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文檔簡介
中層管理人員培訓(xùn)需求調(diào)查問卷各位領(lǐng)導(dǎo):您好,作為公司的中層管理者是中堅力量,為了對中層管理人員的培訓(xùn)更具有針對性和實用性,滿足企業(yè)當(dāng)前和預(yù)期的發(fā)展需求,切實幫助您更好地做好今后的工作,人力資源部組織了本次中層管理人員培訓(xùn)需求調(diào)查您的意見不僅有助于實現(xiàn)您對培訓(xùn)的需求,也會促進公司培訓(xùn)體系的改進與提高,更重要的是您的積極參與將有助于公司培訓(xùn)的順利實施,因此真誠希望諸位能認(rèn)真填寫調(diào)查問卷。謝謝您的配合。ss問卷填寫說明:1.調(diào)查目的:為提高培訓(xùn)針對性,強化培訓(xùn)效果,制定中層培訓(xùn)計劃,特附上本調(diào)查問卷,請予以協(xié)助。您的信息、意見及建議將得到充分的尊重,我們將對您提供的信息嚴(yán)格保密。請客觀、如實填寫,并于2011年月日前填妥發(fā)送至人力資源部,以便整理統(tǒng)計。2.填表說明:在選擇框內(nèi)直接劃“”,可多選,如需補充或進一步描述的,請寫在后面。個人情況調(diào)查:1、您的年齡□35歲以下2、您的學(xué)歷□碩士以上□本科□大專及以下□其他□35(含)-40歲□40(含)-45歲□45(含)-50歲□50歲以上(含)3、您擔(dān)任中層管理或以上職務(wù)年限□10年以上□5-10年□3-5年□1-3年□1年以下4、您以往參加培訓(xùn)的情況□有相關(guān)培訓(xùn)一定參加□看工作情況,盡量參加□通常沒時間參加5、您是否本崗位主專業(yè)畢業(yè)□是□盡量提前安排好工作參加□看工作情況,有空閑才會參加□不是公司情況調(diào)查1.您認(rèn)為公司主要在哪些方面存在問題□高層領(lǐng)導(dǎo)管理素質(zhì)□管理制度□經(jīng)營戰(zhàn)略□人員專業(yè)知識技能□內(nèi)部溝通、部門關(guān)系□人員關(guān)系其他:2.您認(rèn)為您所在的部門內(nèi)部有哪些主要問題□員工能力□專業(yè)知識□企業(yè)文化踐行□團隊精神□人員關(guān)系其他:3.您認(rèn)為大部分員工是否掌握足夠的知識和工作方法□非常同意□同意□不確定備注(不同意的部分為):4.您認(rèn)為公司和各個部門績效是否讓人滿意□非常同意□同意□不確定備注(不滿意的部分為):5.員工能及時獲得準(zhǔn)確、具體的工作績效反饋和改進□非常同意□同意□不確定備注(不同意的部分為):6.企業(yè)凝聚力讓人滿意□非常同意□同意□不確定7.部門之間溝通流暢□非常同意□同意□不確定8.員工之間流暢度□非常同意□同意□不確定個人工作狀態(tài)□運行機制□團隊精神□企業(yè)文化落實□內(nèi)部管理制度的落實□內(nèi)部溝通□非常不同意□非常不同意□非常不同意□非常不同意□非常不同意□非常不同意□不太同意□不太同意□不太同意□不太同意□不太同意□不太同意1.您工作中的主觀障礙是□專業(yè)技能滯后于崗位要□缺少必要的管理方法求□工作比較被動缺乏熱情□沒有職業(yè)規(guī)劃發(fā)展前景其他:2.您工作中的客觀障礙是□管理制度欠缺□內(nèi)部溝通不透其他:3.您認(rèn)為自己在工作中哪些方面做得很出色□內(nèi)部溝通配合□執(zhí)行力其他:4.您認(rèn)為自己在工作中哪些方面存在不足□演講水平□人際交往其他:5.您參加此次培訓(xùn)的積極性□非常愿意□愿意□不確定□不太愿意□非常不愿意□市場開拓□理念思路□管理技能□有效授權(quán)□制度設(shè)計□溝通協(xié)調(diào)□專業(yè)技術(shù)□執(zhí)行力□有具體目標(biāo)的工作□管理及制度設(shè)計□專業(yè)技術(shù)工作□經(jīng)營業(yè)績□工作目標(biāo)不清晰□相關(guān)培訓(xùn)不足□團隊配合不夠□人員關(guān)系復(fù)雜□沒有足夠的角色認(rèn)知6.在您之前執(zhí)行的項目或管理當(dāng)中是因為那些能力不足而導(dǎo)致失敗或出現(xiàn)問題的7.