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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新版部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題下載班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)tiánmìmiáohuìdǎoyīwèijièshǎnshuòyùfángshēnkèbīngxiāng二、比一比,再組詞。(10分)螢(_______)搏(______)貧(______)卒(______)熒(_______)博(______)貪(______)碎(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)善目②(______)(_____)皓齒③(______)(_____)凜凜④相貌(_____)(______)⑤(____)(____)玉立⑥(____)(______)童顏描寫(xiě)老人的詞語(yǔ)有:______;描寫(xiě)年輕男子的詞語(yǔ)有:_______;描寫(xiě)年輕女子的詞語(yǔ)有:_______。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)要是……就……
不僅……而且……既……又……
因?yàn)椤浴?)爬山虎莖葉密集,(_____)可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,(_____)還可以降低室內(nèi)的溫度。(2)爬山虎作為屏障,(_____)能吸收環(huán)境中的噪音,(_____)能吸附飛揚(yáng)的塵土。(3)(_____)爬山虎密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,(______)建筑物就像穿上了綠裝。(4)(______)你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,你(_____)休想拉下爬山虎的一根莖。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)我們的船漸漸緩緩逼近榕樹(shù)了。(修改病句)______________________________2.難道不是科學(xué)在改變我們的生活嗎?(改為陳述句)______________________________3.李博士不得不停止了工作。(改為肯定句)______________________________4.科學(xué)為人類(lèi)創(chuàng)造了比以往任何時(shí)代都要美好的生活。(縮寫(xiě)句子)______________________________5.兩岸骨肉同胞用愛(ài)心架起了一座跨越海峽的生命橋。(縮句)______________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)我的“肯麥超”速食店我有一個(gè)心愿——二十年后,開(kāi)一家無(wú)人能比的世界一流速食店。我的速食店叫“肯麥超”,我希望它超過(guò)肯德基和麥當(dāng)勞。我要在世界各地開(kāi)連鎖店,讓具有中國(guó)特色的“肯麥超”走向世界?!翱消湷贝箝T(mén)口是我的肖像和一副對(duì)聯(lián),肖像的左手拿著一個(gè)高聳云天的漢堡,右手高舉一個(gè)動(dòng)物冰淇淋,很像自由女神哦!對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是“天降萬(wàn)物以育人”,下聯(lián)是“人用一嘴而饋天”,橫批是“吃吃吃吃”。肖像的名字叫“肯麥超鼠鼠”,諧音為“肯麥超叔叔”。通過(guò)三個(gè)旋轉(zhuǎn)門(mén)才可走進(jìn)大廳。第一個(gè)是漢堡之門(mén),地板門(mén)窗是漢堡和我的肖像;第二個(gè)是炸雞之門(mén),地板門(mén)窗是一只炸雞和我的肖像;第三個(gè)是冰淇淋之門(mén),地板門(mén)窗是冰淇淋和我的肖像。店內(nèi)要建個(gè)十分舒適的大廳,大廳內(nèi)有“中國(guó)房間”“英國(guó)房間”“美國(guó)房間”……,每個(gè)房間的布置都具有鮮明的國(guó)家特色?!翱消湷庇泻芏嗵厣〕裕罕本┑谋呛J、馬蹄燒餅;天津的狗不理包子、耳朵眼炸糕;山東的糖煎餅、叉子火燒等。還有我自己創(chuàng)造的菜肴:八層漢堡沙拉、中式甜辣醬雞腿和最貴的一道菜——中日法美全烤鐵板燒。這種鐵板燒兩邊用菜肴堆起高高的墻壁,中間又用菜肴擺成某種家具形狀,上面加個(gè)圓頂,就像真房子了。還有恐怖比薩、會(huì)飛的雞翅等讓人忍俊不禁的“笑話(huà)菜”。速食店的座位我將設(shè)計(jì)得更有意思。如果你交50元,就可以在電動(dòng)高速飛機(jī)上吃飛機(jī)大餐;如果你交80元,就可以在過(guò)山車(chē)上吃爆辣大餐……。總之,保證讓你爽個(gè)夠!1.“我”的心愿是__________________________________________。2.“肯麥超”這個(gè)名字的含義是______________________________。3.作者是按怎樣的順序描寫(xiě)他的速食店的布局的?________________________________________________4.作者為我們介紹了哪些特色小吃?_______________________________________________七、習(xí)作。(20分)生活中,我們慢慢長(zhǎng)大,懂得了做人要有愛(ài)心,樂(lè)于奉獻(xiàn);懂得了珍惜別人的勞動(dòng)成果;懂得了關(guān)愛(ài)父母,珍惜友誼;懂得了大自然是我們?nèi)祟?lèi)的朋友;懂得了生活中總有不如意,要積極去面對(duì);懂得了做任何事,都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持……原來(lái),我們懂得了很多很多。請(qǐng)以“我懂得了
