學(xué)校消防安全主題方案策劃

最新學(xué)校消防安全主題方案策劃最新學(xué)校消防安全主題方案策劃篇1為切實為提高小學(xué)生消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)縣教育局文件精神及中心學(xué)校20__年安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，在全國第21個消防日開展“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”消防主題教育活動,為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案:一、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：副組長：_成員：—二、活動主題遠離火患，幸福平安三、活動內(nèi)容：1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標(biāo)語牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。2、開展好“六個一”活動。即召開一次全校師生消防安全教育大會（11月5日國旗下講話）；上一堂消防安全知識主題班會課;觀看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄（黑板報、掛橫幅）；進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查活動;組織一次師生疏散演練活動O四、活動要求1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學(xué)校應(yīng)成立由校長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。醫(yī)護負(fù)責(zé)人：分校崗位分工：一樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)樓門：東樓梯緩步臺:中廳樓門：中樓梯緩步臺:西側(cè)樓門：西樓梯緩步臺:北側(cè)樓門（禮堂）：中廳后口:二樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)二樓：東樓梯緩步臺:中廳二樓：中樓梯緩步臺:西側(cè)二樓：西樓梯緩步臺:三樓負(fù)責(zé)人：東側(cè)三樓:中廳三樓:西側(cè)三樓:小二樓負(fù)責(zé)人：前操場負(fù)責(zé)人：（拍照或錄像）后操場負(fù)責(zé)人：（組織、統(tǒng)計人數(shù)）醫(yī)護負(fù)責(zé)人：注意:最新學(xué)校消防安全主題方案策劃篇6一、活動目的為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“消防日”活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)；并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。二、時間、地點、參加人員時間：20—年x月x日。地點：幼兒園。參加人員：全體教職工及幼兒。三、演練道具木屑少許、鐵簸箕5個、打火機或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮：現(xiàn)場副指揮：報警人員：道具準(zhǔn)備：各班保育員。救護人員：疏散人員：各班教師及保育員。五、演練的具作程序(1)幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的關(guān)腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。(2)報警組—撥打“119”報警，由一回迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況，—打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，—在左樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全，—在右樓樓梯口負(fù)責(zé)幼兒下樓時安全。(3)_通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線：大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。(4)為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。(5)在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。(7)教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離。各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習(xí)成功。最新學(xué)校消防安全主題方案策劃篇7一、活動目的：為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對，達到自我保護的目的。二、活動時間：20—年5月16日上午三、活動安排：（一）師生逃生線路安排：1號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。2號教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。（二）消防演練活動教職工崗位安排：火災(zāi)發(fā)生時，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。.總指揮：.消防演練負(fù)責(zé)人：.廣播指揮：.拍照：.救護人員、操場站位指揮：.第二滅火梯隊：7.樓面指揮：四、具體實施：（一）廣播指揮：宣布消防演習(xí)開始。（二）各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場（班上某處電器或插座短路起火）。（三）各班保育員以最快的'速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。（保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場）（四）第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。（五）撤離到塑膠操場的班級指定一人人數(shù)。（六）如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。（七）消防負(fù)責(zé)人活動情況。五、疏散要求與注意事項：（一）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù)，及時匯報。（二）疏散集合地點：在塑膠操場集中。