要更出色的完成現(xiàn)在的工作,您還需要補充哪些技能8.基于公司的戰(zhàn)略發(fā)展,您認(rèn)為您還需要加強和提升哪些能力以推動企業(yè)或部門快速發(fā)展培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查1.您認(rèn)為那種培訓(xùn)方式最有效□到院校接受培訓(xùn)其他:2.您認(rèn)為企業(yè)培訓(xùn)最有效的培訓(xùn)方法是什么□外部教師□員工自學(xué)□光碟、視頻等聲像資料學(xué)習(xí)□建立公司圖書庫,供借閱□案例分析、情景模擬、角色扮演其他:□拓展訓(xùn)練□建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺□部門內(nèi)部組織經(jīng)驗交流與分□企業(yè)參觀交流□游戲、團隊解決問題□由公司內(nèi)部有經(jīng)驗的人員進行講授享討論3.在安排培訓(xùn)時,您認(rèn)為參加哪種類型講師給您的收獲最大(單選)□知名職業(yè)培訓(xùn)師,豐富的授課經(jīng)驗□實戰(zhàn)派知名企業(yè)專家,有標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)驗□學(xué)院派知名教授學(xué)者,理論功底深厚,知識淵博4.您認(rèn)為培訓(xùn)時間如何安排合適□每周一次,一次半天其他:5.您認(rèn)為過去公司所舉辦的管理人員培訓(xùn)課程哪些地方有待改進□培訓(xùn)時間安排更合理□培訓(xùn)次數(shù)太少,可適當(dāng)增加□培訓(xùn)組織服務(wù)更完善其他:□咨詢公司高級顧問,豐富的項目經(jīng)驗□本職位優(yōu)秀員工或?qū)<?,對公司業(yè)務(wù)很了解□每月一次,一次一天□每季度一次,一次兩天□培訓(xùn)形式應(yīng)多樣化□培訓(xùn)內(nèi)容實用程度應(yīng)加強□培訓(xùn)內(nèi)容理論程度應(yīng)深化□提高講師水平□培訓(xùn)應(yīng)少而精6.您認(rèn)為目前最迫切需要接受的培訓(xùn)項目是□執(zhí)行力□溝通技巧□項目管理□時間管理□決策管理□全面預(yù)算□戰(zhàn)略管理□團隊建設(shè)□激勵技巧□危機管理□領(lǐng)導(dǎo)與教練技術(shù)□壓力與情緒管理□授權(quán)技巧□經(jīng)營管理與市場營銷□高效會議管理技巧□成本分析與成本管理□非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理□中層管理的角色定位其他:□非人力資源經(jīng)理的人力資源管理□法律常識(經(jīng)濟、勞動、安全法等)7.您認(rèn)為以下哪些方面會影響您正常的培訓(xùn)(可多選,但不超過3項)□工作忙,走不開□培訓(xùn)收獲不大其他:□重復(fù)培訓(xùn)□培訓(xùn)的激勵機制不健全□勝任工作,無需培訓(xùn)第二篇:培訓(xùn)需求調(diào)查問卷(中層管理人員)大全中層管理人員培訓(xùn)需求調(diào)查問卷各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁。大家好。培訓(xùn)是企業(yè)最有價值的投資,為了使中層管理人員的培訓(xùn)更具針對性和實用性,滿足對企業(yè)當(dāng)前的和預(yù)期的發(fā)展需求,切實幫助到您今后的工作,人力資源部組織了本次中層管理人員培訓(xùn)需求調(diào)查,特附上本調(diào)查問卷,敬請惠予寶貴意見。本問卷請于2011年1月15日前填妥,由部門文員統(tǒng)一收集后交人力資源部,以便制定2011年培訓(xùn)計劃。您的信息、意見和建議將得到充分的尊重,而且我們將對您提供的信息嚴(yán)格保密,我們保證此問卷僅作為確定培訓(xùn)需求的工具,不得用于其他用途。感謝您的全力配合與支持,祝您工作愉快。人力資源部二零一一年一月四日1、您的職務(wù)。2、您的學(xué)歷結(jié)構(gòu)?!