”為題。寫(xiě)一件你記憶深刻的事情,說(shuō)清楚你懂得了什么?或者收獲到了什么?要說(shuō)真話(huà),敘真事,表達(dá)真情實(shí)感,注意書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真,恰當(dāng)運(yùn)用學(xué)習(xí)過(guò)的描寫(xiě)方法,不少于300字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一甜蜜描繪搗衣慰藉閃爍預(yù)防深刻冰箱二螢火蟲(chóng)搏斗貧困小卒熒光棒博學(xué)貪心粉碎三慈眉明眸威風(fēng)堂堂亭亭鶴發(fā):①⑥③④②⑤四不僅而且既又因?yàn)樗砸蔷臀逦覀兊拇瑵u漸逼近榕樹(shù)了??茖W(xué)在改變我們的生活。李博士一定要停止了工作。科學(xué)創(chuàng)造了生活。兩岸骨肉同胞架起了生命橋。六1.二十年后,開(kāi)一家無(wú)人能比的世界一流速食店。2.超過(guò)肯德基和麥當(dāng)勞3.按大門(mén)口→旋轉(zhuǎn)門(mén)→大廳→房間的由外向內(nèi)的空間順序。4.北京的冰糖葫蘆、馬蹄燒餅;天津的狗不理包子、耳朵眼炸糕;山東的糖煎餅、叉子火燒等。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新版部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題全面班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)kuānkuòl(fā)ǒngzhàodùnshízhújiànqiānshǒuzhuāngjiatiàoyuèpútao二、比一比,再組詞。(10分)稀(_______)娶(_______)淹(_______)徒(_______)饒(_______)希(_______)?。╛______)掩(_______)陡(_______)燒(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)英(_____)無(wú)(____)精(____)報(bào)(_____)文質(zhì)(_____)(_____)(_____)公(____)法眉(____)目(_____)步履(_____)(_____)描寫(xiě)人物神態(tài)的詞:____________________________2.描寫(xiě)人物品質(zhì)的詞:___________________________3.寫(xiě)出兩個(gè)與畫(huà)“”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):_____________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)要是……就……
不僅……而且……既……又……
因?yàn)椤浴?)爬山虎莖葉密集,(_____)可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,(_____)還可以降低室內(nèi)的溫度。(2)爬山虎作為屏障,(_____)能吸收環(huán)境中的噪音,(_____)能吸附飛揚(yáng)的塵土。(3)(_____)爬山虎密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,(______)建筑物就像穿上了綠裝。(4)(______)你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,你(_____)休想拉下爬山虎的一根莖。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)花園里洋溢著笑聲。(將句子寫(xiě)得更具體)___________________________(2)喜鵲在樹(shù)上叫著。(改為擬人句)___________________________(3)冬天來(lái)了,春天不會(huì)遠(yuǎn)了。(改為反問(wèn)句)___________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)小白鵝我愛(ài)小白鵝!我家的小白鵝可漂亮哩,紅紅的小嘴巴又扁又寬,微微向上翹起;高高的額上凸起一個(gè)淡黃色的小包包;一雙圓溜溜的小眼睛鑲嵌在腦袋兩側(cè),總愛(ài)東瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的陽(yáng)光的照耀下,還閃閃發(fā)光哩;兩只翅膀像兩把大扇子,一扇起來(lái),“呼呼”作響。一雙扁扁的小腳,支撐著肥胖的身子,沒(méi)事的時(shí)候,搖搖擺擺踱著方步。小白鵝生氣的時(shí)候挺可愛(ài),它搖起大翅膀,瞪起雙眼,伸長(zhǎng)脖子怪叫,連跑帶飛狠狠地向你撲來(lái),看那架勢(shì),非擰你幾口不可??墒牵灰闩呐氖?、跺跺腳就能把它嚇住了。小白鵝戲水最有意思,它像小帆船似的浮在碧綠的河面上,一雙橘紅色的小腳掌輕輕地?fù)苤?。頓時(shí),一圈圈粼粼的波紋徐徐地向外擴(kuò)散。你瞧,它玩得多開(kāi)心呀。有時(shí)它伸長(zhǎng)脖頸對(duì)天歌唱;有時(shí)它把脖子伸入水中覓食,“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶瑩的小泡泡;有時(shí)它一邊游一邊甩頭擺尾,向后背灑水,還時(shí)不時(shí)地翻跟頭哩!小白鵝吃飽了,玩夠了,到中午就回家生下一個(gè)沉甸甸、熱乎乎的大鵝蛋,足有三四個(gè)雞蛋那么重。奶奶收鵝蛋的時(shí)候,總是笑瞇瞇地說(shuō):“瞧,小白鵝多能干!”1.