2023年05月江蘇省豐縣公開招聘169名編制教師筆試題庫含答案解析_第1頁
2023年05月江蘇省豐縣公開招聘169名編制教師筆試題庫含答案解析_第2頁
2023年05月江蘇省豐縣公開招聘169名編制教師筆試題庫含答案解析_第3頁
2023年05月江蘇省豐縣公開招聘169名編制教師筆試題庫含答案解析_第4頁
2023年05月江蘇省豐縣公開招聘169名編制教師筆試題庫含答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩493頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年05月江蘇省豐縣公開招聘169名編制教師筆試題庫含答案解析預(yù)祝考試順利!一.綜合題庫(共1000題)1.鄭某用餐時(shí)丟失手機(jī)一部,餐廳掛出失物招領(lǐng)啟事,過了兩個(gè)月未尋到失主,餐廳老板遂將手機(jī)贈(zèng)予該餐廳員工李某。李某第二天乘公交車時(shí)手機(jī)被偷走,后發(fā)現(xiàn)該手機(jī)被趙某以300元的低價(jià)從小偷手里買下。則該手機(jī)的所有權(quán)人屬于:A.鄭某B.餐廳老板C.李某D.趙某參考答案:A解題思路:第一步,本題考查民法知識(shí)。第二步,根據(jù)《物權(quán)法》第一百零七條,遺失物的善意取得。所有權(quán)人或者其他權(quán)利人有權(quán)追回遺失物。該遺失物通過轉(zhuǎn)讓被他人占有的,權(quán)利人有權(quán)向無處分權(quán)人請(qǐng)求損害賠償,或者自知道或者應(yīng)當(dāng)知道受讓人之日起二年內(nèi)向受讓人請(qǐng)求返還原物,但受讓人通過拍賣或者向具有經(jīng)營(yíng)資格的經(jīng)營(yíng)者購得該遺失物的,權(quán)利人請(qǐng)求返還原物時(shí)應(yīng)當(dāng)支付受讓人所付的費(fèi)用。權(quán)利人向受讓人支付所付費(fèi)用后,有權(quán)向無處分權(quán)人追償。我國《物權(quán)法》沒有規(guī)定遺失物適用善意取得,原則上持否認(rèn)態(tài)度。鄭某的手機(jī)屬于遺失物,不適用善意取得。且趙某是低價(jià)從小偷處購得,并非通過拍賣或者向具有經(jīng)營(yíng)資格的經(jīng)營(yíng)者購得該遺失物的,不適用善意取得,手機(jī)的所有權(quán)人仍然是鄭某。因此,選擇A選項(xiàng)。2.同源器官是指()的器官。A.起源相同B.部位、結(jié)構(gòu)相似C.形態(tài)、功能不同D.發(fā)展進(jìn)化相同參考答案:ABC解題思路:本題考查科技。ABC項(xiàng)正確,同源器官是指不同生物的某些器官在基本結(jié)構(gòu)、各部分和生物體的相互關(guān)系以及胚胎發(fā)育的過程彼此相同,但在外形上有時(shí)并不相似,功能上也有差別。根據(jù)同源器官的概念可知,同源器官的三個(gè)要素是:①起源相同;②結(jié)構(gòu)和部位相似;③形態(tài)和功能不同。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“發(fā)展進(jìn)化相同”并不是同源器官的特征。故正確答案為ABC。3.1,11,112,1112,11123,(

),1111234A.11112B.11113C.111123D.111124參考答案:C解題思路:解法一:第一步,本題考查特殊數(shù)列。第二步,觀察數(shù)列,首先發(fā)現(xiàn)數(shù)字位數(shù)分別為1,2,3,4……,所求項(xiàng)為第六項(xiàng),所以為6位數(shù),排除AB。其次數(shù)字后幾位都是連續(xù)的,所以排除D選項(xiàng)的111124。因此,選擇C選項(xiàng)。解法二:觀察1,11,112,1112,11123,(

),1111234,發(fā)現(xiàn)偶數(shù)項(xiàng)比前一項(xiàng)在數(shù)據(jù)左側(cè)依次多了一個(gè)“1”,奇數(shù)項(xiàng)比前一項(xiàng)在數(shù)據(jù)右側(cè)依次多了“2”,“3”,“4”,所求項(xiàng)是偶數(shù)項(xiàng),則所求項(xiàng)比前一項(xiàng)在數(shù)據(jù)左側(cè)多一個(gè)“1”,所求項(xiàng)為111123。因此,選擇C選項(xiàng)。4.在極早期宇宙,有一段高速膨脹的時(shí)期,暴脹是由一種被稱作暴脹子場(chǎng)的勢(shì)能推動(dòng)的。在很短的時(shí)間內(nèi),宇宙突然脹大到可以包容今天人類所看到的以及更多無法看到但存在的一切的尺度??臻g的彎曲被抹平了,暴脹子場(chǎng)中的量子漲落也從亞原子尺度被放大到天體物理尺度。暴脹子的衰變產(chǎn)生了大爆炸的熱,而其中的那些量子漲落則導(dǎo)致了物質(zhì)的不均勻性,為宇宙中的各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子。

這段文字意在說明:

A.宇宙的產(chǎn)生與形成

B.量子的漲落與膨脹

C.物質(zhì)多樣性的起源

D.暴脹子衰變的過程參考答案:A

解題思路:文段開篇指出極早期的宇宙存在一段高速膨脹的時(shí)期,引出宇宙的暴脹,之后論述了暴脹的過程,尾句進(jìn)一步指出暴脹子衰變之后為宇宙中各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子,故文段論述的是暴脹導(dǎo)致了宇宙的產(chǎn)生與形成,即宇宙是如何產(chǎn)生與形成的,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,“量子的漲落與膨脹”僅為宇宙形成過程中的一個(gè)方面,表述片面,排除;

C項(xiàng)錯(cuò)誤,“物質(zhì)多樣性的起源”非重點(diǎn),文段談?wù)摰氖怯钪娴男纬蛇^程,該項(xiàng)未提及“宇宙”這一核心話題,排除;

D項(xiàng)錯(cuò)誤,“暴脹子衰變的過程”非重點(diǎn),該項(xiàng)未提及宇宙的形成這一結(jié)論,排除。

故本題正確答案為A。

解題思路:第一步,分析文段。文段先指出在極早期宇宙,有一段高速膨脹時(shí)期,然后對(duì)這一時(shí)期的情況進(jìn)行解釋,最后引出暴脹的結(jié)果,為宇宙中各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子,即為宇宙的形成提供了基礎(chǔ)。文段主要論述的是暴脹導(dǎo)致了宇宙的產(chǎn)生和形成。

