湘教版八年級黃土高原課件

學習目標1運用地圖，說出黃土高原的地理位置及范圍。2分析黃土高原水土流失嚴重的原因,及產(chǎn)生的嚴重后果。3了解黃土高原人民生活方式的改變。自然地理概況活動讀圖，說出黃土高原的地理位置特征。黃土高原活動（1）找出長城、秦嶺、烏鞘嶺、太行山等地理事物，描述黃土高原的邊界范圍。（2）說一說，黃土高原包括哪些省級行政區(qū)？一、黃土高原的地理位置

黃土高原地區(qū)位于華北地區(qū)西部，居于內(nèi)陸。

北臨內(nèi)蒙古高原、西臨青藏高原、東臨華北平原、南臨秦嶺。二、黃土高原的地理范圍

黃土高原地區(qū)位于長城以南、秦嶺以北、烏鞘嶺以東、太行山以西，包括山西、陜西、甘肅、寧夏等省級行政區(qū)域單位的一部分。黃土高原是世界最大的黃土沉積區(qū)，面積約50萬平方千米，黃土覆蓋厚度大多在100米以上，最大厚度超過200米。月份123456太原氣溫(℃)-5.5-24.212.218.121.8降水量(mm)3.25.213.419.933.355.9西安氣溫(℃)-0.12.98.114.719.824.8降水量(mm)6.99.628.64360.254.4月份789101112太原氣溫(℃)23.421.916.510.12.5-3.7降水量(mm)102.110751.625.610.73.2西安氣溫(℃)26.625.319.913.96.91.3降水量(mm)98.670.891.659.923.95.8閱讀太原和西安的多年平均氣候資料，歸納黃土高原的氣候特點。合作探究一三、黃土高原的氣候特征

黃土高原以溫帶季風氣候為主，氣溫年較差較大，降水集中，多暴雨?；顒樱?）對照地圖上的高度表，說一說，黃土高原的海拔高度有何特征？（2）對照地形圖上的顏色差異和河流流向，描述黃土高原的大致地勢特征。四、黃土高原的地形特征

黃土高原平均海拔約1000~2000米，地勢西北高、東南低。黃土結(jié)構(gòu)疏松，裂隙較多，缺乏植被保護，在降水集中的夏季，尤其是暴雨期間，容易遭受侵蝕。長期的流水侵蝕和搬運，黃土高原呈現(xiàn)出如今溝壑縱橫的地表形態(tài)，形成獨特的黃土塬、黃土梁、黃土峁等地貌類型。黃土塬黃土峁黃土梁合作探究二（1）黃土高原的水土流失以7-8月最為嚴重，其產(chǎn)沙量一般占年產(chǎn)沙量的80%以上，且往往又是幾場暴雨造成的。想一想，這是為什么？（2）黃土高原每年流失大量土壤。引起水土流失的原因，既有自然原因，也有人為原因。議一議，黃土高原為什么會成為中國乃至世界上水土流失最為嚴重的地區(qū)？（3）黃土高原水土流失嚴重，對當?shù)睾秃恿飨掠蔚貐^(qū)影響很大，主要表現(xiàn)在哪些方面？

五、黃土高原的水土流失原因

自然原因——植被覆蓋較差；黃土結(jié)構(gòu)疏松，多裂隙。降水集中，多暴雨；地勢較高，起伏較大。人為原因——人類不合理利用土地資源，導致植被破壞。如過度開墾、過度放牧、過度樵采、不合理開礦等。六、水土流失的危害（1）加劇當?shù)厮Y源緊缺，土壤生產(chǎn)力下降，加劇旱災。（2）加大河流泥沙含量，導致下游淤積加重，河床抬高，加劇洪澇災害。傳統(tǒng)生活方式的轉(zhuǎn)變小麥谷子辣椒山西醋窯洞剪紙安塞腰鼓閱讀教材正文，填寫下表。黃土高原傳統(tǒng)生活方式主食佐食民居交通工具自主學習面食和谷子咸菜、辣椒和醋窯洞馬車、驢車活動（1）根據(jù)黃土高原的自然環(huán)境，說一說，為什么窯洞是當?shù)厝藗冚^適宜的居住選擇？（2）山西人喜食醋的習俗有著深厚的歷史淵源，它深深地扎根于黃土高原這片土地之中。想一想，對于山西人喜食醋這種生活習俗與當?shù)丨h(huán)境關(guān)系的分析，玲玲、貝貝的說法有道理嗎？你還能作進一步的補充嗎？山西人喜面食，尤其是各種雜糧面食。飲食中常用醋來調(diào)味，既美味可口，又有助于消化山西的飲用水堿性較重，多食些醋，有利于身體內(nèi)的酸堿平衡?；顒与S著時代的發(fā)展，當?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化，諸如陜北腰鼓、陜西剪紙、信天游、秦腔等，也走出了黃土高原，逐漸為世人知曉。你了解黃土高原這些傳統(tǒng)文化嗎？請把你了解的內(nèi)容介紹給同學。剪紙腰鼓秦腔傳統(tǒng)窯洞陜北新窯居黃土高原傳統(tǒng)生活方式黃土高原現(xiàn)代生活方式食物結(jié)構(gòu)以小麥和雜糧為主食，咸菜、辣椒、醋為佐食，食物結(jié)構(gòu)簡單民居傳統(tǒng)窯洞，居住條件差交通或通信方式常以馬車、驢車作為交通工具，對內(nèi)對外聯(lián)系不便閱讀教材正文，填寫下表。自主學習居民的食物日趨豐富，魚肉蔬菜四季不斷?；蜃∵M新窯洞，或搬到高樓房。修建了許多鐵路和公路，出行方便；通過電腦及手機上網(wǎng)區(qū)域發(fā)展與生活質(zhì)量提升閱讀高原綠了，農(nóng)民富了“山坡坡栽樹崖畔畔青，黃土高坡有了好風景；狂沙那個不起塵少見，林果繞村綠滿山……”在延安市寶塔區(qū)張新莊村群眾眼中，這首“信天游”不但唱出了自己村莊的變化，也唱出了整個黃土高原的變化。得益于持續(xù)不斷的生態(tài)治理，黃土高原開始披上綠裝。陜北黃土高原的主色調(diào)正在由“黃”變“綠”。而隨著高原的變綠，人們開始富裕起來。張新莊村一位農(nóng)民高興地說：“10年前自己家種90畝山地，守黃土高坡受窮受累；如今87畝山地變成了林子，栽種了果樹，自己家的小日子也過得越來越紅火?！庇械牡胤竭€將旅游和特色農(nóng)業(yè)作為兩大支柱產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民收入增加了，逐漸擺脫了貧困。（1）黃土高原采取了哪些有效措施治理水土流失問題？

