二年級試題精選下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷II卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級試題精選下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷II卷時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.音字巧區(qū)分。shǔ

shù①滿天的星星像無數(shù)______珍珠灑在碧玉盤里，一個孩子坐在院子里數(shù)______星星。huǎnɡ

huànɡ②正午時分，門前茂密的大樹隨風(fēng)晃______動，一輪圓圓的太陽掛在天空，格外晃______眼。2.選擇正確的讀音。算式（shì

chì）

一模一樣(mó

mú)興奮(xìng

xīng)

呂氏春秋(lǚ

lǔ)3.讀句子，給加下劃線的字選擇正確的讀音（1）弟弟長（cháng

zhǎng）著一副乖（guāi

chéng）巧的模（mú

mó）樣。（2）法布爾的手中（zhōng

zhòng）間中（zhōng

zhòng）毒了。（3）他在好（hǎo

hào）好觀察動物，因為他對動物有著強烈的好（hào

hǎo）奇心。4.小小魔法師。①照相

照相機

飛機

______②牙刷

刷牙水池

______③粗粗細(xì)細(xì)

長長短短

______5.按要求填空。“死”的音節(jié)是______，是______結(jié)構(gòu)，部首是______，和死相反的詞是______。6.按課文內(nèi)容填一填。

（1）離離______草，一歲一______。（2）______二月天，拂堤楊柳醉______。（3）要是你在野外迷了路，可千萬別______，______、______、______、______都是天然的指南針。（4）______眼又是______春到，全家______真______。（5）名言“______不立”“______諾必寡信”都告訴我們做人要誠實守信。（6）月黑見______，孤光一點______。（7）《畫楊桃》一文告訴我們從不同角度看問題，得到的結(jié)果也會______。

二、組詞練習(xí)(40分)7.我會補充詞語。對癥______

______緊______慢______不茍聚精____________入______出______釋卷廢寢____________積______累______雷霆亡羊____________邊______際

______觀天豐衣____________腳______天______不息胸有____________光______色______聞名8.口語交際星期五，小青病了沒來上課，放學(xué)時老師請小亮通知小青，下星期一早上小青要當(dāng)升旗手，請他穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，在7點之前到學(xué)校找大隊長。晚上，小亮給小青打電話，轉(zhuǎn)告老師的通知。他們在電話里會說些什么，請你根據(jù)提示寫下來。小亮：______。小青：______。小亮：______。小青：______。9.閱讀下文，回答問題小豬過河

寒冷的冬天，小豬拉著一車白菜，進(jìn)城去賣。路上，它遇見了一條大河，河面上結(jié)了厚厚的冰。小豬看見許多人都從冰上過，它也拉著車從冰上過，又快又輕松。

小豬到了城里賣完白菜，又打了兩個月的工，掙（zhèng）了不少錢?；貋頃r，它又買了一車貨準(zhǔn)備回來賣。小豬拉著車來到那條大河邊，見河面上還有冰，就又從上面走。不料冰面突然裂（liè）開了，小豬掉進(jìn)了河里，多虧（kuī）一只大烏龜游過來，把小豬救了上來。

小豬奇怪地說：“我來的時候也拉著貨從這兒過，怎么沒出一點兒事？”大烏龜說：“那時是嚴(yán)冬，冰厚；現(xiàn)在已是初春，冰?。╞áo）了。事物是不斷變化的，怎能一直用老辦法對待呢？”

（1）全文共有______個自然段，第______自然段寫小豬回來又從冰上過，結(jié)果掉進(jìn)河里，被大烏龜救了。（2）從文中找出兩對反義詞。______——____________——______（3）______，小豬進(jìn)城賣白菜，這時河面上的冰______；回來時已是______，河面上的冰變薄了，而小豬用的“老辦法”是______。（4）這則寓言故事告訴我們（

）

A.大烏龜助人為樂，值得我們學(xué)習(xí)。

B.事物是不斷變化的，不能一直用老辦法對待。

C.初春時，河面上的冰變薄了，不能從冰面上走了。10.連詞成句①爺爺

親手

柏樹

長大了

鄧小平

栽種的

已經(jīng)②焦急地

他

田邊

在

走來走去③烏云

壓下來

了

滿天的

黑沉沉地11.選詞填空。驚奇

奇妙

奇怪（1）法布爾______地發(fā)現(xiàn)草叢里有一只紡織娘。（2）科學(xué)家給瑪麗亞提出了一個______的問題。（3）法布爾在靜靜地觀察______的生物世界。

三、提升練習(xí)(20分)12.看圖寫話。觀察圖片，小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情？兩個小朋友是如何來解決這件事情的？說一說，寫一寫。13.閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看，最少也得五丈?！毙『镉悬c不相信，又向松鼠叔叔請教，松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！?/p>

究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，啊！真合適。

（1）短文共有______個自然段。第二自然段有______句話。寫出這個自然段里小猴說的話。______（2）小猴做新衣，先請教______，再請教__