第二步,對(duì)比選項(xiàng),A選項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題要抓住“宇宙”這一貫穿始終的主題詞,明確“宇宙突然脹大到……的尺度”“為宇宙中的各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子”說的是宇宙的產(chǎn)生和形成過程,正確答案應(yīng)與“宇宙”相關(guān)。文段首先指出在極早期宇宙,有一段高速膨脹時(shí)期;然后介紹了暴脹的原因及影響——由暴脹子場(chǎng)勢(shì)能推動(dòng),宇宙脹大到可以包容今天人類所看到的以及更多無法看到但存在的一切的尺度,量子漲落為宇宙中的各種物質(zhì)結(jié)構(gòu)的形成提供了種子。由此可知,文段意在說明極早期宇宙的暴脹為宇宙的形成提供了條件。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義轉(zhuǎn)述。B項(xiàng)的“量子”、D項(xiàng)的“暴脹子”都是論述宇宙產(chǎn)生和形成過程的一個(gè)方面;C項(xiàng)“物質(zhì)多樣性”偏離了“宇宙”這一論述話題。故本題選A。5.生命起源于海洋,因?yàn)楹Q蟾m合于生命活動(dòng)。生物要從水域移到陸地是一種十分危險(xiǎn)和艱難的________,而潮汐區(qū)則提供了一種________:一個(gè)作為水陸之間“橋梁”的環(huán)境。許多人相信,一些生物就是利用這座“橋梁”完成登陸這個(gè)進(jìn)化過程的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.巨變方向B.蛻變可能C.轉(zhuǎn)變選擇D.激變途徑參考答案:B解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的含義。第二步,辨析第一空備選詞語的含義和用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第二空?!熬拮儭敝妇薮蟮幕騽×业淖兓弧巴懽儭敝福ㄈ?、物或者事情)發(fā)生質(zhì)的改變,比喻事物由一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變成另一種狀態(tài);“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn);“激變”意為急劇變化。生物從水域進(jìn)化到陸地,本身發(fā)生了質(zhì)變,故第一空填“蛻變”最合適。第二空,“可能”填入也恰當(dāng)。故本題選B。解題思路:第一步,分析第一空,根據(jù)“生物要從水域移到陸地”可知,這是一個(gè)艱難的生物進(jìn)化過程,從生物發(fā)展的角度來看,這必然是較大的變化且需要很長(zhǎng)時(shí)間才能實(shí)現(xiàn)的。A項(xiàng)“巨變”是指巨大的或劇烈的變化;B項(xiàng)“蛻變”指發(fā)生質(zhì)的改變或衰變;C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn),均符合文意。D項(xiàng)“激變”指事物發(fā)生突然而激烈的變化,這與生物演化緩慢的過程相矛盾,排除D項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“:”可知,下文是對(duì)第二空詞語的解釋說明。根據(jù)語境信息“橋梁”一詞可以看出,作者用了比喻的修辭手法,比喻潮汐給水生生物演化為陸生生物提供了一種途徑或者可能。A項(xiàng)“方向”指東、南、西、北四個(gè)方位或者指正對(duì)的位置、前進(jìn)的目標(biāo),不符合文意,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“選擇”指主動(dòng)選出自己所需的對(duì)象,但是生物演化并非其主動(dòng)選擇,而是受多種外界因素共同決定的,不符合文意,排除C項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一空考查近義詞辨析。“巨變”指變化程度大;“蛻變”指人或事物發(fā)生質(zhì)變;“轉(zhuǎn)變”指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變成另一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn);“激變”多形容速度快,勢(shì)頭猛。由后文“一些生物就是利用這座‘橋梁’完成登陸這個(gè)進(jìn)化過程的”可知,第一空強(qiáng)調(diào)的并非生物從水域移動(dòng)到陸地的變化之大和變化之快,而是強(qiáng)調(diào)從水域到陸地這一實(shí)質(zhì)環(huán)境的改變,排除A、D兩項(xiàng)。第二空,根據(jù)后文“可作為水陸之間‘橋梁’的環(huán)境”可知,潮汐區(qū)使生物向陸地移動(dòng)具有了可行性,因此提供了一種“可能”,B項(xiàng)符合語境?!斑x擇”側(cè)重于從一群或一組中擇取一個(gè),而文段只提到了潮汐區(qū),因此,此處用“選擇”不符合語境,排除C項(xiàng)。故正確選項(xiàng)為B。6.行政訴訟中,被告無權(quán)(

)。A.提起上訴B.自行向原告和證人收集證據(jù)C.改變自己所做的具體行政行為D.做出停止執(zhí)行原具體行政行為參考答案:B解題思路:我國《行政訴訟法》第三十五條規(guī)定:“在訴訟過程中,被告及其訴訟代理人不得自行向原告、第三人和證人收集證據(jù)。”故正確答案為B。7.下列關(guān)于事業(yè)單位工作人員處分,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.警告——6個(gè)月B.記過——12個(gè)月C.降低崗位等級(jí)——18個(gè)月D.撤職——24個(gè)月參考答案:C解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十九條,處分分為警告、記過、降低崗位等級(jí)或者撤職、開除。受處分的期間為:警告,6個(gè)月;記過,12個(gè)月;降低崗位等級(jí)或者撤職,24個(gè)月。因此,“降低崗位等級(jí)——18個(gè)月”對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,應(yīng)為“降低崗位等級(jí)——24個(gè)月”。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,當(dāng)選。ABD項(xiàng)本身說法正確,但不符合題意,因此不當(dāng)選。因此,選擇C選項(xiàng)。8.甲是某快遞公司負(fù)責(zé)投遞的工作人員,多次私自開拆他人快遞,并且將其中貴重財(cái)物占為己有。甲的行為構(gòu)成:A.侵犯通信自由罪B.私自開拆郵件罪C.盜竊罪D.侵占罪參考答案:C解題思路:第一步,本題考查刑法分則。第二步,根據(jù)《刑法》第二百六十四條,盜竊罪,盜竊公私財(cái)物,數(shù)額較大的,或者多次盜竊、入戶盜竊、攜帶兇器盜竊、扒竊的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并處或者單處罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處三年以上十年以下有期徒刑,并處罰金;數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的,處十年以上有期徒刑或者無期徒刑,并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。該罪在主觀方面表現(xiàn)為直接故意,且具有非法占有的目的,在客觀方面表現(xiàn)為行為人具有竊取數(shù)額較大的公私財(cái)物或者多次竊取公私財(cái)物的行為。結(jié)合題干,甲將快遞中的物品非法占為己有,其手段、主觀方面等符合盜竊罪的特征。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二百五十二條,侵犯通信自由罪,隱匿、毀棄或者非法開拆他人信件,侵犯公民通信自由權(quán)利,情節(jié)嚴(yán)重的,處一年以下有期徒刑或者拘役。由此可知,甲的行為不構(gòu)成侵犯通信自由罪。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二百五十三條,私自開拆、隱匿、毀棄郵件、電報(bào)罪,郵政工作人員私自開拆或者隱匿、毀棄郵件、電報(bào)的,處二年以下有期徒刑或者拘役。由此可知,甲的行為不構(gòu)成私自開拆郵件罪。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):根據(jù)《刑法》第二百七十條,侵占罪,將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不退還的,處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的,處二年以上五年以下有期徒刑,并處罰金。將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有,數(shù)額較大,拒不交出的,依照前款的規(guī)定處罰。由此可知,甲的行為不構(gòu)成侵占罪。D項(xiàng)錯(cuò)誤。9.社會(huì)性的焦慮特屬于某些社會(huì)或時(shí)代,它是一種_____的心神不安和精神不定,是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮,它不會(huì)輕易消退,不容易通過心理的調(diào)適而化解,人們所焦慮的對(duì)象或有不同,但在其性質(zhì)和內(nèi)容上又存在著一些共性,就如貧困者憂慮自己生存缺乏保障,而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障,兩者雖然不可_____,而憂慮則同。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.特有混為一談B.廣泛等量齊觀C.普遍相提并論D.固有同日而語參考答案:B解題思路:第一空考查語義對(duì)應(yīng)??崭裉幣c前文中的“社會(huì)性”、后文中的“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng),可排除A、D兩項(xiàng)?!皬V泛”是表達(dá)某事物所涉及的層面比較多,“普遍”是指在某個(gè)層面內(nèi)比較全面的意思,均可形成有效對(duì)應(yīng)。第二空考查成語的含義。根據(jù)“貧困者憂慮自己生存缺乏保障,而富有者也可能憂慮自己財(cái)產(chǎn)缺乏保障”可知,文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“貧困者”和“富有者”有著不同的憂慮。C項(xiàng),“相提并論”是指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?,多用否定句式?cè)重強(qiáng)調(diào)差距大,而文段只是說“貧困者”和“富有者”有不同的憂慮,并不強(qiáng)調(diào)兩種不同憂慮的差距大,不合文意,排除;B項(xiàng),“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待,置于否定句中表達(dá)兩者不一樣,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為B?!境鎏帯咳嗣裾搲s志(總第398期):唐鈞《“全民焦慮”內(nèi)在肌理解剖》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“是一種……是一種……”可知,該空應(yīng)與“彌漫于社會(huì)不同階層”對(duì)應(yīng),兩個(gè)分句所表達(dá)的意思應(yīng)該相近,“彌漫”是充滿、布滿的意思,強(qiáng)調(diào)范圍廣。B項(xiàng)“廣泛”和C項(xiàng)“普遍”符合語境。A項(xiàng)“特有”指獨(dú)有;D項(xiàng)“固有”指本來有的。兩者均未體現(xiàn)范圍廣,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,分析第二空。橫線后的“而”表示反向并列,“憂慮則同”說明前面“兩者不同”,由于空前有“不可”,所以該空應(yīng)含有“相同”的意思。B項(xiàng)“等量齊觀”指不管事物間的差異,同等看待,有“相同”的意思,符合語境。C項(xiàng)“相提并論”意思是把不同的或相差懸殊的人或事物混在一起來談?wù)摶蚩创盎煸谝黄鹫務(wù)摶蚩创辈皇恰巴瓤创钡囊馑?,與語境不符,排除C項(xiàng)。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,第一空備選詞語詞義差異較大,重點(diǎn)分析文意,由此排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步,辨析第二空詞語的用法,選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空,由“是一種彌漫于社會(huì)不同階層的焦慮”可知,“廣泛”或“普遍”恰當(dāng),排除A、D。第二空,“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待;“相提并論”指把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创N亩沃小柏毨д摺焙汀案挥姓摺彪m然憂慮有所差別,但都有憂慮。用“等量齊觀”更恰當(dāng)。故本題選B。10.下列關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)物的敘述正確的是(