醮T士以上□本科□大專□高中及以下3、您的年齡結(jié)構(gòu)。□35歲以下□10年以上□35(含)-40歲□5-10年□40(含)-45歲□3-5年□45(含)-50歲□1-3年□50歲以上(含)□1年以下4、您擔(dān)任中層管理或以上職務(wù)年限。5、您以往參加培訓(xùn)的情況?!跤邢嚓P(guān)培訓(xùn)一定參加□看工作情況,盡量參加□通常沒時間參加6、您認(rèn)為目前公司所組織的培訓(xùn)在數(shù)量上如何。□非常不夠□不夠□還可以□足夠□綽綽有余7、您目前的學(xué)習(xí)狀態(tài)是。□經(jīng)常主動學(xué)習(xí),有計劃地持續(xù)進行□偶爾會主動學(xué)習(xí),但沒有計劃性,不能堅持□較少有學(xué)習(xí)的念頭8、您認(rèn)為自己在工作中哪些方面做得很出色。(可多選不超過3項)□內(nèi)部溝通配合□執(zhí)行力□有具體目標(biāo)的工作□管理及制度設(shè)計□專業(yè)技術(shù)工作□經(jīng)營業(yè)績□專業(yè)技術(shù)□執(zhí)行力□相關(guān)培訓(xùn)不足□其它□非常不好□盡量提前安排好工作參加□看工作情況,有空閑才會參加□有工作需要的時候才會針對需要學(xué)習(xí)□有學(xué)習(xí)的念頭或打算,但沒時間9、您認(rèn)為自己在工作中哪些方面存在不足。(可多選不超過3項)□演講水平□市場開拓□管理技能□制度設(shè)計□人際交往□理念思路□工作方法□溝通協(xié)調(diào)10、您工作中主要的客觀障礙是什么。(可多選不超過3項)□人員關(guān)系復(fù)雜□整體氣氛不好□非常好□切實可行管理制度欠缺□團隊配合不夠□內(nèi)部溝通不暢□比較好□一般□工作目標(biāo)不清晰□不夠好11、您覺得中層干部之間的溝通順暢度。12、您認(rèn)為企業(yè)培訓(xùn)最有效的培訓(xùn)方法是什么。(請選出您認(rèn)為最有效的3種)□到院校接受系統(tǒng)培訓(xùn)□拓展訓(xùn)練□企業(yè)參觀交流□外聘講師到公司集中講授□建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺□到培訓(xùn)機構(gòu)接受系統(tǒng)外訓(xùn)□光碟、視頻等聲像資料學(xué)習(xí)□建立公司圖書庫,供借閱□由公司內(nèi)部有經(jīng)驗的人員進行講授□部門內(nèi)部組織經(jīng)驗交流與分享討論13、您認(rèn)為最有效的課堂教學(xué)方法是什么。(請選出您認(rèn)為最有效的3種)□案例分析□課堂講授□專題研討會□團隊解決問題能力□交流座談會□模擬及角色扮演□游戲競賽活動□戶外訓(xùn)練□課堂討論□音像多媒體14、您認(rèn)為以下哪個因素對于公司培訓(xùn)工作的開展效果影響最大。(可多選不超過3項)□培訓(xùn)內(nèi)容的實用性□領(lǐng)導(dǎo)的重視程度□培訓(xùn)方式與手段□培訓(xùn)講師的授課水平□培訓(xùn)時間的安排和時長□培訓(xùn)組織與服務(wù)□員工的培訓(xùn)參與意識□培訓(xùn)效果的跟進15、您認(rèn)為過去公司舉辦的管理人員培訓(xùn)課程哪些地方有待改進。(可多選不超過3項)□培訓(xùn)時間安排更合理□培訓(xùn)形式應(yīng)多樣化□提高講師水平□培訓(xùn)次數(shù)太少,可適當(dāng)增加□培訓(xùn)內(nèi)容實用程度應(yīng)加強□培訓(xùn)應(yīng)少而精□培訓(xùn)組織服務(wù)更完善□培訓(xùn)內(nèi)容理論程度應(yīng)深化16、公司在安排培訓(xùn)時,您傾向于選擇哪種類型的講師。□知名職業(yè)培訓(xùn)師,豐富的授課經(jīng)驗□實戰(zhàn)派知名企業(yè)專家,有標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)驗□學(xué)院派知名教授學(xué)者,理論功底深厚,知識淵博17、以下講師授課風(fēng)格及特點,您比較看重哪一點?!