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2022四川阿壩州事業(yè)單位和州直機(jī)關(guān)招聘考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)??荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.公交車司機(jī)遇到情況緊急剎車,車廂內(nèi)的乘客因慣性會(huì)向后傾倒。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查物理科技的相關(guān)知識(shí),慣性是具有保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)即保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。一切物體都具有慣性。汽車前進(jìn)時(shí),由于汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)緊急情況突然剎車時(shí),車子受到阻力作用而停下來(lái),但人由于慣性,要保持原來(lái)的速度繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以車內(nèi)的乘客會(huì)向前倒。故錯(cuò)誤。2.不規(guī)則需求是指某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大的一種需求狀況。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于不規(guī)則需求?A.早晚高峰期出租車供不應(yīng)求B.某品牌牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者C.某電商店慶打折,活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增D.某博物館引進(jìn)一批梵高畫作巡展,游客蜂擁而至參考答案:A解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求;②在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):出租車服務(wù)在不同時(shí)段的需求上下波動(dòng),屬于“某些服務(wù)的市場(chǎng)需求”在“一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”,符合定義;B項(xiàng):牙刷的分類,未體現(xiàn)需求波動(dòng),不符合定義;C項(xiàng):變動(dòng)的是點(diǎn)擊量,但市場(chǎng)需求并未發(fā)生很大波動(dòng),點(diǎn)擊量劇增反映的是人們對(duì)于打折活動(dòng)一直有很大的需求,不符合定義;D項(xiàng):蜂擁而至體現(xiàn)出對(duì)于梵高的畫作一直保有很大需求,而并沒(méi)有體現(xiàn)需求上下波動(dòng),不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“市場(chǎng)需求在不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間上下波動(dòng)很大”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。不規(guī)則需求定義的關(guān)鍵信息:在不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大。A項(xiàng),早晚高峰用車量明顯增多,即一天不同時(shí)間市場(chǎng)需求的波動(dòng)很大,符合定義。B項(xiàng),牙刷分為軟、硬、中三種以面向不同消費(fèi)者,并未體現(xiàn)不同時(shí)間段市場(chǎng)需求的波動(dòng)大,不符合定義。C項(xiàng),點(diǎn)擊量劇增是因?yàn)橛须娚痰陸c打折活動(dòng),并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大,不符合定義。D項(xiàng),游客蜂擁而至是因?yàn)橐M(jìn)一批梵高畫作巡展,并非市場(chǎng)需求的波動(dòng)大,不符合定義。故本題選A。解題思路:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“某些物品或者服務(wù)的市場(chǎng)需求”,“不同季節(jié),或一周不同日子,甚至一天不同時(shí)間”,“上下波動(dòng)很大”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):早晚高峰期出租車供不應(yīng)求,即出租車服務(wù)的市場(chǎng)需求在一天的不同時(shí)間上下波動(dòng)很大,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):只提到牙刷品牌對(duì)牙刷分類,并未提到消費(fèi)者的反應(yīng)如何,也不存在需求上下波動(dòng),不符合定義,排除;C項(xiàng):“店慶打折,活動(dòng)當(dāng)天點(diǎn)擊量劇增”說(shuō)明這種打折服務(wù)的市場(chǎng)需求很大,并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng),不符合定義,排除;D項(xiàng):“博物館引進(jìn)梵高畫作后游客蜂擁而至”說(shuō)明人們對(duì)欣賞梵高畫作的需求很大,并未體現(xiàn)出需求上下波動(dòng),不符合定義,排除。故正確答案為A。3.甲與乙2016年12月1日約定,如果乙死亡,甲就幫其撫養(yǎng)其母親,甲乙約定的是時(shí)間不是條件。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查民事法律行為知識(shí)。第二步,根據(jù)《民法總則》,民事法律行為可以附條件,也可以附期限。期限與條件的區(qū)別在于,作為期限的事實(shí)是將來(lái)確定要發(fā)生的,而作為條件的事實(shí)是否發(fā)生并不確定。根據(jù)事實(shí)到來(lái)的日期是否確定,又可以將期限分為確定期限和不確定期限。題干中,“甲與乙2016年12月1日約定,如果乙死亡,甲就幫其撫養(yǎng)其母親”,乙的死亡一定會(huì)發(fā)生,因此是期限,又因死亡發(fā)生的日期不定,因此是不確定期限,而非條件。因此,本題正確。附期限的民事法律行為,是指雙方當(dāng)事人在民事法律行為中約定一定的期限,以期限的到來(lái),決定其效力發(fā)生或者終止的民事法律行為。附條件的民事法律行為,是指附有決定該行為效力發(fā)生或者消滅條件的民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第一百五十八條,民事法律行為可以附條件,但是按照其性質(zhì)不得附條件的除外。附生效條件的民事法律行為,自條件成就時(shí)生效。附解除條件的民事法律行為,自條件成就時(shí)失效。根據(jù)《民法總則》第一百五十九條,附條件的民事法律行為,當(dāng)事人為自己的利益不正當(dāng)?shù)刈柚箺l件成就的,視為條件已成就;不正當(dāng)?shù)卮俪蓷l件成就的,視為條件不成就。根據(jù)《民法總則》第一百六十條,民事法律行為可以附期限,但是按照其性質(zhì)不得附期限的除外。附生效期限的民事法律行為,自期限屆至?xí)r生效。附終止期限的民事法律行為,自期限屆滿時(shí)失效。4.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:元素組成不同,考慮屬性規(guī)律。第一組圖中每幅圖均為曲線圖,第二組圖圖一圖二也為曲線圖,所以?處應(yīng)該為曲線圖。故正確答案為A。5.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計(jì)時(shí),看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個(gè)畫面。不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒(méi)看到。這段文字意在說(shuō)明:A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人D.磨刀不誤砍柴工參考答案:A解題思路:本題所給文段為一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我們只需閱讀這個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,然后根據(jù)其中的關(guān)鍵信息提煉出其意在說(shuō)明的重點(diǎn)即可。根據(jù)其中“背面按順序標(biāo)注了數(shù)字”“不過(guò)很少有哪組注意到這一點(diǎn)”可知文段意在強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié)的重要性。因此,正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段主要講了一個(gè)實(shí)驗(yàn),其中“背面有數(shù)字標(biāo)記”只是一個(gè)非常小的細(xì)節(jié),如果注意到就能快速完成拼圖,但是很少有人能觀察到這一細(xì)節(jié)。因此文段主要強(qiáng)調(diào)的是細(xì)致的觀察對(duì)于成功的重要性。B、C、D三項(xiàng)均無(wú)法從實(shí)驗(yàn)中得出。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段講述了一個(gè)小故事。故事的結(jié)果是“很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒(méi)看到”,原因就是拿到拼圖并未仔細(xì)觀察,所以故事告訴我們的道理是仔細(xì)觀察的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段故事傳達(dá)出的道理。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:根據(jù)提問(wèn)可知此題為中心理解題。材料中教授所做的測(cè)驗(yàn),如果發(fā)現(xiàn)拼圖背面的順序標(biāo)注就能很快正確拼接成功,而有些人沒(méi)發(fā)現(xiàn)則費(fèi)時(shí)費(fèi)力,區(qū)別就在于:是否能細(xì)心發(fā)現(xiàn)。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇A項(xiàng)。B項(xiàng)“正反兩面”從材料中不能得到體現(xiàn);C、D兩項(xiàng)均指有事先做好準(zhǔn)備的重要性,引申錯(cuò)誤。故B、C、D三項(xiàng)均不選。故正確答案為A。6.當(dāng)前,“云觀展”成為一種熱潮。雖然線上展覽已普遍擁有極度高清的分辨率,但仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物。這不僅是為了欣賞展品的結(jié)構(gòu)和色彩,更是為了感受每個(gè)紋路中所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感,而這些僅僅通過(guò)圖像是很難傳遞給觀眾的。除展品本身外,展覽中的墻壁、地毯的質(zhì)地、顏色,展廳中的光線甚至氣味,展品之間實(shí)際的大小與尺寸比例,都是構(gòu)建觀眾對(duì)展覽認(rèn)知的重要框架,是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗(yàn)所無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。
這段文字意在說(shuō)明:
A.線下展覽仍具有難以替代的優(yōu)勢(shì)
B.觀眾對(duì)觀展體驗(yàn)的要求越來(lái)越高
C.“云觀展”與線下觀展的比較分析
D.構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架很重要參考答案:A
解題思路:文段開篇引出背景,即“云觀展”成為一種熱潮,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出,仍有不少觀眾希望欣賞實(shí)物,接著從展品本身以及展覽環(huán)境兩個(gè)方面具體闡述了線上展覽無(wú)法替代線下展覽的原因,故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為線上展覽仍無(wú)法替代線下展覽,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“要求越來(lái)越高”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
