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文檔僅供參考文檔僅供參考文檔僅供參考文檔僅供參考小班美術(shù)活動:一盆花手工《一盆花》活動目標:1、初步學習撕、貼的技能,對色彩的興趣。2、發(fā)展幼兒的觀察力及表現(xiàn)力?;顒訙蕚洌簬着枭?、造型不同的花,盆景圖片若干、掛歷紙、圖畫紙和剪好的小花盆每人一張、糨糊、抹布。活動過程:1、引起興趣。出示造型、色彩不同的幾盆花,引導幼兒進行觀察,圍繞話的色彩和造型來談,這些花美在那里?2、陳列出盆景圖片讓幼兒欣賞,請幼兒從色彩和造型兩方面來談一談自己最喜歡的圖片。3、學習撕貼的方法。教師介紹材料與操作方法:先將自己選好的小花盆貼在圖畫紙適當?shù)奈恢?,在小花盆周圍需要粘貼的地方均勻地抹上糨糊,然后選出掛歷紙用食指、大拇指捏住紙撕成一小塊一小塊地粘在抹上糨糊的地方,用干抹布蓋住用手掌使勁往下壓,拿開抹布再繼續(xù)往下粘貼。4、幼兒操作。教師輔導能力較差的幼兒學習撕紙技能,指導能力強的幼兒選用恰當顏色的掛歷紙粘貼出一定的造型。5、將幼兒的作品布置成“小花園”。對幼兒大膽撕紙粘貼,選用色彩鮮艷給予表揚、鼓勵。小幫手一、設計思路: 前一階段圍繞“我家的人”開展了一系列活動,孩子們了解了爸爸媽媽的工作、爸爸媽媽小時侯的故事,特別是恰逢母親節(jié),通過夸夸我的好媽媽,為媽媽制作禮物等活動提升了孩子愛媽媽的情感,孩子們萌發(fā)了一種想為媽媽做事的愿望。同時,“預防非典”也是當前孩子們的一個熱點,他們對幼兒園、班級、家中“防非”的簡單措施有了初步了解,對于預防、消毒的物品也產(chǎn)生了興趣。結(jié)合以上兩點,我預設這次活動,以幫媽媽選購消毒、預防用品為前提,以游戲?qū)嵺`為途徑,幫助幼兒認識了解消毒、預防非典的物品,擴展防非知;同時滿足孩子為媽媽做事的愿望。二、活動目標:1.初步認識、了解消毒、預防非典的物品,擴展有關“防非”的知識。 2.在購物過程中嘗試解決簡單的數(shù)量問題。 3.滿足幼兒為媽媽做事的愿望。三、活動準備: 1.防非物品、其他食品包裝盒。 2.每一物品上貼上價格標簽(5以內(nèi))3.購物籃,自制紙幣。四、活動過程:(一).導入 “母親節(jié)”我們想了很多辦法為媽媽做事,現(xiàn)在“母親節(jié)”過了,我們還要為媽媽做事嗎?為什么?(二).啟發(fā)游戲1.以媽媽的煩惱(媽媽想買預防非典的消毒等用品和增加抵抗能力的食品,可是媽媽上班沒時間)啟發(fā)幼兒幫媽媽購物。 引導:媽媽為什么要買消毒用品和增加抵抗能力的食品? 2.幼兒領錢。 要求:每人拿5元錢(老師準備1元、2元、3元、4元面值的紙幣) 引導:你用什么辦法拿到5元錢的? 如:XXX拿了1元錢,還要拿多少錢才到5元?3.討論購物注意點。 引導:買東西的時候要注意什么? (1)買什么?(預防非典的消毒用品和增加抵抗能力的食品) (2)怎么買?(價錢、禮貌用語、買的東西少于或等于5元錢)(三).幼兒操作1.觀察幼兒在挑選物品時出現(xiàn)的問題,啟發(fā)幼兒間相互檢查。 2.了解幼兒交易情況,引導幼兒了解所選物品價格與自己擁有錢數(shù)的關系。(四).交流1.相互檢查所購物品。 2.說說買了什么,有什么用,注意什么?(抓住<BR><P></P
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