鯇崙?zhàn)性強,豐富的案例輔助□語言風(fēng)趣幽默,氣氛活躍□無所謂,看課程需要來定□知識淵博,引經(jīng)據(jù)典,娓娓道來□授課形式多樣,互動參與性強□理論性強,具有系統(tǒng)性及條理性□激情澎湃,有感染力和號召力□5天□4天□3天□2天□1天□咨詢公司高級顧問,豐富的項目經(jīng)驗□本職位優(yōu)秀員工或?qū)<?,對公司業(yè)務(wù)很了解18、您認(rèn)為對舉行某一期的培訓(xùn),多長的時間您比較能接受。19、您認(rèn)為培訓(xùn)安排在什么時候比較合適。(1)集中時間培訓(xùn)。□周一到周五,脫產(chǎn)封閉式培訓(xùn)三到五天□周三到周日,利用二天周末,脫產(chǎn)培訓(xùn)三到五天(2)分階段培訓(xùn)?!鯚o所謂,看課程需要來定□工作時間,每周1天□工作時間,如周五下午2-3小時□工作時間,每月1天□周末,每月1天□周末,每周1天□周二到周六,利用一天周末,脫產(chǎn)培訓(xùn)三到五天□利用節(jié)假日,封閉式脫產(chǎn)培訓(xùn)三到五天(3)如果是集中培訓(xùn),你認(rèn)為適合分多少期舉辦?!豕惨黄凇醴侄凇跗渌海ㄕ堅敿?xì)注明)20、您希望的培訓(xùn)地點是?!豕九嘤?xùn)教室/會議室□酒店多功能廳/會議室□外部專業(yè)教室□院?!鯚o所謂□其他:21、您認(rèn)為未來兩年內(nèi)最迫切需要接受的培訓(xùn)項目是(不超過5項)□執(zhí)行力□決策管理□激勵技巧□授權(quán)技巧□溝通技巧□項目管理□時間管理□成功人士的七個習(xí)慣□全面預(yù)算□戰(zhàn)略管理□團隊建設(shè)□危機管理□領(lǐng)導(dǎo)與教練技術(shù)□壓力與情緒管理□經(jīng)營管理與市場營銷□高效會議管理技巧□成本分析與成本管理□非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理□非人力資源經(jīng)理的人力資源管理□法律常識(經(jīng)濟、勞動、安全法等)□其他22、您對于公司培訓(xùn)方面的其他意見或建議:第三篇:中層管理人員培訓(xùn)需求分析中層管理者管理技能培訓(xùn)需求分析案例(放大150%閱覽)1調(diào)查目的真實快速地收集二級部門經(jīng)理、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管/組長的培訓(xùn)需求。2調(diào)查的對象二級部門經(jīng)理、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管/組長。3調(diào)查方法利用問卷平臺對固定對象進行問卷調(diào)查,以微信的方式實現(xiàn)數(shù)據(jù)收集。4培訓(xùn)需求總體分析4.1問卷分析1)回收的問卷合格率本次問卷的目標(biāo)人群為二級部門經(jīng)理、項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、業(yè)務(wù)主管、業(yè)務(wù)組長,問卷回收率100%,問卷的合格率100%,無無效問卷。2)問卷問題的有效性問卷問題之間具有相互驗證的功能,利于發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中的矛盾。從本次問卷收集到的數(shù)據(jù)分析,培訓(xùn)需求和培訓(xùn)影響因素、以及工作困難等之間能夠相互驗證,問卷問題有較高的有效性。4.2培訓(xùn)需求分析通過分析收集到的培訓(xùn)需求數(shù)據(jù),可初步獲得如下信息:1)培訓(xùn)需求的具有高度的共性,集中于項目管理、團隊激勵和團隊執(zhí)行力2)公司的培訓(xùn)次數(shù)和頻率無法滿足公司的培訓(xùn)需要3)培訓(xùn)參與意愿相對較低,工作成為影響培訓(xùn)的重要因素,主要體現(xiàn)在兩方面:a.直接的參與度受工作影響較大;b.主動學(xué)習(xí)的積極性和持久性較差。