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關(guān)于雷鋒的事跡【9篇】關(guān)于雷鋒的事跡篇1xx,今年十五歲,是萊陽(yáng)市沈家初級(jí)中學(xué)三年級(jí)一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。自從他從老師那兒得知雷鋒的故事,他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。平時(shí),他勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成;他自覺(jué)遵守紀(jì)律,從不遲到,不打鬧,別人不守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們;他能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),他是一名小組長(zhǎng),作業(yè)本收發(fā)及時(shí),整齊,帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真。老師交給的其他任務(wù),他也能帶頭模范地完成,老師都夸他是好助手。難能可貴的是,他能經(jīng)常關(guān)愛(ài)同學(xué),主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的事。班上每一次的黑板報(bào)或墻報(bào)的制作,他也是積極參加。課外活動(dòng)課時(shí),他還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日來(lái),他更是一絲不茍,不是她值日,他只要有時(shí)間也會(huì)幫助同學(xué)們一起做,同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四,如有同學(xué)什么東西丟了,他一定會(huì)將自己的東西借給需要的同學(xué)。拾到東西或錢(qián)交給老師或還給失主,這類事情在董鑫身上不知發(fā)生了多少次,大家齊口稱贊。他不僅在關(guān)心班級(jí)的事,在家里,像一個(gè)“小大人”,他自己的事情自己做,還有時(shí)幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此,他有時(shí)還幫助一些陌生人,上星期六,他和爸爸一道到煙臺(tái),在公交車(chē)上為老人讓座;他在路邊玩時(shí),還主動(dòng)幫助年邁的路人推車(chē)。一個(gè)僅有15歲的孩子,能處處為他人著想,時(shí)刻以雷鋒為榜樣,足以證明,雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根,他一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。關(guān)于雷鋒的事跡篇2李**她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。一、品學(xué)兼優(yōu)

李**學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專心聽(tīng)講、積極發(fā)言,時(shí)刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會(huì)的問(wèn)題就記下來(lái),第二天問(wèn)老師,正是因?yàn)閺囊荒昙?jí)堅(jiān)持到現(xiàn)在,所以他的成績(jī)?cè)谌嗫偸敲星懊?,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,李**同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識(shí),每到雙休日,他就早早地起來(lái)看課外書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時(shí),他還積極參加一些知識(shí)競(jìng)賽,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)。二、老師、家長(zhǎng)的好助手

李**同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里,他是個(gè)勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)他辦事總是盡力而為。幾年來(lái),他勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng),檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動(dòng),配合班主任管理班級(jí)工作,開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng),有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào),

李**與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到晚上7點(diǎn)多才離校回家。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù),休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái),他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中,他敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中,他帶頭不買(mǎi)零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),他總是主動(dòng)上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。三、樂(lè)于助人

