《電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能》第版陳雅萍主編習(xí)題答案

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第1章課程導(dǎo)入

1.1熟悉電工試驗實(shí)訓(xùn)室

思量與練習(xí)

1．直流溝通

2．有電切斷

1.2平安用電常識

思量與練習(xí)

1．50mA36V

2．正確安裝用電設(shè)備安裝漏電庇護(hù)裝置電氣設(shè)備的庇護(hù)接地電氣設(shè)備的庇護(hù)接零

3．用水和泡沫

復(fù)習(xí)與考工模擬

一、是非題

1．×2．√3．√4．×5．×6．√7．×8．√9．√10．×

二、挑選題

1．B2．A3．A4．C5．C

三、簡答題

1．電工試驗實(shí)訓(xùn)室通常的電源配置有：①兩組可調(diào)直流穩(wěn)壓電壓；②3～24V多擋低壓溝通輸出；③單相溝通電源；④TTL電源；⑤三相溝通電壓輸出。

2．常用電工儀器儀表有：電流表、電壓表、萬用表、示波器、毫伏表、頻率計、兆歐表、鉗形電流表、信號發(fā)生器、單相調(diào)壓器等。常用電工工具有：老虎鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗、螺絲刀、鑷子、電工刀、試電筆等。

3．試驗實(shí)訓(xùn)室的平安操作規(guī)程：

（1）試驗實(shí)訓(xùn)前必需做好預(yù)備工作，按規(guī)定的時光進(jìn)入試驗實(shí)訓(xùn)室，到達(dá)指定的工位，未經(jīng)同意，不得私自調(diào)換。

（2）不得穿拖鞋進(jìn)入試驗實(shí)訓(xùn)室，不得攜帶食物進(jìn)入試驗實(shí)訓(xùn)室，不得讓無關(guān)人員進(jìn)入試驗實(shí)訓(xùn)室，不得在室內(nèi)喧嘩、打鬧、任意走動，不得亂摸亂動有關(guān)電氣設(shè)備。

（3）任何電氣設(shè)備內(nèi)部未閱歷明無電時，一律視為有電，不準(zhǔn)用手觸及，任何接、拆線都必需切斷電源后方可舉行。

（4）實(shí)訓(xùn)前必需檢查工具、測量儀表和防護(hù)用具是否完好，如發(fā)覺擔(dān)心全狀況，應(yīng)立刻報告教師，以便準(zhǔn)時實(shí)行措施；電器設(shè)備安裝檢修后，須經(jīng)檢驗后方可使用。

（5）實(shí)踐操作時，思想要高度集中，操作內(nèi)容必需符合教學(xué)內(nèi)容，不準(zhǔn)做任何與試驗實(shí)訓(xùn)無關(guān)的事，

（6）要愛惜試驗實(shí)訓(xùn)工具、儀器儀表、電氣設(shè)備和公共財物。

（7）凡因違背操作規(guī)程或擅自動用其他儀器設(shè)備造成損壞者，由事故人作出書面檢查，視情節(jié)輕重舉行賠償，并賦予批判或處分。

（8）保持試驗實(shí)訓(xùn)室干凈，每次試驗實(shí)訓(xùn)后要清理工作場所，做好設(shè)備清潔和日常維護(hù)工作。經(jīng)教師同意后方可離開。

4．常見的觸電類型：單相觸電、兩相觸電和跨步電壓觸電。

四、實(shí)踐與應(yīng)用題

略

第2章電路的基礎(chǔ)學(xué)問與基本測量

2.1電路與電路圖

思量與練習(xí)

1．電流電源負(fù)載傳輸環(huán)節(jié)

2．通路斷路（或開路）短路電源短路

2.2電流及其測量

思量與練習(xí)

1．正電荷電子流淌

2．24A

3．直流電流表直流電流

2.3電壓及其測量

思量與練習(xí)

1．1.5V

2．直流電壓表直流電壓

2.4電阻及其測量

思量與練習(xí)

R×100?電阻調(diào)零1

2.5部分電路歐姆定律

思量與練習(xí)

1．正比反比R

UI=

2．5?3.6A2.6電能與電功率

思量與練習(xí)

1．單位時光

2．1210?10W

復(fù)習(xí)與考工模擬

一、是非題

1．×2．×3．√4．×5．√6．×7．×8．×9．×10．√

二、挑選題

1．B2．C3．B4．A5．D6．B7．C8．D

三、問答與計算

1．23.3?

