寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信

寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信1

友愛的珍寶：

你好!今日媽媽懷著開心的心情，給你寫表?yè)P(yáng)信，因?yàn)槟愕拇_是個(gè)值得表?yè)P(yáng)，值得愛的好孩子!

你是一個(gè)特別懂事的孩子。記得有一次你在媽媽班里，正好上課呤響了，媽媽讓你到外面玩，你當(dāng)時(shí)很不情愿，但媽媽告知你，上課了，媽媽要給哥哥姐姐講學(xué)問(wèn)，寶寶在班里會(huì)影響媽媽上課，然后你很懂事地說(shuō)：“我知道了!〞就跑了出去。珍寶，你能夠漸漸學(xué)會(huì)掌握自己的心情，媽媽真為你高興。

你也是一個(gè)特別獨(dú)立的孩子。在家洗澡時(shí)，你總是要自己洗，并且告知媽媽自己的事情自己做，更能夠仔細(xì)的洗臉、脖子、胳膊、肚子等部位，然后自己上沐浴液，自己沖洗(雖然有時(shí)沖不凈!)還有每次上學(xué)你不讓媽媽送，并且告知媽媽自己能行，然后就背著書包，高高興興的上學(xué)去了。媽媽為你的獨(dú)立而感到特別自豪!

你更是一個(gè)懂得與人共享的孩子。在你很小的時(shí)候，就學(xué)會(huì)與姐姐共享，去商店買零食，總是先給姐姐拿，接著再拿自己的。如今更懂得與小朋友共享，回到媽媽學(xué)校和小朋友玩時(shí)，總是把全部的玩具倒出來(lái)和小朋友一起玩，并且主動(dòng)把自己的零食分給一起玩的小朋友吃。你的與人共享，讓媽媽感到特別欣慰!

珍寶，你的表現(xiàn)很棒，媽媽期望你在幼兒園的生活快樂(lè)歡樂(lè)每一天!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信2

友愛的幼兒園老師、小朋友們：

大家好!

我是小班豆豆的媽媽，我寫信是要表?yè)P(yáng)豆豆小朋友，因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)豆豆小朋友最近表現(xiàn)得很棒，有了很大的進(jìn)步。

自從上了幼兒園以后，豆豆小朋友變得更加英勇了。以前的時(shí)候生病可怕吃藥打針，可怕去醫(yī)院看醫(yī)生，但是如今她再也不可怕了。前幾個(gè)星期她生病了很長(zhǎng)時(shí)間，不管多苦的藥從來(lái)都是自己一仰頭就喝下去了，從來(lái)不哭。因?yàn)榭人匀メt(yī)院做霧化，她自己拿著霧化器對(duì)準(zhǔn)口鼻，不吵不鬧，同時(shí)還勸慰媽媽說(shuō)，媽媽我不怕，我長(zhǎng)大了，是大姐姐了，吃藥能好的快些，我不想生病了，生病很難過(guò)!媽媽想說(shuō)：豆豆你真是一個(gè)英勇懂事的好寶寶!媽媽給你點(diǎn)個(gè)贊!

豆豆小朋友不但特別英勇，她還養(yǎng)成了許多好的生活習(xí)慣。比方如今每天早上早早起床，高高興興的去幼兒園。到了教室，還要求和媽媽一起整理自己的小柜子。她講衛(wèi)生，愛潔凈，從外面回來(lái)，能夠自覺(jué)地洗手，回到家會(huì)幫媽媽疊衣服，疊的齊齊整整的，放到抽屜里。爸爸媽媽回家脫下鞋子，她會(huì)幫忙擺放整齊。晚上睡覺(jué)前，能自己主動(dòng)要求刷牙、洗臉、洗腳。睡覺(jué)前她總是主動(dòng)要求看好幾本書，請(qǐng)爸爸媽媽講給她聽，養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