（三）教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。（四）教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。（五）在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。各校將活動方案、圖片、總結(jié)等材料于11月13日通過0A上報中心學(xué)校。最新學(xué)校消防安全主題方案策劃篇2為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的。二、演習(xí)組織為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應(yīng)急搶險指揮小組。三、演習(xí)機構(gòu)設(shè)置及任務(wù)1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報，發(fā)出廣播指令。具體內(nèi)容：(1)8：10拉響警報(2)8：n廣播發(fā)出逃生指令，同時要播放指揮聲音，(請大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。)(播X遍)(3)人員匯合后整隊。(4)模擬滅火演練。(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。(6)演習(xí)結(jié)束，有序返回。2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師。3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散,學(xué)生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。向演習(xí)組長報告。四、演習(xí)時間20—年x月x日晨會時間開始(8：10)。五、演習(xí)項目(1)在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時全校師生—人逃生演練。(2)模擬滅火演練。六、演習(xí)要求1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時,要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。4、逃生線路：各年級x班x班集中校門口水泥場，x班x班集中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，x分鐘內(nèi)完成逃生。七、準(zhǔn)備工作1、班主任利用消防課教給學(xué)生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。2、各班主任對學(xué)生進行，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。3、總務(wù)處準(zhǔn)備好x只滅火器及燃燒物、汽油。4、五、六年級每班安排x人進行滅火演練，組織好觀看。八、演練過程第一步：自我保護警報聲響起，首先在班級內(nèi)就地自我保護，教師打開前后門。第二步：疏散廣播發(fā)出疏散指令，每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口（門），沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學(xué)由班級組織護送。各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進入操場第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護時，檢查動作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進行每個教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒有人員后撤離。第四步：報告1、學(xué)生到田徑場集合后，班主任點清人數(shù)后向年級組長報告。2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。3、年級組長匯集本年級情況后，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險指揮小組組長匯報。第五步：組織高年級學(xué)生到到大操場進行滅火演練。第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。第七步：應(yīng)急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識,技能等重要講話。一、活動目的：1、切實提高我校學(xué)生的消防安全意識，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護意識。2、當(dāng)遇到火災(zāi)或其它特殊情況時，能夠在短時間內(nèi)有條不紊的疏散。二、演練原則1、服從指揮。2、有組織，有秩序，行動迅速。3、高樓層優(yōu)先（地震時低樓層優(yōu)先）。4、先學(xué)生后教師，先女生后男生。三、演練準(zhǔn)備要求：1、政教處：根據(jù)活動方案，向全體學(xué)生宣布，明確職責(zé)。2、醫(yī)務(wù)室：準(zhǔn)備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。3、要準(zhǔn)備好濕毛巾，在聽見火警或逃生信號之前，學(xué)生統(tǒng)一在各自的教室內(nèi)聽令行事。4、聽到逃生信號之后，有秩序的從教室中跑出，用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，二人一排，在體委帶領(lǐng)下按規(guī)定的順序（先高樓層后低層;如發(fā)生地震，地震報警以離出口最近的班、人為先）路線逃出教學(xué)樓，到達田徑場，按上間操時各班站隊順序站好，集中清點人數(shù)，逐級上報。（班主任、副總指揮、總指揮）5、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。四、時間、地點、內(nèi)容1、演練時間：20_年3月13日15：30~16：102、地點：教學(xué)樓3、內(nèi)容(1)火災(zāi)安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解，逃生演練方法、逃生演練路線等。學(xué)生在各個班級收聽講座。(因為前期松原時有地震，且不能確定是否有大震，所以時刻準(zhǔn)備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進行。)