防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)(集錦15篇)

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)(集錦15篇)

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)(集錦15篇)

總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成狀況，包括取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加糊涂，目標更加明確，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是我細心整理的防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)，盼望對大家有所關(guān)心。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)1

為仔細貫徹落實《浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的通知》精神，增加廣闊師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性，提高師生防備地質(zhì)災(zāi)難和自救、互救力量，保證教育教學(xué)工作的正常進行，防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育活動總結(jié)。我校以5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機，在全校范圍內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)宣揚周活動，在全校師生中形成樂觀把握避險學(xué)問，學(xué)會自我愛護的良好氛圍?，F(xiàn)將我校工作總結(jié)如下：

一、健全機構(gòu)、明確職責

1、成立由劉煒副校長任組長的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防災(zāi)減災(zāi)專題會議，制定“防災(zāi)減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并準時組織全體老師仔細學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其精神，并要求滲透到各自的工作中。

2、成立學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣揚領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處常雪勇主任擔當組長，練海寶副主任擔當副組長，結(jié)合學(xué)校實際，開展師生應(yīng)急避險演練與防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育工作。

二、活動教育，形式多樣

學(xué)校堅持安全學(xué)問教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則，科學(xué)的開展“五個一”活動。實行了組織了一場以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的專家講座，一次避險安全教育班團活動課，觀看預(yù)防地質(zhì)災(zāi)難安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護自救技能訓(xùn)練活動等形式。充分發(fā)揮同學(xué)主體作用，在全校范圍內(nèi)形成“人人講安全，人人懂自救”的輿論范圍，強化了同學(xué)的安全自救意識，提高自救力量。

1、一次“防災(zāi)減災(zāi)教育”主題班會

為了進一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的熟悉，提高同學(xué)自救意識和力量，我校各班同學(xué)開展了以“把握應(yīng)急避險學(xué)問，提高自救力量”為主題的主題班會，各班開展了形式多樣的活動，如班級座談會、演講、小品等，使同學(xué)們進一步熟悉到了提高自救力量，珍愛生命，建設(shè)“平安校內(nèi)”的重要性。

2、一次“應(yīng)急自救”為主題的專家講座

5月13日晚6:30分社區(qū)醫(yī)生通過廣播為我校同學(xué)做“應(yīng)急自救”講座，全校兩千多同學(xué)在教室里寧靜的收聽廣播，接受應(yīng)急自救學(xué)問教育。

3、一次預(yù)防地質(zhì)災(zāi)難專題片

學(xué)校在5月11日的課外活動時間，分別組織同學(xué)在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片19：地質(zhì)災(zāi)難。通過觀看專題片，使全校師生更了解預(yù)防地質(zhì)災(zāi)難的基礎(chǔ)學(xué)問，并提高對防災(zāi)減災(zāi)工作重要性的熟悉。

4、一次防溺水專題教育

隨著炎日夏日的到來，防溺水安全教育顯得尤為重要，我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高同學(xué)自我預(yù)防力量。如：學(xué)校在5月12日的課外活動時間，組織同學(xué)在教室內(nèi)觀看肖文奇的安全教育專題片21：游泳安全;給每個家長發(fā)放安全教育《告家長書》等。

5、一次自護自救的基本技能訓(xùn)練

5月7日，市紅十字會領(lǐng)導(dǎo)和專家到我校為高一同學(xué)做包扎搶救、心肺復(fù)蘇等自護自救的基本技能訓(xùn)練。專家講座幽默風(fēng)趣、有用性強，受到同學(xué)的熱鬧歡迎，極大的提高了同學(xué)自護自救的基本技能。

6.一次緊急疏散演習(xí)

下個星期二，學(xué)校將組織進行緊急疏散演習(xí)活動，以提高了同學(xué)主動參加的樂觀性，讓同學(xué)身臨其境地體驗了一次防震避險活動，增加了同學(xué)的安全自護自救力量。

五、立足防范，變“堵”為“疏”

我校始終堅持“安全教育，預(yù)防為主，標本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”，工作總結(jié)《防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育活動總結(jié)。每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查，摸清學(xué)?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的沖突，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故毀滅在萌芽狀態(tài)中。同時，學(xué)校樂觀培育同學(xué)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高安全防范意識，每學(xué)期的開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)要講安全，放寒暑假前，學(xué)校在給家長《告家長書》也強調(diào)安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實、教育準時、管理到位，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