除了養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣，豆豆還養(yǎng)成了好的品行。她學(xué)會(huì)了共享，有了好吃的，知道分給姥姥姥爺和小伙伴們吃;碰到好玩的玩具，可以和小朋友一塊玩兒。她也很懂禮貌，去小朋友家做客，和小伙伴一起玩兒完玩具，會(huì)主動(dòng)把玩具整理好再和小朋友告辭回家。自己做不到的事情，想找人幫忙時(shí)，會(huì)跟媽媽說(shuō)，請(qǐng)媽媽幫忙。最讓媽媽感動(dòng)的是，豆豆小朋友如今懂得關(guān)懷他人了。媽媽下班回到家，會(huì)給媽媽拿拖鞋換，拿凳子坐，站在媽媽身后，用小手輕輕的給媽媽捶背，給媽媽倒水，為媽媽唱歌：“媽媽勞動(dòng)了一天辛苦啦，媽媽媽媽請(qǐng)坐下，請(qǐng)喝一杯茶，讓我親親你吧!〞媽媽心里像吃了蜂蜜一樣甜，一天的疲乏立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤啦!

經(jīng)過(guò)幼兒園里老師們一年來(lái)的悉心教育和悉心呵護(hù)，剛剛過(guò)完4歲生日的豆豆長(zhǎng)大了，從一個(gè)小不點(diǎn)兒成長(zhǎng)為一個(gè)英勇、獨(dú)立、關(guān)懷他人、懂得共享的大姐姐了。爸爸媽媽特別感謝幼兒園老師們對(duì)豆豆的悉心教育，是你們對(duì)她的培育和關(guān)愛，讓她成為我們心目中自豪的典范!

最終，請(qǐng)?jiān)试S我大聲的對(duì)豆豆小朋友說(shuō)：“豆豆，你真棒!加油!期望你在幼兒園快樂(lè)歡樂(lè)的度過(guò)每一天!〞

此致

敬禮!

govyi

20xx年x月x日

寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信3

敬重的園領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我們是xxx的父母，我們的寶寶如今快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個(gè)多月了，在這兩個(gè)多月里，通過(guò)各位老師細(xì)致入微的照看，我們的孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進(jìn)步，這讓我們感到十分的欣慰，在這里我們十分感謝園長(zhǎng)及以上各位老師們對(duì)我們孩子深切的關(guān)懷和辛勤的教育！

如今的孩子一般都是獨(dú)生子女，每個(gè)做父母的都為孩子付出了許多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，xxx從出生到如今，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子，因此xxx也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。最終盼到能上幼兒園的時(shí)候了，但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生，聽別的孩子家長(zhǎng)說(shuō)，孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒，內(nèi)心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經(jīng)過(guò)幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園。如今看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間，孩子相當(dāng)快速地適應(yīng)了幼兒園的生活，寶寶一些壞習(xí)慣改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還常常用英語(yǔ)向媽媽問(wèn)好。xxx如今很喜愛和小區(qū)里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面，也更加講究衛(wèi)生了，自理能力也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按時(shí)睡午覺(jué)了。有時(shí)還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢，特殊是進(jìn)屋打赤腳的壞習(xí)慣有了很大轉(zhuǎn)變，進(jìn)屋知道要穿拖鞋了。在學(xué)習(xí)方面，xxx也有明顯的進(jìn)步，放學(xué)回家后常常鬧著要看幼兒園發(fā)的學(xué)習(xí)光盤，聽兒歌的同時(shí)經(jīng)常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學(xué)校學(xué)的兒歌和舞蹈。

以上孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴改變和提高，無(wú)不使我們深深的為之感動(dòng)，把孩子交到你們這些富有愛心、耐煩和責(zé)任心的老師手里我們感到十分放心。在這里我們作為孩子的家長(zhǎng)誠(chéng)心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過(guò)、關(guān)懷過(guò)、幫助過(guò)寶寶的全部老師們，感謝園長(zhǎng)的辛勤工作。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信4