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。又扁又寬又____又____又____又____圓溜溜________________________搖搖擺擺________________________2.把第三自然段中描寫(xiě)小白鵝生氣時(shí)的動(dòng)作的詞寫(xiě)下來(lái):______________。3.“我”愛(ài)小白鵝的原因是什么?_______________4.文章第二自然段先總寫(xiě)小白鵝很漂亮,然后從________、________、________、________、________、________等方面具體介紹。5.本文對(duì)小白鵝進(jìn)行了生動(dòng)的描寫(xiě),寫(xiě)小白鵝樣子的時(shí)候采用了_________法,分別從小白鵝的嘴巴、眼睛等方面進(jìn)行觀(guān)察描寫(xiě)。寫(xiě)小白鵝習(xí)性的時(shí)候,采用了__________法,寫(xiě)了它生氣、戲水、下蛋的情景。(實(shí)驗(yàn)觀(guān)察連續(xù)觀(guān)察長(zhǎng)期觀(guān)察重點(diǎn)觀(guān)察)七、習(xí)作。(20分)在成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)你取得成功時(shí),你想和誰(shuí)分享你的喜悅?當(dāng)你被人誤解時(shí),你會(huì)對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)你的委屈?當(dāng)你接受幫助時(shí),你想怎樣表達(dá)你的感謝?請(qǐng)你以“,我想對(duì)你說(shuō)”為題,寫(xiě)一篇習(xí)作。要抒發(fā)真情實(shí)感,說(shuō)出自己內(nèi)心的想法。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一寬闊籠罩頓時(shí)逐漸牽手莊稼跳躍葡萄二稀奇娶妻淹沒(méi)徒勞饒命希望取向掩護(hù)陡峭燒烤三勇畏忠國(guó)彬彬秉執(zhí)清秀蹣跚文質(zhì)彬彬眉清目秀英勇無(wú)畏精忠報(bào)國(guó)秉公執(zhí)法示例:白發(fā)蒼蒼怒氣沖沖四不僅而且既又因?yàn)樗砸蔷臀迕利惖幕▓@里洋溢著孩子們歡快的笑聲。喜鵲在樹(shù)上唱歌。冬天來(lái)了,難道春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?六大圓香脆好快白花花黑乎乎紅彤彤2.搖起瞪起伸長(zhǎng)怪叫撲3.①小白鵝非常漂亮;②小白鵝生氣的樣子很可愛(ài);③小白鵝戲水最有意思;④小白鵝下的蛋很大。4.小嘴額上小眼睛衣裳(羽毛)翅膀小腳PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6新版部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)qīnɡ
tínɡwèijièbiānfújiànkānɡm(xù)énɡlónɡyōu
lǜmǐnjiézāoyānɡ二、比一比,再組詞。(10分)狠(______)饒(______)
仍(______)堵(_____)豎(______)恨(______)繞(______)
扔(______)諸(_____)堅(jiān)(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)青出于(___)一(___)驚人形(___)不離文思(___)(___)(___)壯成長(zhǎng)后(___)有人十(___)十美桃李(___)(___)(1)我多希望自己此刻能夠_________,下筆如有神啊?。?)陳明和楊樂(lè)是_________的好朋友。談到相處之道,陳明說(shuō):“沒(méi)有人是_________的,懂得寬容才能夠海闊天空。”四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論……都……即使……也……只有……才……不但……而且……①()到哪里,我們()不忘記自己的家鄉(xiāng)。②()不怕困難的人,()能取得成功。③()現(xiàn)在條件很好,()不要忘記過(guò)去艱苦的歲月。④這家酒店()堅(jiān)固,()美觀(guān)。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺樹(shù)。(縮句)_________________________________2.麻雀落在獵狗面前。(改為比喻句)________________________________3.誰(shuí)知道中國(guó)警察不但不懲處肇事的洋人,反而訓(xùn)斥她。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)_______________________________4.只要您把胡子一剃,一登臺(tái),還愁沒(méi)錢(qián)花?(改為陳述句)_____________________________5.梅蘭芳斬釘截鐵地說(shuō):“普通的演出我都不參加,這樣的慶祝當(dāng)然更不會(huì)去了?!保ǜ臑榈谌朔Q(chēng)轉(zhuǎn)述句)______________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)松鼠(節(jié)選)①松鼠不愛(ài)下水。有人說(shuō),松鼠橫渡溪流的時(shí)候,用一塊樹(shù)皮當(dāng)作船,用自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就(蟄伏潛伏)不動(dòng)。它們是十分(警覺(jué)警惕)的,只要有人觸動(dòng)一下松鼠所在的大樹(shù),它們就從樹(shù)上的窩里跑出來(lái)躲到樹(shù)枝底下,或者逃到別的樹(shù)上去。