C項(xiàng),“比較分析”對(duì)應(yīng)后文解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),“構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架”對(duì)應(yīng)文段尾句,為解釋說(shuō)明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《疫情結(jié)束后,“云觀展”能否取代線下展覽?》
解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹背景——“云觀展”成為一種熱潮,接著指出不少觀眾希望欣賞實(shí)物,然后具體解釋了原因。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu),主旨句是第二句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是主旨句的同義替換項(xiàng)。B項(xiàng)“要求越來(lái)越高”屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)“比較分析”和D項(xiàng)“對(duì)展覽的認(rèn)知框架”屬于分說(shuō)的部分,非重點(diǎn)。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)文段論述重點(diǎn)的歸納與判斷能力。解答本題須梳理文段行文結(jié)構(gòu),分析發(fā)現(xiàn)文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)折后內(nèi)容應(yīng)為文段論述重點(diǎn),即文段重點(diǎn)分析了為什么不少觀眾希望欣賞實(shí)物。正確答案應(yīng)與轉(zhuǎn)折后的論述重點(diǎn)相符。
文段首先指出“云觀展”成為一種熱潮;然后用轉(zhuǎn)折句引出了與這一熱潮相反的現(xiàn)象,即不少觀眾希望欣賞實(shí)物;接著具體說(shuō)明了觀眾希望欣賞實(shí)物的原因:展品的外觀和其所體現(xiàn)的技法與質(zhì)感僅僅通過(guò)圖像很難傳遞、展覽中的外部環(huán)境是線上彼此割裂的單幅展品或虛擬觀展體驗(yàn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。綜合而言,文段主要強(qiáng)調(diào)的是線下欣賞實(shí)物具有“云觀展”無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。A項(xiàng)表述與此一致。
B項(xiàng),“要求越來(lái)越高”無(wú)中生有,排除。
C項(xiàng),文段對(duì)“云觀展”與線下觀展進(jìn)行比較是為了說(shuō)明線下欣賞實(shí)物具有“云觀展”無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),其比較本身非文段重點(diǎn),排除。
D項(xiàng),“構(gòu)建觀眾對(duì)展覽的認(rèn)知框架”是線下觀展優(yōu)勢(shì)的一方面,非文段重點(diǎn),排除。
故本題選A。7.樂(lè)觀者理解每個(gè)人都與他人不同,并有自己的發(fā)展道路,所以他們不和別人攀比。他們對(duì)自己擁有和正在做的事情充滿信心。他們并不關(guān)注別人正在做什么,而是關(guān)注如何提高自己的生活質(zhì)量。從這段文字,我們可以看出:A.樂(lè)觀者淡泊名利,正視自我B.樂(lè)觀者更注重打造自己的世界C.悲觀者更容易去關(guān)注別人的世界D.樂(lè)觀者擁有更好的價(jià)值觀參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。作者先指出樂(lè)觀者不和他人攀比,接著說(shuō)明樂(lè)觀者不關(guān)注別人在做什么而對(duì)自己充滿信心,最后說(shuō)明樂(lè)觀者想著如何提高自己的生活質(zhì)量。文段為“分—分”結(jié)構(gòu),概括可知主旨論述的是樂(lè)觀者不攀比,關(guān)注自我。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):“淡泊名利”文段未提及,無(wú)中生有。D項(xiàng):“更好的價(jià)值觀”表述沒(méi)有A項(xiàng)精確。8.我們知道當(dāng)我們接迎面飛來(lái)的籃球,手接觸到球以后,兩臂隨球后引至胸前把球接住。這樣做的目的是(
)。
A.減小籃球的動(dòng)量
B.減小籃球的動(dòng)量變化
C.增大籃球的動(dòng)量變化
D.減小籃球的動(dòng)量變化率
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
本題考查物理學(xué)中的動(dòng)量知識(shí)。
第二步,分析選項(xiàng)。
手接觸到球的過(guò)程中,籃球動(dòng)量變化為定值,根據(jù)動(dòng)量定理,兩臂隨籃球引至胸前,延長(zhǎng)了接觸時(shí)間,減小了籃球的動(dòng)量變化率,更易避免受傷。
因此,選擇D選項(xiàng)。9.為什么地球、太陽(yáng)等億萬(wàn)個(gè)星球,億萬(wàn)年來(lái)能在宇宙間相安無(wú)事地運(yùn)行而不發(fā)生沖撞呢?為什么人與人之間,經(jīng)常會(huì)發(fā)生磕磕碰碰的事呢?人文專家告訴我們,地球、太陽(yáng)等億萬(wàn)個(gè)星球都運(yùn)行在自己的軌跡上,都走在自己的路上,而我們?nèi)祟悈s非如此,有的人見(jiàn)別人的路好走,就想去走別人的路;見(jiàn)別人的路近,就要去抄別人的近路。放著自己的路不走而去擠別人的路,怎么會(huì)不發(fā)生磕碰和碰撞呢?以下哪些如果為真,最能質(zhì)疑上述人文專家的言論?A.每個(gè)人的路都應(yīng)該是獨(dú)特的,不應(yīng)該交叉重疊B.每個(gè)人的路都是獨(dú)特的,但總有交叉重疊的部分C.人生不如意事十之八九,磕碰和沖撞再平常不過(guò)D.人與星球并不相同,何況星球也有磕碰和沖撞的時(shí)候參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人不走自己的路而去擠別人的路,會(huì)發(fā)生磕碰和碰撞。論據(jù):星球都走自己的路,不發(fā)生磕碰和碰撞。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出每個(gè)人的路都不應(yīng)該交叉重疊,即應(yīng)該有軌跡,但并未提及每個(gè)人是否沿各自的軌跡行走而不去擠別人的路,無(wú)法質(zhì)疑專家的言論,論題不一致,排除。B項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出每個(gè)人的路會(huì)有交叉重疊,說(shuō)明不管走什么路總會(huì)有磕碰和碰撞,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)指出磕碰和沖撞是正常的,說(shuō)明就是會(huì)發(fā)生磕碰和碰撞,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):切斷聯(lián)系。該項(xiàng)說(shuō)明人和星球并不相同,兩者不具有可比性,切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系,而且星球也會(huì)發(fā)生磕碰和沖撞,具有削弱作用。因此,選擇D選項(xiàng)。10.法與道德二者都是由原始習(xí)慣脫胎而來(lái),在發(fā)生發(fā)展中相互轉(zhuǎn)化又各具特點(diǎn),下列選項(xiàng)中關(guān)于法、道德兩者表述有誤的有(
)。A.道德有形式上的建構(gòu)性B.道德具有可訴性C.法在特定國(guó)家的體系結(jié)構(gòu)基本上是多元的D.法有明確的行為模式和法律后果參考答案:ABC解題思路:本題考查法理學(xué)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,法在形式上由國(guó)家機(jī)關(guān)按照法定程序主動(dòng)制定或認(rèn)可,是立法者自覺(jué)建構(gòu)的產(chǎn)物。道德是在社會(huì)生產(chǎn)生活中自然演進(jìn)生成的,是自發(fā)和非建構(gòu)的產(chǎn)物。B項(xiàng)錯(cuò)誤,法依靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,專門機(jī)構(gòu)、暴力后盾、程序設(shè)置、行為針對(duì)性和物質(zhì)結(jié)果構(gòu)成法的外在強(qiáng)制標(biāo)志。道德在本質(zhì)上是良心和信念的自由,主要依靠人們的內(nèi)心信念和社會(huì)輿論等方式加以強(qiáng)制實(shí)施,故不具有可訴性。C項(xiàng)錯(cuò)誤,法在特定國(guó)家的體系結(jié)構(gòu)基本是一元的,這也使得法具有統(tǒng)一性和普適性。由于道德無(wú)特定、具體的表現(xiàn)形式,通常以信念和良心存在,因而道德在本質(zhì)上是自由、多元、多層次的。D項(xiàng)正確,法有肯定明確的行為模式和法律后果,規(guī)定具體的權(quán)利義務(wù),在規(guī)范形態(tài)上以規(guī)則為主。道德無(wú)特定、具體的表現(xiàn)形式,對(duì)行為的要求籠統(tǒng)、原則,標(biāo)準(zhǔn)模糊,在規(guī)范形態(tài)上以原則為主。法的可操作性較強(qiáng),但較為僵硬;道德的靈活度大,但易生歧義。本題為選非題,故正確答案為ABC。11.對(duì)于人工智能武器的研發(fā)與應(yīng)用,最應(yīng)該聽(tīng)取哪些學(xué)科領(lǐng)域?qū)<业慕ㄗh:A.工程科學(xué)、人類學(xué)、政治學(xué)B.生物學(xué)、心理學(xué)、物理學(xué)C.計(jì)算機(jī)科學(xué)、倫理學(xué)、法學(xué)D.經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、數(shù)學(xué)參考答案:C解題思路:第一步,分析文章,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。由第三段最后一句話“任何一個(gè)電腦黑客只需極低的成本,便能對(duì)其重新編程,將其變成高效的殺戮機(jī)器?!笨芍斯ぶ悄芪淦髋c計(jì)算機(jī)科學(xué)有關(guān);由第二段“物理學(xué)家霍金、科技業(yè)大佬馬斯克以及其他很多人都在人類未來(lái)研究所的一份請(qǐng)?jiān)笗虾灻?,呼吁禁止人工智能武器?!焙偷诹巍拔磥?lái)是否會(huì)簽訂禁令,禁止使用某種人工智能武器?答案是肯定的。如果只需極低的成本便可輕易將某種人工智能機(jī)器改造成高效的大規(guī)模殺傷性武器,禁止使用該機(jī)器的國(guó)際公約便會(huì)浮出水面?!笨芍c法學(xué)有關(guān);由第六段“我們之所以要禁止人工智能武器,并不是因?yàn)檫@種武器本身,而是因?yàn)樾膽沿蠝y(cè)的人很容易將其變成嗜血的惡魔。只需要一段簡(jiǎn)單的代碼,很多智能武器便可轉(zhuǎn)化成破壞性不亞于生化武器的殺戮機(jī)器?!笨芍c倫理學(xué)有關(guān)。所以,最應(yīng)該聽(tīng)取計(jì)算機(jī)科學(xué)、倫理學(xué)、法學(xué)領(lǐng)域?qū)<业慕ㄗh。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):原文沒(méi)有找到與“人類學(xué)”相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。B項(xiàng):原文沒(méi)有找到與“生物學(xué)”相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。D項(xiàng):原文沒(méi)有找到與“數(shù)學(xué)”相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。12.社會(huì)生活中的消費(fèi)市場(chǎng)是體現(xiàn)市場(chǎng)理念的重要領(lǐng)域之一。努力提高產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量是廠家、商家毋庸諱言的責(zé)任,客戶至上也是一種無(wú)可置疑的營(yíng)銷理念,但“客戶是上帝”確是一種普遍的偏見(jiàn)。