)。A.脂質(zhì)不參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)B.蛋白質(zhì)是生物體主要的能源物質(zhì)C.核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)D.糖類不參與細(xì)胞識(shí)別和免疫調(diào)節(jié)參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,有的脂質(zhì)參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),如性激素(屬于固醇類)參與激素調(diào)節(jié)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,蛋白質(zhì)在代謝過程中可以氧化分解釋放能量,因此蛋白質(zhì)可以作為能源物質(zhì),但不是主要能源物質(zhì)。生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)是糖類,細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量主要來自于葡萄糖,生物體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)是脂肪,植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)為淀粉,動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)是糖原,生物體的直接能源物質(zhì)是ATP,最終能源都來自于植物固定的太陽光能。C項(xiàng)正確,核酸是生物體儲(chǔ)存遺傳信息物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用。D項(xiàng)錯(cuò)誤,細(xì)胞識(shí)別主要與細(xì)胞表面的糖蛋白有關(guān),糖蛋白是由多糖和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的。故正確答案為C。11.1/2

3/5

8/13

21/34

)A.55/80B.55/89C.77/80D.77/89參考答案:B解題思路:觀察數(shù)列特征可知,每項(xiàng)分子為前項(xiàng)分子與分母之和,分母為前項(xiàng)分母與自身分子之和,因此原數(shù)列未知項(xiàng)。故正確答案為B。12.大凡作詩填詞,都是語言與情感互相遷就的過程。一位初學(xué)者最初萌生什么樣的感情,選擇什么樣的句式來起手,是不可預(yù)知的??墒且坏┧辛顺醪降臉?gòu)思,就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭?。他?huì)知道用哪些詞牌適合表達(dá)怎樣的感情,應(yīng)該選擇什么樣的韻腳,以及怎樣合理運(yùn)用某些修辭方法,在面對(duì)特殊句法的時(shí)候不上當(dāng)。如果讀過足夠多的古人詩詞,具有一定的語感,就確實(shí)能在這部書的幫助下完成初次創(chuàng)作。它不能教人寫出驚才絕艷的名篇,卻以最大的誠意,防止你鬧出各種笑話。上述文字意在說明:A.《唐宋詞格律》因詞調(diào)豐富而適合初學(xué)者使用B.詩詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程C.《唐宋詞格律》為初學(xué)者提供了非常好的幫助D.詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段首句提出作詩填詞的特點(diǎn),第三句為文段的主旨句,即初學(xué)者能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭:笪慕忉屨f明《唐宋詞格律》具體對(duì)初學(xué)者的幫助。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu),主旨句強(qiáng)調(diào)的是《唐宋詞格律》對(duì)初學(xué)者的幫助。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合作者意圖。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的歸納。解答本題,首先需要閱讀并分析文段,明確文段的論述主體是《唐宋詞格律》,且主要圍繞《唐宋詞格律》這部書能給初學(xué)者提供什么樣的幫助展開論述。然后分析選項(xiàng),選擇與此相符的一項(xiàng)。文段首先由作詩填詞是語言與情感互相遷就的過程引出話題,指出初學(xué)者一旦有了初步的構(gòu)思,就總能在《唐宋詞格律》這部書里得到適當(dāng)?shù)膸椭?;接著具體說明了初學(xué)者會(huì)在《唐宋詞格律》這部書里得到哪些幫助。由此可知,文段的論述主體為《唐宋詞格律》,主要說明了《唐宋詞格律》這部書能給初學(xué)者提供幫助,A項(xiàng)表述與此相符,正確。B、D兩項(xiàng)缺少論述主體《唐宋詞格律》,與文段主旨不符,可首先排除。C項(xiàng)的“因詞調(diào)豐富而……”在文段中沒有體現(xiàn),排除。故本題選A。解題思路:文段開篇引出“作詩填詞”的話題,隨后論述了“初學(xué)者”最初萌生什么感情和選擇什么句式不可預(yù)知。緊接著通過轉(zhuǎn)折詞“可是”引出文段重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”有了初步構(gòu)思,就能從《唐宋詞格律》里得到幫助。后文進(jìn)行具體解釋,闡釋了這本書可以從“詞牌”“韻腳”“修辭方法”“特殊句法”等方面為“初學(xué)者”提供幫助,防止“初學(xué)者”鬧出笑話。故文段旨在強(qiáng)調(diào)“初學(xué)者”可以從《唐宋詞格律》里得到幫助,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“詞調(diào)豐富”無中生有,文段未提及,排除;B項(xiàng),“詩詞創(chuàng)作實(shí)質(zhì)上是語言與情感互相遷就的過程”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),且未包含主題詞《唐宋詞格律》,排除;D項(xiàng),“詩詞創(chuàng)作者須有充沛的情感及較高的文學(xué)修養(yǎng)”無中生有,文段未提及,且未包含主題詞《唐宋詞格律》,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊堕喿x龍榆生詞人生命中的聲音與性情》13.下列與第二次世界大戰(zhàn)有關(guān)的作品是(

)。

A.《辛德勒名單》

B.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

C.《智取威虎山》

D.《靜靜的頓河》參考答案:A

解題思路:本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確,《辛德勒的名單》是澳大利亞小說家托馬斯·肯尼利的作品,講述了一名身在波蘭的的德國人辛德勒,在二戰(zhàn)時(shí)雇用了1100多名猶太人在他的工廠工作,幫助他們逃過被屠殺的命運(yùn)。后被導(dǎo)演史蒂文·斯皮爾伯格拍攝成電影。

B項(xiàng)錯(cuò)誤,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是俄國作家列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說,該作品以1812年的衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)為中心,反映了從1805到1820年間的重大歷史事件。作者將“戰(zhàn)爭(zhēng)”與“和平”的兩種生活、兩條線索交叉描寫,構(gòu)成一部百科全書式的壯闊史詩。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,《智取威虎山》是根據(jù)曲波的小說《林海雪原》中“智取威虎山”的一段故事改編而成。該劇記錄了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解放軍在東北剿匪的故事。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,《靜靜的頓河》是前蘇聯(lián)作家肖洛霍夫創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說,展示了1912到1922年間,俄國社會(huì)的獨(dú)特群體——頓河地區(qū)哥薩克人在第一次世界大戰(zhàn)、二月革命和十月革命以及國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)中的苦難歷程。

故正確答案為A。14.以下詩句和所描述的植物對(duì)應(yīng)有誤的是(

)。A.暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留——桂花B.千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)——梅花C.菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間——荷花D.此心生不背朝日,肯信眾草能蘙之——向日葵參考答案:B解題思路:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,“暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留”出自北宋李清照的《鷓鴣天·桂花》,意思是此花淺黃而清幽,形貌溫順又嬌羞;性情蕭疏遠(yuǎn)離塵世,它的濃香卻久久存留。描寫的是桂花。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”出自清代鄭燮的《竹石》,意思是經(jīng)歷無數(shù)磨難和打擊身骨仍堅(jiān)勁,任憑你刮酷暑的東南風(fēng),還是嚴(yán)冬的西北風(fēng)。描寫的是竹子,而不是梅花。C項(xiàng)正確,“菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間”出自南唐李璟的《攤破浣溪沙·菡萏香銷翠葉殘》,意思是荷花落盡,香氣消散,荷葉凋零,深秋的西風(fēng)拂動(dòng)綠水,使人愁緒滿懷。描寫的是荷花。D項(xiàng)正確,“此心生不背朝日,肯信眾草能蘙之”出自北宋梅堯臣的《和石昌言學(xué)士官舍十題·葵花》。從“不背朝日”可知描寫的是向日葵。本題為選非題,故正確答案為B。解題思路:第一步,本題考查文學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,A項(xiàng):詩句出自清代畫家鄭燮的《竹石》,這首詩是一首詠竹詩,詩人所贊頌的是竹的剛毅,而非梅花。因此,選擇A選項(xiàng)。15.長(zhǎng)春新區(qū)創(chuàng)新推出“企業(yè)問題我來辦”服務(wù)模式,通過積極主動(dòng)服務(wù)、精準(zhǔn)有效服務(wù),讓企業(yè)家們?cè)陂L(zhǎng)春新區(qū)安心、順心謀發(fā)展。這一行為屬于(

