)，繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)題干黑色區(qū)域可由一筆畫出，據(jù)此選出正確答案。題干黑色區(qū)域可由一筆畫出，僅有B項(xiàng)符合。故本題選B。51.空氣是看不見(jiàn)摸不著的物體，它不占用空間。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，自然環(huán)境中的空氣主要由氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳以及其他物質(zhì)（如水蒸氣、雜質(zhì)等）組合而成?？諝獾某煞植皇枪潭ǖ?，隨著高度的改變、氣壓的改變，空氣的組成比例也會(huì)改變?？諝?，看不見(jiàn)摸不著，但是，空氣中的氣體是由氣體分子以及分子之間的空隙組成的，這些分子以及空隙都是有一定的大小，所以它們組合而成的空氣一定會(huì)占據(jù)一定的空間，且空氣占據(jù)空間的大小可以改變。因此，本題錯(cuò)誤。52.下列成語(yǔ)中與“見(jiàn)微知著”蘊(yùn)含相同哲理的是：A.一葉知秋B.盲人摸象C.坐井觀天D.管中窺豹參考答案：A解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，唯物辯證法認(rèn)為，整體和部分二者不可分割，相互影響。整體的性能狀態(tài)及其變化會(huì)影響到部分的性能狀態(tài)及其變化。部分也制約著整體，甚至在一定條件下關(guān)鍵部分性能會(huì)對(duì)整體的性能狀態(tài)起決定作用?！耙?jiàn)微知著”指見(jiàn)到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)。比喻小中見(jiàn)大、以小見(jiàn)大，體現(xiàn)了部分對(duì)整體的聯(lián)系?！耙蝗~知秋”意思是從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來(lái)。比喻通過(guò)個(gè)別的細(xì)微的跡象，可以看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向與結(jié)果，也體現(xiàn)了聯(lián)系的觀點(diǎn)。因此，“見(jiàn)微知著”、“一葉知秋”體現(xiàn)了相同哲學(xué)原理。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“盲人摸象”比喻看問(wèn)題總是以點(diǎn)代面、以偏概全。片面地看問(wèn)題屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)，并未正確體現(xiàn)整體與部分的辯證關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：“坐井觀天”意思指坐在井里看天。用來(lái)比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識(shí)膚淺之人。“坐井觀天”也是不全面地看問(wèn)題，屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)，并未正確體現(xiàn)整體與部分的辯證關(guān)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：“管中窺豹”指從竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只看到事物的一部分，指所見(jiàn)不全面或略有所得。片面地看問(wèn)題屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)，并未正確體現(xiàn)整體與部分的辯證關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。53.房地產(chǎn)管理局的工作人員甲在對(duì)乙的房產(chǎn)進(jìn)行預(yù)估時(shí)，由于甲計(jì)算錯(cuò)誤，將原本的120萬(wàn)元預(yù)估為90萬(wàn)元，致使乙的房產(chǎn)在拍賣時(shí)虧損較大。對(duì)此，乙的損失應(yīng)由（

）承擔(dān)。A.甲B.乙C.甲和乙D.該市房地產(chǎn)管理局參考答案：D解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)。第二步，根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第三十四條規(guī)定，用人單位的工作人員因執(zhí)行工作任務(wù)造成他人損害的，由用人單位承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。房地產(chǎn)管理局的工作人員甲在執(zhí)行工作任務(wù)中由于計(jì)算錯(cuò)誤造成乙的財(cái)產(chǎn)損失，此時(shí)應(yīng)由用人單位即房地產(chǎn)管理局承擔(dān)責(zé)任。因此，選擇D選項(xiàng)。54.某市居民用電的價(jià)格一直偏低，該市準(zhǔn)備實(shí)行居民用電階梯調(diào)價(jià)方案，即當(dāng)電量消耗高于當(dāng)?shù)仄骄揭欢ǚ群蟀础岸n”“三檔”等加價(jià)收費(fèi)。有關(guān)人士認(rèn)為該辦法將對(duì)節(jié)約用電產(chǎn)生重大的促進(jìn)作用。