李**同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還樂(lè)于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂(lè)于助人是李**同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,李**知道這個(gè)情況后,就主動(dòng)在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰(shuí)要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時(shí),李**都會(huì)主動(dòng)幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢(qián),幫他買(mǎi)條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天李**就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容,我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊(duì)這塊沃土的培育下,一定會(huì)像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)。關(guān)于雷鋒的事跡篇3她是三年級(jí)六班的徐佳啟,是一個(gè)樂(lè)于助人的人,她經(jīng)常喜歡幫助別人,只要?jiǎng)e人有困難,她就會(huì)主動(dòng)幫助解決,她是一個(gè)處處為別人著想的人,她就是徐嘉啟,今年九歲了,有一次,我和她還有四個(gè)人一起去公園游玩。進(jìn)了公園,我們就到溜冰場(chǎng)溜冰。大家穿好溜冰鞋就溜了起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)小女孩在溜冰的時(shí)候,不小心摔倒在地上,好久都沒(méi)站起來(lái)。我想一定是摔的很厲害,她馬上想溜過(guò)去扶那小女孩,我一把拉住她說(shuō):“我們多一事不如少一事,別去了,否則會(huì)給人家誤會(huì)的'”。她對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)的不對(duì),幫助別人是我們小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),我們一定要幫助別人去解決困難!”我還想再勸說(shuō),可是她已溜出去來(lái)到那位小朋友身邊用雙手把那位小朋友扶了起來(lái)。并親切地問(wèn)小妹妹,摔疼了沒(méi)有。她還說(shuō):“不要怕摔跤,繼續(xù)溜冰,相信你很快能掌握溜冰的技巧,你要對(duì)自己有信心,這樣你溜冰就一定會(huì)成功的!”那位小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)開(kāi)始了溜冰。我要一直樂(lè)于助人,給一二年級(jí)的小朋友們做一個(gè)好榜樣。關(guān)于雷鋒的事跡篇4她叫____,女,漢族,出生于__年5月20日,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班的學(xué)生,班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,英語(yǔ)課代表,少隊(duì)主持人。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極參加學(xué)校各類活動(dòng)。她小小年紀(jì),卻以誠(chéng)實(shí)守信的良好思想品學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上,誠(chéng)實(shí)守信,在考試時(shí),她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話,沒(méi)有作弊的行為,見(jiàn)到違反學(xué)校的紀(jì)律,她總是及時(shí)制止,幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可;對(duì)同學(xué)真誠(chéng)、友愛(ài)。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時(shí),她總是會(huì)及時(shí)幫助同學(xué)們。她不僅在學(xué)校里能做到誠(chéng)實(shí)守信,并且答應(yīng)別人的事,一定會(huì)認(rèn)真做到。因?yàn)樗\(chéng)實(shí)守信,同學(xué)們都樂(lè)于和她說(shuō)說(shuō)心里話;對(duì)長(zhǎng)輩尊敬,每天,她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對(duì)父母從來(lái)不說(shuō)假話,不做不誠(chéng)實(shí)的事。____同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠(chéng)實(shí)守信的“小雛鷹”。她愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極級(jí),站在講臺(tái)上靜靜地等候同學(xué)們到齊,然后組織同學(xué)們進(jìn)行自學(xué)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時(shí),她一定會(huì)及時(shí)制止;作為英語(yǔ)課代表,每天,她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時(shí),組織同學(xué)上好自習(xí)課,課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫(xiě)單詞、讀課文,及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,和老師交流,幫助同學(xué)們提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。她誠(chéng)實(shí)守信、不說(shuō)謊話,答應(yīng)老師和同學(xué)的事,她都能做到做好。她牢記這樣一句話:對(duì)待朋友和同學(xué),要兄弟姐妹一樣熱情友愛(ài)。有的同學(xué)忘記帶橡皮,她會(huì)主動(dòng)把自己的橡皮借給同學(xué)用,如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,她總是不厭其煩地為同學(xué)講解,直到他會(huì)了為止。她就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小使者,把誠(chéng)信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中。