)。A.基礎(chǔ)性公共服務(wù)B.經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù)C.社會(huì)性公共服務(wù)D.公共安全服務(wù)參考答案:B解題思路:本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤,基礎(chǔ)公共服務(wù)是指那些通過國家權(quán)力介入或公共資源投入,為公民及其組織提供從事生產(chǎn)、生活、發(fā)展和娛樂等活動(dòng)都需要的基礎(chǔ)性服務(wù)。題干并沒有體現(xiàn)。B項(xiàng)正確,經(jīng)濟(jì)公共服務(wù)是指通過國家權(quán)力介入或公共資源投入為公民及其組織即企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)發(fā)展活動(dòng)所提供的各種服務(wù)。題干中通過積極主動(dòng)服務(wù)、精準(zhǔn)有效服務(wù),讓企業(yè)家們?cè)陂L(zhǎng)春新區(qū)安心、順心謀發(fā)展均體現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)性質(zhì)公共服務(wù)則是指通過國家權(quán)力介入或公共資源投入為滿足公民的社會(huì)發(fā)展活動(dòng)的直接需要所提供的服務(wù)。題干并沒有體現(xiàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,公共安全服務(wù)是指通過國家權(quán)力介入或公共資源投入為公民提供的安全服務(wù),如軍隊(duì)、警察和消防等方面的服務(wù)。題干并沒有體現(xiàn)。故正確答案為B。16.某單位鼓勵(lì)員工建言獻(xiàn)策,提合理化建議,員工建言獻(xiàn)策最恰當(dāng)?shù)姆绞绞牵?/p>

)。A.口頭形式B.書面形式C.座談會(huì)D.研討會(huì)參考答案:B解題思路:本題考查行政管理。A項(xiàng)錯(cuò)誤,口頭形式是指當(dāng)事人通過語言形式表達(dá)自我觀點(diǎn)。具有非正式、無法復(fù)制、無法取證、不可大范圍傳播的缺點(diǎn)??陬^形式并不恰當(dāng)。B項(xiàng)正確,書面形式是指當(dāng)事人通過文字形式表達(dá)自我觀點(diǎn),具有正式、方便復(fù)制、長(zhǎng)期保存、可大范圍傳播的優(yōu)點(diǎn)。書面形式較為恰當(dāng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,座談會(huì)是由訓(xùn)練有素的主持人以非結(jié)構(gòu)化的自然方式對(duì)一小群調(diào)查對(duì)象進(jìn)行的訪談。座談會(huì)與題干表述的形式不符。D項(xiàng)錯(cuò)誤,研討會(huì)是專門針對(duì)某一行業(yè)領(lǐng)域或某一具體討論主題在集中場(chǎng)地進(jìn)行研究、討論交流的會(huì)議。提合理化建議并未涉及具體主題,研討會(huì)與題干表述的形式不符。故正確答案為B。17.由于冰河期消失、氣候轉(zhuǎn)暖,中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁。隨著人們狩獵工具的進(jìn)步,對(duì)大自然征服力的增強(qiáng),動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象。巖畫主要分布在北歐和西班牙的拉文特地區(qū)。它們以人類狩獵為主要情節(jié),以表現(xiàn)人物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和速度為特點(diǎn),把運(yùn)動(dòng)中的形象表現(xiàn)成剪影效果或帶狀樣式,以拉長(zhǎng)的四肢和夸張的動(dòng)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)勢(shì),表現(xiàn)狩獵場(chǎng)面中的緊張和活力。構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息,但忽略細(xì)節(jié)刻畫,用色單純。根據(jù)這段文字,關(guān)于中石器時(shí)代的巖畫,以下說法正確的是:A.風(fēng)格細(xì)膩而精致B.多表現(xiàn)動(dòng)物野性C.再現(xiàn)了人類生活D.色彩鮮艷、豐富參考答案:C解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn),根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容,對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng),由“忽略細(xì)節(jié)刻畫”可知,“風(fēng)格細(xì)膩而精致”說法有誤。B項(xiàng),由“動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性,而人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象”可知,“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”說法有誤。C項(xiàng),由“它們以人類狩獵為主要情節(jié)……構(gòu)圖具有濃厚的情節(jié)性和生活氣息”可知,說法正確。D項(xiàng),由“用色單純”可知,“色彩鮮艷、豐富”說法有誤。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段結(jié)尾的“忽略細(xì)節(jié)刻畫”,說明“風(fēng)格細(xì)膩”不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第二句“動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性……”,“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”與之相矛盾,不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“人類活動(dòng)開始成為繪畫描繪的主要對(duì)象”“以人類狩獵為主要情節(jié)”,這些說明中石器時(shí)代的巖畫表現(xiàn)了人類生活,符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“用色單純”,“色彩鮮艷、豐富”與之相悖,不符合文意。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:文段首句指出中石器時(shí)代繪畫場(chǎng)所的變化,根據(jù)“中石器時(shí)代的繪畫由洞窟轉(zhuǎn)移到露天巖壁”可知,整個(gè)文段都是圍繞中石器時(shí)代的巖畫展開,通過“而”指出人類活動(dòng)成為中石器巖畫的主要對(duì)象,之后具體闡述中石器巖畫如何呈現(xiàn)人類活動(dòng),因此文段重點(diǎn)闡述中石器巖畫再現(xiàn)了人類生活,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),根據(jù)“忽略細(xì)節(jié)刻畫”可知“風(fēng)格細(xì)膩精致”錯(cuò)誤,排除;B項(xiàng),根據(jù)“動(dòng)物形象在繪畫中逐漸減少并失去原始的野性”可知“多表現(xiàn)動(dòng)物野性”錯(cuò)誤,排除;D項(xiàng),根據(jù)“用色單純”可知“豐富”錯(cuò)誤,排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊吨惺鲿r(shí)代的北歐巖畫》18.中介后遺癥:指用戶接受中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)后,個(gè)人信息被泄露到其他機(jī)構(gòu)而長(zhǎng)時(shí)間遭到騷擾的現(xiàn)象。下列屬于中介后遺癥的是:A.小陳在商場(chǎng)購買了一臺(tái)空調(diào),銷售商把小陳的信息通報(bào)給了廠家。小陳多次接到詢問安裝時(shí)間及地點(diǎn)的電話,后來又經(jīng)常接到空調(diào)使用情況的回訪電話B.小蔡在某房地產(chǎn)開發(fā)公司買了一套住房,隨后就經(jīng)常接到裝修公司詢問是否需要家裝的電話,小蔡暫時(shí)不打算裝修,非常反感這些來電C.小張通過一家獵頭公司找到了滿意的工作,但接下來的幾個(gè)月里每天還會(huì)接到一些來路不明的電話,向他推薦“待遇優(yōu)厚、時(shí)間靈活、任務(wù)輕松”的工作D.老王掛號(hào)就醫(yī)時(shí)遇到了自稱認(rèn)識(shí)名醫(yī)的丁某,在看過丁某推薦的名醫(yī)后,病情未見好轉(zhuǎn),便不再理會(huì)丁某,也不再接丁某的騷擾電話參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!坝脩艚邮苤薪闄C(jī)構(gòu)的服務(wù)后,個(gè)人信息被泄露到其他機(jī)構(gòu)而長(zhǎng)時(shí)間遭到騷擾”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“小陳接到詢問安裝時(shí)間及地點(diǎn)的電話和空調(diào)使用情況回訪電話”并非騷擾電話,而是正常的安裝和使用回訪電話,且并未體現(xiàn)“長(zhǎng)時(shí)間騷擾”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):小蔡在某房地產(chǎn)開發(fā)公司購買住房后,就經(jīng)常收到裝修公司詢問是否裝修的電話,但“房地產(chǎn)開發(fā)公司”并非中介機(jī)構(gòu),不符合定義,排除;C項(xiàng):小張?jiān)谕ㄟ^一家獵頭公司找到工作后,接下來的幾個(gè)月時(shí)間每天都會(huì)接到工作推薦電話,說明小張受到了長(zhǎng)時(shí)間的騷擾,“來路不明的電話”說明小張的個(gè)人信息遭到了泄露,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):“老王在看過丁某推薦的名醫(yī)后,病情未見好轉(zhuǎn),而老王也不接丁某的電話”,并未體現(xiàn)個(gè)人信息被泄露到其他機(jī)構(gòu),不符合定義,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①用戶接受中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)后;②個(gè)人信息被泄露到其他機(jī)構(gòu)而長(zhǎng)時(shí)間遭到騷擾。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):小陳接到的詢問安裝時(shí)間和地點(diǎn)的電話、回訪電話,均屬于廠家的售中、售后服務(wù),不屬于騷擾電話,不符合定義;B項(xiàng):某房地產(chǎn)開發(fā)公司不屬于“中介機(jī)構(gòu)”,不符合定義;C項(xiàng):獵頭公司屬于“中介機(jī)構(gòu)”,幾個(gè)月里每天接到來路不明的電話,體現(xiàn)了“個(gè)人信息被泄露到其他機(jī)構(gòu)而長(zhǎng)時(shí)間遭到騷擾”,符合定義;D項(xiàng):丁某不屬于“中介機(jī)構(gòu)”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:分析定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵信息為“接受中介服務(wù)后”“信息泄露而長(zhǎng)期受到騷擾”,在解題時(shí)嚴(yán)格依據(jù)題干定義的關(guān)鍵信息。中介后遺癥的定義要點(diǎn):①接受中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)后;②長(zhǎng)時(shí)間遭到騷擾的現(xiàn)象。A項(xiàng),小陳購買空調(diào)時(shí)的銷售商不屬于中介機(jī)構(gòu),不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng),小蔡在房地產(chǎn)開發(fā)公司買了一套住房,房地產(chǎn)公司不屬于中介機(jī)構(gòu),不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),小張通過中介機(jī)構(gòu)獵頭公司找到工作后,不斷接到來路不明的向他推薦新工作的騷擾電話,符合定義。D項(xiàng),老王掛號(hào)就醫(yī)認(rèn)識(shí)的丁某,通過丁某認(rèn)識(shí)名醫(yī)但沒有效果,不理丁某后沒有接到騷擾信息,不符合要點(diǎn)①②。故本題選C。19.某網(wǎng)紅點(diǎn)心店為提高店鋪知名度,增加點(diǎn)心銷量,雇傭人員長(zhǎng)期在門口排隊(duì)制造客人很多假象吸引路人紛紛購買,而附近其他點(diǎn)心店則銷售慘淡。對(duì)此行為,下列說法正確的是:A.屬于正當(dāng)?shù)纳虡I(yè)營(yíng)銷行為B.損害了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的商業(yè)信譽(yù)C.構(gòu)成《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定的混淆行為D.構(gòu)成欺騙性銷售誘導(dǎo)行為參考答案:D解題思路:第一步,本題考查反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法知識(shí)。第二步,根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第八條,經(jīng)營(yíng)者不得對(duì)其商品的性能、功能、質(zhì)量、銷售狀況、用戶評(píng)價(jià)、曾獲榮譽(yù)等作虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳,欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。經(jīng)營(yíng)者不得通過組織虛假交易等方式,幫助其他經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳。雇傭人員長(zhǎng)期在門口排隊(duì)制造客人很多假象吸引路人紛紛購買,構(gòu)成欺騙性銷售誘導(dǎo)行為。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第二條,經(jīng)營(yíng)者在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平等、公平、誠信的原則,遵守法律和商業(yè)道德。本法所稱的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為,是指經(jīng)營(yíng)者在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,違反本法規(guī)定,擾亂市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序,損害其他經(jīng)營(yíng)者或者消費(fèi)者的合法權(quán)益的行為。題干中屬于不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng):題干與損害對(duì)手的商業(yè)信譽(yù)無關(guān),而是構(gòu)成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第六條,經(jīng)營(yíng)者不得實(shí)施下列混淆行為,引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系:(一)擅自使用與他人有一定影響的商品名稱、包裝、裝潢等相同或者近似的標(biāo)識(shí);(二)擅自使用他人有一定影響的企業(yè)名稱(包括簡(jiǎn)稱、字號(hào)等)、社會(huì)組織名稱(包括簡(jiǎn)稱等)、姓名(包括筆名、藝名、譯名等);(三)擅自使用他人有一定影響的域名主體部分、網(wǎng)站名稱、網(wǎng)頁等;(四)其他足以引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系的混淆行為。C項(xiàng)錯(cuò)誤。20.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)關(guān)閉實(shí)驗(yàn)鼠肌肉組織中的兩個(gè)基因會(huì)嚴(yán)重限制它們跑動(dòng)的能力,兩個(gè)基因控制老鼠骨骼肌(身體中能夠控制運(yùn)動(dòng)的肌肉)中名為AMPK的蛋白質(zhì)的合成。這些基因讓肌肉能夠從糖中制造能量,如果這一過程受到干擾,肌肉中制造能量的線粒體水平較低,肌肉就不能正常工作。因此科學(xué)家認(rèn)為整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全都源自基因。如果以下各項(xiàng)為真,最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的是:A.有研究表明,經(jīng)過基因改良的老鼠跑動(dòng)能力提高了