松鼠(輕松輕快)極了,總是小跳著前進(jìn),有時(shí)也連蹦帶跑。它們的爪子是那樣銳利,動(dòng)作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹(shù),一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被惹惱了,它還會(huì)發(fā)出一種很不高興的叫聲。②松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,(錯(cuò)亂錯(cuò)雜)著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來(lái),然后把苔蘚擠緊,踏平,使那建筑物足夠?qū)挸?,足夠?jiān)實(shí)。這樣,它們可以帶著兒女住在里面,既舒適又安全。窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里。③松鼠通常一胎生三四個(gè)。小松鼠的毛是灰褐色的,過(guò)了冬就換毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、干干凈凈的。松鼠也是一種有用的小動(dòng)物。它們的肉可以吃,尾毛可以制成畫(huà)筆,皮可以制成皮衣。1.在文中橫線(xiàn)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。2.請(qǐng)分別指出①②兩段文字說(shuō)明的主要內(nèi)容。第①段:__________________第②段:___________________3.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第③段的內(nèi)容。___________________________4.文中寫(xiě)松鼠的搭窩過(guò)程,運(yùn)用了什么樣的說(shuō)明順序?找出語(yǔ)言標(biāo)志。___________________________5.指出下列語(yǔ)句運(yùn)用的說(shuō)明方法。(1)松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。(______)(2)松鼠通常一胎生三四個(gè)。(______)七、習(xí)作。(20分)與你朝夕相伴的校園一定有吸引你的地方:雨中的校園迷蒙,早晨的校園生機(jī)勃勃,春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香……那么拿起你手中的筆描述一下你的校園:的校園(橫線(xiàn)上可填清晨、霧中、春天等)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一蜻蜓慰藉蝙蝠健康朦朧憂(yōu)慮敏捷遭殃二兇狠富饒仍然堵住豎立可恨圍繞扔掉諸位堅(jiān)定三藍(lán)鳴影敏捷茁繼全爭(zhēng)妍(1)文思敏捷(2)形影不離十全十美四①無(wú)論……都②只有……才③即使……也④不但……而且五1.風(fēng)搖撼著白樺樹(shù)。2.示例:麻雀像一塊石頭落在獵狗面前。3.示例:我把花瓶打碎了,主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我,反而表?yè)P(yáng)了我。4.只要您把胡子一剃,一登臺(tái),不愁沒(méi)錢(qián)花。5.梅蘭芳斬釘截鐵地說(shuō),普通的演出他都不參加,這樣的慶祝當(dāng)然更不會(huì)去了。六
1.蟄伏警覺(jué)輕快錯(cuò)雜2.橫渡溪流的方法、警覺(jué)性高、動(dòng)作敏捷、叫聲特點(diǎn)。窩址的選擇、搭窩的方法、窩口的特點(diǎn)。3.交代了松鼠的生理特征及實(shí)用價(jià)值。4.時(shí)間順序。“先……再……然后……”。5.作比較列數(shù)字PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新版部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案一班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)qiánkūnlúnchuánjùjílíngchénqīhēiluóxuánqǐhángkūlongkūqìhùnluàn二、比一比,再組詞。(10分)溜(______)碩(________)牌(________)罷(________)留(______)硯(________)脾(________)擺(________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)筋(____)力(_____)(_____)然(_____)悟神態(tài)(_____)(_____)(_____)枝(_____)葉(_____)(_____)無(wú)事清波(_____)(_____)你一定注意到了劃線(xiàn)的詞語(yǔ),像這樣ABCC式的詞語(yǔ),你還能再寫(xiě)兩個(gè)嗎?___________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然可是如果就盡管還是不是而是不但而且因?yàn)樗?.(________)我們齊心協(xié)力,這場(chǎng)拔河比賽(________)一定能取勝。2.(_______)天氣很冷,運(yùn)動(dòng)員(_________)堅(jiān)持鍛煉身體。3.孔融(_______)年紀(jì)小,(__________)很懂得謙讓。4.(________)空氣污染嚴(yán)重,(________)有很多人得病。5.礦物資源(________)上帝的恩賜,(__________)地質(zhì)變化才形成的。6.