在考試時(shí),她從不和同學(xué)交頭接耳、說(shuō)話,沒(méi)有作弊的行為,立身處世當(dāng)以誠(chéng)信為本,做到真實(shí)可信。見(jiàn)到違反學(xué)校的紀(jì)律,她總是及時(shí)制止,幫助同學(xué)改正錯(cuò)誤。她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的,但在誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)上,絕對(duì)是令師長(zhǎng)欣慰的。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在家庭中她也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,對(duì)父母從來(lái)不說(shuō)假話,不做不誠(chéng)實(shí)的事。她從來(lái)不欺騙父母,放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時(shí)回家,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母給錢(qián)買(mǎi)東西,剩余的錢(qián)每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時(shí),及時(shí)交給小朋友;她在去菜市場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),買(mǎi)菜的老板多找給了她錢(qián),她及時(shí)歸還給人家。她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們一起來(lái)做誠(chéng)實(shí)守的好朋友吧!關(guān)于雷鋒的事跡篇5曾幾何時(shí)聽(tīng)到有人說(shuō)“雷鋒精神沒(méi)戶口,三月來(lái)了,五月走”。似乎,雷鋒事跡正在我們快速運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)代生活中被人們遺忘,雷鋒精神正在悄悄地淡出人們的精神世界??晌覅s要說(shuō),雖然滄海桑田,歲月流失,幾度風(fēng)雨,幾翻變化,然而雷鋒--這個(gè)用青春來(lái)凝結(jié),以熱血鑄成的名字,在信息瞬息萬(wàn)變,科技日新月異,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,依然在我們90后青年的心中熠熠閃爍,雷鋒精神依然在我們的學(xué)習(xí)生活中占據(jù)著不可替代、不可動(dòng)搖的的地位。他的精神依然是當(dāng)代倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀和先進(jìn)文化的重要內(nèi)涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此,在學(xué)習(xí)和生活中我學(xué)習(xí)著,踐行著。在思想上,我能夠以雷鋒同志為榜樣,積極要求進(jìn)步,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,關(guān)心國(guó)家和民族的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,能樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀和世界觀。在學(xué)習(xí)和生活中能發(fā)揮一名共青團(tuán)員的先鋒模范作用。在學(xué)習(xí)中,中考的失利、一類重點(diǎn)高中夢(mèng)想的破滅,曾讓我的情緒一度很是失落,但在老師的幫助和引導(dǎo)下,在24中校園濃郁的學(xué)習(xí)氛圍感染下,我又找回了雷鋒的釘子精神,不甘落后,勤奮努力,刻苦專研,努力攻克學(xué)習(xí)中的一道道難關(guān),學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,在期末考試中獲得了比較理想的成績(jī),我相信自己今后還會(huì)有更大的突破。在學(xué)習(xí)中不保守,樂(lè)于幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)們需要幫助和指導(dǎo)時(shí),我會(huì)熱心地幫助他們解決難題。在活動(dòng)中,我能夠積極參與,比如參加學(xué)校廣播站記者團(tuán),參加學(xué)校的動(dòng)漫社團(tuán)等。我能夠身體力行,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我能夠盡自己所能給同學(xué)們提供滿意的服務(wù),比如組織活動(dòng)時(shí),我會(huì)用自家的相機(jī)為大家、為班級(jí)留下精美的瞬間,也因此得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。在社會(huì)上:尊老愛(ài)幼,在公共場(chǎng)所,能夠?yàn)樾枰獛椭娜松斐鲈?。如積極為地震災(zāi)區(qū)捐款,在公交車(chē)上為老人讓座,在節(jié)假日里積極參加社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)。雷鋒精神的內(nèi)涵很廣,在現(xiàn)實(shí)生活中需要我們發(fā)揚(yáng)的很多,我還只是做了九牛一毛,隨著我們生活范圍的不斷擴(kuò)展,我們90后必將撐起民族的脊梁。關(guān)于雷鋒的事跡篇6xx雖然只是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,卻有著大孩子般的一顆體貼人、關(guān)心人的心靈。在家里乖巧懂事,在學(xué)校他勤奮學(xué)習(xí),在外面,他禮貌大方,處處都滲透出一股可人的氣息。1、尊敬老師,做禮貌的好兒童。在學(xué)校無(wú)論看到哪位老師,他都會(huì)上前問(wèn)聲老師好,他是一個(gè)膽小靦腆的孩子,但問(wèn)候老師卻從不回避,在學(xué)校,老師們都夸他是一個(gè)懂事,禮貌的孩子。他還經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情,幫老師收發(fā)作業(yè),到辦公室取放物品等。2、熱愛(ài)班級(jí),做文明的好兒童。在學(xué)校里,xx是一個(gè)很有班級(jí)榮譽(yù)感的`孩子,班級(jí)事務(wù)上他從不落后,打掃衛(wèi)生,擦桌子,拖地,樣樣能干。還經(jīng)常幫助小組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè),樂(lè)于助人,從不做有害于班級(jí)的事情,