4)培訓(xùn)內(nèi)容的實用性成為最關(guān)注的內(nèi)容,也是影響培訓(xùn)效果最重要的因素5)最渴望的培訓(xùn)方式是企業(yè)參觀交流6)實戰(zhàn)派知名企業(yè)專家和本職位優(yōu)秀員工或?qū)<沂侵v師的首選5培訓(xùn)需求解決方案建議1)高度共性的需求建議以集中內(nèi)訓(xùn)進行解決,主要通過聘請外部實戰(zhàn)性培訓(xùn)師方式實施。此外對于高度共性的需求,需進行培訓(xùn)課程內(nèi)容的具體需求分析,最好由培訓(xùn)師實施,人力資源部輔助,有利于提高課程內(nèi)容的實用性;2)被調(diào)查對象是公司各項工作的具體實施管理者,也是未來公司高層核心管理人才或技術(shù)人才的來源,他們的能力和職業(yè)發(fā)展意向均有差異性,需針對個體制定詳細(xì)的培訓(xùn)培養(yǎng)計劃。6培訓(xùn)需求具體分析6.1被調(diào)查人員的層級參與本次問卷調(diào)查的人員層級二級部門經(jīng)理最多(含營銷中心二級部門經(jīng)理),具體數(shù)據(jù)參見圖1:(圖1:被調(diào)查者任職崗位分布)6.2被調(diào)查人員的服務(wù)年限參與本次被調(diào)查人員中,在公司服務(wù)超過3年以上的為主流,約占63.5%,具體數(shù)據(jù)參見圖2:(圖2:被調(diào)查者服務(wù)年限統(tǒng)計)6.3被調(diào)查人員在本崗位的任職年限被調(diào)查者在本崗位的任職時間在一年以下的占比43.9%,1-3年的約占19.5%,即在本崗位工作經(jīng)驗略顯不足的人數(shù)占比63.4%。(圖3:被調(diào)查者本崗位任職年限統(tǒng)計)6.4被調(diào)查者的學(xué)歷被調(diào)查者的學(xué)歷本科生占48.8%,碩士及以上學(xué)歷14.6%,具有本科及以上學(xué)歷是本次培訓(xùn)的主體人員。具體數(shù)據(jù)如圖4所示:(圖4:被調(diào)查者學(xué)歷統(tǒng)計)6.5過往培訓(xùn)參加情況本次被調(diào)查者以往參加培訓(xùn)受工作影響的因素最大,工作對培訓(xùn)的影響程度超過86%。具體參見圖5:(圖5:過往培訓(xùn)參加情況)6.6工作中的優(yōu)點本次被調(diào)查者工作表現(xiàn)較好的方面集中于工作跟蹤和執(zhí)行、產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)研究,具體參見圖6:(圖6:工作中的優(yōu)點)6.7學(xué)習(xí)狀態(tài)通過調(diào)查分析,在工作有需要的時候有針對性地學(xué)習(xí)成為被調(diào)查者所認(rèn)可的學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)主動性較差,具體數(shù)據(jù)參見圖7:(圖7:學(xué)習(xí)狀態(tài))6.8工作中的短板被調(diào)查人員工作短板主要集中于員工激勵、團隊建設(shè)、跨部門溝通協(xié)調(diào)、項目管理、產(chǎn)品研發(fā),具體數(shù)據(jù)參見圖8:(圖8:工作中的短板)6.9工作中的客觀困難被調(diào)查者工作的客觀困難主要集中于個人專業(yè)程度、公司/部門內(nèi)耗、跨部門溝通協(xié)作、部門人員工作積極性、時間/進度的掌控,具體數(shù)據(jù)參見圖9:(圖9:工作中的客觀困難)6.10部門間的溝通順暢度被調(diào)查者反映部門間的溝通順暢度可接受的最多,但有33%的人認(rèn)為溝通順暢度較差,具體數(shù)據(jù)參見圖10:(圖10:溝通順暢度)6.11培訓(xùn)方法被調(diào)查者最為認(rèn)可的培訓(xùn)方法集中于企業(yè)參觀交流、到培訓(xùn)機構(gòu)接受系統(tǒng)外訓(xùn)、拓展訓(xùn)練、到院校接受系統(tǒng)培訓(xùn)、聘請外部講師到公司內(nèi)訓(xùn)、組織部門內(nèi)部交流。具體數(shù)據(jù)參見圖11:(圖11:培訓(xùn)方法)6.12教學(xué)方法被調(diào)查者最受歡迎的教學(xué)方法為案例分析、模擬及角色扮演、交流座談會、戶外拓展訓(xùn)練、專題研討會。