B.整天窩在沙發(fā)上的人在科技幫助下能成為奧運(yùn)選手

C.關(guān)閉構(gòu)成AMPK蛋白質(zhì)的基因會(huì)限限制老鼠跑動(dòng)能力D.部分奧運(yùn)選手含有常人所沒有的合成AMPK蛋白質(zhì)的基因參考答案:D解題思路:根據(jù)題干可知,論據(jù)是關(guān)閉該基因會(huì)嚴(yán)重限制老鼠的運(yùn)動(dòng)能力,可得出結(jié)論整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全部源自基因。D項(xiàng)中說明,部分奧運(yùn)選手體內(nèi)確實(shí)含有這種基因,是在論據(jù)和論點(diǎn)之間搭橋建立了聯(lián)系,支持了題干觀點(diǎn);A項(xiàng)是進(jìn)一步論證基因能夠提高老鼠的運(yùn)動(dòng)能力,加強(qiáng)力度弱于D項(xiàng);B項(xiàng)與題中結(jié)論無關(guān);C項(xiàng)僅僅是對(duì)題干中論據(jù)的復(fù)述,不能起到加強(qiáng)作用。故答案選D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):整天窩在沙發(fā)上的人和奧運(yùn)選手之間的差別可能全部源自基因。論據(jù):小鼠實(shí)驗(yàn)——關(guān)閉基因會(huì)嚴(yán)重限制老鼠的運(yùn)動(dòng)能力。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):不明確項(xiàng)。進(jìn)一步論證基因能夠提高老鼠的運(yùn)動(dòng)能力,但是否這個(gè)基因是窩在沙發(fā)的人和奧運(yùn)選手之間的差別不明確,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。在科技幫助下窩在沙發(fā)的人能成為奧運(yùn)選手與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。關(guān)閉基因限制老鼠的跑動(dòng)能力是對(duì)題干中論據(jù)的同義復(fù)述,但是否這個(gè)基因是窩在沙發(fā)的人和奧運(yùn)選手之間的差別不明確,不具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):建立聯(lián)系。部分奧運(yùn)選手體內(nèi)確實(shí)含有常人沒有的這種基因,建立了論據(jù)和論點(diǎn)的聯(lián)系,說明這種差別來源于合成AMPK蛋白的基因,具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。21.15,21,28,36,45,55,(