總之，全校師生的安全是學(xué)校各項工作開展的基礎(chǔ)，只有安全工作落到實處，學(xué)校的各項工作才能得以順當開展。今后我們要加強宣揚教育工作，使廣闊師生把握應(yīng)急避險等安全教育學(xué)問，提高師生自護自救力量;我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭，預(yù)防為主，防范結(jié)合，把學(xué)校安全工作落到實處，為營造一個安全穩(wěn)定的校內(nèi)環(huán)境而。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)2

今年5月12日是我國第9個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”，5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣揚周。

為促進社會對防災(zāi)減災(zāi)力量和意識的提高，營造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍，5月12日，玉林市在人民東路青年廣場至東門廣場路段開展防災(zāi)減災(zāi)科普一條街活動。對此，玉林大路管理局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，支配人員，制作“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣揚版報、掛圖、宣揚標語等相關(guān)宣揚資料，樂觀參加到宣揚活動中。

活動當天，玉林大路管理局結(jié)合部門職責和行業(yè)特點設(shè)置詢問服務(wù)點，針對大路部門做好防汛抗旱、防震減災(zāi)、災(zāi)難救助、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)難防備等向公眾宣揚和傳播防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問以及大路安全生產(chǎn)有關(guān)學(xué)問。整個宣揚活動中，玉林大路管理局的詢問點深受群眾歡迎，吸引了不少群眾駐足觀看、詢問。此次活動，玉林大路管理局工作人員向過往群眾發(fā)放了宣揚資料1000余份，解答相關(guān)大路防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問的詢問約300人次。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)3

今年5月12日，是我國第XX個防災(zāi)減災(zāi)日，省政府打算5月10日至5月16日為我省防災(zāi)減災(zāi)宣揚周，其主題為“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。依據(jù)成都市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)《成都市減災(zāi)委員會關(guān)于仔細做好xxxx年防災(zāi)日有關(guān)工作的通知》醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，重點做了以下三方面的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、開展宣揚活動：

一是利用宣揚資料進行宣揚：我們從相關(guān)媒體上搜集了發(fā)生地震、水災(zāi)、火災(zāi)時的安全逃命自救方法以及安全用水、用火、用電學(xué)問，編輯整理成材料，對就診病人進行宣揚；

二是要求各科室醫(yī)護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣揚，例如對住院病人，主要進行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床學(xué)問以及節(jié)省用水的教育；

對外傷病人進行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣揚教育。

二、為了把握心肺復(fù)蘇（CPR）急救技術(shù)

進一步提高醫(yī)護人員在自然災(zāi)難下的急救水平，提高心肺復(fù)蘇的勝利率，于xxxx年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護士長、急救?？谱o士黃蓉主講的急救新技術(shù)的專題講座，針對《xxxx心肺復(fù)蘇指南》進行了具體的講授，對如何推斷病人心跳呼吸停止，心肺復(fù)蘇的指征、操作步驟、救助過程中的留意事項等進行具體的講授，著重強調(diào)“新”進展——新的五環(huán)生存鏈、新的CPR操作挨次、新的數(shù)字變化、新的BLS和ACLS程序圖等。全院醫(yī)護人員共100余人參加了此次培訓(xùn)個會。

三、開展安全排查：

在活動期間，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員，深化各科室，對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環(huán)節(jié)和重要部門進行逐一檢查，準時處理各種安全隱患。

四、強化應(yīng)急隊伍建設(shè)：

依據(jù)我院《突發(fā)公共衛(wèi)生大事醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，中毒大事、傳染病暴發(fā)以內(nèi)科為組長單位，急診科為副組長單位；

反恐和救災(zāi)防病以外科為組長單位，婦科為副組長單位。在此次防災(zāi)減災(zāi)宣揚活動中，醫(yī)院組織各科室再度學(xué)習(xí)了預(yù)案，并對有關(guān)工作提出了明確的要求，要求各科室肯定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現(xiàn)各科所長，又要體現(xiàn)集體才智，共同為促進社會的和諧進展和全區(qū)人民的健康做出應(yīng)有的貢獻。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)4