具體數(shù)據(jù)參見圖12:(圖12:教學(xué)方法)6.13培訓(xùn)影響因素通過調(diào)查(具體數(shù)據(jù)見圖13),對于公司或部門培訓(xùn)效果產(chǎn)生較大的影響因素主要為:1)培訓(xùn)內(nèi)容的實用性;2)培訓(xùn)方式與手段的多樣性;3)領(lǐng)導(dǎo)的重視程度;4)員工的培訓(xùn)參與意識;5)培訓(xùn)講師的授課水平。(圖13:教學(xué)方法)6.14培訓(xùn)課程改進內(nèi)容針對過去公司或部門組織的培訓(xùn),需要改進的內(nèi)容主要有培訓(xùn)內(nèi)容的實用性、培訓(xùn)形式的多樣化、培訓(xùn)次數(shù)、講師水平,具體數(shù)據(jù)參見14:(圖14:培訓(xùn)課程改進內(nèi)容)6.15講師類型1)被調(diào)查者對講師的選擇偏好體現(xiàn)為:本職位優(yōu)秀員工或?qū)<?,對公司業(yè)務(wù)很了解;實戰(zhàn)派知名企業(yè)專家,有標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)驗;咨詢公司高級顧問,豐富的項目經(jīng)驗。具體數(shù)據(jù)參見圖15:(圖15:培訓(xùn)課程改進內(nèi)容)2)對于講師的授課風(fēng)格,被調(diào)查者比較看重課程內(nèi)容的實戰(zhàn)性和豐富的案例輔助。具體數(shù)據(jù)參見圖16:(圖16:講師授課風(fēng)格)6.16最迫切的培訓(xùn)項目被調(diào)查者本年度內(nèi)最迫切需要接受的培訓(xùn)(具體數(shù)據(jù)參見圖17),主要集中于以下幾個方面:1)項目管理;2)團隊激勵;3)團隊執(zhí)行力;4)部門內(nèi)部的管理和運營;5)人才的選、育、用、留;6)壓力與情緒管理;7)生產(chǎn)與運營管理;8)優(yōu)勢談判;9)高效經(jīng)理的八大核心技能。(圖17:最迫切的培訓(xùn)項目)(需要word版本請掃一掃,+我)第四篇:2013年中層干部培訓(xùn)需求調(diào)查問卷2013年中層管理人員培訓(xùn)需求調(diào)查問卷各位同事:您好。中層管理人員是我公司的中堅力量,為了切實做好中層管理人員的培訓(xùn)工作,需要大家提出寶貴的想法和建議。非常感謝您抽出寶貴時間完成這份問卷,謝謝您對我們培訓(xùn)工作的支持。(如無特殊說明,均為單項選擇,請在相應(yīng)選項字母上打“√”。)黨政工作部2013年1月5日一、培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查1.部門:崗位:2.年齡a.35歲以下b.35-45歲c.50歲以上3.文化程度:a.初中及以下b.高中(含技校、職高、中專)c.大專d.大學(xué)及以上4.您擔(dān)任中層管理或以上職務(wù)年限a.10年以上b.5-10年c.3-5年d.1-3年e.1年以下5.您是否將課上學(xué)到的內(nèi)容落實到了實際工作中。a.全部落實b.部分落實c.少量落實d.基本沒落實6.您認(rèn)為目前影響培訓(xùn)效果的因素是什么(可多選):a.培訓(xùn)時間安排不合適b.課程內(nèi)容對工作無太大幫助c.形式太單調(diào)d.培訓(xùn)師的授課水平有限e.培訓(xùn)效果的考核和跟蹤不夠f.員工培訓(xùn)意識未跟上g.領(lǐng)導(dǎo)不夠重視h.培訓(xùn)次數(shù)太少i.培訓(xùn)過于頻繁j.二、培訓(xùn)意愿調(diào)查7.您認(rèn)為對于一門課程來講多長時間比較合適。a.半天以內(nèi)b.半天c.一天d.兩天e.兩天以上8.您認(rèn)為應(yīng)多長時間進行一次培訓(xùn)。a.一周一次b.一個月兩次c.一個月一次d.兩個月一次e.9.您希望培訓(xùn)時段安排在:a.工作時間b.下班后c.周末d.其他10.您認(rèn)為公司培訓(xùn)老師的來源最好是:(可多選)a.實戰(zhàn)派企業(yè)管理者b.學(xué)院派學(xué)者c.公司內(nèi)部本崗位優(yōu)秀員工d.