市一級幼兒園自評報告

市一級幼稚園自評匯報水工小區(qū)幼稚園自評匯報第一部分幼稚園概況大和鎮(zhèn)中心幼稚園座落在大和鎮(zhèn)人民公園旁。一九九六年由鎮(zhèn)政府投入三百多萬元重建以來，在上級教育主管部門正確領導和辦學單位大力支持下，幼稚園面貌已展現(xiàn)出蒸蒸日上、欣欣向榮良好景象。在8月，我園順利經(jīng)過區(qū)一級評定，成為一所由鎮(zhèn)政府主辦全日制集體性質(zhì)區(qū)一級幼稚園。大和鎮(zhèn)中心幼稚園占地面積5000㎡，生均30㎡；建筑面積6000㎡，生均35㎡；戶外活動面積㎡，生均10㎡；綠化率達50％?，F(xiàn)在，我園有獨立園舍，無污染，無危房，園內(nèi)設計新奇美觀，布局合理，戶外活動場地寬大。有供幼兒學習、操作音樂舞蹈室、美工室、科學活動室、閱覽室；有幼兒玩沙池、玩水池、30米直跑道、種養(yǎng)角；有園長辦公室、保健室、資料兼會議室、值班兼晨檢室；各班有活動室、睡室、貯藏室。我園各種用房及設施設備配套完善，面積達標，在社會上享受很好聲譽。我園現(xiàn)有7個教學班，150名幼兒，28名教職員，教職員與幼兒百分比是1：5，每班配置了“兩教一保”。教師12人，專業(yè)合格率達100%，大專學歷達50%；保育員6人，都具備初中以上學歷。另有專職保健醫(yī)生1名，是中專護理專業(yè)畢業(yè)，廚房工人3名。教職員配置達成市一級幼稚園標準。我園以高質(zhì)量服務于家長和社會，在家長、社會和同行中有很好口碑，在鎮(zhèn)幼兒教育中發(fā)揮著示范作用。第二部分幼稚園辦園主要成績和做法多年來，我園在各級領導親切關心和指導下，以“一切為了孩子”為服務宗旨；以《幼稚園工作規(guī)程》、《幼稚園教育指導綱要》為指針，全體教職員團結協(xié)作，認真落實《幼稚園教育指導綱要》精神；主動開展教科研活動，深化教育教學改革，取得了一個又一個可喜成績?！覉@連續(xù)兩年被評為區(qū)好園所、—我園連續(xù)三年被評為大和鎮(zhèn)先進幼稚園；被評為區(qū)一級幼稚園；被評為汕頭市巾幗文明崗。教師獲區(qū)級以上個人榮譽5人次。參加區(qū)教師匯演獲優(yōu)異獎。我園辦園主要做法總結以下:一、不停完善設施設備，優(yōu)化育人環(huán)境多年來，為建成具備一流教育環(huán)境、一流管理、一流保教質(zhì)量幼稚園，以汕頭市一級幼稚園為奮斗目標。大和鎮(zhèn)政府對我園創(chuàng)建汕頭市一級幼稚園高度重視、鼎力支持，在經(jīng)濟較為困難情況下，先后投入近四十萬元，深入完善辦園條件。每班設置一個貯藏室，為孩子生活提供便利。改造種養(yǎng)角，為幼兒提供了休閑、種植、勞動、觀察場地，同時為環(huán)境教育提供了活教材。重新規(guī)劃了運動場。鋪設了30米塑膠直跑道，讓孩子們有一個安全、舒適戶外活動場地。按衛(wèi)生防疫標準對廚房設施設備重新改造，添置了一些新廚具，提升服務質(zhì)量。舞蹈室重新翻新，添置練功架，為開展藝術教育提供方便。移遷行政會議辦公室，使全體教師開會擁擠感得到深入改進，提升園務辦公工作效益。經(jīng)過上述整改，我園辦園條件和園容園貌有了質(zhì)飛躍。