為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣揚周各項工作，學(xué)校仔細貫徹落實德惠市教育局安全工作會議精神，全面深化抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實際，樂觀、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育，營造深厚的宣揚教育氛圍，動員全校師生共同參加防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)大事的避險自救力量，最大限度地預(yù)防和削減各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校內(nèi)”“和諧校內(nèi)”供應(yīng)安全保障?，F(xiàn)就活動狀況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，保證防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育活動順當實施

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”宣揚周安全教育活動的開展，堅固樹立“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”的意識，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，細心組織，周密支配，力爭使安全主題“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”教育活動取得實實在在的效果。

為了保證活動順當有效的組織實施，學(xué)校成立以王軍校長為組長，周希勝、陳亮為副組長的防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，爭論與討論宣揚周活動的內(nèi)容、要求、目標，制定《學(xué)?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣揚周活動方案》，并按方案要求，詳細組織宣揚周的各項活動。

二、樂觀宣揚，促進防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育真正走進校內(nèi)

學(xué)校結(jié)合自身實際，充分利用校內(nèi)廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向同學(xué)進行安全宣揚教育。

1、印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣揚材料，各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣揚材料，要求每個班級充分利用這些資料，仔細開好主題班會，對同學(xué)進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓同學(xué)將安全牢記在心中。

2、各班辦一期以“防災(zāi)減災(zāi)”專題講座。

3、學(xué)校張貼安全宣揚標語，并利用校內(nèi)廣播對全校師生樂觀宣揚防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。

4、組織同學(xué)參加“四個一”活動，要求每位同學(xué)閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍，觀看一部涉及災(zāi)難的影視作品，與他人共享一次避險經(jīng)受和避險閱歷，開展一次家庭災(zāi)難風(fēng)險隱患排查。

總之，學(xué)校通過多渠道、多形式地進行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣揚周教育活動，使安全教育真正達到了“進校內(nèi)、進課堂、進同學(xué)頭腦”的目的。

三、開展“防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練”，提高師生避險自救力量

學(xué)校在扎實抓好主題教育活動的同時，還結(jié)合學(xué)校實際，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程中，全校師生樂觀協(xié)作，聽從命令，安全有序，在2分多鐘的時間內(nèi)，學(xué)校師生共470多人，全部根據(jù)預(yù)定疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，基本上達到了預(yù)期目的。這次演練活動是對學(xué)?！缎?nèi)突發(fā)安全大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗，不僅落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全大事的力量，而且也提高廣闊師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)大事的避險自救力量。

四、安全排查，準時整改，將安全教育活動真正落到實處

學(xué)校圍繞“削減災(zāi)難風(fēng)險，建設(shè)安全城市”安全教育主題，仔細分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀，并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校內(nèi)損害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等，開展了一次安全隱患大排查，對可能存在的問題做好記錄，進行了準時的整改，使學(xué)校的安全教育真正落到實處。

總的來說，第八個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣揚周的各項活動，開展得特別順當，效果也特別良好。今后，學(xué)校還將不間斷的開展各種安全教育活動，真正把學(xué)校的安全工作抓實、抓好，為創(chuàng)建和諧、平安校內(nèi)而不懈努力。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)5

一、制定宣揚方案，確保措施到位。

為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項宣揚教育工作，我局于年初制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈2023年全市防震減災(zāi)宣揚教育活動方案〉的通知》，就做好2023年全市防震減災(zāi)宣揚教育活動進行了仔細部署，并聯(lián)合市教育局、科協(xié)等部門制定下發(fā)了《關(guān)于進一步強化學(xué)校防震減災(zāi)宣揚教育活動的通知》，進一步加強學(xué)校防震減災(zāi)宣揚教育活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)依據(jù)通知要求制定了具體的方案和落實措施，確保宣揚效果。