敬重的xx老師：

我是xx的家長(zhǎng)，從xx年9月6日開學(xué)典禮至今，小豪仔在這里渡過(guò)了歡樂(lè)、快樂(lè)的兩個(gè)月時(shí)間，在老師的教育下，孩子在各方面都有了不少的進(jìn)步，不但增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn)，而且懂得了愛心。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝一汽試驗(yàn)幼兒園老師們對(duì)孩子的愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫助。

回想起孩子剛剛從安順幼兒園轉(zhuǎn)到試驗(yàn)幼兒園時(shí)，孩子突然間離開了熟識(shí)的環(huán)境、離開了熟識(shí)的老師和小朋友們，來(lái)到了一個(gè)生疏的環(huán)境中，這里沒(méi)有他熟識(shí)的老師和小朋友，孩子的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢？作為媽媽的我再一次懷著忐忑擔(dān)心的心情把小豪仔送到了試驗(yàn)幼兒園。第一天，第二天，孩子覺(jué)得這里處處是新奇的，竟然沒(méi)有哭沒(méi)有鬧！可是接下來(lái)的日子，小豪仔天天早上跟我哭鬧沒(méi)完，直到我狠狠地把孩子送到老師跟前扭頭離開幼兒園。那時(shí)我再想，是不是我這個(gè)當(dāng)媽媽的心太狠了，本來(lái)孩子已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了，我確偏偏又給孩子換了一個(gè)幼兒園。我只是想盡媽媽的所能給孩子一個(gè)最好的教育環(huán)境。試驗(yàn)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是最好的?？磥?lái)我的擔(dān)憂是多余的，xx一班的老師們以極大的愛心、耐煩、信念、責(zé)任心關(guān)懷著他、愛惜著他，用鼓舞、賞識(shí)、參加等教育方法幫助他，把愛滲透到小豪仔幼小的心里。兩個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，有時(shí)豪仔回家跟我說(shuō)老師教他們認(rèn)字了，他還仿照著老師樣子，在家里的識(shí)字掛圖教我認(rèn)字。有時(shí)豪仔回家給我背兒歌，還一句一句的教媽媽?？粗⒆右稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步，我的心里別提有多高興了！孩子的這些改變都離不開老師們辛勤的、諄諄教導(dǎo)。xx一班的班級(jí)博客，是我每日例行公事必看的`網(wǎng)頁(yè)。xx一班的博客聲畫并茂，內(nèi)容豐富，更新準(zhǔn)時(shí)。通過(guò)博客，我看到了小豪仔在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段，他快樂(lè)地學(xué)習(xí)，開心地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的改變，獨(dú)立性和自理能的增添。

試驗(yàn)幼兒園注重孩子的全面教育，除了重教，更重育人。有一次，小豪仔拿著玩具汽車不當(dāng)心碰到我的額頭，孩子馬上說(shuō)“對(duì)不起媽媽！〞小豪仔不但對(duì)家人很有禮貌，對(duì)外面的爺爺奶奶、叔叔阿姨也很有禮貌。

我不會(huì)用一些華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我的感受，更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ)，這封感謝信或許早該寫給您們了，在這里它確是一封遲到的感謝信，是您們給了我的豪仔歡樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了他許多做人的道理，對(duì)您們的感謝之情將與日俱增。作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝教育過(guò)、關(guān)懷過(guò)、幫助過(guò)小豪仔的丁老師、何老師、徐老師及園長(zhǎng)和為孩子們做出又有養(yǎng)分又好吃的可口飯菜的老師們。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。