(2)說一說，黃土高原的生態(tài)發(fā)展了哪些變化？（3）想一想，黃土高原的生態(tài)改善對當?shù)鼐用竦纳钣泻斡绊懀?/p>

活動黃土高原水土流失的治理措施：1植樹造林擴大林草種植面積，建設(shè)防護林。搞好礦區(qū)的土地復墾。2緩坡修筑水平梯田；在溝里建壩攔蓄泥沙，打壩淤地。黃土高原廣大群眾稱贊淤地壩“打壩如修倉，攔泥如積糧，村有百畝壩，再旱也不怕”，視其為“糧囤子”和“錢袋子”。想一想，這是為什么？活動閱讀材料，完成下列任務。

居住在寧夏同心縣惠安新村的老馬，是從黃土高原北部的西海固一個山村搬過來的。老馬家發(fā)生了什么變化呢？聽聽老馬自己的介紹：“過去老家嚴重缺水，從距離80多里的縣城拉一方水回去需要100多元，而現(xiàn)在村子里接上了自來水?！薄耙郧霸谏絽^(qū)，家里幾十畝地，也不夠一家人的口糧。而現(xiàn)在村里的地都修了水渠，到了澆水的時候就可以及時灌溉。如今的三五畝地就頂那幾十畝地?！薄凹壹疑w起了牛棚、羊圈。一年就能收入一萬多?！薄凹壹医ㄕ託?，做飯不用柴火。”活動“政府給每一戶村民都搭起了蔬菜大棚，村里人不僅自己有蔬菜吃，還可以增加一些收入?！薄袄霞覜]有學校，娃娃上學得走十多里路，現(xiàn)在方便了，學校離家不到一里地?！薄斑@里離縣城近，信息靈通，交通方便，打工也比較近?！保?）想一想，老馬家搬遷前后的生活發(fā)生了怎樣的變化？（2）議一議，在自然條件惡劣的區(qū)域，國家為什么要花費巨資來實施生態(tài)移民？只有人退下來了，耕才能退，草才能長，林才能興，沙才能穩(wěn)，塵才能定……為了使封山禁牧，退耕還林（草）落到實處，必須進行生態(tài)移民……黃土高原充分利用當?shù)刭Y源優(yōu)勢，因地制宜地發(fā)展工農(nóng)業(yè)。利用能源優(yōu)勢，建設(shè)了山西煤炭基地、陜北煤炭與油氣基地，現(xiàn)已成為國家最重要的能源基地。在條件相對較好、人口密集的區(qū)域，實施城市化發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護同步的戰(zhàn)略。西部大開發(fā)和一系列的開放開發(fā)措施（2009年設(shè)立關(guān)中—天水經(jīng)濟重點開發(fā)區(qū)、2011年設(shè)立西安咸陽國家級高新區(qū)、2012年設(shè)立國家級蘭州新區(qū)）促進黃土高原地區(qū)更進一步的發(fā)展。課堂練習讀黃土高原范圍和位置示意圖，完成1~3題。1．位于黃土高原地區(qū)的省級行政中心有（）A．太原、西安、蘭州B．太原、石家莊、銀川C．蘭州、鄭州、西安D．呼和浩特、銀川、西寧2．黃土高原地區(qū)的河流（）A．全部屬于黃河水系B．大部分屬于黃河水系C．部分屬于長江水系D．大部分屬于內(nèi)流河3．黃土高原的地勢特征是（）A．東高西低B．南高北低C．東南高西北低D．西北高東南低A