因?yàn)橄M(fèi)者與消費(fèi)提供者之間一方付出了金錢,另一方提供了相應(yīng)的產(chǎn)品,或者說(shuō)一方提供了服務(wù),另一方當(dāng)然要付出等值的代價(jià)。從本質(zhì)上說(shuō),這里面并無(wú)高低貴賤之分。以上段落意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.人們生活中習(xí)慣性的消費(fèi)觀念并非都是正確的B.論述“客戶是上帝”的觀念有其產(chǎn)生的背景和局限C.強(qiáng)調(diào)消費(fèi)者與廠家、商家是平等的交易關(guān)系D.介紹新的消費(fèi)理念比“客戶是上帝”更具合理性參考答案:C解題思路:文段開篇引出“社會(huì)生活中的消費(fèi)市場(chǎng)”的話題,“但‘客戶是上帝’卻是一種普遍的偏見(jiàn)”表轉(zhuǎn)折,后文介紹“消費(fèi)者”與“消費(fèi)提供者”兩者之間的關(guān)系,最后得出結(jié)論“兩者并無(wú)高低貴賤之分”。文段主要通過(guò)對(duì)“客戶是上帝”這一普遍偏見(jiàn)進(jìn)行解說(shuō),來(lái)說(shuō)明客戶與廠商之間的地位是平等的,C項(xiàng)符合文段主旨,當(dāng)選。A項(xiàng),文段并未提及,屬于過(guò)度推斷,排除;B項(xiàng),“其產(chǎn)生的背景和局限”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),“新的消費(fèi)理念”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。故正確答案為C。13.甲已滿18周歲,在校大學(xué)生,無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,在校期間向乙借款3萬(wàn)元,后無(wú)力返還,由誰(shuí)來(lái)還這些借款:A.甲B.甲父C.甲與甲父連帶責(zé)任D.由甲父先行墊付參考答案:A解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。第二步,根據(jù)2021年版《民法典》第十七條,十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。根據(jù)2021年版《民法典》第十八條,成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。題干中,甲已滿18周歲,是完全民事行為能力人,對(duì)其借款行為,應(yīng)自己承擔(dān)責(zé)任。因此,選擇A選項(xiàng)。①完全民事行為能力人:根據(jù)《民法總則》第十八條,成年人為完全民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為。十六周歲以上的未成年人,以自己的勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的,視為完全民事行為能力人。②限制民事行為能力人:根據(jù)《民法總則》第十九條,八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應(yīng)的民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第二十二條,不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人為限制民事行為能力人,實(shí)施民事法律行為由其法定代理人代理或者經(jīng)其法定代理人同意、追認(rèn),但是可以獨(dú)立實(shí)施純獲利益的民事法律行為或者與其智力、精神健康狀況相適應(yīng)的民事法律行為。③無(wú)民事行為能力人:根據(jù)《民法總則》第二十條,不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。根據(jù)《民法總則》第二十一條,不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。八周歲以上的未成年人不能辨認(rèn)自己行為的,適用前款規(guī)定。14.火災(zāi)發(fā)生時(shí),如有電梯應(yīng)乘坐電梯逃離。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:本題考查科技?;馂?zāi)發(fā)生時(shí),逃生勿乘坐電梯,因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)后,通常會(huì)因斷電而造成電梯“卡殼”,人在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。故表述錯(cuò)誤。15.某部門加班到晚上9點(diǎn),部門主管決定請(qǐng)吃夜宵并派小張到該小吃店點(diǎn)餐,點(diǎn)餐情況如下:玉米肉餃6份,馬蹄肉餃12份,香菇肉包10份,綠豆粥5份,八寶粥8份,羊雜粥3份,則此次夜宵最少要花多少元?(
)A.256.8B.277.6C.321D.347參考答案:A解題思路:根據(jù)題意,點(diǎn)套餐比單點(diǎn)便宜,所以盡量點(diǎn)套餐。玉米肉餃6份需元。B套餐包含馬蹄肉餃和綠豆粥,5份需元,套餐外還需7份馬蹄肉餃需元。C套餐包含香菇肉包和八寶粥,8份需元,套餐外還需2份香菇肉包需元。羊雜粥3份需元。共需元。已知20點(diǎn)后點(diǎn)餐一律八折,故實(shí)際最少花元。故正確答案為A。16.當(dāng)天下午,加爾各答的唐人街可謂________,人們扶老攜幼,喜氣洋洋地來(lái)到當(dāng)?shù)刂目茖W(xué)城禮堂觀看________的文藝演出。當(dāng)《春節(jié)序曲》等全球華人________的樂(lè)曲響徹整個(gè)表演大廳時(shí),整個(gè)大廳變成了一片歡慶的海洋。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.傾巢而出奇觀異彩耳聞則誦B.人頭攢動(dòng)五彩繽紛爛熟于心C.摩肩接踵妙趣橫生口口相傳D.萬(wàn)人空巷異彩紛呈耳熟能詳參考答案:D解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空備選詞語(yǔ)在感情色彩上存在差別,從此入手判斷。第三步,第二空詞語(yǔ)修飾的是“文藝演出”,根據(jù)詞語(yǔ)的用法判斷。第四步,辨析第三空備選詞語(yǔ)的含義,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_,為貶義詞,與題干的感情色彩不符,排除A。第二空,“五彩繽紛”指顏色繁多,不能用來(lái)形容“文藝演出”,排除B。第三空,“口口相傳”指口頭傳布或傳授,與題干中樂(lè)曲認(rèn)知度高的語(yǔ)境不符,排除C。故本題選D。解題思路:第一步,分析第一空。由“人們扶老攜幼,喜氣洋洋……”可知,文段強(qiáng)調(diào)唐人街的人很多,表達(dá)的是積極的感情傾向。C項(xiàng)“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空。所填詞語(yǔ)用來(lái)形容“文藝演出”。A項(xiàng)“妙趣橫生”形容洋溢著美妙的意趣,多指語(yǔ)言、文章或美術(shù)作品,不與“文藝演出”搭配,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“五彩繽紛”形容色彩繁多、非常悅目,不能用來(lái)修飾“文藝演出”,排除D項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第三空。B項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)的次數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái),與“樂(lè)曲”搭配恰當(dāng),符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:本題考查成語(yǔ)填空。第一空,根據(jù)材料語(yǔ)境,是在強(qiáng)調(diào)人比較多、比較熱鬧,而“傾巢而出”比喻敵人出動(dòng)全部兵力進(jìn)行侵?jǐn)_,故排除C項(xiàng)。第二空,此空形容的是“文藝演出”,因此用B項(xiàng)的“異彩紛呈”最為恰當(dāng),“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn);其他三項(xiàng)均搭配不當(dāng)。第三空,此處需搭配“樂(lè)曲”,且結(jié)合材料“大廳變成了一片歡慶的海洋”可知,出現(xiàn)的樂(lè)曲是人們所熟悉的,甚至能一起哼唱的,B項(xiàng)的“耳熟能詳”符合語(yǔ)意?!岸炷茉敗敝嘎?tīng)得多了,能夠說(shuō)得很清楚、很詳細(xì)。故正確答案為B。【成語(yǔ)積累】摩肩接踵:形容人多擁擠。萬(wàn)人空巷:指家家戶戶的人都從巷里出來(lái)了,多用來(lái)形容慶祝、歡迎等盛況。妙趣橫生:形容洋溢著美妙的意趣,多指語(yǔ)言、文章或美術(shù)作品。奇觀異彩:指的是奇特的景觀或表現(xiàn)。五彩繽紛:指顏色繁多,非常好看??诳谙鄠鳎褐覆恢淖郑陬^相傳。17.一位乒乓球?qū)W員手中拿著裝有7只乒乓球的不透明口袋,其中3只黃球,4只白球。他隨機(jī)取出一只乒乓球,觀察顏色后放回袋中,同時(shí)放入2只與取出的球同色的球,這樣連續(xù)取2次,則他取出的兩只球中第1次取出的是白球,第2次取出的是黃球的概率是:A.B.C.D.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查概率問(wèn)題,屬于分類分步型。第二步,第一次取出白球的概率為,取出白球后再放入2個(gè)白球,共9只球;第二次取出黃球的概率為,則第1次取出白球,第2次取出黃球的概率為。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:原有7只乒乓球,其中4只白球,則第一次取出白球的概率為,然后將2只白球放入袋中,此時(shí)共有乒乓球只,黃球3只,第二次取出黃球的概率為。分步用乘法,則題目所求的概率為。故正確答案為B。解題思路:概率問(wèn)題。分析題干可知,所求概率等于第1次取出白球的概率乘以第2次取出黃球的概率,所以重點(diǎn)在于求解兩次的概率。兩次取出的概率都是一個(gè)古典型概率,對(duì)于古典型概率的計(jì)算應(yīng)該用目標(biāo)事件情況數(shù)除以所有情況總數(shù)。第一次取出白球的概率為,然后將2只白球放入袋中,此時(shí)袋中共有9只球,其中黃球有3只,則第二次取出黃球的概率為=,所求概率為×=。故本題選B。18.“手推磨產(chǎn)生的是封建主為首的社會(huì),蒸汽磨產(chǎn)生的是工業(yè)資本家為首的社會(huì)?!边@句話強(qiáng)調(diào)的是(
)。A.生產(chǎn)工具決定生產(chǎn)關(guān)系B.生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系C.生產(chǎn)力對(duì)生產(chǎn)關(guān)系具有反作用D.生產(chǎn)力同生產(chǎn)關(guān)系相適應(yīng)參考答案:B解題思路:本題考查政治常識(shí),主要考查唯物史觀中的生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辯證關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,決定生產(chǎn)關(guān)系的是生產(chǎn)力而非生產(chǎn)工具。生產(chǎn)工具又稱勞動(dòng)工具,是人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中用來(lái)直接對(duì)勞動(dòng)對(duì)象進(jìn)行加工的物件。它直接反映了人們改造自然的深度和廣度,標(biāo)志著生產(chǎn)力的性質(zhì)和發(fā)展水平。B項(xiàng)正確,“手推磨”“蒸汽磨”是生產(chǎn)力的體現(xiàn),“封建主為首的社會(huì)”“工業(yè)資本家為首的社會(huì)”代表的是生產(chǎn)關(guān)系,故題干體現(xiàn)的是生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力有反作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤,選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,生產(chǎn)關(guān)系不一定適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r。生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用,當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時(shí),它會(huì)有力地推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展;反之,就會(huì)阻礙甚至破壞生產(chǎn)力的發(fā)展。故正確答案為B。19.下列哪一項(xiàng)是勞動(dòng)合同法的立法宗旨?(