寫信人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信5

致敬重的xx班全體老師

時(shí)間過(guò)得真快，明年就要離開他喜愛的幼兒園和友愛的老師走入小學(xué)的校內(nèi)了?；仡欉@幾年在幼兒園度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光，我們的心中感慨萬(wàn)千，剛?cè)胗變簣@時(shí)的情景又出現(xiàn)在我們的眼前，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)有愛心、有信念、能寬容、樂(lè)助人、英勇、有上進(jìn)心和較獨(dú)立的大孩子了，我們知道這需要老師們付出極大的耐煩和責(zé)任心對(duì)他一點(diǎn)一滴的進(jìn)行引導(dǎo)，大愛無(wú)形，我們由衷的感受到老師們對(duì)他全心全意的教育和愛的奉獻(xiàn)。從在德、智、體各方面的進(jìn)步中，我們看到的是你們辛勤付出的汗水和充滿愛心、鼓舞的眼神。能在你們的關(guān)愛中美好和健康成長(zhǎng)將是他一生中最珍貴的財(cái)寶，你們對(duì)他心靈成長(zhǎng)的健康引導(dǎo)和培育將為他今后的美好人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們懷著無(wú)比崇敬的心情向各位老師道一聲：你們辛苦了，你們是陽(yáng)光，是雨露，是偉大的心靈建設(shè)工程師。

愿你們每天都美好歡樂(lè)。

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信6

敬重的xx幼兒園的老師們：

你們好！

我是小一班韓汶睿的媽媽，在此借著xx幼兒園的育兒網(wǎng)站對(duì)幼兒園的全體老師，特殊是小一班的老師們表示由衷的感謝！〔孟老師，于老師，宋老師，李老師〕

隨著孩子的漸漸張大，孩子的啟蒙教育也漸漸提上日程，在家里每個(gè)人都當(dāng)孩子〔韓汶?！呈菍?，特殊是我，已經(jīng)把他慣壞了，只要他一哭鬧，我就手足無(wú)措，更別說(shuō)是什么有計(jì)劃的對(duì)孩子的進(jìn)行的培育了。之前我的心總是忐忑擔(dān)心，一方面想到孩子到了入托的年齡了，一方面的確有點(diǎn)舍不得，因?yàn)楹⒆有?，自理能力差，更怕他心理承受能力差，不?huì)吃飯?jiān)趺崔k？不會(huì)大小便怎么辦？可是一想到孩子的將來(lái)，就不得不忍下心來(lái)，把孩子送進(jìn)幼兒園。經(jīng)過(guò)我多方的打聽，家長(zhǎng)們對(duì)xx幼兒園的評(píng)價(jià)很高，于是我便把孩子送到了這里。雖然我家韓汶睿入園剛剛兩個(gè)月，但我感覺(jué)到了他的很大改變。每當(dāng)他高高興興的走出幼兒園時(shí)，我就打心底的感謝老師們，是他們的崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷轉(zhuǎn)變的我兒子。在宋老師和李老師的耐煩照看和正確引導(dǎo)下，孩子像變了一個(gè)人似的，突然張大了很多，懂事了許多，改掉了以前的壞習(xí)慣。他們從來(lái)都不和孩子大吼大叫，而是像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，仔細(xì)的進(jìn)行引導(dǎo)。如今孩子吃飯可以自己吃不用喂了，我表?yè)P(yáng)兒子說(shuō)：“兒子你真棒！吃飯吃的真好，是個(gè)乖孩子！〞孩子回來(lái)后還會(huì)向我們炫耀在幼兒園孟老師和于老師教的舞蹈，尤其是數(shù)鴨子舞，兒子跳的棒極了！還有老師們教的兒歌：“幼兒園像我家，老師像媽媽......〞看著兒子快樂(lè)的笑臉，我真的很欣慰，心中的石頭也落地了，我從心底慶幸將孩子送到了xx幼兒園，感謝貴幼兒園的教師們對(duì)孩子的教育，由衷的真誠(chéng)的感謝韓汶睿的啟蒙老師們，你們是偉大的

