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文檔簡介

給語文老師的感謝信六篇給語文老師的感謝信篇1

尊敬的老師:

您好!

您教了我三年的語文,講課特別生動,每講一篇課文,就象聽了一個秀麗的故事,您每次豉勵我發(fā)言,仔細(xì)的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯一字、一個標(biāo)點(diǎn)符號您都會幫我糾正過來,特殊是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓舞,每一段評語是對我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評語,指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓舞,有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我??

深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對我作文的細(xì)心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您細(xì)心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文??

尊敬的老師,您像地下的樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來學(xué)問的養(yǎng)分,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的.路標(biāo)。

老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您仔細(xì)工作的看法;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您喜愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報喜—讓尊敬的老師滿意的微笑。祝您身體健康,工作開心!

您的學(xué)生:XXXX年X月X日

給語文老師的感謝信篇2

尊敬的老師:

您好!

您工作辛辛苦苦,任勞任怨,我們從心里敬重您。但是,我們對您也有個小小的愿望_您是否也做個老實的人呢?

以住,在其他老師〔特殊是上級領(lǐng)導(dǎo)〕來聽您上課時,您總是事前給我們預(yù)備好“對話〞,并和我們演習(xí)幾次,最終還要囑咐我們“嚴(yán)守隱秘〞。在一次次公開課,示范課上,您的.語言比平常優(yōu)美多了,掛圖、卡片等教學(xué)用具也多了起來。在一次次統(tǒng)考、抽考中,您總是盡最大努力給我們以“關(guān)懷〞,有時還通過各種渠道給我們傳來“雞毛信〞、“密電碼〞。您如此一次次“協(xié)助〞我們,我們一次次與您親密“合作〞,大家對您的評價也就越來越“高〞了。但每當(dāng)我觀察胸前飄著的紅領(lǐng)巾,想到《小學(xué)生守則》和您平常的照以往的“演習(xí)〞,看著眼前的成果,再想著將來的擔(dān)子,心里就有一種說不出的味道。老師,人們說老師是“人類的靈魂的工程師〞,我想,塑造人類靈魂的人不也該是個“老實〞的人嗎?

xxx

給語文老師的感謝信篇3

敬重的x老師:

您好!這封感謝信是學(xué)生我特地為您好寫的,感謝您從開學(xué)以來到如今的251天里為我們辛苦地付出。老師,您辛苦了!

“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!〞老師為學(xué)生付出太多太多,而得到的又很少很少,我們學(xué)生深知老師辛苦?。∽隼蠋熜量?,做語文老師更辛苦,雖說語文是從小學(xué)到大,但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,一位語文老師需要水平很高,而且每教一篇課文,就要專心去感受這文章,才能了解文章的寓意,才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,觀賞這文章。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動,很好,最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著秀麗的笑容。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的`朋友,您敬業(yè)奉獻(xiàn),愛生如子。您是我見過最好的老師!

人們總喜愛把老師比做“蠟燭〞“園丁〞,我覺得老師更像樹葉,小時候,我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下,如今我懂了。因為酷熱的夏天,人們需要樹葉,所以它長得十分茂密,為人們遮擋陽光,到了秋天,天氣涼了,人們不需要樹葉了,所以樹葉黃了,也累了,落下了。老師就像這樹葉,讓學(xué)生留下最美的回憶。

老師,太多言語,太多感謝,我無法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,表達(dá)我此時的心情吧!

尋尋找覓,思思想想,感感謝激感謝,乍寫未寫時最難下筆,三句兩段淡文,怎謝您,師恩似海?師好也,吾感謝,卻是不懂表達(dá),滿肚謝語積累,說不出,如今寫下與您。有點(diǎn)羞澀,單獨(dú)怎說感謝?左思更兼右想,到下筆,字字句句。這師恩,怎一個謝字了得!

得,啥也不說了,就多了就羅嗦了,一切盡在不言中。最終我再用一句話,總結(jié)全文,點(diǎn)明主旨吧!

老師,感謝您樹葉般的愛!我這寸草心,怎報得您三春暉?在這就真誠地祝您在以后的日子里,身體健康,工作順利,歡樂每一天吧!

您的學(xué)生:

給語文老師的感謝信篇4

尊敬的老師:

您好!

老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,感謝您!在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您準(zhǔn)時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助??我想對您說:“感謝您,我的老師!

因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和快樂,沒有絲毫的緊急和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到特別榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,如今我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學(xué)都特別喜愛上您的.語文課。

假如我們是秀麗的花朵,您就是辛勤的園叮假如我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光輝!老師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那悄悄無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何酬勞。我真情的說:〞老師,感謝您!“

最終,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致!

敬禮!

給語文老師的感謝信篇5

尊敬的老師:

您好!

老師,您已經(jīng)教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,感謝您!

在去年里,當(dāng)我做了不對的事情時,又是您準(zhǔn)時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫助??我想對您說:“感謝您,我的老師!

因為在你的課堂里,我們都感到很輕松和快樂,沒有絲毫的緊急和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!老師您說過在課堂上,我們不僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到特別榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,如今我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,也都在直著腰,津津有味的`聽著,我們同學(xué)都特別喜愛上您的語文課。

假如我們是秀麗的花朵,您就是辛勤的園叮假如我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光輝!老師,大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那悄悄無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何酬勞。我真情的說:〞老師,感謝您!“

最終,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!

此致!敬禮!

給語文老師的感謝信篇6

尊敬的林丹碗老師:

您好!

近來好嗎?您如今在哪里教書??!我們特別思念您。那一天你匆忙的告辭了我們,還說了一句話;四年級第二學(xué)期老師會回來教你們的。如今,如今我們已經(jīng)讀六年級了,再過不久我們就要告辭與老師,同學(xué)朝夕相處的母校了。

記得一年級的時候,您剛接手我們班。那時,我們的膽子特別小,上課不主動發(fā)言,生怕說錯了,您會批判我們。有一次,您提出一個問題叫我們回答,同學(xué)們有的靜靜地坐著,有的低著頭在玩筆,有的在做小動作``````這時,您叫了一位沒舉手的同學(xué)回答,那同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴,語無倫次的回答著,聲音小得簡直像蚊子哼哼一樣。同學(xué)們笑了。那同學(xué)把頭埋得更深了,臉紅的`像燒紅的煤炭。這時,您觀察了不但沒批判他,反而用親切

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