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課標分析:話題:healthproblems;smoking詞匯:cigarettealcoholabuseaddictedaccustomautomaticmentalpregnantabnormalduetoaddictedtoaccustomedtofeellike(doing)inspiteof功能:禁止、警告和允許(prohibition,warningandpermission)Don’t…Don’tforgetto…Itisnotagoodideato….Do…Youshould(not)…Youdon’thaveto…Itwouldbeagoodideato…IsitOKifI…?語法:it的用法ItisamazingthatatmyageIamstillfitenoughtocycle20kilometersinanafternoon.Itisnoteasytostopsmoking.學(xué)情分析: 學(xué)生的閱讀能力有待提高,但這篇文章層次清晰,學(xué)生容易理解。學(xué)生對于這篇文章也比較感興趣。興趣是最好的老師,以后要在提高學(xué)生興趣上多下功夫。測評練習(xí):1)Comparedwithhissister,Jerryisevenmore________to,andmoreeasilytroubledby,emotionalandrelationshipproblems.A.skepticalB.a(chǎn)ddictedC.a(chǎn)vailableD.sensitive2)Whatsometeenagersdon’trealizeishowdifficultlifecanbeaftertheyget________todrugs.A.a(chǎn)bsorbedB.interestedC.a(chǎn)ddictedD.a(chǎn)ffected3)I’mnotaccustomedtogettingupsoearlyafterthevacation4)Doctorsaredoingresearchtofindoutwhathappensphysicallywhenpeople________smoking.A.quitB.declineC.departD.reserve觀評記錄:Step1:revisionDosomechoiceStep2:warmingupSomepicturesforthestudentsStep3:fastreadingSomequestionsforthestudentsStep4:carefulreadingThedetailsofthetext.Step5:homeworkWritealetter教材分析:本單元的中心話題是“健康生活”。聽說讀寫等活動主要圍繞如何擯棄惡習(xí)、怎樣成為健康人展開,其中涉及許多社會熱點問題,如抽煙、吸毒、艾滋病、學(xué)習(xí)與工作壓力等影響健康的棘手問題。本單元引導(dǎo)學(xué)生討論這些問題,目的在于讓他們遠離有損身體健康的活動,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。閱讀部分是爺爺寫給孫子的一封信,信中82歲的爺爺提到:他之所以能長壽和充滿活力,主要得益于他健康的生活方式。爺爺年輕的時候也抽過煙,甚至上過癮,因此他知道上癮容易戒煙難,并以親身體會向?qū)O子說明上癮的原因、抽煙的危害和戒煙的方法,告誡孫子把煙戒掉。教學(xué)設(shè)計 Topic:ahealthylifeTeachingAims(教學(xué)目標)Tolearntheharmfuleffectsofsmoking.ToknowwhyyouareaddictedtosmokingToknowhowtoquitsmokingImportant&difficultpoints:Wayspeoplecanbecomeaddictedtocigarettes.Theharmfuleffectsofsmoking.Suggestionsforquittingsmoking.Teachingtools:multi-mediaTeachingprocess:Step1:revisionDosomechoiceStep2:warmingupSomepicturesforthestudentsStep3:fastreadingSomequestionsforthestudentsStep4:carefulreadingThedetailsofthetext.Step5:homeworkWritealetter效果分析:因為這節(jié)課和學(xué)生的生活聯(lián)系密切,學(xué)生還是比較感興趣的,尤其是最

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