我信任每個(gè)孩子的家長(zhǎng)都會(huì)像我一樣感謝你們！再多的華麗的話語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感謝之情，在此獻(xiàn)上我最真的祝愿，祝愿你們的教育事業(yè)蒸蒸日上！

xxx的爸爸、媽媽

20xx年xx月xx日

寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信7

我的女兒姚美妤就讀于貴園托一班，雖然她比較乖巧但性格有些內(nèi)向、任性，我們家長(zhǎng)平常對(duì)她也較為嬌慣，上幼兒園之前，她見了生人不太敢說(shuō)話，而且吃、喝、拉、撒都不能獨(dú)立，所以我為她能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗。或許是緣分，或許是智選，入托一班半年來(lái)，美妤越來(lái)越喜愛她的三位老師，親切地稱她們?yōu)?曹媽咪"，"胡媽咪"，"王奶奶"。而且，在曹老師、胡老師和王老師的悉心照看和正確引導(dǎo)下，孩子短短幾個(gè)月長(zhǎng)大懂事了很多，也活潑開朗了很多。老師們對(duì)孩子的摯愛和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感謝和觀賞。

孩子平常由爸爸送，姥姥接，我偶爾去接孩子，每天早上一進(jìn)班級(jí)，老師就上來(lái)迎接并親熱地給孩子打招呼，拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，時(shí)常還給孩子一個(gè)甜甜的"Kiss"；每天下午放學(xué)時(shí)，老師都中肯詳盡地跟家長(zhǎng)講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。在教學(xué)活動(dòng)中老師們依據(jù)幼兒的興趣，細(xì)心備課，創(chuàng)新教學(xué)方法，科學(xué)地支配他們學(xué)習(xí)歌舞、健身操、打擊樂(lè)、詩(shī)歌、國(guó)學(xué)、數(shù)學(xué)、畫畫、手工等，充分開發(fā)幼兒的潛力，培育他們德、智、體、美、勞多元進(jìn)展。在生活上，孩子不管是飲料食物弄在衣物上，還是大小便弄在衣物上，每位老師都能準(zhǔn)時(shí)的幫助孩子換洗潔凈，孩子不管怎么哭鬧，怎么難纏，怎么不聽話，老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是動(dòng)之以情，曉之以理。在業(yè)余時(shí)間里，托一班的三位老師也不閑著，組織家長(zhǎng)開展了"育兒沙龍"活動(dòng)，利用廢棄物品自己動(dòng)手制作手工，用于教學(xué)和裝點(diǎn)環(huán)境，還把日常的課件、照片編輯傳送在網(wǎng)上，通過(guò)"Blog"與家長(zhǎng)共同探討育兒心得，有時(shí)晚上還直接打電話與家進(jìn)步行溝通，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失，為孩子可以說(shuō)是全身心付出。

曹老師、胡老師和王老師在工作水平上的"職業(yè)"和工作看法上的"敬業(yè)"無(wú)時(shí)無(wú)刻、方方面面都能表達(dá)出來(lái)，下面有幾個(gè)小例子：

曹老師的因材施教。比方美妤比較內(nèi)向、害怕，不敢在大家面前大聲說(shuō)話，曹老師針對(duì)她的性格特點(diǎn)，就鼓舞她在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演情景劇"推雪球"，并"逼"她放開聲音，壯大膽識(shí)。在曹老師的"逼迫"下，孩子在元旦聯(lián)歡會(huì)上發(fā)出了最強(qiáng)音："大家好，我是小貓，我來(lái)推雪球！"，最終邁出了英勇的第一步。

胡老師的細(xì)心仔細(xì)。如今是甲流的流行期，胡老師每天細(xì)心觀看孩子的一舉一動(dòng)和喜怒哀樂(lè)，一看到美妤好象有點(diǎn)發(fā)蔫，就會(huì)親切地上去詢問(wèn)："我閨女怎么了？"并摸摸孩子的額頭，如覺(jué)得有點(diǎn)發(fā)熱，還去拿體溫表來(lái)認(rèn)真試一試，防患于未然。

王老師的耐煩愛護(hù)。美妤一向?qū)︼埐吮容^挑剔，在家里我們免不了焦急，為此訓(xùn)斥她，而在幼兒園里王老師從來(lái)不訓(xùn)斥，而是耐煩地勸導(dǎo)，需要時(shí)還一口口地喂飯。孩子回家對(duì)我說(shuō)；"王老師喂我飯了，她沒(méi)焦急，不象你喊叫我！"王老師對(duì)孩子的耐煩愛護(hù)令我這個(gè)親生母親敬佩！