3、團(tuán)結(jié)同學(xué),做友愛(ài)的好兒童。xx從未和班上的同學(xué)鬧過(guò)矛盾,做事總是比較小心仔細(xì),一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,卻能夠用他那顆純潔的童心去幫助、關(guān)愛(ài)每一位同學(xué)。當(dāng)同學(xué)生病時(shí),他能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并告訴老師,讓這位學(xué)生少受了病痛的折磨;還是他,在操場(chǎng)上玩耍時(shí),還能夠考慮到周?chē)说陌踩?,讓開(kāi)心做游戲的小伙伴不至于受到傷害;還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)不是很優(yōu)秀的同學(xué),給她們講題,有時(shí)還幫助班長(zhǎng)管理班級(jí),幫助值日生打掃衛(wèi)生;在無(wú)意中,他也能順手撿起路邊的垃圾,幫助有困難的同學(xué),

總之,在家里他聽(tīng)話懂事,在學(xué)校他文明禮貌,生活里他也很乖巧,無(wú)論是學(xué)習(xí),做事,待人,在各個(gè)方面都比較優(yōu)秀,可以說(shuō)是十足的文明小學(xué)生。關(guān)于雷鋒的事跡篇7朱寧同學(xué)是南金書(shū)院劉伯承班的學(xué)生。取名“寧”出自《誡子書(shū)》“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!备改赶M梢孕臒o(wú)旁騖,專心做事,成就美好人生。這個(gè)專心說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。越想專注,一只飛蟲(chóng),一個(gè)聲響,都會(huì)干擾到注意力。做小動(dòng)作開(kāi)小差,一度成為朱寧讀書(shū)最大的障礙。但他知道,戰(zhàn)勝自己,只能靠自己。于是他不斷建設(shè)自己的心靈,克制自己將左手當(dāng)做“鎮(zhèn)尺”,按住書(shū)也按住自己的意念,安定在文章的字里行間,右手指讀,引領(lǐng)眼睛盯著每個(gè)字。就這樣,他終于戰(zhàn)勝了自己,越來(lái)越能控制自己,最終成為自己的主人?!叭f(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高?!敝鞂幍挠啄昃团c經(jīng)典書(shū)籍相伴?!兜茏右?guī)》,《三字經(jīng)》在他咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí)就耳熟能詳。當(dāng)她有記憶之時(shí),媽媽就用《曾參養(yǎng)志》、《黃香溫席》這樣的孝悌故事涵養(yǎng)他的秉性。記得一年級(jí)時(shí)有一篇看圖寫(xiě)話,畫(huà)里奶奶在摘菜,孩子給奶奶送上一杯水……朱寧寫(xiě)道:放學(xué)了,小東看到奶奶在摘菜,就給奶奶送上一杯水,因?yàn)樗馈鞍偕菩橄取薄T谏钪兴蔡貏e會(huì)體恤父母的辛苦,平時(shí)從不會(huì)跟爸爸媽媽大聲講話,虛心聽(tīng)取父母給自己提出的意見(jiàn)。就在這一個(gè)個(gè)孝悌故事中,漸漸養(yǎng)正了朱寧的性情。班級(jí)里有這樣一個(gè)調(diào)皮的孩子,常常在老師講課的時(shí)候接話,由于這樣影響同學(xué)們上課,有的同學(xué)不愛(ài)理他,也不跟他說(shuō)話。這天中午朱寧就把自己的香蕉送給了這位同學(xué)。有同學(xué)問(wèn)他:他這么調(diào)皮你還理他?朱寧說(shuō):你們負(fù)責(zé)冷落他,我負(fù)責(zé)感化他。是什么讓他堅(jiān)定自己的善良,那就是“讀書(shū)明理”。孝悌的思想,在他啟蒙教育階段這張純潔的白紙上,彩繪出最優(yōu)美的底案,相信也必定建構(gòu)他一生端正屹立的磐基。兒時(shí)誦讀的《聲律啟蒙》,他可以像唱歌那樣瑯瑯上口。讀《千字文》時(shí),他又被周興嗣創(chuàng)作《千字文》一夜白頭的故事所感動(dòng)。二年級(jí)時(shí),朱寧開(kāi)始學(xué)習(xí)四書(shū),每天早晨國(guó)學(xué)機(jī)誦讀的聲音一響起,朱寧就起床了。盥洗,吃早餐都伴著圣賢的讀書(shū)聲。比起蒙學(xué)經(jīng)典,四書(shū)的學(xué)習(xí)相對(duì)有難度。古文不易理解,所以不容易堅(jiān)持。直到有一天,朱寧無(wú)意間聽(tīng)到《魯壁藏書(shū)》的故事——相傳秦始皇焚書(shū)坑儒后,又帶著人直奔曲阜,他要親自滅孔。消息傳來(lái)孔子的第九代孫孔鮒急中生智和弟子將墻挖了個(gè)洞,把《尚書(shū)》,《禮》,《論語(yǔ)》,《孝經(jīng)》等書(shū)藏了進(jìn)去,接著把墻洞封死,泥成一色。之后逃離曲阜,隱居到河南嵩山。秦朝末年,陳勝,吳廣起義,義軍路過(guò)嵩山,孔鮒參加了義軍,被封為博士。為滅秦他嘔心瀝血,六年后,積勞成疾病死在軍營(yíng)中。漢景帝年間,魯恭王拆除孔子故居時(shí)發(fā)現(xiàn)了這些古籍,才得以流傳于世。