二、科學管理，拓寬管理渠道，提升管理效應多年來，我園從科學管理出發(fā)，以《幼稚園工作規(guī)程》為指導，在幼稚園教育教學活動中認真落實和實踐新《幼兒教育指導綱要》，使管理逐步邁向科學化、當代化、規(guī)范化、制度化。（一）實施目標管理，建立目標體系我園把辦園目標作為管理關鍵，制訂了三年發(fā)展目標。圍繞三年總目標，每年制訂年度目標，并將年度目標分解到各部門。依照各部門、各崗位實際情況，制訂切實可行年級、教研組、衛(wèi)生保健、后勤、教師培訓、財務、家長工作目標等，促使目標有效地落到實處。（二）健全制度，加強民主管理制訂了園長、教師、保育、財務、醫(yī)務、廚房、門衛(wèi)等各類人員崗位職責；制訂了合理幼兒作息、衛(wèi)生保健、教學、財務管理、膳食管理等制度；建立了師德考評、技能技巧考評。每年依照考評情況評選優(yōu)異教師，把競爭機制引入幼稚園，深入提升教職員制度意識和工作意識，確保了幼稚園管理工作、教育教學工作順利開展。為了發(fā)揮民主參加管理作用，成立了工會、團支部、園務委員會、家長委員會、教代會、膳食委員會等幼稚園基層組織，充分發(fā)揮各基層組織作用，使每一項制度都能充分發(fā)揮在管理工作中指導作用。三、建設一支穩(wěn)定、高素質(zhì)教師隊伍有道是：“名師出高徒”，幼兒教育質(zhì)量高低，從根本上取決于教師素質(zhì)，離開了教師素質(zhì)就談不上幼兒教育質(zhì)量提升。幼稚園要在競爭中處于優(yōu)勢，有一支穩(wěn)定、高素質(zhì)教師隊伍是關鍵。在幼教事業(yè)迅猛發(fā)展今天，我園全體教職員主動地、創(chuàng)造性地、全身心地投入到工作中，為提升我園教育教學質(zhì)量和辦園效益作出了很大貢獻。（一）加強師德學習，提升廣大教職員思想覺悟和道德品質(zhì)幼稚園精神環(huán)境是無形，對幼兒身心健康發(fā)展起著巨大作用。而教師工作熱情、工作態(tài)度、精神風貌、言談舉止、衣著打扮無不潛移默化地影響著幼兒成長。為此，我園領導班子有計劃、有目標、有內(nèi)容地開展學習，比如：教師們經(jīng)過學習《師德涵養(yǎng)》、《把愛心獻給幼兒》、《幼兒教師應有兩愛三心》等，樹立了全心全意為幼兒服務思想。做到：熱愛本職員作，熱愛幼兒，關心幼兒，細心照料幼兒，耐心引導幼兒，對領導分配工作愿意接收。在日常工作中，教師們還注意用美言行舉止影響幼兒，帶動幼兒，引導幼兒，為幼兒樹立榜樣，在社會樹立良好形象。（二）主動開展教研教改活動，努力提升教學水平我園在抓好師德職德教育同時，還狠抓教師教學水平提升。圍繞教研目標，經(jīng)過多個形式、多個渠道，調(diào)動教師參加教研教改主動性和主動性，提升廣大教師教學水平。1、開展園本培訓。經(jīng)過領導深入課堂聽課；教師開展公開示范課；定時組織教師進行教研學習，總結經(jīng)驗，推廣結果，改過不足。幾年來，我園數(shù)次邀請有經(jīng)驗名師進行音樂、舞蹈、美術、寫作、語言、環(huán)境教育等專題輔導。2、主動參加區(qū)托幼辦、姐妹園各類培訓學習，經(jīng)過“走出去，請進來”方法，吸收姐妹園先進經(jīng)驗，結合本身實際，開展教育教學活動。3、訂閱關于書、報刊供廣大教師閱讀，開拓她們視野和思維。（三）激勵教師向高學歷層次進軍伴隨早期教育改革和發(fā)展，對學前教育師資數(shù)量和質(zhì)量也提出了新要求，學歷大?