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/部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)-《比尾巴》(教案)一、教學(xué)目標(biāo)掌握生字詞:“比尾巴”、“貓”、“小貓”、“兔子”、“小兔”、“比”、“長(zhǎng)”、“短”。能讀懂《比尾巴》這篇課文的主旨,能用自己的話(huà)簡(jiǎn)述故事大意。能用正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)朗讀課文。能用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)表述自己的思想感情。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)動(dòng)物、尊重生命的觀(guān)念。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握生字詞。理解故事情節(jié)。朗讀課文并正確表達(dá)。三、教學(xué)難點(diǎn)理解比較的概念。朗讀時(shí)注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。四、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新課學(xué)生們打開(kāi)課本,看見(jiàn)這篇課文的名字,是否知道它的意思呢?我們今天要學(xué)習(xí)一篇課文,名字叫《比尾巴》,請(qǐng)大家猜猜它講了什么。2.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(1)老師:請(qǐng)看圖,這是什么?(2)學(xué)生:小兔子。(3)老師:那這是什么?(4)學(xué)生:小貓。(5)老師:小兔子的尾巴是什么樣子的?(6)學(xué)生:短短的。(7)老師:小貓的尾巴呢?(8)學(xué)生:長(zhǎng)長(zhǎng)的。3.講解生字詞老師把生字詞“比尾巴”、“貓”、“小貓”、“兔子”、“小兔”、“比”、“長(zhǎng)”、“短”寫(xiě)在黑板上,讓學(xué)生們朗讀,幫助學(xué)生們記住生字詞。4.教授課文(1)老師先快速朗讀一遍課文,讓學(xué)生傾聽(tīng),注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。(2)老師再讀一遍,讓學(xué)生跟讀。(3)老師讓學(xué)生自讀課文,要求學(xué)生要讀準(zhǔn)每個(gè)字,停留在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處。(4)老師提問(wèn)學(xué)生:“這篇課文主要講了什么?”5.教學(xué)活動(dòng)(1)學(xué)生閱讀課文,理解故事情節(jié)。(2)學(xué)生在小組內(nèi)討論比較貓和兔子的尾巴。(3)老師引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的想法和感受。(4)學(xué)生仿照課文,寫(xiě)一篇小故事。6.課堂小結(jié)學(xué)會(huì)了“比”、“長(zhǎng)”、“短”等生字詞。理解了故事情節(jié)。學(xué)會(huì)了朗讀課文并正確表達(dá)。培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)動(dòng)物、尊重生命的觀(guān)念。五、課后
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