二、加高校校宣揚力度，提高學(xué)校防震減災(zāi)學(xué)問普及率。

市及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震、教育、科協(xié)等部門依據(jù)年初制定下發(fā)的文件要求，組織全市各級各類學(xué)校在5月份集中開展地震科普宣揚和地震應(yīng)急疏散搶救演練。5月9日下午，市地震局組織工作人員到經(jīng)區(qū)試驗學(xué)校開展地震科普學(xué)問宣揚活動，學(xué)校組織開展地震應(yīng)急疏散演練。5月12日上午，市地震局、教育局、科協(xié)、高區(qū)科技局、高區(qū)教育局等部門在神道口中學(xué)開展“紀念汶川地震三周年暨高區(qū)神道口中學(xué)地震疏散演練活動”。活動期間，神道口中學(xué)開展了以地震學(xué)問講座、緊急疏散演練、搶救學(xué)問講座為主要內(nèi)容的防震避災(zāi)搶救安全教育系列活動。各市區(qū)、開發(fā)區(qū)其他學(xué)校采納防震減災(zāi)專題宣揚欄、黑板報、手抄報、演講競賽、學(xué)問競賽、文藝演出、主題班會、地震科普學(xué)問講座、張貼地震科普學(xué)問掛圖、觀看地震科普宣揚片等形式，廣泛開展學(xué)校防震減災(zāi)宣揚教育活動，組織開展地震應(yīng)急疏散演練活動600余次。

三、創(chuàng)新科普宣揚形式，開展特色宣揚活動。

“5.12”期間，市地震局及各市區(qū)、開發(fā)區(qū)地震主管部門開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的防震減災(zāi)宣揚活動。5月11日上午，市地震局、教育局、共青團市委以及市應(yīng)急辦、科技局、地震局、教育局、共青團市委、紅十字會等部門在市其次中學(xué)進行了全市地震志愿者隊授旗儀式暨學(xué)校地震應(yīng)急疏散搶救演練活動。副市長出席現(xiàn)場活動，并為區(qū)、、區(qū)、工業(yè)新區(qū)7支縣市區(qū)地震志愿者隊伍授旗。同時,在市其次中學(xué)組織開展了市學(xué)校地震應(yīng)急疏散搶救演練及地震群測群防、防震減災(zāi)科普和應(yīng)急搶救學(xué)問培訓(xùn)。5月10日上午，市地震局、紅十字會聯(lián)合三星電子舉辦了企業(yè)地震科普學(xué)問講座。5月12日，市地震局會同紅十字會、民政、安監(jiān)、公安、衛(wèi)生、消防大隊、氣象、人民防空辦公室等單位在市人民廣場進行了以“增加防震減災(zāi)意識，提高自救互救力量”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣揚活動。5月12日上午，市地震局在市步行街舉辦廣場宣揚活動，向群眾發(fā)放《公共安全學(xué)問手冊》及《省防震減災(zāi)條例》讀本，全面普及防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普學(xué)問。近期，還將在市委黨校為市青年后備干部舉辦防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震科普學(xué)問專題講座，強化防震減災(zāi)宣揚進機關(guān)。

四、完善行政審批工作機制，開展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣揚。

以完善地震行政審批工作機制為契機，在全市范圍內(nèi)開展防震減災(zāi)法律法規(guī)宣揚教育活動，建立了行政審批和防震減災(zāi)法律法規(guī)宣揚相結(jié)合的工作機制。5月10-12日，通過市行政審批中心和市防震減災(zāi)指揮中心電子顯示屏滾動播放第三個全國防災(zāi)減災(zāi)日宣揚標語和防震減災(zāi)科普學(xué)問，并通過行政審批窗口向辦事群眾發(fā)放防震減災(zāi)學(xué)問明白紙，進一步加大對相關(guān)建設(shè)單位和辦事群眾的宣揚力度。

五、結(jié)合科技活動周，開展防震減災(zāi)科技下鄉(xiāng)宣揚。

5月18日，市地震局會同經(jīng)區(qū)科技局、消防大隊、醫(yī)院等單位在經(jīng)區(qū)泊于鎮(zhèn)舉辦科技活動周下鄉(xiāng)宣揚活動，通過布置地震科普學(xué)問展板，發(fā)放《公共安全學(xué)問手冊》等地震科普學(xué)問讀本，現(xiàn)場解答群眾關(guān)懷的問題。并充分利用科普村村通宣揚欄，開展農(nóng)村民居地震安全工程宣揚，樂觀開展防震減災(zāi)宣揚進農(nóng)村活動。

