高考?xì)v史專題復(fù)習(xí)：世界現(xiàn)代史綜合檢測(含答案)

PAGE世界現(xiàn)代史綜合檢測一、選擇題(每小題5分，共60分)1．(2014·四川高考)下表是俄羅斯一咨詢機(jī)構(gòu)1990～2006年就“十月革命給俄羅斯人民帶來了什么”所作四次調(diào)查的結(jié)果。這表明俄羅斯人()咨詢答案1990(%)1997(%)2004(%)2006(%)在俄國各族人民的歷史上開辟了新時期23233030推動了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展26262730阻礙了社會的發(fā)展18191616是一場災(zāi)禍12161410難以回答21161313①仍在反思十月革命②對十月革命的看法長期一致③依然懷有大國情結(jié)④主要關(guān)注十月革命的經(jīng)濟(jì)影響A．①②B．①③C．②④D．①③④答案B解析解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確解讀表格信息。四次調(diào)查中，俄羅斯人在五個方面的咨詢答案各有不同，排除②。從調(diào)查表來看，俄羅斯人關(guān)注十月革命對經(jīng)濟(jì)影響的不到1/3，排除④。故B項符合題意。2．某同學(xué)在關(guān)于蘇聯(lián)(俄)的歷史研究性學(xué)習(xí)中收集了以下兩段材料，最合適的主題是()A．由余糧收集制到糧食稅B．由戰(zhàn)時共產(chǎn)主義到斯大林模式C．由余糧收集制到農(nóng)業(yè)集體化D．由市場經(jīng)濟(jì)到計劃經(jīng)濟(jì)答案A解析根據(jù)第一段材料中“需要先進(jìn)工人……到所有一切運(yùn)輸和分配糧食和燃料的地點(diǎn)去”可知，說的是戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策中的余糧收集制，從而排除D項；根據(jù)第二段材料中“改善農(nóng)民的生活狀況和提高他們的生產(chǎn)力”可知，說的是新經(jīng)濟(jì)政策中的固定糧食稅，從而排除B、C兩項，并再次否定D項。3．1927年聯(lián)共(布)十五大為第一個五年計劃中的輕工業(yè)發(fā)展確定了這樣的計劃：“生產(chǎn)消費(fèi)品的工業(yè)應(yīng)當(dāng)在產(chǎn)品數(shù)量和質(zhì)量上達(dá)到能夠保證大大提高勞動者每人的消費(fèi)定額。應(yīng)當(dāng)特別注意發(fā)展紡織工業(yè)、皮革工業(yè)、食品工業(yè)?！辈牧媳砻?)A．蘇聯(lián)采取優(yōu)先發(fā)展輕工業(yè)的政策B．新經(jīng)濟(jì)政策注意提高人民的積極性C．當(dāng)時蘇聯(lián)重視提高勞動者生活水平D．工業(yè)化進(jìn)程中經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)是合理的答案C解析由材料中“保證大大提高勞動者每人的消費(fèi)定額”等信息，可以看出此時蘇聯(lián)政府比較重視提高勞動者的生活水平，以調(diào)動其積極性。4．(2014·海南高考)1923～1929年，美國的企業(yè)普遍使用流水線等先進(jìn)生產(chǎn)管理方式，提高了勞動生產(chǎn)率，同時在少數(shù)企業(yè)中工人可以領(lǐng)取養(yǎng)老金，享受帶薪休假。這反映出當(dāng)時在美國()A．工人分享的經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果有限B．科技未對經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮重大作用C．供給與需求保持基本平衡D．國家干預(yù)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展答案A解析題干材料中“少數(shù)企業(yè)中工人可以領(lǐng)取養(yǎng)老金，享受帶薪休假”說明工人從經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果中獲取很少，故A項正確；依據(jù)題干中“美國的企業(yè)普遍使用流水線等先進(jìn)生產(chǎn)管理方式，提高了勞動生產(chǎn)率”說明科技對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用，故B項錯誤；依據(jù)所學(xué)，1929年以前，供給與需求已經(jīng)出現(xiàn)了矛盾，故C項錯誤；“國家干預(yù)促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展”是在羅斯福新政開始實(shí)施后，故D項錯誤。5．(2014·安徽高考)1933年，羅斯?？偨y(tǒng)簽署田納西河流域管理局法案，實(shí)施對該流域的綜合治理與全面發(fā)展計劃。其“代表現(xiàn)代政府中一種真正新穎而富于想像力的設(shè)計……它將不受那些不相干的國家界限的禁制，而且將是獨(dú)立經(jīng)營的、政府所有的公司”。這種經(jīng)營方式()A．表明國家放棄對企業(yè)干預(yù)B．改變了田納西河流域國有制C．抑制壟斷資本主義的發(fā)展D．具有私營企業(yè)的某些靈活性答案D解析解答本題的關(guān)鍵是正確認(rèn)識羅斯福新政的實(shí)質(zhì)和特點(diǎn)。