(2)火情報警(3)教學(xué)樓遇到火災(zāi)與地震時的逃生演練五、演練人員安排：1、組織領(lǐng)導(dǎo)總指揮：姚殿元副總指揮：孫玉鵬、付志偉指揮：政教處全體、體育組全體與全體班主任2、疏散路線東西兩側(cè)的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級)，中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先，即以地震的兩個波的時間差逃生)。到樓前經(jīng)宿舍樓的東側(cè)向操場集中。人員分工①總指揮：姚殿元負(fù)責(zé)演練的總體事項、指揮②樓層疏散指揮：付志偉負(fù)責(zé)各個樓層疏散協(xié)調(diào)、人員調(diào)動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發(fā)事項，疏散完向總指揮匯報疏散情況。③操場集合指揮：孫玉鵬負(fù)責(zé)學(xué)生集合、人數(shù)清點、協(xié)調(diào)各個班主任、現(xiàn)場警戒等,匯總各個班級情況報總指揮。④各個樓層疏散負(fù)責(zé)人：一樓，王強;二樓，高東磊;三樓，石宇超；四樓，班正;五樓，劉兆祥。負(fù)責(zé)疏散時各個樓層學(xué)生撤離管理，預(yù)防擁擠、打鬧、喧嘩、無序，預(yù)防踩踏事故，疏散完把情況報付志偉處。⑤各個班主任：負(fù)責(zé)疏散時學(xué)生管理、演練前學(xué)生教育。演練前要把本班學(xué)生的疏散隊伍排好，聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學(xué)生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。六、演練的具體操作程序：(1)準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。(2)開始：總指揮宣布：“各位同學(xué)、各位老師，實驗高中消防或地震逃生演練現(xiàn)在開始?！?3)火場疏散：警報響后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散到操場。(4)清點整理：疏散時各單位按規(guī)定位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點好人數(shù)、了解疏散狀況，向各負(fù)責(zé)人匯報，然后匯報給總指揮。(5)公布結(jié)果：總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。(6)結(jié)束總指揮宣布：白城實驗高中消防逃生演練結(jié)束。七、注1、人員疏散時，不得大聲喧嘩。2、人員疏散時，掉物不準(zhǔn)拾撿。3、人員疏散時，必須按規(guī)定路線行走。為切實做好今年我?！?19”消防日宣傳周活動，營造濃厚的消防安全氛圍，進一步提高全校師生消防安全意識，結(jié)合我校實際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想今年，“119”消防日宣傳周活動的主題是：“關(guān)注消防安全，共建和諧家園”。我校宣傳活動以貫徹《國務(wù)院關(guān)于進一步加強消防工作的意見》的文件精神為指導(dǎo)，以主題班會、板報、征文、手抄報、校園廣播為依托，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實加強對這次宣傳活動的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“119”消防日宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組、成員如下：組長：盧偉副組長：商存明成員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各班班主任三、時間安排“119”消防日宣傳活動為期一周，自11月6日開始至11月13日結(jié)束。其中以11月9日消防日為重點，開始集中宣傳活動，以產(chǎn)生全校乃至對社會的轟動效應(yīng)。四、活動內(nèi)容11月6日：“學(xué)生帶法回家”。學(xué)校印發(fā)《中華人民共和國消防法》，讓學(xué)生帶回家和家長共同學(xué)習(xí)，起到“小手拉大手，安全人人有”的目的。11月9日：1、啟動儀式。課間操由盧偉校長宣布“H9”消防日宣傳周啟動。2、班主任通過主題班會，使學(xué)生全面了解消防安全知識，組織學(xué)生通過板報、征文手抄報來宣傳消防安全，讓每個學(xué)生都能積極參與宣傳，做一個消防宣傳“小衛(wèi)士”。11月10日：1、征文選播。組織稿件由校廣播站在11月10日？1月13日期間每天三次播出。2、邀請消防專干和體育教師對師生進行消防知識專題講座和消防滅火實地演練活動;11月11日：1、在教學(xué)樓開展消防演練。通過演練，使全體師生對自己的消防安全素質(zhì)有一個清醒的認(rèn)識，從而自覺地維護學(xué)校的消防安全；2、以“警惕身邊的火災(zāi)隱患”為主題，各科室、班級對身邊的火災(zāi)隱患進行嚴(yán)密排查，并上報總務(wù)處。11月12日：1、對各班的板報、手抄報進行評選。2、對已使用的消防器材，要重新檢修、安裝，配齊消防工具，以備下次使用。11月13日：總結(jié)研討：“119”消防日宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組組織總結(jié)研討會，對宣傳期間出現(xiàn)的問題進行反思和整改，并對宣傳期間表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰。五、具體要求（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各班要牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的觀念，組織、安排、落實好今年的“119”消防日宣傳周活動。（二）及早動手，做好籌備。各班接到本方案后，及時召開會議，分工負(fù)責(zé)，針對活動所需的宣傳材料等要及早動手準(zhǔn)備就緒，不要臨時應(yīng)付。（三）搞好總結(jié)，及時報告情況。各年級要搞好總結(jié)，并于11月14日前將活動情況報學(xué)校。（四）各科室、班級，“119”消防日宣傳活動后，進入冬季防火重要階段，應(yīng)認(rèn)真履行冬防職責(zé)，狠抓防火崗位責(zé)任制，確保我校今年和20一年元旦、春節(jié)防火安全。最新學(xué)校消防安全主題方案策劃篇5一、演練目的n月9日為“消防安全日”，這個月之后，天氣干燥是出現(xiàn)安全隱患的多發(fā)季節(jié)，為了落實區(qū)教育局安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生消防安全逃生演練，防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。二、演練安排1、內(nèi)容：緊急疏散演練2、對象：全體師生3、時間：20_年11月21日（安全