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文檔簡介
海燕
高爾基
瑪克西姆·高爾基(1868.3.28~1936.6.18),前蘇聯(lián)無產階級作家。原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫。社會主義現(xiàn)實主義文學的奠基人,列寧稱他為“無產階級藝術最杰出的代表”。作者介紹:自傳性三部曲:《童年》《在人間》《我的大學》長篇小說:《母親》劇本:《小市民》高爾基的代表作品呻吟膽怯翡翠掠起蜿蜒號號叫口號晃一晃晃動嚇嚇??謬楽hēnyínqiè
fěilüèwānyán注音:háohàohuànghu?ngxiàhè寫作背景
本文是高爾基在1901年3月寫的一篇帶有象征意義的短篇小說《春天的旋律》的結尾部分,原題為“海燕之歌”,那時正是俄國1905年革命前夕最黑暗的年代,當時的俄國社會受著沙皇的專制統(tǒng)治,社會黑暗,民不聊生,人民的革命運動也越來越高漲。高爾基親眼目睹并經歷當時的群眾革命運動,于是結合當時的革命斗爭形勢,用象征的手法寫出了這首散文詩,號召人民進行革命斗爭,迎接革命暴風雨的來臨。這首詩也深受列寧、斯大林的贊譽,被譽為“戰(zhàn)斗的革命詩歌”。學習目標1、有感情地朗讀課文,把握海燕的形象。2、理解象征、烘托、對比手法在課文中的運用。有感情地朗讀課文,概括課文內容海燕——大?!╋L雨——海鷗、海鴨、企鵝——
烏云、狂風、雷電——象征手法象征無產階級革命先驅者象征俄國廣大的革命群眾象征俄國人民反沙皇專制的斗爭象征形形色色的政客或自私怯懦的不革命者。象征沙皇的統(tǒng)治勢力合作探究從第_______段中可以看出,這是一只_____的海燕本詩主要塑造了海燕的形象,為什么還要寫海鷗、海鴨、企鵝?含義:飽含著革命先驅者對無產階級革命的渴望與期待,預報革命風暴即將到來,也號召人民積極投身革命。感情:要求懲治黑暗和腐敗的義憤,奮起斗爭,贏得解放的豪情,肯定革命必將爆發(fā)并勝利的
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