羅斯福簽署田納西河流域管理沒有被打破。(3)指美國。含義是視對方為對手，加以遏制和圍堵(或冷戰(zhàn)思維)。解析第(1)題，第一小問，結(jié)合材料一中“在兩種不同的生活方式中進(jìn)行選擇”“保證公民的言論信仰自由以及不受政治壓迫”等歸納。第二小問，結(jié)合二戰(zhàn)后初期杜魯門時期的史實(shí)回答。第(2)題，第一小問，可以言之有理答之有據(jù)。首先提出自己的觀點(diǎn)，然后尋找史實(shí)證明。第(3)題，第一小問，根據(jù)材料三中“總是試圖把一個單極世界的模式”分析，應(yīng)是美國。第二小問，結(jié)合“冷戰(zhàn)”時期美國霸權(quán)主義的特點(diǎn)回答。14．近來，歐美國家的債務(wù)危機(jī)不斷發(fā)展，引起人們對社會福利制度的重新思考。閱讀材料，回答問題。問題一經(jīng)濟(jì)危機(jī)與社會福利制度1933年，美國政府頒布《緊急救濟(jì)撥款法》，實(shí)行“勞動福利政策”，國家提供50億美元的失業(yè)救濟(jì)，組織失業(yè)者進(jìn)行公路、堤壩、橋梁、公共建筑等公用事業(yè)的建設(shè)。1935年又頒布《社會保障法》，該法規(guī)定：“本法案旨在增進(jìn)公共福利，通過建立一個聯(lián)邦的老年救濟(jì)金制度，使一些州得以為老人、盲人、受撫養(yǎng)的和殘廢兒童提供更為可靠的生活保障，為婦幼保健、公共衛(wèi)生和失業(yè)補(bǔ)助法的實(shí)行作出妥善的安排。”羅斯福政府對富人征收重稅，提高了遺產(chǎn)稅，征收贈予稅，對數(shù)額巨大的個人凈收入征收累進(jìn)稅，使國民收入得到了更為合理的分配。(1)依據(jù)材料，歸納美國社會保障制度的特點(diǎn)。結(jié)合有關(guān)背景知識，分析這些措施的時代意義。(7分)問題二福利制度與歐美債務(wù)危機(jī)二戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，西方發(fā)達(dá)國家普遍建立了所謂“從搖籃到墳?zāi)埂钡摹案＠麌摇敝贫?。在一些國家，如德國，失業(yè)工人享受的福利待遇甚至超過正常工作的低收入者，使得過多的公民寧愿領(lǐng)取社會福利金而不去工作。在希臘，公務(wù)員的未婚或離婚女兒，仍然可以在父母死后繼續(xù)領(lǐng)取父母的退休金。很多國家的社會福利支出是其財政總支出中的最大項目，一般在30%以上，德國甚至達(dá)到71.49%。2010年社會福利在希臘政府總支出中所占比例高達(dá)41.6%。截至2011年2月份，希臘的債務(wù)高達(dá)2940億歐元，人均負(fù)債2.67萬歐元左右，債務(wù)危機(jī)空前加劇。20世紀(jì)70年代起，改革福利制度的呼聲逐漸高漲，聯(lián)邦德國總理科爾說：“我們太貴了，這些既得利益現(xiàn)在都需要打破。”(2)根據(jù)材料反映的問題，結(jié)合20世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)形勢的變化，談?wù)劯母锔＠贫鹊谋匾浴?8分)問題三福利制度能走多久80年代以來，西方國家紛紛改革福利制度，但步履維艱，每一次福利制度改革都會引發(fā)民眾的抗議怒潮(如右圖)，大規(guī)模的罷工和示威游行不斷發(fā)生。為了迎合選民，爭取選票，任何政黨都不愿采取真正的增稅收、降福利、消赤字的改革辦法來實(shí)施根本的治國良策。(3)依據(jù)對材料的分析，你認(rèn)為如何才能使福利制度走得更久？(5分)答案(1)特點(diǎn)：以立法的形式建立；由政府主導(dǎo)；實(shí)行以工代賑；關(guān)注弱勢群體；致力于縮小貧富差距等。意義：1929～1933年，美國爆發(fā)嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)危機(jī)，社會保障制度的建立，有利于解決失業(yè)問題、緩和社會矛盾、穩(wěn)定社會秩序；有利于經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。(2)20世紀(jì)70年代，資本主義經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)“滯脹”現(xiàn)象，需要削減社會福利開支，以走出困境；福利制度本身存在弊端，過度的福利降低了勞動者的生產(chǎn)積極性；過高的福利開支加重了政府的財政負(fù)擔(dān)，是導(dǎo)致債務(wù)危機(jī)的主要原因。(3)民眾和政治團(tuán)體必須放棄眼前的政治、經(jīng)濟(jì)利益，著眼于長遠(yuǎn)利益；必須對福利制度進(jìn)行改革；必須建立與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會福利制度。解析第(1)問旨在考查學(xué)生分析材料和歸納總結(jié)的能力。通過材料可以看出，羅斯福新政中政府通過立法的方式，為失業(yè)者提供就業(yè)機(jī)會，為弱勢群體提供生活保障。在當(dāng)時采取這些措施，有利于提高消費(fèi)能力，緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)，緩和社會矛盾，具有積極意義。第(2)問考查學(xué)生對教材基礎(chǔ)知識的掌握以及分析材料、解決問題的能力。通過教材可以了解到，1973年