東師《學(xué)校管理》18秋在線作業(yè)3(滿分)

（單選題）1:按照國家規(guī)定，縣鎮(zhèn)小學(xué)師生比應(yīng)為（）。1：191：201：211：21正確答案:（單選題）2:教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于（）的平均工資水平，并逐步提高。國家公務(wù)員校長教工教輔人員正確答案:（單選題）3:下列不是課程的特點(diǎn)的是（）。復(fù)雜性價值性廣泛性層次性正確答案:（單選題）4:管理方格理論認(rèn)為，由于工作條件的安排達(dá)到高效率的運(yùn)作，使人的因素的影響降到最低程度。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是（）。貧乏型管理任務(wù)型管理鄉(xiāng)村俱樂部型管理團(tuán)隊型管理正確答案:（單選題）5:我國提出實(shí)行校長資格制度，要求校長持證上崗的要求，是在（）。20世紀(jì)80年代初期20世紀(jì)90年代初期20世紀(jì)90年代末期21世紀(jì)初期正確答案:（單選題）6:當(dāng)前，我國中等及中等以下學(xué)校實(shí)行的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（）。校務(wù)委員會制校長責(zé)任制校長負(fù)責(zé)制黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制正確答案:（單選題）7:按照國家規(guī)定，農(nóng)村高中師生比應(yīng)為（）。1:12.51:131:13.51:16正確答案:（單選題）8:下列人員中，不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的是（）。黨的學(xué)?；鶎咏M織書記工會主席副校長教師正確答案:（單選題）9:彼得?圣吉所說的第五項(xiàng)修煉是指（）。自我超越改善心智建立共同愿景系統(tǒng)思考正確答案:（單選題）10:宏觀上的教育管理又稱之為（）。教育督導(dǎo)教育決策教育行政學(xué)校管理正確答案:（單選題）11:教師管理的核心價值在于（）。以教師為本，促進(jìn)教師發(fā)展以教師為主體，促進(jìn)教師發(fā)展以教師為主導(dǎo)，促進(jìn)教師發(fā)展以教師為主線，促進(jìn)教師發(fā)展正確答案:（單選題）12:教師編制的核定依據(jù)是（）。學(xué)校規(guī)模原有編制學(xué)校定位在校學(xué)生數(shù)正確答案:（單選題）13:將校長理念轉(zhuǎn)化為行為的中介是（）。校長理念校長倫理校長形象校長技能正確答案:（單選題）14:公平理論的代表人物是（）。馬斯洛梅奧亞當(dāng)斯赫茨伯格正確答案:（單選題）15:學(xué)生傷害事故發(fā)生后，下列情形中，學(xué)?？梢圆怀袚?dān)責(zé)任的是（）。學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施，以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實(shí)際情況及時采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的學(xué)生放學(xué)后發(fā)生意外的正確答案:（多選題）1:教師管理的基本理念是（）。以教師為本促進(jìn)教師發(fā)展改善教師待遇強(qiáng)化教師管理正確答案:（多選題）2:學(xué)校中的人力資源主要包括（）。學(xué)生家長教職工領(lǐng)導(dǎo)者正確答案:（多選題）3:學(xué)生管理中應(yīng)具備的管理理念包括（）。尊重學(xué)生促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生主體意識增進(jìn)學(xué)生社會責(zé)任感正確答案:（多選題）4:校長應(yīng)該具備的素質(zhì)包括（）。校長理念校長倫理校長形象校長技能正確答案:（多選題）5:彼得?圣吉倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)型組織包括（）修煉技能。自我超越改善心智建立共同愿景團(tuán)隊學(xué)習(xí)正確答案:（多選題）6:雙因素理論中的雙因素是指（）。激勵因素保健因素刺激因素安全因素正確答案:（多選題）7:學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些道德行為習(xí)慣（）。愛國守法尊敬師長誠實(shí)守信熱愛生命正確答案:（多選題）8:影響組織幅度大小的主要因素包括（）。管理者和下屬雙方的能力管理工作的性質(zhì)授權(quán)程度管理者可自由支配時間的多少正確答案:（多選題）9:下列對于需要層次理論描述正確的是（）。自我實(shí)現(xiàn)的需要是最高一級的需要。五種需要像階梯一樣從低到高，但次序不完全固定，可以變化同一時期內(nèi)，可能同時存在幾種需要需要滿足了就不再是一股激勵力量正確答案:（多選題）10:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊建設(shè)的意義是（）。是學(xué)校系統(tǒng)管理的要求是以人為本的學(xué)校管理任務(wù)的要求是完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制的要求是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的要求正確答案:（多選題）11:我國為促進(jìn)校長的專業(yè)發(fā)展，規(guī)定實(shí)施校長三級培訓(xùn)制，具體是指（）。校長任職資格培訓(xùn)校長崗前培訓(xùn)在職校長提高培訓(xùn)骨干校長高級研修正確答案:（多選題）12:教師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)包括（）。身心素質(zhì)心理素質(zhì)社會素質(zhì)職業(yè)素質(zhì)正確答案:（多選題）13:學(xué)校安全教育的主要方法包括（）。