)A.65B.66C.67D.68參考答案:B解題思路:觀察數(shù)列,呈遞增趨勢(shì),且變化幅度很小,也無其他明顯特征,考慮做差。后一項(xiàng)減前一項(xiàng),得到數(shù)列6,7,8,9,10,是連續(xù)自然數(shù),因此新數(shù)列的下一項(xiàng)為11,則所求項(xiàng)為。故正確答案為B。22.自1999年,人類在哥倫比亞西南部發(fā)現(xiàn)彩毛腿蜂鳥不久之后,彩毛腿蜂鳥的數(shù)量急劇減少,被世界自然保護(hù)聯(lián)盟紅色名錄列入極危級(jí)別。所以人類的捕殺導(dǎo)致彩毛腿蜂鳥瀕臨滅絕。下列哪項(xiàng)如果為真,能夠?qū)ι鲜鼋Y(jié)論提出最大的質(zhì)疑?A.由于人類的砍伐,每年平均有8.3%適合彩毛腿蜂鳥的棲息地消失掉B.彩毛腿蜂鳥的翅膀微黑,腳呈粉紅色,非??蓯跜.人類在發(fā)現(xiàn)彩毛腿蜂鳥后,向其棲息地引進(jìn)了其他物種D.世界自然保護(hù)聯(lián)盟紅色名錄記載的都是瀕臨滅絕的生物參考答案:A解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人類的捕殺導(dǎo)致彩毛腿蜂鳥瀕臨滅絕。論據(jù):人類在哥倫比亞西南部發(fā)現(xiàn)彩毛腿蜂鳥不久之后,彩毛腿蜂鳥的數(shù)量急劇減少,被世界自然保護(hù)聯(lián)盟紅色名錄列入極危級(jí)別。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出人類的大量砍伐導(dǎo)致了彩毛腿蜂鳥的棲息地消失,因此對(duì)該物種產(chǎn)生了威脅,所以不一定是人類的捕殺導(dǎo)致彩毛腿蜂鳥瀕臨滅絕,而可能是人類砍伐導(dǎo)致的,具有削弱作用。B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。題干主要討論彩毛腿蜂鳥急劇減少的原因,而不是彩毛腿蜂鳥的長(zhǎng)相外貌,論題不一致,排除。C項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出人類向彩毛腿蜂鳥的棲息地引進(jìn)了其他物種,但是其他物種是否捕殺彩毛腿蜂鳥未知,不具有削弱作用,排除。D項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出世界自然保護(hù)聯(lián)盟紅色名錄記載的都是瀕臨滅絕的生物,說明彩毛腿蜂鳥確實(shí)瀕臨滅絕,但是是什么原因?qū)е碌膮s沒有討論,論題不一致,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。23.華盛頓被美國人尊為“國父”,對(duì)這個(gè)稱號(hào)他是當(dāng)之無愧的。他生長(zhǎng)在弗吉尼亞,繼承了一份很大的產(chǎn)業(yè),擁有的黑奴之多,已進(jìn)入南部屈指可數(shù)的大種植主之列。這段主要寫了:A.華盛頓的生平B.華盛頓有很大功績(jī)C.華盛頓的出生地及家庭背景D.華盛頓是美國的“國父”參考答案:C解題思路:第一步,分析文段。文段先提出華盛頓被稱為“國父”的稱號(hào)當(dāng)之無愧,然后闡述華盛頓的出生地以及擁有的財(cái)富。前后兩句話并未構(gòu)成因果關(guān)系,故第一句屬于引出話題,重點(diǎn)為第二句話。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):“生平”無中生有,文段并未提及華盛頓的整個(gè)生活過程。B項(xiàng):“功績(jī)”無中生有。D項(xiàng):對(duì)應(yīng)首句,首句為引出話題,非重點(diǎn)。24.據(jù)統(tǒng)計(jì),我國兒童人口數(shù)為2.3億,占全國總?cè)丝诘?6.5%。未來受到“二孩政策”的影響,兒童人口數(shù)將呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì),兒童用藥市場(chǎng)潛力巨大。但國內(nèi)兒童用藥醫(yī)療市場(chǎng)90%以上的份額,被為數(shù)不多的外資企業(yè)如惠氏、羅氏、施貴寶等占領(lǐng)。發(fā)達(dá)國家在對(duì)兒童專用藥品的開發(fā)、臨床試驗(yàn)等方面都有相應(yīng)政策支持,對(duì)藥企給予稅收、專利、市場(chǎng)和研究資助等方面的優(yōu)惠措施。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.國內(nèi)兒童用藥醫(yī)療市場(chǎng)潛力大B.國內(nèi)兒童用藥醫(yī)療市場(chǎng)基本上被外資企業(yè)壟斷C.發(fā)達(dá)國家通過各種措施支持兒童專用藥品的開發(fā)D.國內(nèi)需配套出臺(tái)相應(yīng)的政策支持兒童用藥醫(yī)療市場(chǎng)參考答案:D解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),首先描述現(xiàn)狀,然后轉(zhuǎn)折指出問題,最后給出可借鑒的發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn),由此可推斷我國的發(fā)展方向。文段首先指出我國兒童用藥市場(chǎng)潛力巨大,然后由“但”轉(zhuǎn)折,引出我國兒童用藥醫(yī)療市場(chǎng)90%以上被外資企業(yè)占領(lǐng)的問題,最后給出發(fā)達(dá)國家在這方面的成功經(jīng)驗(yàn)——國家對(duì)兒童專用藥品的開發(fā)、臨床試驗(yàn)等進(jìn)行相應(yīng)的政策支持,對(duì)藥企給予稅收等方面的優(yōu)惠措施。由此可知,文段意在說明要改變我國兒童用藥醫(yī)療市場(chǎng)被外資企業(yè)占領(lǐng)的問題,應(yīng)借鑒發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗(yàn),出臺(tái)相應(yīng)的配套政策支持我國兒童用藥醫(yī)療市場(chǎng)的發(fā)展。D項(xiàng)與此表述一致。A、B、C三項(xiàng)均為文段部分內(nèi)容,不是概括文段主旨。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句是說隨著兒童人數(shù)的遞增,兒童用藥市場(chǎng)潛力巨大。第二句用轉(zhuǎn)折詞“但”引導(dǎo),指出國內(nèi)兒童用藥市場(chǎng)“被為數(shù)不多的外資企業(yè)占領(lǐng)”的問題,最后一句解釋了發(fā)達(dá)國家的做法好在哪兒,意在為解決我國問題提供一些參考。文段結(jié)構(gòu)是“分—總—分”,主要講的是國內(nèi)兒童用藥市場(chǎng)的問題,作者的意圖就是讓我們來重視并解決這個(gè)問題,且可以適當(dāng)參考一下發(fā)達(dá)國家的一些做法。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合文段意圖。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:文段首句指出我國兒童用藥市場(chǎng)潛力巨大,接下來通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出我國兒童用藥醫(yī)療市場(chǎng)存在的問題,尾句介紹發(fā)達(dá)國家通過多項(xiàng)政策支持兒童醫(yī)療市場(chǎng)的發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)。故文段意在強(qiáng)調(diào)我國應(yīng)借鑒發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn),給予兒童醫(yī)藥市場(chǎng)適當(dāng)?shù)姆龀终?,?duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段首句背景的表述,非重點(diǎn),排除;B項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段問題的表述,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng):“發(fā)達(dá)國家”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),文段意在通過發(fā)達(dá)國家的做法為我國提供借鑒,且“兒童專用藥品的開發(fā)”表述片面,文段還提到臨床試驗(yàn)等方面,排除。故正確答案為D。【文段出處】《兒童要用“兒童藥”》25.不管日益嚴(yán)峻的交通問題對(duì)你來說意味著什么,如果能________到各種交通問題和交通本身一樣古老,你就多少會(huì)感到________。自從人類開始依靠自身的努力向前發(fā)展,這個(gè)社會(huì)就一直在努力追求運(yùn)動(dòng)的意義,社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.意識(shí)輕松調(diào)整B.聯(lián)想失落更新C.認(rèn)識(shí)欣慰反應(yīng)D.考慮遺憾讓步參考答案:A解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空,分析可知,句意說的是要對(duì)“各種交通問題和交通本身一樣古老”這一問題有所認(rèn)識(shí),結(jié)合選項(xiàng)排除與句意不符的選項(xiàng)。第三步,根據(jù)句意較難排除,可繼續(xù)看第三空。第三空,根據(jù)句意及兩個(gè)詞語的側(cè)重,排除與語境不符的選項(xiàng)。由此即可得出正確答案。第一空,句中說的是交通問題由來已久,了解到這一點(diǎn),對(duì)這個(gè)問題的態(tài)度便不會(huì)那么緊張。“意識(shí)”“認(rèn)識(shí)”填入符合句意,排除B、D。第三空,“調(diào)整”所含的主動(dòng)改變的態(tài)度較“反應(yīng)”更符合句意。故本題選A。解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)“不管日益嚴(yán)峻的……如果能……你就多少會(huì)感到……”可知,該空應(yīng)表達(dá)出和“面臨嚴(yán)峻的交通問題”相反的感情。B項(xiàng)“失落”指丟失,失掉或指精神上空虛、失去寄托;D項(xiàng)“遺憾”指不滿意、悔恨、不甘心的事情,由無法控制的或無力補(bǔ)救的情況所引起的后悔。二者均不符合語境,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步,再看第三空。根據(jù)“社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求不斷做出……”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)“依據(jù)新的需求不斷做出改變”之意。C項(xiàng)“反應(yīng)”指機(jī)體受到體內(nèi)或體外的刺激而引起相應(yīng)的活動(dòng),不符合語境,排除C項(xiàng)。A項(xiàng)“調(diào)整”指改變?cè)械那闆r,使適應(yīng)客觀環(huán)境和要求,符合語境。鎖定答案A項(xiàng)。第三步,驗(yàn)證第一空。“意識(shí)”到各種交通問題和交通本身一樣古老,搭配得當(dāng),符合語境。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:第二空,根據(jù)語境,“如果”引導(dǎo)的假設(shè)條件所產(chǎn)生的結(jié)果應(yīng)和前文的情況相反,前文說到“日益嚴(yán)峻的交通問題”給人們的感受應(yīng)該是偏負(fù)面的,所以空格處應(yīng)該填一個(gè)具有積極色彩的詞,“失落”和“遺憾”都不合語境,故排除