托一班是孩子們溫馨、和諧、向上的家園，孩子的每一步成長(zhǎng)都凝聚著老師們太多的智慧和心血。在這里，我要向曹老師、胡老師和王老師深情地道一聲：您辛苦了！感謝您為孩子付出的一切！

寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信8

我是xxx寶寶的家長(zhǎng),從進(jìn)入晨光幼兒園到如今已有一年的時(shí)間了．從入園前一個(gè)什么都不懂的孩子，成長(zhǎng)為一名懂得規(guī)矩，懂得禮貌，學(xué)會(huì)自己的事情自己做的好孩子．作為家長(zhǎng)，我們感到特別的高興，也對(duì)老師的付出表示由衷的感謝．

尤其在這段時(shí)間以來(lái)，我們發(fā)覺(jué)他在許多方面都有了新的進(jìn)步和提高．我們覺(jué)得多多在各位老師和家長(zhǎng)的幫助下，真的開始長(zhǎng)大了．例如，漱口過(guò)去總是在家長(zhǎng)的監(jiān)督下才能完成，如今自己的起床后自己搬小凳子漱口．他不僅講究自己的衛(wèi)生，平常也是媽媽的好幫手．做家務(wù)時(shí)，他也能搭上兩把手，家長(zhǎng)也是看在眼里，喜在心里．

多多不但是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，還很好學(xué)．每天晚上睡覺(jué)前他總是主動(dòng)背幾首唐詩(shī)，成語(yǔ)接龍，學(xué)習(xí)一些英語(yǔ)單詞，認(rèn)字，在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己．此外，他還變得講禮貌了，見到老師，同學(xué)，四周的朋友都能主動(dòng)地打招呼．我們知道，這些與各位老師的悉心關(guān)心和細(xì)心照料是分不開的．

總之，進(jìn)步許多，就不一一舉例了．期望以后在各位老師的指導(dǎo)下，仔細(xì)學(xué)習(xí)，和每一個(gè)小朋友友好相處，做一個(gè)自尊，自信，自強(qiáng)的小朋友．

xxx

寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信9

xx：

你們好!我是天天的媽媽，天天最近的表現(xiàn)真是讓我很驚喜，我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時(shí)間優(yōu)秀杰出的表現(xiàn)，所以今日寫了這封表?yè)P(yáng)信，看完可別忘了給小天天掌聲啊，期望老師再給小天天一個(gè)甜甜的吻吧!

自從這個(gè)學(xué)期開學(xué)，小天天堅(jiān)持來(lái)幼兒園，并且養(yǎng)成了按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)的好習(xí)慣，睡覺(jué)前自己洗臉、洗腳、刷牙，特別講衛(wèi)生;另外，天天每天晚上都會(huì)和媽媽一起看書，聽故事，還會(huì)自己講故事給媽媽呢，天天講的故事讓媽媽很感動(dòng);你們還不知道吧，這學(xué)期開始，天天還學(xué)新本事啦，會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，會(huì)唱英語(yǔ)歌，不信，一會(huì)讓她表演一下吧，還會(huì)畫小燕魚，還會(huì)畫大樹，大鴨梨，涂色也特別仔細(xì)，細(xì)心，還會(huì)看著自己畫的畫講故事呢，爸爸媽媽特別高興。

天天這段時(shí)間的確學(xué)了不少的本事，媽媽知道天天很專心，也很累，但是媽媽期望天天每天都快樂(lè)，歡樂(lè)，自信，因?yàn)閶寢屝湃翁焯焓亲畎舻男」媚铩?/p>

同時(shí)我也期望中一班的小朋友團(tuán)結(jié)友愛，健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)，因?yàn)槟銈兌际切√焯熳詈玫呐笥?，給小天天鼓掌吧!