他(________)學(xué)習(xí)好,(_______)品質(zhì)也好。___________________________________________________________________五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)盤(pán)古這個(gè)巍峨的巨人撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。(改為比喻句)___________________________________________________________2.常銜西山之木石,以堙于東海。(翻譯句子)___________________________________________________________3.為人類(lèi)造福,有什么錯(cuò)?(改為陳述句和設(shè)問(wèn)句)陳述句:_____________________________________________設(shè)問(wèn)句:_____________________________________________4.火神悄悄地對(duì)普羅米修斯說(shuō):“只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,歸還火種,我一定請(qǐng)求他饒恕你?!保ǜ某傻谌朔Q(chēng)轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________________5.洪水中的人們被女?huà)z救上來(lái)了。(改為“把”字句)___________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)觀(guān)潮(節(jié)選)午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來(lái)了!我們踮著腳往東望去,江面還是(),看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊()的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn),人群又沸騰起來(lái)。那條白線(xiàn)很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),()地飛奔而來(lái);那聲音如同(),好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。霎時(shí),潮頭奔騰西去,可是余波還在()般涌來(lái),江面上依舊()。過(guò)了好久,錢(qián)塘江才恢復(fù)了平靜。看看堤下,江水已經(jīng)漲了兩丈來(lái)高了。1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填進(jìn)文中的括號(hào)里。山崩地裂風(fēng)號(hào)浪吼水天相接風(fēng)平浪靜漫天卷地浩浩蕩蕩2.選文按照由________到________的順序觀(guān)察,隨著位置的轉(zhuǎn)變和時(shí)間的推移來(lái)描寫(xiě)____________________________。3.第一自然段中描述觀(guān)潮者反應(yīng)的詞語(yǔ)是________和________。這兩個(gè)詞語(yǔ)形象地寫(xiě)出了人們___________的心情,從側(cè)面襯托了________________________。4.畫(huà)“_____”的句子運(yùn)用了___________和___________的修辭手法。5.如果此時(shí)你也站在大堤上觀(guān)看錢(qián)塘江大潮,請(qǐng)你用一句話(huà)來(lái)表達(dá)自己的心情。___________________________________________________________七、習(xí)作。(20分)這個(gè)學(xué)期,同學(xué)們讀了很多童話(huà)故事,感受到了童話(huà)的魅力。今天,大家也來(lái)試一試創(chuàng)作童話(huà),根據(jù)下面給出的地點(diǎn)、人物、事物,編寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事。森林男孩兔子狐貍要求:故事完整、有趣,語(yǔ)言生動(dòng),想象豐富2.題目自擬,字?jǐn)?shù)在300字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一乾坤輪船聚集凌晨漆黑螺旋啟航窟窿哭泣混亂二溜走碩大木牌罷免留下硯臺(tái)脾氣搖擺三疲盡恍大自若枯敗平安漾漾千里迢迢、銀光閃閃、波光粼粼四1.如果就2.盡管還是3.雖然可是4.因?yàn)樗?.不是而是6.不但而且造句略五盤(pán)古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。(精衛(wèi))經(jīng)常叼著西山上的樹(shù)枝和石塊,用來(lái)填塞東海。為人類(lèi)造福沒(méi)有錯(cuò)。為人類(lèi)造福有錯(cuò)嗎?沒(méi)有?;鹕袂那牡貙?duì)普羅米修斯說(shuō),只要普羅米修斯向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤,歸還火種,他一定請(qǐng)求宙斯饒恕普羅米修斯。女?huà)z把洪水中的人們救上來(lái)了。六1.風(fēng)平浪靜水天相接浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地風(fēng)號(hào)浪吼2.遠(yuǎn)近潮水的變化3.人聲鼎沸沸騰激動(dòng)、興奮錢(qián)塘潮的壯觀(guān)4.比喻夸張5.示例:我的心情就像那洶涌而來(lái)的浪潮一樣,激動(dòng)萬(wàn)分。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新版部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試題及答案(A4版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)èdújièbèiwāitóubáihuàlǎoyīnɡjìjìnɡzhāoxiáhuāsuìruìlìbiānfú