B、D

兩項(xiàng)。第三空,人類努力向前發(fā)展,“努力”是主動(dòng)的,所以社會(huì)和技術(shù)依據(jù)新的需求也應(yīng)該是作出一種主動(dòng)的“調(diào)整”,“反應(yīng)”一般是根據(jù)對(duì)方作出的被動(dòng)行為,所以排

C

項(xiàng)。第一空,代入驗(yàn)證,“意識(shí)到問題”搭配恰當(dāng)。故正確答案為

A。26.①我想,這是對(duì)讀書意義的深刻體悟和精辟總結(jié);②我們的社會(huì)難以傳承深邃的智慧、偉大的精神;③讀書不僅僅是為了生存,更是為了充實(shí)我們的精神世界,提升我們的生命質(zhì)量;④缺少書籍的滋養(yǎng),我們的精神世界會(huì)是一片荒蕪和狼藉;⑤讀書是門檻最低的高貴舉動(dòng);⑥我們的文化也會(huì)缺乏不斷向前發(fā)展的動(dòng)力。(

)A.③①⑥④②⑤B.④②⑥①③⑤C.⑤③①④⑥②D.⑤①③④②⑥參考答案:D解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。觀察題干,六個(gè)事件主要圍繞的是“讀書的意義”。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件②和事件⑥,應(yīng)先是“我們的社會(huì)難以傳承”,然后才是“我們的文化也會(huì)缺乏向前發(fā)展的動(dòng)力”,即事件②在事件⑥前面,排除A、C項(xiàng)。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有B、D項(xiàng)符合,而事件③“讀書可以充實(shí)我們的精神世界”應(yīng)在事件④“缺少書籍的滋養(yǎng),我們的精神世界會(huì)是一片荒蕪和狼藉”的前面,排除B項(xiàng)。故正確答案為D。27.人們?yōu)楹畏Q婦女為“巾幗”?(

)A.婦女戴的頭飾叫巾幗B.婦女善于織造C.源于一個(gè)叫巾幗的女子的典故D.源于一個(gè)叫巾幗的地方參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史?!敖韼健笔枪糯鷭D女的頭巾或發(fā)飾,寬大似冠,內(nèi)襯金屬絲套或用削薄的竹木片扎成各種新穎式樣,外裱黑色繒帛或彩色長(zhǎng)巾,使用時(shí)直接戴在頭頂,再綰以簪釵,而這種頭巾式的頭飾叫巾幗,后作為婦女的代稱?!稌x書?宣帝紀(jì)》記載:“亮(諸葛亮)數(shù)挑戰(zhàn),帝(司馬懿)不出,因遺帝巾幗婦人之飾?!敝T葛亮遺司馬懿以巾幗,言其如閨中婦女之匿藏而堅(jiān)壁不出,以此諷之。故正確答案為A。28.如果2斤油可換5斤肉,7斤肉可換12斤魚,10斤魚可換21斤豆,那么27斤豆可換(

)斤油。A.3B.4C.5D.6參考答案:A解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。第二步,由題意可得,油與肉的單價(jià)之比為5:2,肉與魚的單價(jià)之比為12:7,魚與豆的單價(jià)之比為21:10,將這些單比化成連比,即油、肉、魚、豆的單價(jià)比90:36:21:10,可得油與豆的單價(jià)之比為9:1,故27斤豆可換3斤油。因此,選擇A選項(xiàng)。29.下列關(guān)于事業(yè)單位崗位的有關(guān)說法,不正確的是:A.特設(shè)崗位受事業(yè)單位崗位結(jié)構(gòu)比例的限制B.專業(yè)技術(shù)崗位包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位、初級(jí)崗位C.在單位競(jìng)聘五級(jí)職員需在六級(jí)職員崗位聘用滿2年以上D.事業(yè)單位按照科學(xué)合理,精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置參考答案:A解題思路:第一步,本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,事業(yè)單位特設(shè)崗位根據(jù)具體情況確定,特設(shè)崗位是事業(yè)單位崗位設(shè)置中的非常設(shè)崗位,主要用于聘用急需的高層次人才,可以不受本單位崗位總量、最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例限制,工資待遇由用人單位比照單位同類人員確定。A項(xiàng),受事業(yè)單位崗位結(jié)構(gòu)比例的限制的說法不正確。因此,選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng):根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十五條,專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí),包括高級(jí)崗位、中級(jí)崗位和初級(jí)崗位。高級(jí)崗位分7個(gè)等級(jí),即一至七級(jí);中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),即八至十級(jí);初級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),即十一至十三級(jí)。B項(xiàng)正確,但不符合題意。C項(xiàng):三五級(jí)晉級(jí)前在四六級(jí)崗位工作2年以上。C項(xiàng)正確,但不符合題意。D項(xiàng):根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第四條,事業(yè)單位要按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置,堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。因此,事業(yè)單位崗位設(shè)置原則:科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能。D項(xiàng)正確,但不符合題意。30.批復(fù)的引語要點(diǎn)出批復(fù)對(duì)象和完成時(shí)限。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查行文規(guī)則知識(shí)。第二步,批復(fù)引語要點(diǎn)出批復(fù)對(duì)象,一般稱收到某文,或某文收悉。要寫明是對(duì)于何時(shí)、何號(hào)、關(guān)于何事的請(qǐng)示的答復(fù),時(shí)間和文號(hào)可省略。因此,本題錯(cuò)誤。31.研究結(jié)果顯示,只要手機(jī)在視線范圍或

________的范圍之內(nèi),就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī),但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,造成腦力流失。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.近在咫尺