感受到了經(jīng)典竟然這樣的來(lái)之不易,朱寧讀起來(lái)就更用心了。他說(shuō):“將來(lái)我做了爸爸,也讓我的孩子讀這些好書(shū)?!彪m然是童言稚語(yǔ),無(wú)不道出了一個(gè)讀書(shū)人的使命。中華文化的生生不息就是這樣口而誦,心而為,世世代代,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這些經(jīng)史子集始終擺在他書(shū)架的最上層。讀過(guò)的頁(yè)碼由于長(zhǎng)時(shí)間翻閱,合上的時(shí)候都會(huì)有深深的閱讀痕跡。打開(kāi)后頁(yè)頁(yè)都是那么的整齊,雖然天天翻閱,但每一頁(yè)都完好無(wú)損。這也許是一個(gè)學(xué)子對(duì)圣賢的尊重。幾年讀書(shū)的堅(jiān)持,打開(kāi)了朱寧學(xué)習(xí)中華文化的大門(mén),讓他愛(ài)上了中華文化。有一次在學(xué)習(xí)英文的時(shí)候媽媽先讀“Sunday(周日)”,朱寧說(shuō):“媽媽,錯(cuò)了,先讀Monday(周一)。”媽媽解釋說(shuō):國(guó)際慣例一周的第一天是周日。朱寧不服氣地說(shuō):“媽媽,為什么聽(tīng)他們的,我要把我們中國(guó)的習(xí)慣變成國(guó)際慣例?!眿寢寧椭鞂幷J(rèn)真記錄下他的這段話,時(shí)刻提醒他不忘初心。除了誦讀經(jīng)典之外,《中華上下五千年》、《三國(guó)演義》,《漫畫(huà)林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》也是朱寧最鐘愛(ài)的讀物。觸摸著歷史的萬(wàn)仞宮墻,他找尋著中華民族的精神血脈,徜徉在歷史的長(zhǎng)河中,他吮吸著中華民族燦爛的文化精髓?!按蟮乐幸蔡煜聻楣?,朱寧不但努力成長(zhǎng)自己,作為一名金普新區(qū)義務(wù)工作者他也積極投身公益。敬老院里他和老師和同學(xué)為孤寡老人送去了溫暖,全國(guó)公益日中,他走入社會(huì)呼吁全社會(huì)人關(guān)愛(ài)殘障人士。讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路,朱寧在每個(gè)環(huán)?;顒?dòng)中感受人與自然的和諧共處,更體會(huì)到了高山大海給予他的謙遜和寬容。不論走到哪里他都做最溫暖的那個(gè)人,愛(ài)護(hù)環(huán)境,圓融身邊的每一個(gè)人。今年寒假有一項(xiàng)作業(yè)是寫(xiě)出自己的家譜。這也引起了朱寧探尋家族故事的興趣。他非常認(rèn)真地向家中長(zhǎng)輩請(qǐng)教,梳理了一份長(zhǎng)長(zhǎng)的家譜,并恭敬地存放,經(jīng)常拿出來(lái)讀這些祖先的名字。一天她好像很受啟發(fā)的樣子,說(shuō):“我知道了,為什么我們把中國(guó)叫做祖國(guó)?因?yàn)檫@里是我們祖宗生活的地方?!币幌捖?tīng)得全家人高興不已。做為中國(guó)人,從沒(méi)考慮過(guò)這個(gè)理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?wèn)題,如今在孩子的口中說(shuō)出了這樣近乎于完美的答案。是啊!孩子,祖國(guó)是我們祖祖輩輩生活的地方。是祖國(guó)的大地孕育了一切生命,祖國(guó)的山和水護(hù)佑著我們的身體,我們沒(méi)有理由不愛(ài)我們的祖國(guó)。今年的國(guó)慶70年大閱兵,朱寧看得太過(guò)癮了。一會(huì)兒鼓掌,一會(huì)兒叫好,一會(huì)兒自言自語(yǔ):“原來(lái)我們有這么多好武器,這么厲害卻從來(lái)不欺負(fù)別人,這就是大國(guó)風(fēng)范。”能成為南金書(shū)院的學(xué)生是一件幸事,孩子從小在中華文化的熏陶下成長(zhǎng),成年之后,一定會(huì)在中華文化的鞭策中前行,將來(lái)南金學(xué)子們又會(huì)在中華文化的滋養(yǎng)中建功立業(yè),必定成為中華文化的踐行者和傳播者。關(guān)于雷鋒的事跡篇8有一次,雷鋒去馬家屯看望生病的老奶奶,路過(guò)一家鐵匠鋪,看到一個(gè)十二三歲的少年坐在門(mén)檻上哭呢,可得老傷心了,眼淚嘩嘩地流。雷鋒看不下眼了,就走過(guò)去問(wèn):“小兄弟,你為什么哭得這么傷心,我能幫你嗎?”

少年看了一眼雷鋒,看到雷鋒頭頂那顆閃閃的紅星,就跪在地上抱住雷鋒的腿,說(shuō):“解放軍叔叔,我爸爸生病了,在家不能動(dòng),可還有好幾個(gè)農(nóng)具沒(méi)打好呢,老鄉(xiāng)明天就要來(lái)拿貨。如果打不出來(lái),就耽誤人家種地。”

雷鋒:“沒(méi)事,我來(lái)幫你打鐵?!鄙倌旮吲d的跳了起來(lái),去燒火,把鐵燒紅。他自己拿著小錘,讓雷鋒拿著大錘。少年說(shuō):“我用小錘打,你掄著大錘跟著我的小錘打?!崩卒h滿口答應(yīng)。那個(gè)大錘重12斤,剛開(kāi)始幾下雷鋒還能堅(jiān)持

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