七年級語文答題技巧_第1頁
七年級語文答題技巧_第2頁
七年級語文答題技巧_第3頁
七年級語文答題技巧_第4頁
七年級語文答題技巧_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)七年級語文答題技巧修辭手法：（三步曲）運用了……修辭手法,把……比作……..（把…七年級語文答題技巧七年級語文答題技巧了/突出了…的特點,表達了作者對…的（喜愛、贊美、懷念、向往）之情。動詞：（三步曲）“”一詞是…的意思,生動形象而又準確地寫出了（突出了）…的心情,表達了作者…的情感第一第二人稱的作用：顯得更貼切、更自然插敘的作用：交代了…原因舒緩了故事情節(jié)標題的作用：激發(fā)讀者的閱讀興趣作為文章線索,貫穿全文概括了文章的主要內(nèi)容引出說明對象（說明文）開頭：開門見山引出下文設(shè)置懸念渲染氣氛為下文作鋪墊為下文埋下伏筆中間：過渡作用承上啟下（承接前文…啟示下文…）結(jié)尾：內(nèi)容上,總結(jié)全文（點明中心,突出主旨）結(jié)構(gòu)上,首尾呼應(yīng)（前后照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴謹）主要內(nèi)容：時間、地點、人物、事件（起因經(jīng)過結(jié)果）什么人（因為什么）在什么地方做了什么事表達方式：記敘（敘述）描寫抒情議論說明表現(xiàn)手法：情景交融、借景抒情、借古抒懷、托物言志、動靜結(jié)合、以動襯靜、以樂景寫哀情、映襯（正襯、反襯）、烘托、渲染、對比、類比、象征、聯(lián)想、想象、用典等修辭手法修辭手法：比喻、借代、比擬、夸張、排比、對偶、反問、設(shè)問、頂真…..描寫手法：語言描寫動作描寫心理描寫神態(tài)描寫外貌描寫 肖像描寫景物描寫環(huán)境描寫順序：說明文：時間順序、空間順序、邏輯順序（總分總、總分…）記敘文：順敘、倒敘、插敘、補敘描寫的順序：作者的行蹤由遠及近（由近及遠）、由點到面（由面到點）由多到少（由少到多）、由整體到局部（由局部到整體）結(jié)構(gòu)技巧：承上啟下、設(shè)置懸念、首尾呼應(yīng)（前后照應(yīng)）、鋪陳、鋪張、鋪墊說明方法：打比方、作比較、舉例子、列數(shù)字、分類別、下定義、做詮釋、摹狀貌說明文語言： 真實性、準確性、科學(xué)性（“大約”“大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論