；瘜⑹墙窈蟀l(fā)展趨勢。廣大教師充分認識到向高學歷層次進軍主要性和必要性。她們不辭勞苦，犧牲晚上休息時間，風里去，雨里來，經(jīng)過三年努力，有多位教師已經(jīng)學前大專畢業(yè)了，使我園學前大專畢業(yè)率達41%?，F(xiàn)還有幾位教師正在進修大專。（四）努力建設一支幼稚園中層領導骨干隊伍當前，家長、社會對幼稚園工作要求越來越高，加上我園是鎮(zhèn)級示范性幼稚園，工作多，任務重。單靠正、副園長去推行全部管理職能實在是極難面面俱到，深入班級聽課，開展調(diào)查研究、教科研等更是無從談起。為此，培養(yǎng)一批中層干部是我園尋找出路一個主要路徑。我們重視中層干部培養(yǎng),把一批大膽實踐，勇于探索、工作主動、事業(yè)心強教師提拔為幼稚園中層干部。她們努力學習管理藝術，做到言行一致，心胸寬廣，善于聽取意見，勇于負擔責任，以科學態(tài)度去應對人和事。并經(jīng)過多個路徑學習,使她們綜合素質(zhì)大大提升，成為園長得力助手。（五）經(jīng)過關愛，情感留人在幼稚園工作，時間長、花費精力大。從事本職員作時間長了，可能會產(chǎn)生對本職員作厭倦和造成職業(yè)病等問題。為此，園領導班子依照本園實際，經(jīng)過精打細算、開源節(jié)流，想方設法地提升教師工資待遇，并為廣大教職員買了保險，從而，處理了她們后顧之憂；對生活有困難教職員給予幫助；對有病住院教職員或其家眷給予慰問。這么，經(jīng)過多個形式關愛，讓教職員們感受到單位溫暖，在工作上愈加盡心盡力，她們都表示要為大和鎮(zhèn)中心幼稚園幼教事業(yè)發(fā)展盡最大努力。四、努力構建“三位一體”教育網(wǎng)絡，發(fā)揮整體教育功效我園認真落實落實新《幼稚園教育指導綱要》精神，充分利用家庭、小區(qū)資源，努力構建幼稚園、家庭、小區(qū)“三位一體”教育網(wǎng)絡。（一）每學期做好普訪和特殊兒童“專訪”工作，加強“家園”互動與溝通。我園建立了“家長學?！?，成立了家長委員會。為了加強“家園”相互了解和溝通，達成家園共育目標，定時開展豐富多彩“家園”活動。如：召開家長會和家長委員會會議；舉行家長開放日和“親子環(huán)境保護小制作大賽”；開展“親親大自然春游、秋游”和“愛護資源廢物回收大行動”等。另外，我園還以《家園聯(lián)絡手冊》、《家長宣傳欄》、《當代育兒報》等向家長宣傳家教知識、科學育兒知識、幼稚園信息。（二）家長來自各行各業(yè)，這本身就是一個很大教育資源。在家長開放日中，我們改變了以往單一教師組織活動，家長觀摩形式，讓教師與幼兒、幼兒與家長、教師與家長間互動起來，充分利用家長資源，參加幼稚園教學活動。父親、媽媽、爺爺、奶奶各顯神通：父親給孩子們上體育課，教孩子們玩游戲；做服裝設計媽媽教孩子們用廢舊物品來做環(huán)境保護服裝、爺爺、奶奶給孩子講過去故事……一幕幕精彩鏡頭，贏得了家長和同行姐妹們好評。也經(jīng)過與家長互動，提升了家長們參加幼稚園活動意識。（三）充分利用小區(qū)資源，開展豐富多彩教育活動小區(qū)是幼稚園內(nèi)外公眾交匯處，是幼稚園生存與發(fā)展最親密外部環(huán)境，我園周圍有農(nóng)村大自然環(huán)境濃郁鄉(xiāng)土氣息、有敬老院、有文化公園等有利于開展教育教學小區(qū)資源環(huán)境。