)A.保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益B.保護(hù)用人單位的合法權(quán)益C.保護(hù)雙方的合法權(quán)益D.保護(hù)弱者的合法權(quán)益參考答案:A解題思路:本題考查勞動(dòng)法。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第一條規(guī)定:“為了完善勞動(dòng)合同制度,明確勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人的權(quán)利和義務(wù),保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,構(gòu)建和發(fā)展和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,制定本法?!惫收_答案為A。20.下列被稱為魚鱗天的是(
)。A.卷積云B.尾跡云C.積雨云D.地震云參考答案:A解題思路:魚鱗天是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,是指布有大量卷積云或細(xì)小高積云的天空,狀似魚鱗或輕風(fēng)吹過(guò)水面引起的波紋。一般出現(xiàn)魚鱗天預(yù)示著后續(xù)幾天將是良好的晴天。故正確答案為A。21.雜貨店:百貨公司:電子商城A.玉石:寶石:水晶B.快餐店:餐館:酒店C.鋼筆:鉛筆:圓珠筆D.白熾燈:節(jié)能燈:LED燈參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。雜貨店、百貨公司、電子商城是并列關(guān)系,三者功能相同,都是用來(lái)銷售物品、提供服務(wù)的。而從時(shí)間上來(lái)看,雜貨店出現(xiàn)的年代最為久遠(yuǎn),百貨公司次之,電子商城最近,是隨著科技的發(fā)展而興起的。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):玉石與水晶分別是不同的寶石,與寶石為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):快餐店是一種餐館,二者為種屬關(guān)系,酒店可以不提供餐飲,功能也不一致,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):鋼筆、鉛筆、圓珠筆是并列關(guān)系,三者功能相同,都是用于寫字的,但鉛筆出現(xiàn)的年代最早,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):白熾燈、節(jié)能燈、LED燈是并列關(guān)系,三者功能相同,都是用于照明的,且隨著科技的發(fā)展出現(xiàn)的年代越來(lái)越近,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。22.下列選項(xiàng)中,屬于耐用消費(fèi)品的有(
)。A.食物B.家具C.電視機(jī)D.洗衣機(jī)參考答案:BCD解題思路:本題考查耐用消費(fèi)品知識(shí)。耐用消費(fèi)品是指那些使用壽命較長(zhǎng),一般可多次使用的消費(fèi)品。A項(xiàng):錯(cuò)誤。食物為一次性使用的消費(fèi)品,不屬于耐用消費(fèi)品。B項(xiàng):正確。家具為典型的耐用消費(fèi)品。C項(xiàng):正確。家用電器是典型的耐用消費(fèi)品,電視機(jī)屬于家用電器,故電視機(jī)屬于耐用消費(fèi)品。D項(xiàng):正確。洗衣機(jī)也是家用電器的一種,屬于耐用消費(fèi)品。本題正確答案為BCD。23.夏至以后,午后至傍晚常易形成降雨。唐代詩(shī)人劉禹錫巧妙地借喻這種天氣,寫出“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴”的著名詩(shī)句。這里的“雨”應(yīng)是(
)。A.風(fēng)暴潮B.對(duì)流雨C.地形雨D.臺(tái)風(fēng)雨參考答案:B解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,風(fēng)暴潮指由強(qiáng)烈大氣擾動(dòng),如熱帶氣旋(臺(tái)風(fēng)、颶風(fēng))、溫帶氣旋(寒潮)等引起的海面異常升降現(xiàn)象。竹枝詞是古代巴蜀一帶的民歌,并且劉禹錫也曾擔(dān)任過(guò)夔州刺史,因此詩(shī)句描寫的現(xiàn)象應(yīng)該在四川重慶一帶。B項(xiàng)正確,夏至以后地面受熱強(qiáng)烈,空氣對(duì)流旺盛,午后至傍晚常易形成雷陣雨,這種熱雷雨驟來(lái)疾去,降雨范圍小,可能出現(xiàn)東邊日出西邊雨的現(xiàn)象。這種對(duì)流性降水的特點(diǎn)是范圍小、強(qiáng)度大、分布不均勻、持續(xù)時(shí)間短、隨時(shí)間變化迅速。C項(xiàng)錯(cuò)誤,地形雨是濕潤(rùn)氣流遇到山脈等高地阻擋時(shí)被迫抬升而氣溫降低形成的降水,對(duì)改變局部小氣候有重要影響作用,詩(shī)句內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)山脈等地形地貌。D項(xiàng)錯(cuò)誤,臺(tái)風(fēng)雨是臺(tái)風(fēng)活動(dòng)帶來(lái)的降水現(xiàn)象,一般發(fā)生在沿海地區(qū)。故正確答案為B。24.法律效力是指法律的:A.生效范圍或適用范圍B.生效空間和生效結(jié)果C.適用對(duì)象和適用結(jié)果D.生效時(shí)間和生效結(jié)果參考答案:A解題思路:第一步,本題考查法理學(xué)知識(shí)。第二步,法律效力可以分為規(guī)范性法律文件和非規(guī)范性法律文件的效力。規(guī)范性法律文件的效力,也叫狹義的法律效力,指法律的生效范圍或適用范圍,即法律對(duì)什么人、什么事、在什么地方和什么時(shí)間有約束力。非規(guī)范性法律文件的效力,指判決書、裁定書、逮捕證、許可證的法律效力。因此,選擇A選項(xiàng)。25.影響消費(fèi)的根本原因是(
)。A.居民收入水平B.物價(jià)水平C.國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平D.商品質(zhì)量參考答案:C解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提。在其他條件不變的情況下,人們當(dāng)前可支配收入越多,對(duì)各種商品和服務(wù)的消費(fèi)量就越大。所以,要提高居民的生活水平,必須保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長(zhǎng),增加居民收入。B項(xiàng)錯(cuò)誤,物價(jià)的變動(dòng)會(huì)影響人們的購(gòu)買能力。一般說(shuō)來(lái),物價(jià)上漲,人們的購(gòu)買力普遍降低,會(huì)減少對(duì)商品的消費(fèi)量;物價(jià)下跌,則購(gòu)買力普遍提高,會(huì)增加對(duì)商品的消費(fèi)量。C項(xiàng)正確,生產(chǎn)決定消費(fèi),國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是影響消費(fèi)的根本原因。國(guó)家生產(chǎn)發(fā)展后,社會(huì)的經(jīng)濟(jì)水平不斷地提高,人們的收入不斷地增加,社會(huì)中可消費(fèi)的物品不斷增多,逐步滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的消費(fèi)需求。D項(xiàng)錯(cuò)誤,商品質(zhì)量是影響消費(fèi)的因素之一,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,市場(chǎng)中的消費(fèi)品越來(lái)越多,人們希望用同等價(jià)位的價(jià)格買到質(zhì)量水平更高的產(chǎn)品,高質(zhì)量的商品會(huì)吸引人們消費(fèi),而劣質(zhì)品會(huì)降低人們的消費(fèi)欲望。故正確答案為C。26.長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為________,于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō),搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會(huì)在文化探索的旅程中________,走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.海水不可斗量
登堂入室B.百思不得其解
斗折蛇行C.夏蟲不可語(yǔ)冰
登高履危D.可望而不可即
拾級(jí)而上參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“人們對(duì)于‘陽(yáng)春白雪’的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài)”“常常過(guò)而不入”可知,文中要表達(dá)的是人們對(duì)于高雅文學(xué)的態(tài)度,且強(qiáng)調(diào)的是“仰望”,即覺(jué)得自己可能不能理解和接受。A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不能憑人的相貌或現(xiàn)狀來(lái)判斷他的品格、才能或未來(lái),側(cè)重于不可低估某人,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“百思不得其解”意思是對(duì)事情百般思索都不明白,側(cè)重于事情復(fù)雜,想不通,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“夏蟲不可以語(yǔ)冰”指不能和生長(zhǎng)在夏天的蟲談?wù)摫?,比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí),也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情沒(méi)有發(fā)言權(quán),不符合文意,排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)“可望而不可即”指只可仰望而不可接近,常比喻目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物,符合“仰望”的態(tài)度,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!笆凹?jí)而上”指一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上登,與橫線之后的“走得更深、更遠(yuǎn)”相照應(yīng),符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過(guò)而不入”可知,句意為“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化給人以高深之感,導(dǎo)致人們無(wú)法接近,排除不符合文意的A、B、C。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由橫線前后的“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過(guò)而不入”可知,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化很高深,人們只能仰望而無(wú)法靠近之意?!跋南x不可語(yǔ)冰”比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí);也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺,不懂大道理?!鞍偎疾坏闷浣狻毙稳輰?duì)事情百般思索也沒(méi)有結(jié)果?!