xx年x月x日

寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信10

我是***的家長(zhǎng)，孩子來(lái)到咱們幼兒園到如今已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，看著孩子一天天的改變，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感謝和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象全部的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠，從小嬌生慣養(yǎng)，說(shuō)一不二。想當(dāng)時(shí)，剛上幼兒園那會(huì)兒，我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園，每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè)，聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥，可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難過(guò)，往往忍不下心來(lái)，把他又抱回家。即使?fàn)繌?qiáng)送進(jìn)去了也經(jīng)常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)，中二班的王老師跟我們耐煩地做思想工作，說(shuō)要消除孩子的這種狀況，首先家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開始哭鬧是正常的，不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程支配和孩子們的狀況，讓我們對(duì)幼兒園的狀況有了解，消除了我們的顧慮，在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床，不穿衣服，或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園，到如今不再哭鬧，每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園，我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是：有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我：“媽媽，是不是明天我就可以上幼兒園了？〞我回答是的，他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦！〞看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平常在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫字和畫畫，或許是不得法，不是孩子學(xué)不會(huì)，就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣，我們?yōu)榇艘埠芸鄲?，自?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌，跳老師編的小舞蹈，偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和改變我們和四周的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是如今我的兒子***畫了一手的好畫，看那構(gòu)圖，那著色，那意境讓我想起了一句話，那就是“名師出高徒〞。我把他全部的繪畫作品都搜集在了一個(gè)本子里，期望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開這個(gè)本子的時(shí)候，看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶，還有培育過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一天天懂事，一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們，如今人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上〞嘛！我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園，遇到了這么好的老師，我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)特別杰出的起跑。

寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信11

友愛的珍寶：

你好，這次是爸爸、媽媽第三次給你寫表?yè)P(yáng)信，我們都覺(jué)得你是一個(gè)特別乖，特別棒的小朋友。下面爸爸媽媽就再次來(lái)來(lái)夸夸你：

第一、你的表演欲提高了。以前在家我們叫你才藝表演的時(shí)候，你總是羞答答的，不情愿主動(dòng)去表演。而如今回到家后你竟然會(huì)把學(xué)校里老師講的故事通過(guò)表演的形式復(fù)述給我們聽，爸爸媽媽覺(jué)得你真的特別棒。同時(shí)從學(xué)校我們也了解到你會(huì)主動(dòng)的在課堂上表演，大聲的在小朋友面前唱歌，爸爸，媽媽覺(jué)得你是特別棒的，因?yàn)檫@個(gè)需要很大的士氣，而你能夠克服，證明你特別棒。

第二、你更加有禮貌了。如今在外玩的時(shí)候，觀察叔叔，阿姨你會(huì)主動(dòng)的打招呼，到學(xué)校時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就大聲的和老師打招呼，向老師問(wèn)好，這樣的小朋友是特別討人喜愛的。同時(shí)你做錯(cuò)事情時(shí)會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，例如今日和張彬他們一起玩時(shí)，你用藍(lán)球不當(dāng)心碰到了他的頭，你馬上走上前去和他承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō)了一聲“對(duì)不起〞，最終你獲得了張彬同學(xué)的諒解，然后大家又一起開快樂(lè)心的玩耍了。要知道只要我們真誠(chéng)的，主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤是很簡(jiǎn)單得到諒解的。

第三、你的自理能力更加強(qiáng)了。如今在家自己主動(dòng)的吃飯，不需要爸爸幫忙了，這個(gè)是爸爸最快樂(lè)的事情。

第四、你形成了良好的習(xí)慣。回到家第一件事就是洗手，看書，不再需要媽媽提示了。

友愛的珍寶，你的優(yōu)點(diǎn)還有許多，爸爸媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信，期望我們可愛的珍寶每天開快樂(lè)心，快歡樂(lè)樂(lè)!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信12