為此，我園充分利用這些有利資源，開展教育教學活動。1、帶孩子到村農(nóng)田去，觀察生機勃勃春色，如詩如畫秋色，讓孩子認識小河、流水，觀賞沿路花卉、果樹，知道農(nóng)民伯伯耕作辛勞，分享她們收獲喜悅，并讓孩子在收割了稻田里嬉戲：用稻草扎成足球在寬廣田園里開展足球賽，用香芋葉、蕉葉做成解放軍帽子，在竹籬間做飾演解放軍抓敵人，真正感受走出園門去游戲活動另一番樂趣。2、開展“珍惜生命，防火逃生”演練活動，活動中我們請來了民警叔叔與教師一起，設計了有適合孩子年紀特點安全知識問答游戲、有教師與民警叔叔一起參加安全逃生演練和撲滅火災演練。經(jīng)過活動，讓孩子知道生命可貴和發(fā)生突發(fā)事件時應從容應對，發(fā)揚相互幫助精神。3、利用敬老院這個基地，到敬老院開展“親親長輩”敬老活動，教師和幼兒出眾演出贏得連串掌聲，并與老人一起游戲，載歌載舞，讓老人度過一個個愉快日子，讓孩子感受中國社會制度老有所依、老有所養(yǎng)。孩子們還帶去了每位家長為她們準備好禮品，每件禮品即使不是很名貴，可是已代表了每一位家長心意，帶去了社會對老人敬重，更帶去了我園對孩子尊老愛老傳統(tǒng)美德教育。4、教師和幼兒主動參加上級舉行各種小區(qū)活動，每次鎮(zhèn)政府舉行喜慶活動等，都有我園教師和孩子參加，并取得了很好評價。經(jīng)過一系列小區(qū)活動，教育孩子們學會生存，相互幫助，尊老愛老，熱愛大自然，保持環(huán)境清潔，珍惜勞動結果。讓孩子們養(yǎng)成活潑開朗、熱愛勞動、助人為樂、文明有禮良好習慣。五、更新觀念，以研促教，形成特色多年來，我園不停轉(zhuǎn)變教育觀念，主動開展各種教研教改活動，力爭在教學中發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維，開發(fā)孩子智力，以環(huán)境教育和藝術教育為特色。（一）藝術特色教育見成效在大力提倡素質(zhì)教育今天，藝術教育日益受到人們重視。在學前教育期，藝術教育是全方面發(fā)展教育主要組成部分，是德、智、體催化劑。為此，園領導班子十分重視藝術活動教育。1、抓師資培訓。經(jīng)過參加進修學校開設一系列課程培訓，以及采取“走出去、請進來”方式，提升全體教職員工教育水平。2、抓好上藝術課質(zhì)量。3、把藝術教育內(nèi)容滲透到各學科或一日生活中。4、著重利用節(jié)假日開展文藝活動來豐富幼兒文娛生活，發(fā)掘幼兒演出天賦，大力推進幼兒演藝水平，深入深入地加強對幼兒藝術教育。5、主動參加上級舉行各類藝術競賽；還主動參加鎮(zhèn)主辦敬老慰問活動以及定時舉行家長開放日活動，發(fā)揮家庭、社會、幼稚園教育功效，使三位一體同時教育取得更佳效果。經(jīng)過對幼兒進行系統(tǒng)全方面藝術培養(yǎng)，我園藝術教育取得了豐碩結果：參加區(qū)奧林匹克幼兒團體操比賽獲三等獎；教師參加區(qū)幼兒教師健美操大賽獲三等獎，、我園教師陳文燕分別取得了全國藝術園丁獎和藝術之星優(yōu)異獎……因為我園在很多藝術競賽中屢獲殊榮，一直以來都贏得家長們一致好評。經(jīng)過舉行各類文藝活動，吸引大量周圍地域幼兒入讀我園，使我園著名度深入提升。