我們將以此次集中宣揚活動為契機，結(jié)合本地實際，樂觀推動防震減災(zāi)科普教育基地建設(shè)，建立防震減災(zāi)宣揚長效機制，調(diào)動全社會的樂觀性，創(chuàng)新防震減災(zāi)宣揚模式，營造防震減災(zāi)良好氛圍，仔細做好各項防震減災(zāi)工作。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)6

今年5月12日是我國全國防災(zāi)減災(zāi)日，5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣揚周，主題是xx。

為切實做好全市教育系統(tǒng)第xx個防災(zāi)減災(zāi)日暨宣揚活動周工作，xx學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣揚周”活動為契機，實行四項措施樂觀組織全校師生開展全國防災(zāi)減災(zāi)日暨宣揚活動周系列活動。

一是圍繞“行動起來，減輕身邊的災(zāi)難風(fēng)險”這一主題，開展了xx學(xué)校第xx個防災(zāi)減災(zāi)日全體老師會，讓全體老師充分熟悉到做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要意義，通過學(xué)習(xí)有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)常識，提升廣闊老師的綜合防災(zāi)減災(zāi)力量。

二是結(jié)合近年來災(zāi)難事故深刻教訓(xùn)和在防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作中的珍貴閱歷，仔細組織開展校內(nèi)及周邊災(zāi)難風(fēng)險識別與評估，有效推動隱患排查治理，提高風(fēng)險防范應(yīng)對力量。重點檢查了疏散通道、校舍等自然災(zāi)難風(fēng)險隱患。對發(fā)覺的隱患建立臺賬，細化落實有針對性的整治措施，準時消退隱患并銷賬。

三是依據(jù)災(zāi)難風(fēng)險和抵擋災(zāi)難的綜合防范力量，進一步修訂完善各類災(zāi)難事故應(yīng)急處置預(yù)案，注意提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對性和可操作性，并依據(jù)學(xué)校實際利用5月14日大課間操時間組織全校師生員工開展一次綜合應(yīng)急疏散演練活動，并強化災(zāi)難預(yù)警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃命、安全集結(jié)以及搶險救災(zāi)、人員清點和演練評講等全過程，確保在突發(fā)大事來臨時，應(yīng)急工作能安全、快速、高效、有序進行，最大限度削減災(zāi)難損失。

四是通過班會形式廣泛開展應(yīng)急避險、自救互救等防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)問宣揚，多途徑、全方位、多角度大力普及防災(zāi)減災(zāi)專業(yè)學(xué)問和技能，做到防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問人人知曉，增加全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救力量。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)7

學(xué)校自接到教育科技局有關(guān)文件和通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會議支配、部署“防災(zāi)減災(zāi)宣揚日”主題宣揚周活動；成立了以校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣揚日”主題宣揚周活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣揚日”主題宣揚周活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣揚主題活動的開展，堅固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，仔細負起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責任，切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓，細心組織，周密支配，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣揚日”主題宣揚周活動取得實實在在的效果。

一、廣泛宣揚，營造氛圍。

學(xué)校利用5月8日課間操時間進行了“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣揚周活動啟動儀式，政教處主任做了題為《加強防災(zāi)減災(zāi)，創(chuàng)建和諧校內(nèi)》的講話，做好宣揚教育發(fā)動工作，營造宣揚活動氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實際，充分利用校內(nèi)廣播、板報、標語以及班會活動等方式，通過舉辦學(xué)問講座、開設(shè)專題專欄等途徑，深化開展防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問宣教工作，動員每生關(guān)注身邊的災(zāi)難風(fēng)險，樂觀參加防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增加防災(zāi)減災(zāi)意識。通過以上多種宣揚教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進了校內(nèi)、走進了課堂、也走進了同學(xué)的頭腦。

二、開展演練，增加意識。

學(xué)校在扎實抓好主題教育宣揚活動的同時，以“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣揚周活動為契機并結(jié)合本校實際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防震減災(zāi)的應(yīng)急逃命和疏散演練活動。5月12日上午課間操時間，我校組織全校師生開展了應(yīng)急預(yù)案演練活動，此次演練過程中，全校師生樂觀協(xié)作，聽從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師生全部根據(jù)預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的勝利。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深化開展，提高了廣闊師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)大事的避險自救力量，不斷增加了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范力量。