職業(yè)培訓(xùn)師e.11.您認(rèn)為哪種培訓(xùn)方式最有效。(可多選)a.課堂講授(內(nèi)部講師授課)b.課堂講授(外聘專家授課)c.外出培訓(xùn)d.參觀考察e.音像多媒體f.研討會g.自學(xué)/工作中學(xué)習(xí)h.現(xiàn)場演練i.拓展訓(xùn)練j.其他三、培訓(xùn)需求調(diào)查12.您認(rèn)為目前阻礙您工作績效的主要因素是什么。(可多選)a.工作目標(biāo)不明確b.工作分配不合理c.專業(yè)技能滯后于崗位發(fā)展的要求d.時間管理較差e.缺乏必要的管理培訓(xùn)f.工作比較被動,缺乏熱情g.其他13.您認(rèn)為2013年公司中層人員的重點培訓(xùn)方向應(yīng)該是(可多選):a.角色認(rèn)知b.職業(yè)道德c.管理工具d.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)e.人員管理f.專業(yè)技能g.其他14.為達(dá)成工作目標(biāo),結(jié)合目前工作中存在的問題,您本人希望通過什么培訓(xùn)來提升。(1)基礎(chǔ)類(可多選):a.企業(yè)文化b.規(guī)章制度c.崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程d.六西格瑪項目或sap系統(tǒng)e.安全教育f.員工職業(yè)生涯規(guī)劃與心態(tài)類培訓(xùn)g.office辦公軟件操作h.其他(2)管理類(可多選):a.自我角色定位b.目標(biāo)管理c.有效溝通與激勵d.時間管理e.沖突管理f.團隊建設(shè)g.執(zhí)行力h.領(lǐng)導(dǎo)力i.人力資源管理j.財務(wù)管理k.其他(3)專業(yè)類。(您在日常工作中有哪些經(jīng)常遇到的問題使您感到困惑并希望通過培訓(xùn)或研討來提出解決方案。)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、培訓(xùn)建議15.您對培訓(xùn)體系建設(shè)的建議:內(nèi)容、制度、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化與評估再一次感謝您完成了這份調(diào)查問卷。我們將在以后優(yōu)先安排所需培訓(xùn),如果您有一些我們未在調(diào)查問卷中列出的觀點和意見需要表達(dá),請您把它寫在下面的空白處,謝謝。第五篇:培訓(xùn)需求調(diào)查問卷(中層及以上干部)培訓(xùn)需求調(diào)查問卷(中層及以上干部)姓名:部門:崗位:1、調(diào)查目的:為提高培訓(xùn)針對性,強化培訓(xùn)效果,制定2009年度培訓(xùn)計劃,特附上本調(diào)查問卷,敬請予以協(xié)助。調(diào)查結(jié)果和相關(guān)資料信息將僅用于制訂2009年度培訓(xùn)計劃,您的信息、意見和建議將得到充分的尊重,我們將對您提供的信息嚴(yán)格保密。請客觀、如實地填寫,并于x月日前填妥交還至管理部(紙介質(zhì)),以便整理統(tǒng)計。感謝您的協(xié)助與支持,并祝工作愉快。2、填表說明:有選擇筐的請直接在方框里劃“√”,可多選,如需補充或進一步描述的,請寫在后面。按照“最重要”至“不重要”的程度劃分可在“5-4-3-2-1”中選擇相應(yīng)的數(shù)字,并劃“√”。第一部分公司管理狀況調(diào)查1、您認(rèn)為公司主要在哪些方面存在問題?!躅I(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)、□管理制度、□運行機制、□經(jīng)營戰(zhàn)略、□專業(yè)知識、□企業(yè)文化落實、□團隊精神、□內(nèi)部溝通、□人員關(guān)系、□其他對問題的進一步描述(如:管理制度中最有問題的是激勵制度還是其他制度,團隊精神中最欠缺哪一點)2、您認(rèn)為您所在的部門內(nèi)部有哪些主要問題?!