《比一比 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》(導(dǎo)學(xué)案)-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)二年級下冊_第1頁
《比一比 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》(導(dǎo)學(xué)案)-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)二年級下冊_第2頁
《比一比 萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》(導(dǎo)學(xué)案)-2022-2023學(xué)年數(shù)學(xué)二年級下冊_第3頁
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比一比萬以內(nèi)數(shù)的大小比較(導(dǎo)學(xué)案)一、知識點導(dǎo)入在學(xué)習(xí)數(shù)的大小比較之前,我們先來回憶一下這些符號的含義:<表示小于>表示大于<=表示小于等于>=表示大于等于現(xiàn)在請大家拿出紙筆,根據(jù)以下兩組數(shù)的大小關(guān)系,用以上符號補全不等式:586__6589358__9339完成后,請將答案與下面的答案對照一下:586<6589358>9339二、數(shù)的大小比較在初學(xué)比大小的時候,我們經(jīng)常會出現(xiàn)混淆的情況,如630與603的大小關(guān)系究竟是什么呢?這時我們考慮的不是它們的位數(shù),而是利用它們的百、十、個位數(shù)的大小順序,由高位數(shù)至低位數(shù)依次比較大小,以確定整數(shù)的大小關(guān)系。比如對于630和603,我們可以將它們各位數(shù)字分別寫出:630603對于第一位數(shù)來說,兩個數(shù)的數(shù)碼相同,需要比較第二位數(shù),此處6>0,故630>603。同樣的道理,對于任意兩個數(shù)a和b,我們都可以利用它們各位數(shù)字的大小關(guān)系來比較它們的大?。喝绻鸻的某一位比b對應(yīng)的那一位大,則a大于b。如果a和b在某一位上的數(shù)碼一樣,需要比較它們下一位。如果某一個數(shù)的某一位數(shù)碼比另一個數(shù)對應(yīng)的那一位數(shù)碼大,則這個數(shù)大于另一個數(shù)。注意,當(dāng)我們比較多位數(shù)的大小時,要先比較最高位數(shù),如果最高位數(shù)相同,再比較次高位數(shù),一直比較到最低位數(shù)。特別的,如果其中一個數(shù)的位數(shù)少于另一個數(shù),則這個數(shù)必定比另一個數(shù)小。三、萬以內(nèi)數(shù)的大小比較練習(xí)開始,請同學(xué)們拿出紙筆。練習(xí)1以下是5個萬以內(nèi)數(shù),請排列出它們的從小到大的順序。93845021321100310003練習(xí)2以下是一些算式,請比較它們的大小,寫出正確的符號。2663__26269993__99856738__6418356__353練習(xí)3以下是一些多位數(shù),請比較它們的大小,寫出正確的符號。1985__192978527__76893456789__45617920035__20003四、思考題以下是一些關(guān)于數(shù)的大小比較的思考題,請同學(xué)們思考并回答。839和873相比較,哪一個更大?9998和10014相比較,哪一個更大?94823和94389相比較,哪一個更大?五、知識點總結(jié)數(shù)的大小比較是數(shù)學(xué)中的重要概念,對于日常學(xué)習(xí)和生活中的許多問題都有很大的實際應(yīng)用。同學(xué)們需要熟練掌握用各位數(shù)的大小來確定整數(shù)大小關(guān)系的方法,注意在進行多位數(shù)比較時要從最高位數(shù)開始比較,最后同樣可以使用小于、大于、小于等于

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