昂K豢啥妨俊北扔鞑豢筛鶕?jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái)。三者填入均不符合句意,排除A、B、C?!翱赏豢杉础毙稳葜荒苓h(yuǎn)望而無(wú)法接近。其填入與“仰望的姿態(tài)”“常常過(guò)而不入”相呼應(yīng)。驗(yàn)證第二空,“拾級(jí)而上”指順著階梯一步一步地往上走,填入此處與“走得更深、更遠(yuǎn)”相呼應(yīng)。故本題選D。解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,人們對(duì)于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應(yīng)與此意相近,D項(xiàng)“可望而不可即”指可以望到但無(wú)法接近,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留;A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái),文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來(lái),與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“百思不得其解”的意思是對(duì)事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗?duì)傳統(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“夏蟲不可語(yǔ)冰”比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí),也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺,不懂大道理,文段并未提及見(jiàn)識(shí)是否短淺,與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除。第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“拾級(jí)而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊段膭?chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩(shī)外》27.在冰箱內(nèi)壁上有很多霜,這些霜是由于水蒸氣遇冷凝華而形成的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。凝華是由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程,凝華過(guò)程需要放熱;凝固是由液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程;液化是由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程;升華是由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程。在冰箱內(nèi)壁上有很多霜,這些霜是由于水蒸氣遇冷凝華而形成的。故表述正確。28.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)。①精于謀劃小圈子的人,拉幫結(jié)派,編織自己的關(guān)系網(wǎng),以使自己左右逢源,如魚得水。結(jié)果卻是_____,到頭來(lái)圈住的定會(huì)是自己。②作為城里人,如果錯(cuò)誤地認(rèn)為農(nóng)村遠(yuǎn)離城市,對(duì)農(nóng)村污染視而不見(jiàn),甚至把城市污染物轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,終究要_____,用自己的健康來(lái)償還。③機(jī)器能夠?yàn)槿祟愒旄?,但如果將?lái)機(jī)器發(fā)展得足夠智能,那么人工智能就是“人類最大的潛在威脅”,玩弄人工智能等同于“召喚惡魔”,_____。A.自食其果玩火自焚作繭自縛B.玩火自焚自食其果作繭自縛C.作繭自縛玩火自焚自食其果D.作繭自縛自食其果玩火自焚參考答案:D解題思路:“作繭自縛”原意是蠶吐絲作繭,把自己裹在里面,然后從蟲到蛾,比喻做了某件事,結(jié)果使自己受困,也比喻自己給自己找麻煩。“玩火自焚”指玩火的必定會(huì)燒了自己,比喻干冒險(xiǎn)或害人的勾當(dāng),最后受害的還是自己。“自食其果”指自己做了壞事,自己受到損害或懲罰。第①句,出現(xiàn)提示性句子“到頭來(lái)圈住的定會(huì)是自己”,而三個(gè)成語(yǔ)中,“作繭自縛”中的“自縛”有把自己圈住的含義,故此空應(yīng)填入“作繭自縛”,排除A、B項(xiàng)。第②句,橫線后出現(xiàn)“用自己的健康來(lái)償還”,強(qiáng)調(diào)的是最終結(jié)果由自己來(lái)承擔(dān),故應(yīng)填入“自食其果”。第③句,橫線前出現(xiàn)“玩弄”,對(duì)應(yīng)“玩火自焚”中的“玩”,故可排除C項(xiàng)。故正確答案為D。29.下列關(guān)于云的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.冷卻云中強(qiáng)烈的氣旋擾動(dòng)使飛機(jī)發(fā)生波動(dòng)B.積雨云中的雷電會(huì)給飛機(jī)帶來(lái)極大的危險(xiǎn)C.貝母云常見(jiàn)于高緯度地區(qū),有珍珠般光澤D.夜光云出現(xiàn)在黃昏后的夜空,有銀色光澤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查云的種類并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)為小水滴,當(dāng)空氣中存在大量凝結(jié)核時(shí),無(wú)數(shù)小水滴附著在凝結(jié)核上,形成云的外觀。因此,云的形成離不開水蒸氣冷卻這一過(guò)程,而云的具體分類中,并無(wú)冷卻云這一獨(dú)立的概念。此外,氣旋是大氣由高壓區(qū)吹向低壓區(qū)時(shí),在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下而形成的旋渦。氣旋作為一種大氣的水平運(yùn)動(dòng),不會(huì)引起飛機(jī)波動(dòng)(顛簸),只可引起飛機(jī)的搖晃。因此,飛機(jī)飛行在云層中如遇到強(qiáng)烈氣旋,會(huì)發(fā)生搖晃而非波動(dòng)(顛簸)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)為小水滴,當(dāng)空氣中存在大量凝結(jié)核時(shí),無(wú)數(shù)小水滴附著在凝結(jié)核上,形成云的外觀。因此,云的形成離不開水蒸氣冷卻這一過(guò)程,而云的具體分類中,并無(wú)冷卻云這一獨(dú)立的概念。此外,氣旋是大氣由高壓區(qū)吹向低壓區(qū)時(shí),在地轉(zhuǎn)偏向力的作用下而形成的旋渦。氣旋作為一種大氣的水平運(yùn)動(dòng),不會(huì)引起飛機(jī)波動(dòng)(顛簸),只可引起飛機(jī)的搖晃。因此,飛機(jī)飛行在云層中如遇到強(qiáng)烈氣旋,會(huì)發(fā)生搖晃而非波動(dòng)(顛簸)。B項(xiàng)正確,積雨云是積狀云的一種,是由于空氣以對(duì)流運(yùn)動(dòng)形式造成絕熱冷卻,使水汽飽和凝結(jié)而成。積雨云是影響航空運(yùn)輸安全最重要的天氣現(xiàn)象之一,發(fā)展強(qiáng)盛階段的積雨云會(huì)產(chǎn)生諸如湍流、積冰、暴雨、冰雹、雷擊等現(xiàn)象,對(duì)飛行安全會(huì)造成重大影響。C項(xiàng)正確,在較高的緯度地區(qū),在距地面20-30公里的平流層內(nèi),有時(shí)可見(jiàn)到一種很高的云,叫“貝母云”。在白天,它看上去像薄卷云,但在日出日落時(shí),它有珍珠般的光澤,非常明亮,并以光譜中所有的顏色接連轉(zhuǎn)變。D項(xiàng)正確,夜光云是凌晨或黃昏時(shí)出現(xiàn)于地球高緯度地區(qū)高空的一種發(fā)光而透明的波狀云,距地面的高度一般在80km左右,常呈淡藍(lán)色或銀灰色,是夜光云中的冰晶顆粒散射太陽(yáng)光的結(jié)果。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:解答此題需要熟悉自然地理常識(shí)。自然地理中,尤其是自然現(xiàn)象相關(guān)的識(shí)記內(nèi)容十分容易混淆。??键c(diǎn)如,冷暖鋒過(guò)境的變化、大氣分層的各層特征、與古詩(shī)詞結(jié)合的二十四節(jié)氣、龍卷風(fēng)氣壓狀況等A項(xiàng)正確,貝母云又稱珠母云,常見(jiàn)于高緯度地區(qū),云層有珍珠般的色澤。B項(xiàng)正確,積雨云中的雷電會(huì)給飛機(jī)帶來(lái)極大的危險(xiǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,飛機(jī)穿過(guò)冷卻云時(shí)會(huì)產(chǎn)生積冰,從而使飛機(jī)載荷過(guò)重,影響飛機(jī)的空氣動(dòng)力性能。D項(xiàng)正確,夜光云出現(xiàn)在黃昏后的夜空,云薄而有銀色光澤。故本題選C。30.1765A.AB.BC.CD.D參考答案:D解題思路:數(shù)字1765位于區(qū)間1648~2386。故正確答案為D。31.甲被車撞傷倒地,行人乙攔下一輛出租車,將甲送往醫(yī)院,乙支付了車費(fèi),其間,甲的手機(jī)丟失。下列表述正確的是(
)。A.車費(fèi)由甲承擔(dān),甲手機(jī)丟失的損失由乙賠償B.車費(fèi)不由甲承擔(dān),甲手機(jī)丟失的損失由乙賠償C.車費(fèi)由甲承擔(dān),甲手機(jī)丟失的損失不由乙賠償D.車費(fèi)不由甲承擔(dān),甲手機(jī)丟失的損失不由乙賠償參考答案:C解題思路:本題考查民法典?!睹穹ǖ洹返谝话俣粭l規(guī)定:“沒(méi)有法定的或者約定的義務(wù),為避免他人利益受損失而進(jìn)行管理的人,有權(quán)請(qǐng)求受益人償還由此支出的必要費(fèi)用?!备鶕?jù)題干可知,乙的行為屬于無(wú)因管理,故車費(fèi)應(yīng)當(dāng)由甲承擔(dān),而手機(jī)的丟失與乙無(wú)關(guān),故甲手機(jī)丟失的損失不由乙賠償。無(wú)因管理是指未受他人委托,也無(wú)法律上的義務(wù),為避免他人利益受損失而自愿為他人管理事務(wù)或提供服務(wù)的事實(shí)行為。故正確答案為C。32.下列各項(xiàng)中不能成為發(fā)文指定作者的是(
)。A.依法成立的國(guó)家機(jī)關(guān)B.依法成立的機(jī)關(guān)部門C.國(guó)家機(jī)關(guān)的法定負(fù)責(zé)人D.秘書參考答案:D解題思路:本題考查公文常識(shí),主要涉及公文處理的相關(guān)知識(shí)。公文作者的法定性是指公文不是任何個(gè)人都可以任意制發(fā)的,它是由法定的作者制成和發(fā)布的。法定的作者是指依據(jù)法律和有關(guān)的章程、條例、決定成立的并能以自己的名義行使法定的職能權(quán)利和擔(dān)負(fù)一定的任務(wù)、義務(wù)的機(jī)關(guān)、組織或代表機(jī)關(guān)組織的領(lǐng)導(dǎo)人。A項(xiàng),正確。依法成立的國(guó)家機(jī)關(guān)屬于法定機(jī)關(guān)。B項(xiàng),正確。依法成立的機(jī)關(guān)部門屬于法定機(jī)關(guān)C項(xiàng),正確。國(guó)家機(jī)關(guān)的法定負(fù)責(zé)人屬于法定的機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人。D項(xiàng),錯(cuò)誤。秘書不屬于公文的法定作者。本題為選非題,故正確答案為D。33.填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵荷鞅?,慎的是“________”。群體心理學(xué)認(rèn)為,個(gè)體行為容易受群體的意識(shí)、情緒和選擇影響。正如《烏合之眾》一書所說(shuō),“群體中的個(gè)人,不過(guò)是眾多沙粒的一顆,可以被風(fēng)吹到無(wú)論什么地方”。所以,當(dāng)身處群體中時(shí),要格外注意自己的言行,不為“生態(tài)”所染、不為“氛圍”所亂、不為“情緒”所惑。A.出眾B.眾怒C.從眾D.眾說(shuō)參考答案:C解題思路:第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“群體心理學(xué)認(rèn)為,個(gè)體行為……不為‘生態(tài)’所染、不為‘氛圍’所亂、不為‘情緒’所惑”可知,該空要表達(dá)“受群體影響,被群體左右”的意思。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“出眾”指超過(guò)眾人,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“眾怒”指眾人的憤怒,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“從眾”指按多數(shù)人的意見(jiàn)或流行的做法(行事),符合文意。D項(xiàng)“眾說(shuō)”指各種各樣的說(shuō)法,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:閱讀后文完整的語(yǔ)句可知,作者意在強(qiáng)調(diào)
