機(jī)電技術(shù)應(yīng)用（機(jī)電一體化技術(shù)）專業(yè)介紹

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用（機(jī)電一體化技術(shù)）專業(yè)介紹機(jī)電技術(shù)應(yīng)用（機(jī)電一體化技術(shù)）專業(yè)成立于創(chuàng)辦于1995年，2003年機(jī)電技術(shù)應(yīng)用（機(jī)電一體化技術(shù)）專業(yè)被確定為我校教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，2007年被山東省確定為“山東省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)”，2013年被確定為“第二批山東省中等職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè)”，2016年機(jī)電技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)被確定為山東省中等職業(yè)學(xué)?！敖虒W(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”。我們將以雄厚的師資力量、完善的實(shí)訓(xùn)條件為你們提供良好是學(xué)習(xí)生活環(huán)境，將你們培養(yǎng)成順應(yīng)專業(yè)發(fā)展潮流、滿足企業(yè)需求的復(fù)合型、應(yīng)用型和實(shí)踐型人才。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應(yīng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代制造業(yè)需求，具有創(chuàng)新意識、良好職業(yè)素養(yǎng)和工匠精神，具有扎實(shí)的理論知識和專業(yè)技能，從事高端設(shè)備的安裝調(diào)試、操作與維護(hù)、控制系統(tǒng)開發(fā)設(shè)計(jì)等崗位，具有解決實(shí)際工程問題能力、終身學(xué)習(xí)的意識和能力、知識技能的綜合運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力和職業(yè)能力的復(fù)合型、高素質(zhì)、高技能的技能型專門人才。專業(yè)能力培養(yǎng)機(jī)電技術(shù)應(yīng)用（機(jī)電一體化技術(shù)）專業(yè)以培養(yǎng)在機(jī)電技術(shù)領(lǐng)域從事技術(shù)、生產(chǎn)、管理及營銷等工作的復(fù)合型、高素質(zhì)、技能型人才為目標(biāo)。根據(jù)企業(yè)對機(jī)電技術(shù)專業(yè)人才的需求，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)電產(chǎn)品或機(jī)電設(shè)備制造、裝配、調(diào)試及維護(hù)的能力、操作機(jī)電設(shè)備能力、機(jī)電產(chǎn)品生產(chǎn)、技術(shù)管理及質(zhì)量檢驗(yàn)的能力。要求學(xué)生專業(yè)技能、動手能力要強(qiáng)，有解決工作現(xiàn)場的實(shí)際工程問題的能力。因此，學(xué)生既要熟練掌握專業(yè)技能，也要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，兩者相輔相成才能在工作中轉(zhuǎn)化為學(xué)生的能力。專業(yè)師資介紹機(jī)電技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)共有8名專職教師，，正高職稱1人，副高職稱1人，其余均為中級技術(shù)職務(wù)。其中1人被評為為山東市齊魯名師，1人被評為XX市教學(xué)能手，1人被評為全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師。同時(shí)，聘請了多名企業(yè)的一線技術(shù)專家作為兼職教師。隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”和信息技術(shù)手段的不斷發(fā)展和完善，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用（機(jī)電一體化技術(shù)）專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。由專業(yè)群建設(shè)負(fù)責(zé)人、專業(yè)帶頭人和骨干教師組成教學(xué)資源的建設(shè)團(tuán)隊(duì)，開發(fā)優(yōu)質(zhì)專業(yè)教學(xué)資源。建設(shè)了《三菱PLC編程及應(yīng)用》、《單片機(jī)》、《電氣CAD》三門XX市精品課程、現(xiàn)代學(xué)徒制特色課程一門和國家級數(shù)字化精品課程資源一項(xiàng)專業(yè)課程介紹機(jī)電技術(shù)應(yīng)用（機(jī)電一體化技術(shù)）專業(yè)開設(shè)核心專業(yè)課程有《機(jī)械制圖》《電機(jī)與電氣控制》《PLC技術(shù)及應(yīng)用》《自動檢測》《液壓與氣動傳動控制》《機(jī)電設(shè)備故障診斷與維護(hù)》《工業(yè)機(jī)器人編程應(yīng)用》《變頻器技術(shù)與應(yīng)用》《工程供電》等。此外，學(xué)校成立了70多個(gè)社團(tuán)，學(xué)生課余時(shí)間參與社團(tuán)活動，可參加各類專業(yè)技能大賽的訓(xùn)練，參加各種創(chuàng)新設(shè)計(jì)培訓(xùn)、參加多種文體活動培訓(xùn)，從而達(dá)到強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，提高學(xué)生專業(yè)技能、塑造金藍(lán)領(lǐng)工匠的培養(yǎng)目標(biāo)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室介紹我校機(jī)電技術(shù)專業(yè)現(xiàn)有低壓電器實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、PLC應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、單片機(jī)實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、電工電子裝配實(shí)訓(xùn)室2個(gè)、電氣裝配實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、機(jī)床排故實(shí)訓(xùn)室1個(gè)、仿真機(jī)房4個(gè)、工業(yè)機(jī)器人編程“1+X”培訓(xùn)考核實(shí)訓(xùn)室1個(gè)，滿足學(xué)生正常專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和技能培訓(xùn)。此外，機(jī)電技術(shù)應(yīng)用（機(jī)電一體化技術(shù)）專業(yè)還與xx等知名企業(yè)進(jìn)行深度校企合作，建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生的專業(yè)實(shí)訓(xùn)及頂崗實(shí)習(xí)提供場地及技術(shù)支持。畢業(yè)就業(yè)方向立足XX，堅(jiān)持為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)，以企業(yè)對機(jī)電技術(shù)人才的要求為基準(zhǔn)，培養(yǎng)的學(xué)生主要從事先進(jìn)設(shè)備操作與維護(hù)，機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試，設(shè)備管理，自動控制系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)，機(jī)電產(chǎn)品或機(jī)電設(shè)備制造、安