鯁T工技能、□專業(yè)知識、□內(nèi)部管理制度、、□企業(yè)文化踐行、□團隊精神、□內(nèi)部溝通、□人員關(guān)系、□其他對問題的進一步描述3、您認(rèn)為大部分員工是否掌握足夠的知識和工作方法。5-4-3-2-14、您認(rèn)為公司和部門整體的工作績效如何。5-4-3-2-15、員工能及時獲得準(zhǔn)確、具體的工作績效反饋和改進建議的程度:5-4-3-2-16、員工素質(zhì)能力對目前工作的勝任程度:5-4-3-2-17、部門之間的溝通順暢度:5-4-3-2-18、員工之間的溝通順暢度:5-4-3-2-19、企業(yè)凝聚力滿意度:5-4-3-2-110、企業(yè)文化滿意度:5-4-3-2-1第二部分個人工作狀態(tài)調(diào)查1、您工作中主要的客觀障礙是什么?!豕芾碇贫惹啡?、□工作目標(biāo)不清晰、□團隊配合不夠、□內(nèi)部溝通不暢、□相關(guān)培訓(xùn)不足、□人員關(guān)系復(fù)雜、□整體氣氛不好、□薪資較低、□其他(請寫出)2、您工作中主要的主觀障礙是什么?!鯇I(yè)技能滯后于崗位發(fā)展的要求、□缺少必要的管理培訓(xùn)、□沒有職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展前景、□工作比較被動,缺乏熱情、□其他(請寫出)3、您認(rèn)為自己在工作中哪些方面做得很出色?!鮾?nèi)部溝通配合、□外部拓展、□管理及制度設(shè)計、□技術(shù)工作、□有具體目標(biāo)的工作、□其他4、您認(rèn)為自己在工作中哪些方面存在不足?!豕芾砑寄?、□技術(shù)水平、□交往和拓展能力、□職業(yè)規(guī)劃、□制度設(shè)計、□溝通寫作演示能力、□理念思路、□工作方法和素養(yǎng)、□其他對問題的進一步描述或補充:5、您參加內(nèi)部培訓(xùn)的積極性:5-4-3-2-1第三部分培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查1、您認(rèn)為哪種培訓(xùn)方式最有效。□內(nèi)部培訓(xùn)、□培訓(xùn)學(xué)院、□外請老師到公司授課、□員工自學(xué)、□其他2、您認(rèn)為哪種培訓(xùn)方法最有效□講授□案例分析、□游戲、□情境模擬、□課堂討論、□團隊解決問題、□現(xiàn)場參觀、□專題研討會、□公開討論會、□視頻、□光碟、□戶外訓(xùn)練、□組織參觀、□交流座談會、□其他方式(請寫出)3、公司在安排培訓(xùn)時,您傾向于選擇哪種類型的講師?!鯇崙?zhàn)派知名企業(yè)高管、□學(xué)院派知名教授學(xué)者、□職業(yè)培訓(xùn)師、□咨詢公司高級顧問、□本職位優(yōu)秀員工或?qū)<摇ⅰ跗渌?、您認(rèn)為培訓(xùn)時間安排在什么時候比較合適?!跎习嗥陂g、□下班后、□雙休日、□其他5、您選擇培訓(xùn)課程的最主要依據(jù)是?!鯇嶋H工作需要、□對課程的興趣、□對個人發(fā)展的作用、□有效利用空余時間提高自己、□培訓(xùn)支出、□其他6、您希望通過培訓(xùn)達(dá)到什么目的?!跆岣邩I(yè)務(wù)績效、□提高管理水平、□提高團隊協(xié)作能力、□發(fā)展企業(yè)文化、□提高員工個人能力、□其它7、您心目中的理想培訓(xùn)應(yīng)該是:□與部門和公司發(fā)展相關(guān)的戰(zhàn)略性培訓(xùn)、□相關(guān)產(chǎn)品技術(shù)和制度培訓(xùn)、□直接針對工作中實際問題的方法培訓(xùn)、□基礎(chǔ)素質(zhì)的培訓(xùn)、□其他8、您在組織本部門員工進行培訓(xùn)時,主要有什么顧慮?!醭杀局С?、□培訓(xùn)效果、□員工滿意度、□時間問題、□其他9、您認(rèn)為,對于某一門課程來講,多長的時間比較好?!?小時、□4小時、□8小時(1天)、□16小時(2天)、□16小時以上第四部分:具體培訓(xùn)需求信息1.您認(rèn)為,下列培訓(xùn)課程中哪些課程對您勝任當(dāng)前的工作或?qū)δ鷤€人的發(fā)展最重要。請勾選其中您認(rèn)為
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