（二）環(huán)境教育見結果多年來，我園都把環(huán)境教育作為一項重點工作來抓，使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育一部分。1、成立以園長、教師等組成環(huán)境教育小組。2、結合我園實際制訂環(huán)境教育計劃、方法。3、為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美環(huán)境教育場所。4、把環(huán)境教育內(nèi)容滲透到一日學習和生活中。5、結合環(huán)境紀念日和節(jié)日開展以環(huán)境教育為主題活動。6、利用宣傳欄、家園之橋、家長同樂日等向家長宣傳環(huán)境教育知識。7、抓好日常行為規(guī)范教育；8、在開展環(huán)境教育過程中，我們尤其重視家長參加：開展了各種各樣環(huán)境保護小制作、廢舊物回收等親子環(huán)境保護活動，向家長宣傳環(huán)境知識，提倡綠色生活，把環(huán)境教育成效推向家長、小區(qū)，以孩子影響家庭，家庭、幼稚園影響小區(qū)，為創(chuàng)建“綠色小區(qū)”出力。11月，我園順利地經(jīng)過了區(qū)一級幼稚園評定。（三）努力開展學前創(chuàng)造性教育伴隨中國改革開放深入，科學技術不停發(fā)展，未來時代更需要富有創(chuàng)造性人才。我園依照幼兒好奇心強、富于幻想、可塑性大特點，把學前創(chuàng)造性教育滲透到各個領域教育活動之中，促使她們觀察力、想象力、審美力和動手能力都得到發(fā)展。1、以游戲為根本，開展教育教學活動。2、在日常生活中，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造興趣、毅力、好奇、好問、好探索精神。3、創(chuàng)造性地開展藝術教育，培養(yǎng)孩子創(chuàng)造性思維。（四）開展促進幼兒身心發(fā)展早煉活動早煉是幼兒一日活動中不可缺乏組成部分。為此，健康領域組對早煉活動形式、內(nèi)容和活動材料提供等進行了專題討論和研究，嘗試讓幼兒回園后自由選擇全園開放性體能活動，讓不一樣年紀幼兒一起自由地參加活動。在早煉中激勵幼兒大膽使用器械，充分表現(xiàn)早煉活動自主性和創(chuàng)造性，既發(fā)展幼兒體能，又培養(yǎng)幼兒社會性交往能力。六、衛(wèi)生保健常抓不懈，讓幼兒健康愉快地成長（一）領導重視、管理規(guī)范園領導把衛(wèi)生保健納入幼稚園整體發(fā)展日常管理工作中，重視對保健人員培訓。園長及保健人員主動參加區(qū)組織業(yè)務知識培訓，并經(jīng)常組織園內(nèi)衛(wèi)生保健工作檢驗評選，對全園衛(wèi)生保健工作嚴格監(jiān)控把關。（二）生活管理及體格鍛煉依照幼兒年紀特點，制訂出對應一日生活作息時間。各班級能合理安排一天生活和學習，做到內(nèi)容豐富，形式多樣，動靜交替，戶內(nèi)戶外活動交替，確保天天戶外活動2小時，（其中體育活動l小時時間）。（三）飲食管理能夠按要求制訂營養(yǎng)均衡帶量食譜，食譜制訂符合不一樣幼兒生理特點，符合營養(yǎng)均衡和色、香、味、美標準。每學期進行兩次膳食評價，能依照評價結果對食譜作適當調(diào)整。對食物購置、貯存和加工嚴格把關。教師與幼兒伙食嚴格分開；堅持食物留樣48小時。并做好