三、安全排查，準時整改

學(xué)校圍繞“削減災(zāi)難風(fēng)險，建設(shè)安全城市”的主題，仔細分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深化查找防災(zāi)減災(zāi)工作中的的薄弱環(huán)節(jié)，制定整改方案，完善相關(guān)應(yīng)急措施，推動防災(zāi)減災(zāi)工作的深化開展。深化開展安全隱患排查整改活動，仔細查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，把教室、宿舍、食堂、試驗室、圖書室、會議室等人群集中場所作為檢查的重點，準時發(fā)覺和消退隱患。

總之，我校開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣揚周活動，取得良好的宣揚和教育效果。今后，我校將連續(xù)仔細組織開展校內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)宣揚活動，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)大事、自救互救、疏散救援的力量，保障廣闊師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建市級“平安校內(nèi)”“和諧校內(nèi)”供應(yīng)強有力的安全保障。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)8

為進一步調(diào)動公眾參加防災(zāi)減災(zāi)的樂觀性和主動性，在我國第三個“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際，我校圍繞“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的活動主題，動員每個公民關(guān)注身邊的災(zāi)難風(fēng)險，提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救力量，樂觀開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣揚周”系列教育活動。

一、召開會議周密部署討論詳細活動

學(xué)校組織全體老師仔細學(xué)習(xí)上級文件精神，建立以校長為組長的學(xué)?！皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣揚周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣揚周”活動方案。

二、懸掛橫幅張貼標語營造輿論氛圍

在學(xué)校校門處懸掛了“樹立全民防災(zāi)減災(zāi)意識共建和諧社會”的條幅，并在多個明顯的地方張貼了：“防災(zāi)減災(zāi)人人有責”、“減輕災(zāi)難共創(chuàng)和諧”、“學(xué)習(xí)減災(zāi)學(xué)問營造安全家園”等內(nèi)容的標語。大力營造宣揚氛圍。

三、觀看電影閱讀文章學(xué)習(xí)逃命本事

觀看了涉及災(zāi)難的影視作品《唐山大地震》，中高班級同學(xué)閱讀了一篇防災(zāi)減災(zāi)的文章，各班召開班會共享防災(zāi)減災(zāi)閱歷。

四、統(tǒng)一行動緊急撤離提高安全意識

5月12日由班主任對同學(xué)開展自救自護的培訓(xùn)，學(xué)校進行緊急避險演練，重點加強同學(xué)的逃命意識和技能訓(xùn)練。5月12日上午9點40分，校內(nèi)突然響起警報聲，同學(xué)們已在老師的組織下，有序地從樓梯上下來，快速到達操場集合。此次避險逃命演習(xí)，進一步提高了師生災(zāi)情中自救、自護的力量，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。

五、排查家庭災(zāi)難隱患形成防災(zāi)減災(zāi)合力

學(xué)校為六班級同學(xué)發(fā)放了48份家庭災(zāi)難風(fēng)險隱患排查表，讓他們親自進行家庭災(zāi)難風(fēng)險隱患排查，使防災(zāi)減災(zāi)宣揚由學(xué)校深化到家庭，真正形成學(xué)校、家庭、社會的合力

通過“防災(zāi)減災(zāi)宣揚周”活動的開展，學(xué)校管理機制更加完善，教育責任落實到位了；通過對各種災(zāi)難避險學(xué)問的學(xué)習(xí)，同學(xué)安全學(xué)問面廣了，安全意識強了，對留意安全的理解深了；同學(xué)的自我愛護力量和意識也提高了；創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣揚周，特殊是逃命演練這一契機，大大加強了對同學(xué)的安全教育，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學(xué)校的一切安全工作。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)9

今年5月12日是我國第X個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是：“識別災(zāi)難風(fēng)險，把握減災(zāi)技能”。南漳縣減災(zāi)委為切實增加全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，喚起社會各界對災(zāi)難事故的高度關(guān)注，普及防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和技能，專心開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位