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述人士的觀點(diǎn)？A.該市居民用電量平均水平遠(yuǎn)高于其他城市B.該市用電中高耗能企業(yè)占據(jù)了大部分用電份額C.有居民抱怨階梯電價(jià)中“一檔”基數(shù)用電過(guò)少D.居民用電中的浪費(fèi)用電主要是電價(jià)偏低造成的參考答案：D解題思路：本題要求選擇最能支持上述觀點(diǎn)的一項(xiàng)，即需補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)題干結(jié)論。題干中的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“階梯調(diào)價(jià)方案”和“節(jié)約用電”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn)：階梯調(diào)價(jià)方案對(duì)節(jié)約用電產(chǎn)生重大的促進(jìn)作用。論據(jù)：某市居民用電的價(jià)格一直偏低，該市準(zhǔn)備實(shí)行居民用電階梯調(diào)價(jià)方案，即當(dāng)電量消耗高于當(dāng)?shù)仄骄揭欢ǚ群蟀础岸n”“三檔”等加價(jià)收費(fèi)。A項(xiàng)，題干結(jié)論說(shuō)的是階梯調(diào)價(jià)方案對(duì)節(jié)約用電的促進(jìn)作用，而該項(xiàng)說(shuō)的是居民平均用電量，與題干結(jié)論無(wú)關(guān)。B項(xiàng)，題干結(jié)論說(shuō)的是階梯調(diào)價(jià)方案對(duì)節(jié)約用電的促進(jìn)作用，而該項(xiàng)說(shuō)的企業(yè)耗能問(wèn)題，與題干結(jié)論無(wú)關(guān)。C項(xiàng)，居民對(duì)階梯調(diào)價(jià)方案有抱怨，不能說(shuō)明該方案對(duì)節(jié)約用電是否能產(chǎn)生重大的促進(jìn)作用，不能支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，浪費(fèi)用電主要是電價(jià)偏低造成的，而階梯調(diào)價(jià)方案的實(shí)施自然會(huì)抑制浪費(fèi)用電的情況，即促使居民節(jié)約用電，加強(qiáng)了題干結(jié)論。故本題選D。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：實(shí)行電價(jià)階梯調(diào)價(jià)方案（本質(zhì)上屬于提價(jià)）對(duì)市民節(jié)約用電產(chǎn)生重大的促進(jìn)作用論據(jù)：無(wú)第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該市居民用電與其他城市居民用電量對(duì)比，與調(diào)價(jià)方案能否促進(jìn)節(jié)約用電無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該市中高能耗產(chǎn)業(yè)的問(wèn)題，與題干居民用電無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。階梯電價(jià)中“一檔”基數(shù)電量太少，與調(diào)價(jià)方案能否促進(jìn)節(jié)約用電無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：增加論據(jù)。居民浪費(fèi)用電的主要原因是電價(jià)偏低，說(shuō)明采取階梯電價(jià)會(huì)抑制浪費(fèi)用電的情況，即促使居民節(jié)約用電，支持了題干觀點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：分析題干，找到論點(diǎn)論據(jù)。單純論點(diǎn)：階梯加價(jià)收費(fèi)調(diào)價(jià)方案將對(duì)節(jié)約用電產(chǎn)生重大的促進(jìn)作用。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)用電量平均水平與其他城市相比，與題目無(wú)關(guān)，題目中的均價(jià)是本市的均價(jià)；B項(xiàng)高耗能企業(yè)，與題目論證的居民用電主體不符，跑題，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)居民抱怨“一檔”基數(shù)用電過(guò)少，與其促進(jìn)節(jié)約用電無(wú)關(guān)；D項(xiàng)說(shuō)明浪費(fèi)用電是電價(jià)偏低造成的，那么如果加價(jià)收費(fèi)，就會(huì)促進(jìn)這部分居民節(jié)約用電，直接加強(qiáng)論點(diǎn)。故正確答案為D。55.5，7，24，62，（

），468A.94B.145C.172D.236參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)24＝（5＋7）×2，62＝（7＋24）×2，猜測(cè)規(guī)律為第三項(xiàng)＝（第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)）×2，則