“個(gè)人身處群體時(shí),要注意自己的言行,不要被群體所染、所亂、所感”,即個(gè)人需慎重的是“受群體影響”,“從眾”,指人受到外界人群行為的影響,C項(xiàng)當(dāng)選。A項(xiàng)“出眾”指超過(guò)眾人,常形容人的才華、模樣、能力等,與文意“受影響”無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng),“眾怒”指眾人的憤怒,與個(gè)人受群體影響無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng),“眾說(shuō)”指多種多樣的說(shuō)法,文段重在表達(dá)不受“群體”多種因素的影響,而非僅強(qiáng)調(diào)受
“說(shuō)法、觀點(diǎn)”的影響,與文意不符,排除。故正確答案為C。【文段出處】《既要慎獨(dú),也要慎眾》解題思路:第一步,通過(guò)分析可知,后文內(nèi)容是對(duì)空缺處所填詞語(yǔ)的解釋說(shuō)明。結(jié)合該邏輯關(guān)系從后文找到對(duì)確定答案有幫助的提示信息,如“個(gè)體的行為容易受群體的意識(shí)、情緒和選擇影響”“群體中的個(gè)人,不過(guò)是……”等內(nèi)容。第二步,分析選項(xiàng),結(jié)合詞義找到與提示信息對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),由此即可確定答案。由后文的“個(gè)體的行為容易受群體的意識(shí)、情緒和選擇影響”“要格外注意自己的言行,不為‘生態(tài)’所染、不為‘氛圍’所亂、不為‘情緒’所惑”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人要謹(jǐn)慎行事使自己的言行不受群體的干擾和影響。A項(xiàng)“出眾”指超出眾人,一般用來(lái)形容“成績(jī)”“才華”“模樣”“能力”等。填入文段中與句意無(wú)關(guān),排除。B項(xiàng)“眾怒”指眾人的憤怒。填入文段亦與句意無(wú)關(guān),排除。C項(xiàng)“從眾”指按多數(shù)人的意見(jiàn)或流行的做法(行事),填入最符合句意。D項(xiàng)“眾說(shuō)”指各種學(xué)說(shuō)或議論。與文段強(qiáng)調(diào)的“個(gè)人不受群體干擾和影響”的句意無(wú)關(guān),排除。故本題選C。34.2,,,,(
)A.B.C.D.參考答案:B解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步,原數(shù)列可以變?yōu)?,,,,?/p>
),分子分母單獨(dú)成規(guī)律。分子數(shù)列:2,4,6,8,(
)是公差為2的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)的分子為8+2=10;分母數(shù)列:1,3,5,7,(
)是公差為2的等差數(shù)列,則所求項(xiàng)的分母為7+2=9。因此所求項(xiàng)為。因此,選擇B選項(xiàng)。35.近日,世界上首條時(shí)速350公里的智能高鐵正式開通運(yùn)營(yíng)。這條鐵路是(
)。A.京哈高鐵B.京呼高鐵C.京津高鐵D.京張高鐵參考答案:D解題思路:本題考查時(shí)事政治。2019年12月30日,世界首條時(shí)速350公里的智能高鐵京張高鐵正式開通運(yùn)營(yíng)。京張高鐵從北京樞紐北京北站引出,經(jīng)北京市昌平區(qū)、延慶區(qū),至河北省張家口市,線路全長(zhǎng)174公里,全線共設(shè)10座車站。故正確答案為D。36.剛性管理以(
)為基礎(chǔ)。A.組織價(jià)值觀B.組織文化C.組織權(quán)威D.組織員工參考答案:C解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。剛性管理的基礎(chǔ)是組織權(quán)威,它所依靠的主要是組織制度和職責(zé)權(quán)力。管理者的作用主要在于命令、監(jiān)督與控制。故正確答案為C。37.第三者責(zé)任險(xiǎn)負(fù)責(zé)賠償保險(xiǎn)車輛因意外事故,致使第三者遭受人身傷亡或財(cái)產(chǎn)的直接損失。所謂第三者是指被保險(xiǎn)人及其財(cái)產(chǎn)和保險(xiǎn)車輛上所有人員與財(cái)產(chǎn)以外的他人、他物。所謂“所有人員”指車上的駕駛員和所有乘坐人員。但這些人下車后除駕駛員外,均可視為第三者。根據(jù)以上定義,下列屬于第三者責(zé)任險(xiǎn)賠償范圍的是:A.甲駕駛自己的私人車輛出行,途中車輛發(fā)生故障。甲下車修理,車輛突然向后滑行,甲被車輛軋斷腳掌,本次事故中甲的醫(yī)療費(fèi)用共計(jì)5000元B.甲駕駛卡車向某市運(yùn)送貨物,由于雪天路滑,在避讓行人時(shí),發(fā)生了翻車事故。經(jīng)核查,本次事故中車輛損毀及貨物損毀費(fèi)用共計(jì)1.9萬(wàn)元C.甲為某長(zhǎng)途汽車司機(jī)。在車輛行駛過(guò)程中,車廂內(nèi)突然起火。乘客乙被燒傷,財(cái)物被燒光。乙要求甲賠償醫(yī)療費(fèi)用及財(cái)物損毀費(fèi)用共計(jì)1萬(wàn)元D.甲駕駛大巴車送一批游客去參觀名勝古跡。到達(dá)旅游地點(diǎn),甲倒車時(shí)將在車后繞行的乘客乙撞傷,后乙向甲索賠2萬(wàn)元參考答案:D解題思路:A項(xiàng)中甲下車修理,甲是駕駛員,由定義中“但這些人下車后除駕駛員外”,可以排除A。B項(xiàng)中損毀的車輛及貨物是屬于保險(xiǎn)車輛上的財(cái)產(chǎn),而不是保險(xiǎn)車輛上的財(cái)產(chǎn)以外的他物,所以排除B。C項(xiàng)中的乘客乙屬于“所有人員”,所以排除C。D項(xiàng)中的乘客乙雖然屬于“所有人員”,但他已經(jīng)下車,所以選D項(xiàng)。38.有些昆蟲在第一次繁殖幼蟲之后便死去,另一些昆蟲則在它們的下一代獲得生存保證之后還能活幾年。在后一種昆蟲中,包括那些對(duì)生態(tài)系統(tǒng)做出有益貢獻(xiàn)的昆蟲,如蜜蜂。從以上陳述中能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?(
)A.蜜蜂通常不會(huì)在第一次繁殖以后立刻死去B.大多數(shù)蜜蜂在下一代能夠自行生活之后還會(huì)活的很好C.大多數(shù)昆蟲一出生就能獨(dú)立存活,不需要成年昆蟲的照顧D.在生態(tài)鏈系統(tǒng)內(nèi)不扮演主要角色的昆蟲通常在第一次繁殖后便死去參考答案:A解題思路:第一步:分析題干本題屬于日常結(jié)論題,首先抓住題干主要信息。有些昆蟲在第一次繁殖幼蟲之后便死去,另一些昆蟲如蜜蜂則在它們的下一代獲得生存保證之后還能活幾年。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng),題干中強(qiáng)調(diào)蜜蜂在下一代獲得生存保證之后還再能活幾年,因此蜜蜂通常不會(huì)在第一次繁殖以后立刻死去,符合題意。B項(xiàng),題干只是說(shuō)還能活幾年,并沒(méi)有說(shuō)會(huì)活的很好,屬于偷換概念,不符合題意。C項(xiàng),題干中并沒(méi)有提到大多數(shù)昆蟲一出生就能獨(dú)立存活的問(wèn)題,屬于無(wú)中生有,不符合題意。D項(xiàng),題干中沒(méi)提到生態(tài)鏈系統(tǒng)內(nèi)扮演重要角色的問(wèn)題,屬于無(wú)中生有,不符合題意。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為A。39.當(dāng)管理者對(duì)員工有更高的期望時(shí),員工的成功程度會(huì)更高。這體現(xiàn)的管理學(xué)效應(yīng)或定律是:A.皮格馬利翁效應(yīng)B.帕累托定律C.墨菲定律D.破窗效應(yīng)參考答案:A解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,皮格馬利翁效應(yīng)(Pygmalion
Effect),亦稱“羅森塔爾效應(yīng)”或“期待效應(yīng)”,也有譯“畢馬龍效應(yīng)”、“比馬龍效應(yīng)”。由美國(guó)著名心理學(xué)家羅森塔爾和雅格布森在小學(xué)教學(xué)上予以驗(yàn)證提出,指人們基于對(duì)某種情境的知覺(jué)而形成的期望或預(yù)言,會(huì)使該情境產(chǎn)生適應(yīng)這一期望或預(yù)言的效應(yīng)。因此,選擇A選項(xiàng)。80/20效率法則,又稱為帕累托法則、帕累托定律、最省力法則或不平衡原則;墨墨菲定理指:如果有兩種或兩種以上的方式去做某件事情,而其中一種選擇方式將導(dǎo)致災(zāi)難,則必定有人會(huì)做出這種選擇。根本內(nèi)容是:如果事情有變壞的可能,不管這種可能性有多小,它總會(huì)發(fā)生;破窗效應(yīng)認(rèn)為環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在,會(huì)誘使人們仿效,甚至變本加厲。以一幢有少許破窗的建筑為例,如果那些窗不被修理好,可能將會(huì)有破壞者破壞更多的窗戶。40.在某一定濃度的溶液中加水,每次加水的量相同,第一次加水后溶液濃度為12%,第二次加水后溶液濃度為8%,則第三次加水后溶液濃度為(
)。A.4%B.5%C.6%D.7%參考答案:C解題思路:第一步,本題考查溶液?jiǎn)栴},屬于基礎(chǔ)溶液,用賦值法解題。第二步,溶質(zhì)=濃度×溶液,三個(gè)量中只給了一個(gè)量,考慮賦值,賦值如下表所示:溶質(zhì)一直不變,賦值溶質(zhì)為24(12和8的公倍數(shù)),求出第一次的溶液為200,第二次的溶液為300,增加100的水,第三次加入同樣多的水,也就是300+100=400,此時(shí)濃度為=6%。因此,選擇C選項(xiàng)。41.阿茲特克文明的帝國(guó)都城——特諾奇蒂特蘭,在給人以神秘感的同時(shí),也透出一絲淡淡的憂傷。神話傳說(shuō)與真實(shí)故事的
,光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史的