二、比一比,再組詞。(10分)藉(_______)攤(_______)淌(_______)寄(_______)籍(_______)灘(_______)倘(_______)牽(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)白發(fā)(________)(_________)彬彬亭亭(________)相貌(_________)(_________)凜凜鶴發(fā)(_________)(_____)清(_____)秀(________)蹣跚明眸(_________)(_____)眉(_____)眼(________)腰圓慈眉(_________)我發(fā)現(xiàn)了:這些詞語(yǔ)都是描寫(xiě)______________________________________________我會(huì)選其中的一兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一兩句話(huà):______________________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)如果……就……因?yàn)椤浴m然……但是……因此……①________你母親不在這個(gè)世界上了,________她能看到你,依然愛(ài)著你,________你要堅(jiān)強(qiáng)!②________有什么響動(dòng),它們________立刻四散逃竄。③________父母很關(guān)心我們,________我們要孝敬父母。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)我沖著爸爸哭喊:“你不能讓醫(yī)生這樣對(duì)待媽媽?!?改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________2.小小的花兒在草地上開(kāi)放了。(改為擬人句)______________________3.生命的意義不是接受。生命的意義在于付出。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話(huà))______________________4.一只蝴蝶落在樹(shù)葉上飛來(lái)飛去。(修改病句)______________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)王元用數(shù)學(xué)知識(shí)買(mǎi)瓜中關(guān)村每到盛夏,八十二樓門(mén)口總有個(gè)大號(hào)的西瓜攤,攤主是個(gè)歪脖子大興人,姓魏,挑西瓜不用敲,用耳朵貼上聽(tīng),十拿九穩(wěn)。因?yàn)檫@個(gè)絕活兒,這位在中關(guān)村的小攤販里位列八大怪。那次大概是1987年或者1988年,我去買(mǎi)西瓜,騎上車(chē),直奔魏師傅的瓜棚子–——畢竟他的瓜好。一看買(mǎi)的人不少,正要往里擠,忽然看到有兩位熟悉的人物,也在挑西瓜呢。誰(shuí)呢?王元先生和王太太,兩位一邊挑一邊算價(jià)錢(qián)呢。。
魏師傅的西瓜賣(mài)得好,不免有些“作怪”。不稱(chēng)重,分大瓜小瓜而賣(mài),大瓜三塊一個(gè),小瓜一塊一個(gè)??粗蠊闲」铣叽绮顒e不是很大,很多人都拼命往小瓜那邊擠。王太太好像也是這樣,卻聽(tīng)見(jiàn)王元先生說(shuō):“買(mǎi)那個(gè)大的?!薄按蟮馁F三倍呢…”太太猶豫?!按蟮谋刃〉闹?!”王先生說(shuō)。王太太挑了兩個(gè)大瓜,交了錢(qián),看看別人都在搶小瓜,似乎又有些猶豫。王先生看出她猶豫,笑笑說(shuō):“你吃瓜吃的是什么?吃的是容積,不是面積。那小瓜的半徑是大瓜的三分之二稍弱,容積可是按三倍平方算地。小的容積不到大的30%,當(dāng)然買(mǎi)大的賺?!蓖跆c(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭:“你算的不對(duì),那大西瓜皮厚,小西瓜還皮薄呢,算容積,恐怕還是大的吃虧?!眳s見(jiàn)王先生胸有成竹,點(diǎn)點(diǎn)頭道:嘿嘿,你別忘了那小西瓜的瓜皮卻是三個(gè)瓜的,大西瓜只有一個(gè),哪個(gè)皮多你再算算表面積看。
王太太說(shuō):“頭疼,我不算了…”兩個(gè)人抱了西瓜回家,留下魏師傅看得目瞪口呆。1.練習(xí)上下文,解釋詞語(yǔ)十拿九穩(wěn):____________________________________絕活兒:_________________________________2.王太太買(mǎi)西瓜想買(mǎi)小的,因?yàn)開(kāi)______________________________________________________3.普通人買(mǎi)西瓜,是憑感覺(jué),王元先生是數(shù)學(xué)家,他主張買(mǎi)那個(gè)大的,有兩個(gè)原因。__________________________________________________4.當(dāng)王元先生胸有成竹決定買(mǎi)大西瓜時(shí),王太太是什么表現(xiàn)?魏師傅是什么表現(xiàn)?________________
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