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第一單元課題1人教版-化學(xué)-九年級上冊物質(zhì)的變化和性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)-新知導(dǎo)入-新知探究-課堂小結(jié)-課堂達標(biāo)【重點】理解化學(xué)變化和物理變化的概念,理解物質(zhì)的兩種性質(zhì)。【難點】物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)別。1.了解物理變化和化學(xué)變化的概念和區(qū)別;2.知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時伴隨能量變化,初步認識化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì);3.學(xué)會分辨物理變化及化學(xué)變化,能夠區(qū)分物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì);4.學(xué)會觀察化學(xué)變化的方法,培養(yǎng)以客觀事實為依據(jù)做出判斷的科學(xué)態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo)新知導(dǎo)入大到宇宙的星體,小到肉眼看不到的微粒,它們構(gòu)成了千姿百態(tài)的物質(zhì)世界。新知導(dǎo)入世界是由物質(zhì)組成的,從宇宙天體的演變到生命物質(zhì)的運動,都充分說明物質(zhì)在不停地變化。運動的地球植物的生長新知探究知識點一、化學(xué)變化和物理變化從生活中看化學(xué)水結(jié)成冰
蘋果腐爛變質(zhì)木材(煤、天然氣)燃燒新知探究你能分析這些物質(zhì)的變化嗎?蘋果腐爛變質(zhì)香甜——黑,臭木材(煤、天然氣)燃燒有火焰有二氧化碳生成水結(jié)成冰
液態(tài)水——固態(tài)水從化學(xué)的角度看,物質(zhì)的這些變化有什么本質(zhì)區(qū)別呢?讓我們先做幾個實驗。新知探究反應(yīng)前:觀察有幾種物質(zhì)參加反應(yīng);
觀察反應(yīng)物的顏色,狀態(tài)(氣、固、液)和氣味等。反應(yīng)時:觀察反應(yīng)條件(加熱、點燃等);
觀察現(xiàn)象(發(fā)光、發(fā)熱、生成沉淀或氣體等)。反應(yīng)后:觀察有幾種物質(zhì)生成,觀察生成物的顏色、狀態(tài)、氣味等。觀察實驗三部曲新知探究觀察實驗1-1水的沸騰的現(xiàn)象,并分析發(fā)生的變化加熱水蒸氣冷卻水分析:水新知探究觀察實驗1-2膽礬研碎的實驗現(xiàn)象,并分析發(fā)生的變化膽礬晶體研磨粉末狀膽礬分析:新知探究觀察實驗1-3膽礬溶解的實驗現(xiàn)象,并分析發(fā)生的變化。膽礬粉末+水藍色溶液分析:新知探究觀察實驗1-4硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合的實驗現(xiàn)象,并分析發(fā)生的變化硫酸銅溶液+氫氧化鈉溶液藍色沉淀(氫氧化銅固體)分析:新知探究觀察實驗1-5大理石與稀鹽酸混合后的現(xiàn)象,分析發(fā)生的變化塊狀大理石+稀鹽酸無色無味氣體+澄清石灰水分析:渾濁新知探究回顧實驗,對比分析幾個變化,你有什么發(fā)現(xiàn)?實驗序號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無新物質(zhì)生成1-1液態(tài)的水1-2藍色塊狀的膽礬1-4藍色的硫酸銅溶液1-5顆粒狀石灰石(或大理石)試管內(nèi)水沸騰,玻璃片上有小液滴由塊狀變?yōu)榉勰钣兴{色沉淀生成有氣泡生成,澄清石灰水變渾濁有有無無物理變化化學(xué)變化液態(tài)的水藍色粉末狀的膽礬藍色的氫氧化銅沉淀二氧化碳氣體等新知探究物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別物理變化:沒有其他物質(zhì)生成的變化化學(xué)變化:生成其他物質(zhì)的變化本質(zhì)區(qū)別:變化時是否有新物質(zhì)生成新知探究通過以上實驗總結(jié),化學(xué)變化的基本特征是什么?
化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成常表現(xiàn)為顏色改變、放出氣體、生成沉淀等還伴隨著能量的變化,如吸熱、放熱、發(fā)光等新知探究你能從物質(zhì)變化的角度分析下列兩種現(xiàn)象嗎?木柴燃燒發(fā)光、放熱燈泡通電發(fā)光、放熱發(fā)光、放熱、變色、放出氣體、生成沉淀等是物質(zhì)發(fā)生變化時可能出現(xiàn)的現(xiàn)象,但不能作為判斷化學(xué)變化的準確依據(jù)。物理變化化學(xué)變化新知探究物理變化和化學(xué)變化的聯(lián)系蠟燭熔化蠟燭燃燒蠟燭燃燒的過程中同時發(fā)生著熔化,即化學(xué)變化中伴隨著物理變化。物理變化化學(xué)變化你能從物質(zhì)變化的角度分析蠟燭燃燒嗎?新知探究典例1生活中的這些變化屬于物理變化還是化學(xué)變化?水結(jié)成冰
蘋果腐爛變質(zhì)木材(煤、天然氣)燃燒化學(xué)變化化學(xué)變化物理變化方法點撥:化學(xué)變化的基本特征是有新物質(zhì)生成。典例2新知探究根據(jù)日常經(jīng)驗和你所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是C(
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