,令人在心馳神往的同時(shí),感慨時(shí)過(guò)境遷、滄海桑田……依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.糾纏消散B.交織更迭C.重疊嬗變D.合契幻滅參考答案:B解題思路:第一空,表示“神話傳說(shuō)與真實(shí)故事”的關(guān)系,A項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞、攪擾,感情色彩偏消極,且通常形容人與人的關(guān)系復(fù)雜,用在此處搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“重疊”指同樣的東西層層堆疊,互相覆蓋,D項(xiàng)“合契”指相符合、相一致,文中來(lái)形容神話傳說(shuō)與真實(shí)故事的關(guān)系,兩者不可能完全一樣,排除C項(xiàng)和D項(xiàng);B項(xiàng)“交織”意為錯(cuò)綜復(fù)雜地合為一體,符合文意,當(dāng)選。驗(yàn)證第二空,B項(xiàng)“更迭”指交換、交替,與后文“時(shí)過(guò)境遷、滄海桑田”形成對(duì)應(yīng)。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊栋⑵澨乜宋拿鞯呐d衰》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“給人神秘感,也透出憂傷”可知,帝國(guó)都城的神話傳說(shuō)和真實(shí)故事之間是有密切關(guān)系的。A項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞或遭人煩擾不休,通常形容人與人的關(guān)系,文段說(shuō)的是神話傳說(shuō)與真實(shí)故事之間的關(guān)系,不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“重疊”指(同樣的東西)層層堆疊,互相覆蓋,很明顯“神話傳說(shuō)”與“真實(shí)故事”是不同的,“重疊”語(yǔ)義過(guò)重,不符合文意,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空。由“光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史”“時(shí)過(guò)境遷”可知,帝國(guó)歷史和殖民歷史是相互更替的。B項(xiàng)“更迭”指輪流更替,常與“人事”“朝代”搭配,且與前后文形成對(duì)應(yīng),符合文意。D項(xiàng)“幻滅”指希望、理想等像幻境一樣地消失,不符文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步,分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語(yǔ)意思差別較大,可根據(jù)詞義辨析,確定與句意最契合的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空,確定答案。第一空,“糾纏”指相互纏繞或遭人煩擾不休,含有貶義,與后文“心馳神往”的語(yǔ)境不符,排除A?!爸丿B”指(相同的東西)一層一層堆疊,用來(lái)形容“神話傳說(shuō)與真實(shí)故事”之間的關(guān)系不恰當(dāng),排除C。“合契”指相符合、相一致,“神話傳說(shuō)與真實(shí)故事”不可能相一致,排除D。B項(xiàng)“交織”指錯(cuò)綜復(fù)雜地合在一起,符合文段語(yǔ)境,正確。驗(yàn)證B項(xiàng)第二空,“更迭”指交換,更替。形容“光輝帝國(guó)史與悲慘殖民史”的更替用“更迭”恰當(dāng)。故本題選B。42.生態(tài)工藝指的是把大自然的法則應(yīng)用于社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn),模擬生物圈物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,設(shè)計(jì)無(wú)廢料的生產(chǎn),以閉路循環(huán)的形式,實(shí)現(xiàn)資源充分合理的利用,使生產(chǎn)過(guò)程保持生態(tài)學(xué)上的潔凈。根據(jù)上述定義,下列符合生態(tài)工藝的生產(chǎn)模式是:A.物質(zhì)-產(chǎn)品-消費(fèi)-殘留物B.原料-產(chǎn)品-剩余物-加工-產(chǎn)品C.自然環(huán)境-房地產(chǎn)開發(fā)-旅游經(jīng)濟(jì)-消費(fèi)D.原料-生產(chǎn)-剩余物-廢棄物-回收掩埋參考答案:B解題思路:定義關(guān)鍵詞:(1)方式:模擬生物圈物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程,設(shè)計(jì)無(wú)廢料的生產(chǎn),閉路循環(huán)的形式;(2)目的:實(shí)現(xiàn)資源充分合理的利用,使生產(chǎn)過(guò)程保持生態(tài)學(xué)上的潔凈。A項(xiàng)最后剩余殘留物,不屬于無(wú)廢料的生產(chǎn),不符合關(guān)鍵詞(1),排除;B項(xiàng)從原料到產(chǎn)品產(chǎn)生的剩余物通過(guò)加工最終又成為產(chǎn)品,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有多余廢料并且實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品—產(chǎn)品的閉路循環(huán),符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)出閉路循環(huán),不符合關(guān)鍵詞(1),排除;D項(xiàng)最終還是產(chǎn)生了需要被處理的廢棄物,不符合關(guān)鍵詞(1),排除。故正確答案為B。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①無(wú)廢料的生產(chǎn),閉路循環(huán)的形式;②實(shí)現(xiàn)資源的合理利用。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):第四環(huán)節(jié)產(chǎn)生了殘留物,不屬于“無(wú)廢料的生產(chǎn)”,不符合定義;B項(xiàng):從原料到產(chǎn)品,產(chǎn)生剩余物,用剩余物又進(jìn)行加工生成產(chǎn)品,屬于“無(wú)廢料的生產(chǎn),閉路循環(huán)的形式”,整個(gè)生產(chǎn)模式屬于“資源的合理利用”,符合定義;C項(xiàng):四個(gè)環(huán)節(jié)都未涉及對(duì)廢料的利用,也不滿足“閉路循環(huán)”,不符合定義;D項(xiàng):第三環(huán)節(jié)產(chǎn)生了廢棄物,對(duì)廢棄物直接進(jìn)行回收掩埋,并沒(méi)有再利用廢棄物,不屬于“無(wú)廢料的生產(chǎn)”,不符合定義。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:題干定義生態(tài)工藝是一種生產(chǎn)模式,分析其特點(diǎn)和目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。生態(tài)工藝的定義要點(diǎn):①大自然的法則應(yīng)用于社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn),模擬生物圈物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程;②設(shè)計(jì)無(wú)廢料的生產(chǎn),以閉路循環(huán)的形式,實(shí)現(xiàn)資源充分合理的利用。A項(xiàng),殘留物不符合要點(diǎn)②。B項(xiàng),原料到產(chǎn)品到剩余物,經(jīng)過(guò)加工又到產(chǎn)品,實(shí)現(xiàn)了閉路循環(huán)的資源充分合理利用,符合定義。C項(xiàng),未體現(xiàn)出生產(chǎn),不符合要點(diǎn)①②。D項(xiàng),廢棄物回收掩埋,不符合要點(diǎn)②。故本題選B。43.羊∶羊奶∶腥膻A.蠶∶蠶絲∶雪白B.蜘蛛∶蛛絲∶粘縛C.蜂∶蜂蜜∶甘甜D.雨燕∶燕窩∶營(yíng)養(yǎng)參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!把颉碑a(chǎn)出“羊奶”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“羊奶”作為食物具有“腥膻”的味道,二者屬于屬性關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“蠶”產(chǎn)出“蠶絲”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“蠶絲”具有“雪白”的特點(diǎn),二者屬于屬性關(guān)系,但“雪白”不是味道,排除;B項(xiàng):“蜘蛛”制造“蛛絲”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“蜘蛛”通過(guò)“蛛絲”“粘縛”捕捉獵物,“蜘蛛”與“粘縛”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;C項(xiàng):“蜂”產(chǎn)出“蜂蜜”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“蜂蜜”作為食物具有“甘甜”的味道,二者屬于屬性關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“雨燕”產(chǎn)出“燕窩”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“燕窩”具有“營(yíng)養(yǎng)”,二者屬于屬性關(guān)系,但“營(yíng)養(yǎng)”不是味道,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。44.0,6,16,30,48,(
)A.54B.60C.70D.72參考答案:C解題思路:觀察數(shù)列無(wú)特征,考慮做差??梢缘玫?、10、14、18、(),此數(shù)列是公差為4的等差數(shù)列,故所求。故正確答案為C。45.某建筑工程隊(duì)在某市街道進(jìn)行道路維修,施工中沒(méi)有設(shè)置道路維修警示標(biāo)志,行人甲路過(guò)此處時(shí),跌入施工挖掘的坑中受傷,
對(duì)此應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的是(
)。A.某建筑工程隊(duì)B.行人甲C.某建筑工程隊(duì)和行人甲D.某建筑工程隊(duì)的上級(jí)管理部門參考答案:A解題思路:本題考查民法典。根據(jù)《民法典》第一千二百五十八條規(guī)定:“在公共場(chǎng)所或者道路上挖掘、修繕安裝地下設(shè)施等造成他人損害,施工人不能證明已經(jīng)設(shè)置明顯標(biāo)志和采取安全措施的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任?!惫收_答案為A。46.近年來(lái),我國(guó)科研人員的整體收入與其智力付出、社會(huì)貢獻(xiàn)不相配的矛盾依然存在。雖然相關(guān)激勵(lì)政策多管齊下,但是收入偏低和任務(wù)艱巨的雙重壓力讓許多本當(dāng)輕裝上陣的“千里馬”成為負(fù)重前行的“小毛驢”??梢?jiàn),真正讓有貢獻(xiàn)的科研人員經(jīng)濟(jì)上有實(shí)惠、工作上有奔頭、社會(huì)上受尊敬,國(guó)家和社會(huì)都要出力,這樣才能讓他們心無(wú)旁騖地投入我國(guó)科技創(chuàng)新大業(yè),因此,要呵護(hù)好科研人員“不為名,不為利,只為祖國(guó)加把力”的貢獻(xiàn)精神,我國(guó)才能夠涌現(xiàn)更多的國(guó)際領(lǐng)先創(chuàng)新成果,產(chǎn)生更多的世界級(jí)科技大師、領(lǐng)軍人才,走在世界科技創(chuàng)新前列。這段文字最適合的標(biāo)題是(
)。A.青年向上,時(shí)代向前B.科研之路,負(fù)重前行C.激蕩科技強(qiáng)國(guó)源頭活水D.呵護(hù)好科技征途上的他們參考答案:D解題思路:文段首先指出我國(guó)科研人員的整體收入與其付出不成正比,雖然有相關(guān)的政策激勵(lì),但收入仍然偏低。隨后指出要讓科研人員心無(wú)旁騖投身科技創(chuàng)新大業(yè),國(guó)家和社會(huì)都要出力。最后用“因此”進(jìn)行總結(jié),要呵護(hù)科研人員“不為名,不為利,只為祖國(guó)加把力”的精神,我國(guó)才能走在世界科研創(chuàng)新前列。故文段重在論述要呵護(hù)科研人員“不為名,不為利,只為祖國(guó)加把力”的精神,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),當(dāng)選。A項(xiàng),文段重點(diǎn)在論述科研人員,而青年范圍擴(kuò)大,排除;B項(xiàng),文段重點(diǎn)在呼吁要呵護(hù)科研人員,讓其輕裝上陣,而非負(fù)重前行,與文意相悖,排除;C項(xiàng),源頭活水可理解為科研人員,激蕩指事物受到激發(fā)而產(chǎn)生的震動(dòng)狀態(tài)或受到?jīng)_擊而動(dòng)蕩,文意為要呵護(hù)科研人員,而不是要激發(fā)他們,排除。故正確答案為D。【文段出處】《呵護(hù)好科技征途上的他們》47.澳大利亞的地形組合為西部高原、中部平原、東部山地。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。第二步,澳大利亞聯(lián)邦,簡(jiǎn)稱“澳大利亞”,其領(lǐng)土面積769.2萬(wàn)平方公里,位于南太平洋和印度洋之間,四面環(huán)海,是世界上唯一國(guó)土覆蓋一整個(gè)大陸的國(guó)家,因此也稱“澳洲”。澳大利亞的地形很有特色。東部山地,中部平原,西部高原。全國(guó)最高峰科修斯科山海拔2228米,在靠海處是狹窄的海灘緩坡,緩斜向西,漸成平原。東北部沿海有大堡礁。因此,本題正確。48.下列現(xiàn)象中,違反民法平等原則的是:A.甲公民(年滿25周歲)可以結(jié)婚,而乙公民(13周歲)不能結(jié)婚B.甲公司(登記為綜合證券公司)可以從事證券業(yè)務(wù),而乙公司(登記為房地產(chǎn)公司)則不可以從事證券業(yè)務(wù)C.