為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣揚周活動，我縣對“防災(zāi)減災(zāi)日”宣揚周活動進行早支配、早組織、早動員、早行動，成立了宣揚周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《南漳縣20_年“防災(zāi)減災(zāi)日”活動實施方案》，明確職責，落實專人，落實經(jīng)費，因地制宜，注意實效，宣揚周活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣揚，氛圍深厚

一是宣揚普及防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開展水旱災(zāi)難、地震災(zāi)難等各類自然災(zāi)難學(xué)問和防范應(yīng)對措施宣揚，宣揚報道全縣開展防災(zāi)減災(zāi)活動狀況。

二是集中開展防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問戶外詢問宣揚活動。組織各減災(zāi)委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣揚活動，設(shè)置宣揚展板和詢問臺向群眾宣揚防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)問，透過現(xiàn)場發(fā)放宣揚資料、理解現(xiàn)場詢問、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣揚火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)難的基本學(xué)問和避險方法。

三是開展“五進”活動?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣揚周，南漳縣廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問進機關(guān)、進校內(nèi)、進企業(yè)、進社會、進家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應(yīng)急演練4次，舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場，排查災(zāi)難風(fēng)險隱患260處，開展家庭災(zāi)難風(fēng)險隱患排查3200戶，制作防災(zāi)減災(zāi)宣揚展板120塊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣揚資料30000份，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣揚掛圖6000張，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣揚標語32條，參與活動志愿者600人，參與防災(zāi)減災(zāi)活動15000人(次)，活動資料豐富多彩，形式敏捷多樣，宣揚資料深化人心，取得良好的社會效果。

三、效果顯著，好處深遠

我縣透過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣揚周活動，使廣闊群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)難的高度關(guān)注，增加了全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，推動了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)潛力，進一步識別災(zāi)難風(fēng)險，把握減災(zāi)技能。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)10

5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣揚周”。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，細心組織，周密支配，堅持以人為本的思想，樂觀開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣揚周”系列教育活動。通過“防災(zāi)減災(zāi)”的主題宣揚教育活動，突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重，狠抓了同學(xué)安全防范，提高了同學(xué)安全自護力量，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能，確保校內(nèi)安全穩(wěn)定。

一、提高熟悉，加強領(lǐng)導(dǎo)管理

建立以院委書記為組長的學(xué)院“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣揚周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣揚周”活動方案。

二、廣泛宣揚，開展系列活動

1、5月xx日，我院印發(fā)了《樹立正確防災(zāi)減災(zāi)意識，提高應(yīng)急避險自救力量—致全院同學(xué)》，進一步營造防災(zāi)減災(zāi)的宣揚氛圍，引起廣闊師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視，增加防災(zāi)減災(zāi)意識。

2、5月xx日學(xué)院邀請?zhí)姓蚕琅嘤?xùn)中心的老師對學(xué)院各班級消防員進行題為《校內(nèi)防火及逃命急救》的專題培訓(xùn)。

3、學(xué)院團委同學(xué)會等各部門利用各種宣揚陣地，如板報、櫥窗以及院報《材料時空》普及防災(zāi)救災(zāi)的學(xué)問。

4、學(xué)院各專業(yè)班級召開“防災(zāi)減災(zāi)、自救自護”的主題班會，讓同學(xué)們相互溝通自救互救學(xué)問。

5、學(xué)院給每個宿舍印發(fā)《防災(zāi)減災(zāi)測試題》，普及防災(zāi)救災(zāi)的學(xué)問。

6、估計在5月底舉辦“材料學(xué)院應(yīng)急避險大演練活動”，開展演練。此次逃命演習(xí)，進一步提高了師生自救、自護的力量，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。

三、取得效果

1、通過對各種災(zāi)難避險學(xué)問的學(xué)習(xí)，拓寬了同學(xué)的面，加強了同學(xué)們的.安全意識，提高了同學(xué)的自我愛護力量。

2、學(xué)院安全管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之，通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣揚周，特殊是逃命演練這一契機，大大加強了對同學(xué)的，建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些活動落實了師生應(yīng)付突發(fā)大事的防范，也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全大事的力量，更進一步增加了師生防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量，為共建和諧校內(nèi)、和諧社會而努力。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)11