2．4.5A0.25KW

3．595.2度357.12元

四、實(shí)踐與應(yīng)用題

1．（1）普通新電池兩端的電壓大于1.5V，而舊電池兩端電壓小于1.5V。

（2）萬用表測電池兩端電壓的操作步驟：①挑選萬用表的擋位與量程。把擋位與量程挑選開關(guān)打在直流2.5V擋。②萬用表并接在電池兩端。萬用表的紅表筆接電池的正極，黑表筆接電池的負(fù)極。③正確讀數(shù)。

2．略

第3章直流電路

3.1閉合電路歐姆定律

思量與練習(xí)

1A4V0.5V

3.2負(fù)載獲得最大功率的條件

思量與練習(xí)

負(fù)載電阻R等于電源的內(nèi)阻rr

EP42max=阻抗匹配50%??3.3電阻串聯(lián)電路

思量與練習(xí)

150.210.4

3.4電阻并聯(lián)電路

思量與練習(xí)

1.相等通過各電阻的分電流之和反比反比

2．1：11：31：3

3.5電阻混聯(lián)電路

思量與練習(xí)

1.5?

2.4

3.6基爾霍夫定律

思量與練習(xí)

1.實(shí)際參考實(shí)際方向與參考方向相反

2．241III=+435III+=033244111=+RIERIERI

復(fù)習(xí)與考工模擬

一、是非題

1．×2．×3．×4．√5．√6．√7．√8．×9．√10．√

二、挑選題

1．B2．A3．C4．C5．A6．A7．B8．B9．B10．B

三、分析與計算

1．1.5A2.85V

2．1.5?

3．串電阻5?

4．66.7?0.6A

5．（1）11=IA6.02=IA4.03=IA

（2）8.51=UV2.132==UUV1=rUV

（3）8.51=PW72.02=PW48.03=PW1=rPW8=總PW

6．（1）321III=+

（2）0E-RIRI13311=+0RI-ERI-22233=+

7．S打開時：Ω=6RABS閉合時：Ω=3RAB

8．

9．

略

4章電容器

思量與練習(xí)

1．能夠儲存電荷電容器

2．4103.24-?C

4.2電容器的參數(shù)和種類

思量與練習(xí)

1．最大

2．4102?0.02

4.3電容器的銜接

思量與練習(xí)

1．電荷量電壓

2．80V40V410.63-?C410.27-?C

4.4電容器的充電和放電

思量與練習(xí)

1．最大逐漸減小等于00最大電源

2．1KR100R?Ω?或Ω電容器內(nèi)部可能斷路電容器內(nèi)部已經(jīng)短路

復(fù)習(xí)與考工模擬

一、是非題

1．×2．×3．×4．√5．×6．×7．×8．√9．×10．√

二、挑選題

1．C2．B3．C4．C5．B6．A7．B8．C9．D10．B

三、分析與計算

1．3103-?C

2．共需4只電容器，兩兩串聯(lián)后再兩兩并聯(lián)。

3．（1）0.75?F250V

（2）電容器要被擊穿

四、實(shí)踐與應(yīng)用題

略

第5章磁與電磁感應(yīng)

5.1磁的基本概念

思量與練習(xí)

1．電流的磁效應(yīng)

2．右手螺旋定則

3．線圈中電流和方向如下圖所示。

5.2磁場的基本物理量

思量與練習(xí)

1．磁通密度B特斯拉ABφ

=（T）

2．2．磁感應(yīng)強(qiáng)度物質(zhì)的磁導(dǎo)率μBH=

5.5磁場對電流的作用

各載流導(dǎo)體的受力方向如下圖所示。

5.6電磁感應(yīng)

運(yùn)動導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向如下圖所示。

5.7電感與電感器

思量與練習(xí)

1．電流變化自感現(xiàn)象自感電動勢

2．鐵心磁心

復(fù)習(xí)與考工模擬

一、是非題

1．×2．√3．×4．√5．√6．√7．×8．×9．√10．×

二、挑選題

1．B2．B3．C4．A5．C6．C7．C8．D9．D10．C

三、分析與計算題

1．通電導(dǎo)體或螺線管周圍存在的磁場方向如下圖所示。

2．310.61-?Wb

3．0.01T

4．略

四、實(shí)踐與應(yīng)用題

1．略

2．略

第6章磁與電磁感應(yīng)

6.1正弦溝通電的基本概念

思量與練習(xí)

1．大小方向正弦邏輯

2．瞬時值小寫字母

6.2正弦溝通電的基本物理量與測量

思量與練習(xí)

1．10A7.07A314rad/s50Hz0.02S60?