國(guó)家稅務(wù)機(jī)關(guān)可以在征收法律關(guān)系中使用強(qiáng)制措施,無(wú)視納稅人的意志而依法征稅D.某市合同管理干部認(rèn)為,在本市建筑工程的招投標(biāo)中,市委領(lǐng)導(dǎo)的親戚具有優(yōu)先訂立合同的權(quán)利參考答案:D解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,是基于公序良俗原則而定;B項(xiàng)錯(cuò)誤,未涉及平等主體的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,與平等原則無(wú)關(guān);C項(xiàng)錯(cuò)誤,未涉及平等主體的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,與平等原則無(wú)關(guān);D項(xiàng)正確,在招投標(biāo)過(guò)程中,參與者應(yīng)當(dāng)具有同等資格,不能因?yàn)槿魏纹渌c招投標(biāo)活動(dòng)無(wú)關(guān)的因素而使之享受差別待遇,否則就違背了平等原則。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查民法基本原則。第二步,平等原則是指任何自然人、法人在民事法律關(guān)系中平等地享有權(quán)利,其權(quán)利平等的受到保護(hù)。在招投標(biāo)過(guò)程中,參與者因其親屬身份而受到差別待遇,違背了平等原則。因此,選擇D選項(xiàng)。49.下列不屬于行政授權(quán)原則的是:A.權(quán)責(zé)一致B.授權(quán)相當(dāng)C.統(tǒng)一授權(quán)D.逐級(jí)授權(quán)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,行政授權(quán)原則主要有①逐級(jí)授權(quán)原則;②權(quán)責(zé)一致原則;③授權(quán)適當(dāng)原則;④授權(quán)有限原則;⑤授權(quán)監(jiān)督原則。故“統(tǒng)一授權(quán)”不屬于行政授權(quán)原則。因此,選擇C選項(xiàng)。①逐級(jí)授權(quán)原則。授權(quán)者一般是對(duì)其下屬按級(jí)別逐層授權(quán),只有特殊情況下才可越級(jí)授權(quán)。②權(quán)責(zé)一致原則。所授權(quán)限應(yīng)與其所負(fù)責(zé)任統(tǒng)一。③授權(quán)適當(dāng)原則。授權(quán)的范圍、內(nèi)容、人選、方式、期限、工作量等要符合有關(guān)法律、政策的規(guī)定;要從實(shí)際出發(fā),考察被授權(quán)者的知識(shí)和能力,以利于行政事務(wù)的完成。④授權(quán)有限原則。授權(quán)者不可將自身不具有的職權(quán)或應(yīng)當(dāng)自己掌握的重大職權(quán)授予下級(jí)。⑤授權(quán)監(jiān)督原則。授權(quán)者對(duì)被授權(quán)者在執(zhí)行授權(quán)事務(wù)時(shí)進(jìn)行監(jiān)督,如被授權(quán)者違反授權(quán)范圍,觸犯法律、法令時(shí),授權(quán)者有權(quán)糾正。50.《刑事訴訟法》規(guī)定:凡是知道案件情況的人,都有作證的義務(wù)。關(guān)于證人,下列說(shuō)法正確的是:A.了解案件情況是證人最基本的特征B.參與案件辦理的稽查人員可以作為證人C.被告人、被害人可以作為證人D.在刑事訴訟過(guò)程中,了解案件情況的人是證人參考答案:A解題思路:第一步,本題考查刑事訴訟法知識(shí)。第二步,在刑事訴訟中,證人是指在訴訟外了解案件情況的當(dāng)事人以外的人。證人必須是了解案件情況的人,這是證人最基本的特征。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):在刑事訴訟中,證人是指在訴訟外了解案件情況的當(dāng)事人以外的人。參與案件辦理的稽查人員屬于案件訴訟以內(nèi)了解案件情況的人,因此參與案件辦理的稽查人員通常不作為證人。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):證人的訴訟地位獨(dú)立于被告人、被害人、自訴人、鑒定人。由此可知,被告人、被害人不可以作為證人。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):根據(jù)2018年版《刑事訴訟法》第六十二條,凡是知道案件情況的人,都有作證的義務(wù)。生理上、精神上有缺陷或者年幼,不能辨別是非、不能正確表達(dá)的人,不能作證人。由此可知,在刑事訴訟過(guò)程中,并不是了解案件情況的人都是證人。D項(xiàng)錯(cuò)誤。51.人類很早就知道城墻的防御效果,古往今來(lái),不知上演過(guò)多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開始征戰(zhàn)世界時(shí),善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無(wú)策。但蒙古人善于學(xué)習(xí),很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù),并將各地的攻城武器集中起來(lái)綜合使用,達(dá)到了很好的效果,許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻,根本不能抵御蒙古人的攻擊,特別是蒙古人開始使用多種威力巨大的火器,更具破壞性。從此以后,由于火炮的火力改進(jìn),城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說(shuō)明:A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的參考答案:B解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文按照時(shí)間順序介紹了城墻的發(fā)展歷史,此類論述邏輯,重點(diǎn)落在最后,即最終結(jié)果。文段首先肯定了城墻在古代的防御作用,然后介紹了蒙古人通過(guò)戰(zhàn)術(shù)、火器等的綜合運(yùn)用,突破了城墻的防御,最終使得城墻失去作用從而退出歷史舞臺(tái)的過(guò)程。文段圍繞“城墻”展開,選項(xiàng)中與此相符的只有B項(xiàng)。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先說(shuō)城墻的防御功能。之后以蒙古人征戰(zhàn)世界為例,說(shuō)明蒙古人運(yùn)用攻城的戰(zhàn)術(shù)以及火器,使得城墻的作用逐漸從人類歷史中消失了,最后一句為主旨句,“由于火炮的火力改進(jìn),城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了”。文段主要在討論城墻的防御功能怎樣逐漸消失的,主體詞是“城墻”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一句引出城墻的防御功能。第二、三句描述蒙古人的攻城歷史,通過(guò)運(yùn)用攻城戰(zhàn)術(shù)和火器摧毀了許多固若金湯的城池,從而使城墻的作用逐漸消失。第四句即為主旨句,由于火炮的火力改進(jìn),城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B項(xiàng),第四句是一個(gè)因果關(guān)系的句子,表述的是文段的主要內(nèi)容,即城墻是如何逐漸消失的。A項(xiàng)蒙古兵團(tuán)征服歐洲并不是文段的重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是城墻作用的消失,所以城墻這個(gè)主體對(duì)象必須抓準(zhǔn),排除;同理可知,C項(xiàng)與D項(xiàng)亦非文段論述重點(diǎn),排除。故正確答案為B。52.在多元文化語(yǔ)境下,出現(xiàn)
的情感價(jià)值取向?qū)崒僬,F(xiàn)象,我們充分尊重個(gè)人的情感選擇。但是,過(guò)度
情感的極端自由、極端物欲,其實(shí)會(huì)給個(gè)人的幸福帶來(lái)許多內(nèi)傷。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(
)A.琳瑯滿目渲染B.林林總總鼓吹C.標(biāo)新立異強(qiáng)調(diào)D.紛繁蕪雜追逐參考答案:B解題思路:第一空,與“情感價(jià)值”相搭配,A項(xiàng)“琳瑯滿目”比喻美好的東西很多,多指工藝品或商品等,不能修飾“情感價(jià)值取向”,排除;B項(xiàng)“林林總總”是形容人或事物眾多,在這里形容多元化語(yǔ)境下的情感價(jià)值多樣性是合適的。C項(xiàng)“標(biāo)新立異”指提出新的主張、見(jiàn)解或創(chuàng)造出新奇的樣式;也指為了顯示自己,故意顯出自己的與眾不同。側(cè)重強(qiáng)調(diào)“新”,而文段沒(méi)有體現(xiàn)“新”這一內(nèi)涵,排除;D項(xiàng)“紛繁蕪雜”是指多而雜亂,沒(méi)有條理。文化語(yǔ)境多元強(qiáng)調(diào)的是文化語(yǔ)境的多樣性,沒(méi)有“雜亂”這一內(nèi)涵,排除。第二空,代入驗(yàn)證,“鼓吹”是指宣揚(yáng),使眾人知道的意思,含貶義,符合文段提到的情感極端自由、極端物欲的消極宣傳語(yǔ)境。故正確答案為B。53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素相似,前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。觀察圖形可知,第一段,圖1與圖2的元素去同求異后得圖3。規(guī)律代入第二段,圖1與圖2元素去同求異,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。54.-1,3,-3,5,-5,7,(
)A.7B.8C.-7D.-8參考答案:C解題思路:數(shù)列各項(xiàng)為一增一減形式,且正負(fù)數(shù)交替出現(xiàn),故可將數(shù)列按奇偶項(xiàng)進(jìn)行拆分,分別尋找規(guī)律,所求為下一個(gè)奇數(shù)項(xiàng)。奇數(shù)項(xiàng)-1、-3、-5、(-7)是公差為-2的等差數(shù)列,偶數(shù)項(xiàng)3、5、7是公差為2的等差數(shù)列。故本題選C。55.日常生活中的醬油、醋、味精、酒釀、酸奶、泡菜、腐乳都是發(fā)酵的產(chǎn)物。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查科技。發(fā)酵工程又被稱為微生物工程,是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段,利用微生物的某些特定功能,為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品,或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的一種新技術(shù)。日常生活中的醬油、醋、味精、酒釀、酸奶、泡菜、腐乳都是發(fā)酵的產(chǎn)物。故表述正確。56.常常被感動(dòng)而充滿激情的人是有福的。我或許屬于其中之一。故我想,感動(dòng)是由于我深愛(ài)著世上一切美好的事物,甚至比別人更留意也更鐘情于它們。而這些美好的事物也仿佛是我的朋友和親人,也同樣愛(ài)著、留意著、鐘情著我。我們永遠(yuǎn)保持著那種和諧友善、親密真摯的聯(lián)系,保持著深層的感情交流、碰撞與溝通。彼此間相互提醒、暗示,相互期許、關(guān)懷和給予。每次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬,每一次深深的感動(dòng)都有可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈?。日?fù)一日,年復(fù)一年,感動(dòng)使我的內(nèi)心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞,使我面對(duì)每一輪嶄新的日出都能贏得一個(gè)全新的自我。這段文字主要告訴我們:A.人應(yīng)該有不斷完善自我的意識(shí)B.充滿愛(ài)的人才有可能獲得幸福C.人應(yīng)該對(duì)美好事物充滿感情D.提升人格境界需要持之以恒參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu),引出話題—提出
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