講授參觀討論強(qiáng)制正確答案:（多選題）14:學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)行為習(xí)慣（）。有信心愛讀書先做作業(yè)善于鉆研正確答案:（多選題）15:費(fèi)德勒指出影響領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格有效性的環(huán)境因素包括（）。領(lǐng)導(dǎo)者與成員的關(guān)系任務(wù)結(jié)構(gòu)控制幅度崗位權(quán)力正確答案:（判斷題）1:學(xué)校章程具有約束性。學(xué)校章程一旦形成，全校師生必須遵守和執(zhí)行。錯誤正確正確答案:（判斷題）2:我們通過課程改革，希望改變課程評價過分強(qiáng)調(diào)甄別與選拔的功能，發(fā)揮評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師提高和改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的功能。錯誤正確正確答案:（判斷題）3:在巴納德看來，一個組織要有效果，個人一定要有效率，即正式組織目標(biāo)同組織成員個人的需要之間要協(xié)調(diào)統(tǒng)一、不可偏費(fèi)。錯誤正確正確答案:（判斷題）4:教師是學(xué)校的管理者。錯誤正確正確答案:（判斷題）5:學(xué)校管理學(xué)是研究學(xué)校管理現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)。錯誤正確正確答案:（判斷題）6:費(fèi)德勒認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是與生俱來的。錯誤正確正確答案:（判斷題）7:檔案袋評價法（POrtfolioassessment）,也被稱為“評選代表作”評價法或“成長紀(jì)錄袋”評價法。錯誤正確正確答案:（判斷題）8:決策是校長的權(quán)力，也是校長設(shè)計學(xué)校發(fā)展前景必須掌握的技能。錯誤正確正確答案:（判斷題）9:學(xué)校管理文化是指在學(xué)校管理過程中凝聚的，反映學(xué)校成員共同價值觀體系的學(xué)校精神財富和物質(zhì)財富的總和。錯誤正確正確答案:（判斷題）10:未成年學(xué)生對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的，由其監(jiān)護(hù)人依法承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。錯誤正確正確答案:（判斷題）11:管理者要做正確的事，領(lǐng)導(dǎo)者要正確地做事的觀點(diǎn)。錯誤正確正確答案:（判斷題）12:學(xué)校管理的民主化是實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的合理內(nèi)核。錯誤正確正確答案:（判斷題）13:要當(dāng)校長必須取得校長任職資格。錯誤正確正確答案:（判斷題）14:管理情感是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者對學(xué)校管理過程中反映出的各種行為及現(xiàn)象所持的肯定或否定的態(tài)度。錯誤正確正確答案:（判斷題）15:義務(wù)教育的培養(yǎng)目標(biāo)與《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》提出的新課程培養(yǎng)目標(biāo)相一致。錯誤正確正確答案:（判斷題）16:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的組成人員可以來自于黨內(nèi)，也可以來自于黨外。錯誤正確正確答案:（判斷題）17:由于科學(xué)管理理論把人看作是“經(jīng)濟(jì)人”，因此科學(xué)管理理論必然受到譴責(zé)。錯誤正確正確答案:（判斷題）18:學(xué)校管理的民主化是管理理念與管理手段的統(tǒng)一。錯誤正確正確答案:（判斷題）19:民族地區(qū)的中小學(xué)校，外語課程的設(shè)置由教育部決定。錯誤正確正確答案:（判斷題）20:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的管理者。錯誤正確正確答案:（單選題）1:按照國家規(guī)定，縣鎮(zhèn)小學(xué)師生比應(yīng)為（）。1：191：201：211：21正確答案:（單選題）2:教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于（）的平均工資水平，并逐步提高。國家公務(wù)員校長教工教輔人員正確答案:（單選題）3:下列不是課程的特點(diǎn)的是（）。復(fù)雜性價值性廣泛性層次性正確答案:（單選題）4:管理方格理論認(rèn)為，由于工作條件的安排達(dá)到高效率的運(yùn)作，使人的因素的影響降到最低程度。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是（）。貧乏型管理任務(wù)型管理鄉(xiāng)村俱樂部型管理團(tuán)隊型管理正確答案:（單選題）5:我國提出實(shí)行校長資格制度，要求校長持證上崗的要求，是在（）。20世紀(jì)80年代初期20世紀(jì)90年代初期20世紀(jì)90年代末期21世紀(jì)初期正確答案:（單選題）6:當(dāng)前，我國中等及中等以下學(xué)校實(shí)行的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是（）。校務(wù)委員會制校長責(zé)任制校長負(fù)責(zé)制黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制正確答案:（單選題）7:按照國家規(guī)定，農(nóng)村高中師生比應(yīng)為（）。1:12.51:131:13.51:16正