在第10個“防災(zāi)減災(zāi)”日即將來臨之際，為增加全校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識，提高應(yīng)急疏散避險力量，5月7日至11日，xx鎮(zhèn)學(xué)校開展了以“行動起來，減輕身邊的災(zāi)難風(fēng)險”為主題的防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

一是學(xué)校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式，向師生們宣揚防災(zāi)減災(zāi)的意義，普及科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)問。

二是5月11日下午2點，急促的警報聲響起，各班班主任快速組織同學(xué)就近避險。隨即，班主任又快速組織同學(xué)雙手抱頭、彎腰有序地從教學(xué)樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規(guī)范、安全、有序，全校師生在規(guī)定的時間內(nèi)到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離后，總結(jié)演練成效，并向全體師生普及了防震自救的相關(guān)學(xué)問。

此次系列活動的開展，有利于全校師生把握地震時快速逃命、自救的技能，同時提高了師生抵擋和應(yīng)對緊急突發(fā)大事的力量。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)12

為進一步做好防災(zāi)減災(zāi)教育，增加師幼防災(zāi)減災(zāi)意識，切實提高全體教職工防災(zāi)減災(zāi)力量，2023年5月4日，濟南市歷下區(qū)第一試驗幼兒園邀請居安防火中心高教官，開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動。

活動中，高教官用淺顯易懂的語言，使幼兒了解地震、火災(zāi)、海嘯等災(zāi)難的無情，并使其把握防火防震等安全學(xué)問和逃命技巧。

針對目前火災(zāi)頻頻發(fā)生的現(xiàn)狀，高教官結(jié)合典型火災(zāi)案例，與教職工進行了溝通，告知大家在遇到火警時要冷靜面對、正確處理。

在溝通互動中，老師們把握了火災(zāi)預(yù)防、報警、滅火器使用、逃命等基本常識，提高了消防意識及火災(zāi)應(yīng)急處理力量。

此次活動，普及了防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問，使全體師幼把握了逃命本事，積累了集體疏散、應(yīng)急逃命等實戰(zhàn)閱歷，提高了應(yīng)急防護力量。

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)13

20xx年5月12日是國家第九個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣揚周。我校仔細貫徹落《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深化抓好安全教育工作，并結(jié)合學(xué)校實際，樂觀、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育，營造深厚的宣揚教育氛圍，動員全校師生共同參加防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)大事的避險自救力量，最大限度地預(yù)防和削減各種安全事故的發(fā)生，現(xiàn)就活動狀況總結(jié)如下：

一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣揚教育活動

全體老師充分熟悉到開展好“防災(zāi)減災(zāi)周”活動的重要意義，將其作為推動平安校內(nèi)建設(shè)、促進社會和諧進展的一項重要工作。

1、利用大課間活動時間對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育，增加同學(xué)的應(yīng)急避險力量和安全防患意識。；

2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會；

3、高班級同學(xué)撰寫安全學(xué)問征文、低班級同學(xué)畫了安全學(xué)問簡筆畫；

4、開展消防演練；

5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

6、開展安全隱患排查。

二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練

5月18日上午組織了一次消防應(yīng)急逃命演練，在沒有事先通知要演練的狀況下，突然響起火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的信號，同學(xué)很快識別出疏散的信號，實行了平常演練的方法，快速而又有序的到達指定安全地帶。正是由于日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，把握了應(yīng)急避險學(xué)問技能和逃命疏散路徑，確保在突發(fā)大事來臨時，學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地愛護師生的生命安全，削減災(zāi)難損失。

三、大力開展災(zāi)難風(fēng)險隱患排查治理

組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校常常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)難，做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校內(nèi)門、窗、欄桿、圍欄、教室、試驗室可能存在的問題仔細排查，做好記錄，發(fā)覺隱患，準時解決。

四、取得效果

防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展，有助于同學(xué)把握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)學(xué)問和技能技巧，提高同學(xué)綜合減災(zāi)力量，增加師生防災(zāi)減災(zāi)意識，最大程度防止災(zāi)難的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校內(nèi)安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓同學(xué)安全、健康、歡樂的成長。

xx學(xué)校

20xx年5月15日

防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)14

難忘20xx的5.12，難忘那慘痛的一幕又一幕，無法抗拒的自然災(zāi)難，讓我們手牽手，走到了一起來?！?/p>