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/三年級(jí)全真綜合下學(xué)期語文期末模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.看拼音寫詞語shù
shāohǎi
yángchūn
jiéyǒng
gǎn________________________huà
lángběn
lǐngzhú
fátiào
wànɡ________________________yí
dòngmíng
jìwéi
qíjī
dòng________________________2.形近字組詞緩______惱______箭______億______稼______暖______腦______煎______憶______嫁______3.比一比,再組詞斯______
撞______
樁______
烘______
端______
孤______期______
童______
臟______
供______
喘______
狐______4.在橫線上填上合適的字組成詞語。______精會(huì)神
筋______力盡
談笑風(fēng)______
雷______風(fēng)行望而生______不以為______
遠(yuǎn)近______名
長(zhǎng)途______行5.我能根據(jù)課文或要求填空。
(1)“等閑識(shí)得東風(fēng)面,______?!边@句詩出自朱熹筆下的《______》。(2)“爸爸等于給我說了一個(gè)謎。這個(gè)謎比‘______,______’還讓我感到可怕,比‘______,______’更讓我有一種說不出的滋味。”這段話選自課文《______》。我還能寫一句珍惜時(shí)間的格言:______。(3)大自然中,森林里是“萬壑樹參天,______”。生活中,有關(guān)氣象的農(nóng)諺有很多,如“今夜露水重,______”。朋友間,我們常用這樣的名句來表達(dá)友情深厚:“______,天涯若比鄰。”(4)《絕招》這篇課文中,幾個(gè)小伙伴展示各自的絕招,那真是“八仙過?!猒_____”。西門豹把巫婆丟到河里后,官紳們真是“孫悟空大鬧天宮——______”。(5)這學(xué)期,我各顯神通|慌了神們學(xué)習(xí)了許多神話故事,有“為救人類而煉石補(bǔ)天”的《______》,有“為追尋光明而奮勇前行”的《______》;還有一些寓言故事,其中一則是《亡羊補(bǔ)牢》,我知道題目中“亡”的意思是______,“牢”的意思是______,這則故事告訴我們:______。6.按課文填空①南沙也是個(gè)______。天是______,海是______。遠(yuǎn)望______,翡翠和藍(lán)玉合璧,______。②“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!边@是______代詩人______的作品______中的詩句。這句詩用了______的修辭手法,表達(dá)了詩人______。③本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了許多人物:有神勇無比的西漢將軍______;有種桃能手______;還有菩薩司令______等。④王勃為______的滕王閣寫下了千古傳誦的名文______,其中“______,______”寫出了江上迷人的秋景。⑤清明時(shí),看到人們掃墓祭祖,我又想起了杜牧的詩句:______。7.按要求寫句子①當(dāng)他拿起小徒弟的畫時(shí),禁不住忍不住點(diǎn)頭稱贊。(改病句)②兒童用品商店的櫥窗里陳列著各式各樣的、新穎別致的兒童玩具。(縮句)③這一朵朵絢麗的鮮花不正是園藝工人辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶嗎?(改變句子說法,意思不變。)8.請(qǐng)根據(jù)情境填空。①當(dāng)你看到溫暖的春風(fēng)讓春天變得百花盛開的時(shí)候,你會(huì)吟誦這句詩:______。②看到“歷歷在目”這樣的成語形式時(shí),你也能照樣子寫出三個(gè)成語:a______;b______;c______。③當(dāng)你看到朋友成天玩電腦、不認(rèn)真學(xué)習(xí),你會(huì)用這句格言勸他:“______”。9.日積月累①學(xué)語文認(rèn)識(shí)朋友:經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們?cè)凇稒z閱》中認(rèn)識(shí)了______的博萊克,在《七顆鉆石》中認(rèn)識(shí)了______的小姑娘。②學(xué)語文積累故事:這一學(xué)期,我們讀過兩則寓言故事,《南轅北轍》和《______》,也讀過兩個(gè)神話故事,《女媧補(bǔ)天》和《______》,還在語文園地里讀過兩個(gè)成語故事,《買櫝還珠》和《______》。③學(xué)語文欣賞美景:春天,我們看到柳樹,不禁吟誦起詩句:“______,萬條垂下綠絲絳?!蔽覀儊淼姐羲?,不禁感嘆:“等閑識(shí)得東面風(fēng),______?!雹軐W(xué)語文探索奧秘:地球上的______和______,都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是______,到處是______。10.把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在橫線上______忽然,他看見一位小朋友摔倒了。______把他扶起來,擦了擦小朋友身上的水。______一個(gè)下雨天,路上很滑。______王明打著雨傘,向?qū)W校走去。______他立刻跑過去。______那位小朋友感激地說:“哥哥,你真好!”。11.日積月累(1)______,冰在薄處裂。(2)萬壑樹參天,______。(3)穿花蛺蝶深深見,______。(4)______,鳥籠里飛不出雄鷹。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀短文,回答問題。七顆鉆石小姑娘把水倒在手掌里一點(diǎn),小狗把它都舔凈了,變得歡喜起來。當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí),木頭做的水罐竟變成了銀的。小姑娘把水罐帶回家,交給了母親,母親說:“我反正就要死了,還是你自己喝吧?!庇职阉捱f給小姑娘。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。這時(shí),小姑娘再也忍不住,正想湊上水罐去喝的時(shí)候,突然從門外走進(jìn)來一個(gè)過路人,要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了這過路人。這時(shí)突然從水罐里跳出了七顆鉆石,接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。(1)根據(jù)課文內(nèi)容填空。木頭水罐__________________給______喝給______喝給______喝(2)“小姑娘咽了一口唾沫”還是把水罐遞給了過路人,為什么?(3)水罐不斷地變化,越變?cè)胶?,你認(rèn)為是什么讓它變的?(4)這個(gè)文段選自課文《七顆鉆石》,作者用它做題目的目的可能是:13.讀課文《民族英雄戚繼光》,根據(jù)意思寫詞語。
①形容氣憤不平。______②智慧和計(jì)謀。______③作戰(zhàn)時(shí)將帥親自帶頭沖在士兵前面,現(xiàn)多用來比喻領(lǐng)導(dǎo)帶頭走在群眾前面。______④聽到一點(diǎn)風(fēng)聲就嚇破了膽,形容對(duì)某種力量極端恐懼。______14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量
春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長(zhǎng)得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱?!”小蜜蜂用力地推起來。可是哪里推得?dòng)呀!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長(zhǎng)得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(
)
A.:“,
?”:“,?!?/p>
B.:“,?”,“,?!?/p>
C.,“,?”,“,?!?/p>
D.,“,?”:“,?!保?)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(
)
A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻
B.別的小樹小草的幫忙
C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去
D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(
)
A.泥土里的種子
B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物臂前端的一部分
C.自己細(xì)細(xì)的藤兒
D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長(zhǎng)得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下______,最后寫小花苗______(
)
A.生機(jī)勃勃
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