2．?15021uu滯后

6.3正弦溝通電的表示法

思量與練習(xí)

1．解析式波形圖矢量圖

2．矢量圖如下圖所示。

復(fù)習(xí)與考工模擬一、是非題1．×2．×3．×4．×5．√6．×7．√8．√9．√10．√二、挑選題

1．D2．C3．C4．B5．C6．D7．C8．D9．B10．A

三、分析與計算題

1．)45314sin(250?+=tuV其波形圖為如下圖所示。

2．07.7=IA?=300?50=fHz當(dāng)1.0=tS時電流的瞬時值為5A3．)30314sin(21001?+=tuVtu314sin21502=V

它們的矢量圖如下圖所示。4．略5．（1）8.0=TmS25.1=fKHz

（2）6=-PPVV3max=UV1.2=UV

四、實(shí)踐與應(yīng)用題

略

第7章單相正弦溝通電路

7.1電感、電容對溝通電的妨礙作用

思量與練習(xí)

1．31．85?0.0159?31.4?12.56K?

2．耗能元件儲能元件

7.2單一元件溝通電路

思量與練習(xí)

1．0.1A)3010sin(21.0?+=tiπA

2．3.18A)150100sin(218.3?-=tiπA

60?

U-30?

0?t45?

?2?u

(V)30?

3．0.31A)

150

100

sin(

2

31

.0?

+

=t

iπA4．電壓與電流的矢量圖分離如下圖所示。

50?-36.9?2A160W120Var200V?A電容

7.4電路的諧振

思量與練習(xí)

1．串聯(lián)電路的挑選性變差并聯(lián)

2．最大最大電壓電路的阻抗中頻選頻

7.5電能的測量與節(jié)能

思量與練習(xí)

1．標(biāo)定電流值最大電流值

2．直接接入

3．電子式

復(fù)習(xí)與考工模擬

一、是非題

1．×2．√3．√4．√5．×6．×7．×8．×9．√10．√11．√12．×13．×14．×15．√

二、挑選題

1．D2．A3．B4．B5．B6．A7．B8．B9．D10．A11．A12．D13．A14．C15．A

三、分析與計算題

1．（1）0.45A)

60

314

sin(

2

45

.0?

-

=t

iA

（2）電壓與電流的矢量圖如下圖所示。

（3）100W

2．（1）35A)

60

314?

-

t

iA

（2

（3）7707Var

3.（1）0.069Asin(

2

069

.0

=

i

（2）電壓與電流的矢量圖如下圖所示。

（3）15.2Var

90?

4．（1）10?（2）22A（3）176=RUV220=LUV88=CUV

（4）3872=PW2904=QVar4840=SV?A（5）電路呈電感性

（6

5．略6．略

7．略

8．提高功率因數(shù)的意義：①提高供電設(shè)備的能量利用率；②減小輸電線路上的能量損失。

提高功率因數(shù)的辦法：①提高用電設(shè)備自身的功率因數(shù)；②在感性負(fù)載上并聯(lián)電容器。

四、實(shí)踐與應(yīng)用題

略

第8章三相正弦溝通電路

8.1三相正弦溝通電源

思量與練習(xí)

1．)90sin(2220?-=tuVωV)150sin(2220?+=tuWωV

2．三相四線制220V

8.4用電庇護(hù)

思量與練習(xí)

1．庇護(hù)接地庇護(hù)接零裝設(shè)漏電庇護(hù)器

2．中性點(diǎn)不接地的供電系統(tǒng)中

3．中性點(diǎn)直接接地的三相四線制供電系統(tǒng)中庇護(hù)裝置

復(fù)習(xí)與考工模擬

一、是非題

1．√2．×3．×4．√5．√6．×7．√8．√9．×10．√

二、挑選題

1．B2．A3．B4．C5．A6．B7．C8．D

三、分析與計算題

1．)90314sin(2220?-=tuVV)150314sin(2220?+=tuWV

2．220=PUV4.4=PIA4.4=LIA

3．8.868=PW

4．變壓器中性點(diǎn)不直