初中語文-29＊滿井游記教學課件設計

滿井游記袁宏道你會讀了嗎燕地寒花朝節(jié)飛沙走礫

輒返廿二日土膏脫籠之鵠鮮妍倩女靧面髻鬟淺鬣

茗罍蹇浹背曝沙呷浪

墮事惡能無紀yān

zhāo

lì

zhé

niàn

gāo

hú

yán

qiàn

huì

jì

huán

liè

míng

léi

jiǎn

jiā

pù

xiā

huī

wū

譯讀感知對照課下注釋，小組合作翻譯課文，標注疑難字句。譯事三難：信、達、雅。內(nèi)容忠實于原文謂信，文辭暢達謂達，有文采謂雅。

——（清）嚴復《天演論》把握重點一、解釋下列加紅的字：

1.泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者。

2.呷浪之鱗毛羽鱗鬣3.夫不能以游墮事汲泉水煮茶端著酒杯騎驢代指魚指魚類和爬行動物“墮”通“隳”，壞、耽誤把握重點二、翻譯句子：1.晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。2.始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。亮晶晶的，好像明鏡剛打開，清冷的光輝突然從鏡匣中射出來一樣。（我這）才知道郊野之外未嘗沒有春天，可住在城里的人（卻）不知道啊。品讀賞析品讀第二段“滿井春色”，將自己喜歡的語句讀給同桌聽，并略作賞析。（提示：可以從修辭手法、表達方式、寫作手法等方面，扣住文中的某個詞或某句話來賞析。）水山柳鳥于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山柳鳥山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。水柳鳥柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。水山鳥凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。水山柳白描：文字簡練樸素，不加渲染。溫故知新如：張岱《湖心亭看雪》：“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已?！北容^閱讀《初至西湖記》：

山色如娥，花光如頰，溫風如酒，波紋如綾。

山是青黑色的，如同美女的秀眉；桃花嫣紅，好似少女的面頰；暖風拂面，使人如飲醇酒；微波蕩漾，像綾羅般輕軟柔滑。悟讀升華“一切景語皆情語”，從字里行間，你能讀出作者怎樣的情感？

袁宏道提倡“獨抒性靈，不拘格套，非從自己胸臆中流出，不肯下筆?！彼挠斡浬⑽?，是對大自然的熱愛，是對官場的厭倦，是個性的張揚和抒發(fā)。美文欣賞

《清明時節(jié)—濕地踏青》（原創(chuàng)）和風暖，清明時節(jié)，春光乍現(xiàn)。早七時，偕數(shù)友出市區(qū)，至濕地。高柳夾堤，土膏微潤，一派生機，若脫籠之鵠。于時河面微漲，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，水中游魚，似隱若現(xiàn)，往來翕忽，似與游者相樂。于岸邊，尋幾塊頑石，或坐或立。撥弄琴弦，哼唱小曲，賞春來之景，觀往來之人，忘世間之憂煩，享生活之愉悅。柳條將舒未舒，柔梢披風，花兒含苞欲放，嬌羞如紅。坐樹下，且吟且歌，尋昔日讀書之景，憶當年同窗之誼。悠哉，游哉。游人如織，環(huán)河騎行者，坐車觀光者，徒步游覽者，亦時時有。日光漸盛，惟徒步則汗出浹背。凡曝枝之鳥，呷浪之鱗，踏青之人，悠然自得，天地萬物之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。瀟然于自然萬物之景者，惟此女也。春之游將自此始，怎能無紀？壬辰年四月四日也。美文欣賞

《青州九龍峪記》（原創(chuàng)節(jié)選）

辛卯年12月4日，深冬，偕數(shù)友自駕游青州九龍峪，記之。青州黑虎山水庫北麓，小田家村北，金家村東，薄板臺村之南，于家村之西，有山峪，曰“九龍峪”。其勢連綿逶迤，其形縱橫交接，其狀起伏若龍。崮頂多方石，坦蕩平整，不著一樹，只石隙少許植被。崮下則山勢平緩，多土而植被豐富，或松柏郁郁，或荒草連天。坡上則梯田方方，或黃土漠漠，或麥苗青青，間或有核柿等果木，高大虬盤。山下則三五山村，房舍錯落，街衢有致，依稀可聞人聲之鼎沸，雞犬之鳴聲?？v觀此峪，崮崮相連，若龍之盤曲騰云，如鷹之展翅欲飛，實為險峻之極。卻又別有風韻。有險峻之山崮，有茂密之松柏，有大片之草地。可歷崮頂穿越之如履薄冰，可品松間漫行之氣定神閑，可經(jīng)草間小道之