部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)怎么都快樂(lè)教學(xué)課件_第1頁(yè)
部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)怎么都快樂(lè)教學(xué)課件_第2頁(yè)
部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)怎么都快樂(lè)教學(xué)課件_第3頁(yè)
部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)怎么都快樂(lè)教學(xué)課件_第4頁(yè)
部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)怎么都快樂(lè)教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

怎么都快樂(lè)

談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣怎么都快樂(lè)整體感知初讀課文快樂(lè)積累你最喜歡課文中的哪一個(gè)活動(dòng)?快樂(lè)積累折紙船踢毽子快樂(lè)積累跳繩搭積木快樂(lè)積累聽(tīng)音樂(lè)講故事快樂(lè)積累下象棋打羽毛球快樂(lè)積累坐蹺蹺板甩繩子快樂(lè)積累拔河打排球快樂(lè)積累打籃球踢足球快樂(lè)積累誰(shuí)再說(shuō)一說(shuō),這些活動(dòng)中你最喜歡哪一個(gè)?我最喜歡________________??鞓?lè)積累折紙船

踢毽子

跳繩

搭積木

聽(tīng)音樂(lè)

講故事

下象棋打羽毛球

坐蹺蹺板

甩繩子

拔河

打排球

打籃球

踢足球tiàoshéngjiǎngyǔ

qiúshéngpáilán快樂(lè)識(shí)字怎獨(dú)

運(yùn)zěndú

tiàoshéngjiǎngdéyǔqiúxìpáilánliányùn布置作業(yè)1.有感情地朗讀課文。2.識(shí)記生字詞。獨(dú)自

跳繩

得到羽毛球游戲排球籃球連長(zhǎng)布置作業(yè)深入探究獨(dú)自一個(gè),靜悄悄的,正好用紙折船,折馬……有點(diǎn)冷清小朋友一個(gè)人也很快樂(lè)呢!深入探究?jī)蓚€(gè)人玩,很好!講故事得有人聽(tīng)才行,你講我聽(tīng),我講你聽(tīng)。還有下象棋,打羽毛球,坐蹺蹺板……深入探究?jī)蓚€(gè)人的時(shí)候,你們喜歡玩什么?玩的時(shí)候怎么樣?深入探究三個(gè)人可以玩些什么游戲?講故事

甩繩子三個(gè)人講故事與兩個(gè)人講故事有什么不同嗎?更有勁深入探究四個(gè)人玩,很好!五個(gè)人玩,很好!許多人玩,更好!玩wán指導(dǎo)寫字很hěn指導(dǎo)寫字當(dāng)dāng指導(dǎo)寫字音yīn指導(dǎo)寫字講jiǎng指導(dǎo)寫字行xíng指導(dǎo)寫字許xǔ指導(dǎo)寫字布置作業(yè)1.把《大家都快樂(lè)》這首小詩(shī)讀給爸爸媽媽聽(tīng)聽(tīng)。2.完成同步試題二。板書設(shè)計(jì)怎么都快樂(lè)

游戲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論