敬重的老師、友愛的小朋友們：首先，祝你們身體健康！天天快樂(lè)！

假期已經(jīng)結(jié)束了，友愛的小a珍寶，爸爸媽媽在仔細(xì)的給你寫表?yè)P(yáng)信，信任你肯定能夠聽到的，從你出生的那一刻起，爸爸媽媽就因?yàn)槟愕牡絹?lái)，感到了無(wú)與倫比的美好與歡樂(lè)。孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開老師的教育，所以給孩子寫一封表?yè)P(yáng)信，讓表?yè)P(yáng)給孩子信念，讓表?yè)P(yáng)給孩子動(dòng)力，我期望小a在表?yè)P(yáng)聲中越來(lái)越可愛！越來(lái)越自信！友愛的珍寶，中班里你已經(jīng)度過(guò)了半年的時(shí)間，你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。

爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)槟阌辛岁P(guān)懷別人的想法。小a珍寶上幼兒園已經(jīng)有1年半了，生活中已經(jīng)形成了良好的行為習(xí)慣和作息規(guī)律。生活里你是一個(gè)愛護(hù)、細(xì)心的小女孩，每次媽媽做飯，可愛的你總要跑到廚房說(shuō)：“媽媽辛苦了〞；媽媽值班回來(lái)時(shí)，你會(huì)說(shuō)：“媽媽你很累了吧？快歇會(huì)兒吧〞；爸爸每天上班，你都要跑到門口說(shuō)：“爸爸開車留意安全呀。〞爸爸媽媽聽了你的這些話，美好隨之溢得滿滿的，心里暖暖地，甜甜的。

爸爸媽媽還要夸夸你，因?yàn)槟愣拿髦v禮貌。在你跟小朋友玩耍的時(shí)候不當(dāng)心碰到小朋友時(shí)，你會(huì)特別當(dāng)心的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的，請(qǐng)你諒解！〞；爸爸媽媽送你禮物的時(shí)候，你知道說(shuō)：“爸爸媽媽感謝您，我不會(huì)亂要東西的。〞；跟小伙伴玩耍時(shí)能主動(dòng)把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩；在外面碰見爸爸媽媽的朋友，都能主動(dòng)打招呼；看來(lái)小a已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。

爸爸媽媽要夸夸你，因?yàn)樾養(yǎng)成了一些特別好的生活習(xí)慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念，知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序，回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手；還知道飯前洗手，并主動(dòng)幫媽媽整理餐具，晚上睡覺(jué)前知道把衣服脫下來(lái)后整整齊齊的疊好放到一邊

爸爸媽媽特殊感謝機(jī)關(guān)幼兒園，感謝你的三位老師，是她們教給你如何做一個(gè)真正懂文明講禮貌的孩子?？傊谀愕难劾?，幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個(gè)家。感謝孫老師，大劉老師，小劉老師，教給你學(xué)問(wèn)，教育你懂得禮儀，幫助你養(yǎng)成好的習(xí)慣。

最終，期望小a珍寶在xx年里更加努力，改掉壞毛病，讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。小a，加油！加油哦！

小a的媽媽

寫給幼兒的表?yè)P(yáng)信13

友愛的xx珍寶：

你好，這次是爸爸、媽媽第三次給你寫表?yè)P(yáng)信，我們都覺(jué)得你是一個(gè)特別乖，特別棒的小朋友。下面爸爸媽媽就再次來(lái)來(lái)夸夸你：

第一、你的表演欲提高了。以前在家我們叫你才藝表演的時(shí)候，你總是羞答答的，不情愿主動(dòng)去表演。而如今回到家后你竟然會(huì)把學(xué)校里老師講的故事通過(guò)表演的形式復(fù)述給我們聽，爸爸媽媽覺(jué)得你真的特別棒。同時(shí)從學(xué)校我們也了解到你會(huì)主動(dòng)的在課堂上表演，大聲的在小朋友面前唱歌，爸爸，媽媽覺(jué)得你是特別棒的，因?yàn)檫@個(gè)需要很大的士氣，而你能夠克服，證明你特別棒。

第二、你更加有禮貌了。如今在外玩的時(shí)候，觀察叔叔，阿姨你會(huì)主動(dòng)的打招呼，到學(xué)校時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就大聲的和老師打招呼，向老師問(wèn)好，這樣的小朋友是特別討人喜