牽掛B.唾手可得

惦念C.觸手可及

惦記D.一步之遙

想念參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“手機(jī)在視線范圍”可知,文中要表達(dá)的意思是與手機(jī)的距離近。A項(xiàng)“近在咫尺”指距離非常近,符合文意。B項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到,未能體現(xiàn)“距離近”的意思,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,符合文意。D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離,比喻很近,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知,反向并列前后語義相反,因文中出現(xiàn)否定詞“不去”,故文中要表達(dá)的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項(xiàng)“牽掛”指因放心不下而想念,不符合上述語境,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“惦記”指(對(duì)人或事物)心里老想著,放不下心,符合語境。D項(xiàng)“想念”指思念,懷念,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,根據(jù)文意可知,所填詞語應(yīng)表明距離很近之意,且能修飾“范圍”,排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由“或”可知,所填詞語應(yīng)與“視線范圍”語義相近,表示距離很近,且能修飾“范圍”?!巴偈挚傻谩毙稳莘浅H菀椎玫?。其填入不符合文意,排除B?!敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近,通常說某物、某地近在咫尺;“一步之遙”指一步的距離,比喻很近,通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”,排除C、D。驗(yàn)證第二空,“惦記”指(對(duì)人或事物)心里老想著,放不下心,填入符合語境。故本題選A。解題思路:第一空,根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知,所填詞語表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近,C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容距離極近,D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離,比喻距離很近,三項(xiàng)均符合文意,保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,下意識(shí)地不去“想”手機(jī)的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源,故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項(xiàng)“惦記”指對(duì)人或事物心里老想著,放不下,置于此處形容人心里一直想著手機(jī),符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“牽掛”指掛念,因放心不下而想念,D項(xiàng)“想念”指對(duì)離別的人或環(huán)境不能忘懷,希望見到,兩者均有主觀上關(guān)心之意,形容“手機(jī)”不恰當(dāng),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊犊破眨菏謾C(jī)在身邊會(huì)影響大腦認(rèn)知功能》32.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:圖形組成相似,考查元素樣式。前一組第1個(gè)圖形的外圍圖形與第2個(gè)圖形直接疊加得到第三個(gè)圖形,按照相同規(guī)律,后一組第1個(gè)圖形的外圍圖形五邊形與第2個(gè)圖形直接疊加得到B選項(xiàng)。故正確答案為B。33.某次考試小明全對(duì)的概率為80%,小寧全對(duì)的概率為70%,那么這次考試只有一人全對(duì)的概率為多少?A.0.24B.0.38C.0.56D.0.94參考答案:B解題思路:概率問題。只有一人全對(duì)的情況有兩種:①小明全對(duì),小寧未全對(duì);②小寧全對(duì),小明未全對(duì)。每種情況的概率計(jì)算應(yīng)遵循乘法原則,總概率為兩種情況概率的和。只有一人全對(duì)的情況有兩種:①小明全對(duì),小寧未全對(duì),概率為80%×(1-70%)=0.24;②小寧全對(duì),小明未全對(duì),概率為(1-80%)×70%=0.14。這次考試只有一人全對(duì)的概率為0.24+0.14=0.38。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查概率問題中的分類分步型。第二步,根據(jù)題意可知小明做對(duì)小寧做錯(cuò)的概率是80%×30%=24%;小寧做對(duì)小明做錯(cuò)的概率是70%×20%=14%。第三步,故只一個(gè)人全對(duì)的概率為24%+14%=38%。因此,選擇B選項(xiàng)。34.在工作中防止過或不及的關(guān)鍵在于:A.抓住事物的主要矛盾B.認(rèn)識(shí)事物的量C.確定事物的質(zhì)D.把握事物的度參考答案:D解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步,作為質(zhì)和量之統(tǒng)一的度,就是事物保持自己質(zhì)的量的限度、幅度、范圍,是和事物的質(zhì)相統(tǒng)一的數(shù)量界限。區(qū)分事物發(fā)展過程中量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志,就是事物的變化是否超過度的范圍。度的辯證原理要求我們?cè)谝磺袑?shí)踐活動(dòng)中掌握“適度”的原則。所謂“適度”,其基本含義是主觀的認(rèn)識(shí)和行為必須同客觀事物的度保持適合。因此,防止“過”或“不及”的關(guān)鍵在于把握事物的度。D項(xiàng)正確。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng):是正確把握事物所必須堅(jiān)持的,并帶有普遍意義的科學(xué)方法,但不直接涉及“過”與“不及”的問題。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)都與題意不符,不當(dāng)選。35.處于某河流上的A、B兩地相距600米,B為上游,水流速度為2.5米/分鐘,乙由A到B和甲由B到A都需要40分鐘,現(xiàn)讓甲由A向B,乙由B向A,兩人相向而行,到達(dá)指定的某一點(diǎn)后返回,則該點(diǎn)選在距離A大約多少米處,兩人分別返回到起點(diǎn)時(shí)的時(shí)間大致相同?A.240B.247C.254D.260參考答案:B解題思路:第一步,本題考查行程問題,屬于流水行船類,用方程法解題。第二步,由都需要40分鐘,可知甲的順流速度、乙的逆流速度都為(米/分鐘),甲、乙的靜水速度分別為15-2.5=12.5(米/分鐘)、15+2.5=17.5(米/分鐘)。第三步,設(shè)該點(diǎn)距離A地x米,根據(jù)甲由A向B到某點(diǎn)后返回可知,甲的時(shí)間為;同理,乙的時(shí)間為。第四步,由時(shí)間相同可得,解得x≈247。因此,選擇B選項(xiàng)。36.羅斯福在就任總統(tǒng)之前,曾在海軍擔(dān)任要職。有一次,他的一位好朋友向他打聽海軍在一個(gè)小島上建立潛艇基地的計(jì)劃。羅斯福神秘地向四周看了看,壓低聲音問道:“你能保密嗎?”“當(dāng)然能!”朋友十分肯定?!澳敲矗绷_斯福微笑著說,“我也能?!边@段文字告訴我們:A.迂回同樣能夠達(dá)到目的B.幽默可以巧妙地化解難題C.堅(jiān)持原則與靈活變通并不矛盾D.己所不欲,勿施于人參考答案:B解題思路:本題考查的是對(duì)寓意的引申。本文給出的是一個(gè)小故事,考生需要抓住故事的核心加以引申。同時(shí)可以結(jié)合選項(xiàng)使用排除法,排除與文段無關(guān)、過度推斷、流于表面的選項(xiàng)。羅斯福的拒絕委婉含蓄,并且富有幽默感,這樣不僅堅(jiān)持了保密的原則,而且避免了尷尬的局面。由此可知,巧妙運(yùn)用幽默有助于解決難題,B項(xiàng)表述與此一致。A、D兩項(xiàng)無法從故事推出。C項(xiàng)“靈活變通”較為籠統(tǒng),沒有體現(xiàn)出羅斯福的幽默。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段講了羅斯福和朋友之間的一個(gè)小故事,故事的結(jié)果是羅斯?;饬穗y題,沒有泄露秘密,他沒有直接拒絕回答朋友問題,讓朋友難堪,而是運(yùn)用了幽默睿智的方式巧妙回應(yīng)了好友的好奇提問。因此,這個(gè)故事傳達(dá)出的道理是幽默對(duì)化解難題的重要性。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)與故事傳達(dá)出的道理相符。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:此題為中心理解題。文段的小故事體現(xiàn)了羅斯福的睿智和幽默。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇B。A項(xiàng)的“迂回”在文中無從體現(xiàn);文段中羅斯福沒有泄密,故而并未表現(xiàn)出“靈活變通”,C項(xiàng)文中并沒有提及靈活變通的地方,只是體現(xiàn)了幽默;D項(xiàng)“不欲”與文段內(nèi)容不符。故正確答案為B。37.二維碼與一維條碼相比,具有容量大、編碼超越字母數(shù)字的限制、有抗損毀能力等方面的優(yōu)勢(shì)。下列關(guān)于二維碼的表述正確的是(

)。A.文字、簽字、指紋等不能通過二維碼表示出來B.二維碼沒有加密措施C.二維碼為網(wǎng)絡(luò)瀏覽、下載在線視頻、網(wǎng)站購物和快捷支付等提供方便入口D.二維碼都是黑白的參考答案:C解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤,二維碼編碼類型多樣,可以把圖片、聲音、文字、簽字、指紋等可以數(shù)字化的信息進(jìn)行編碼,用二維碼表示出來,也可以表示多種語言文字,還可以表示圖像數(shù)據(jù)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,二維碼可引入加密措施,它的保密性、防偽性更優(yōu)。C項(xiàng)正確,隨著智能手機(jī)的普及和網(wǎng)絡(luò)的完善,二維碼可以為網(wǎng)絡(luò)瀏覽、下載在線視頻、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付等提供方便的入口。D項(xiàng)錯(cuò)誤,二維碼不都是黑白的,彩色二維碼是特殊的二維碼,具有普通黑白二維碼的所有功能,又能呈現(xiàn)出彩色的外觀。故正確答案為C。38.漢字輸入法的選擇不僅可以用鼠標(biāo)選取,還可以用(

)鍵選取。A.Alt+SpaceB.Ctrl+SpaceC.Ctrl+ShiftD.Alt+Shift參考答案:C解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。第二步,Ctrl+Shift可以轉(zhuǎn)換漢字的輸入法。因此,選擇C選項(xiàng)。Ctrl+S:保存。Ctrl+W:關(guān)閉程序。Ctrl+N:新建。Ctrl+Z:撤銷。39.時(shí)間:速度A.空間:質(zhì)量B.體積:密度C.壓力:效率D.價(jià)格:價(jià)值參考答案:B解題思路:路程一定,速度與時(shí)間成反比。A項(xiàng),空間和質(zhì)量不存在反比關(guān)系,與題干關(guān)系不同。B項(xiàng),質(zhì)量一定,密度與體積成反比,與題干關(guān)系相同。C項(xiàng),壓力和效率也不存在反比關(guān)系,與題干關(guān)系不同。D項(xiàng),價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),但不是反比關(guān)系,與題干關(guān)系不同。故本題選B。40.一級(jí)保護(hù)區(qū)的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)不得低于國家規(guī)定的《GB3838-88地面水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查其他法。

根據(jù)《飲用水水源保護(hù)區(qū)污染防治管理規(guī)定》第八條規(guī)定:“在飲用水地表水源取水口附近劃定一定的水域和陸域作為飲用水地表水源一級(jí)保護(hù)區(qū)。一級(jí)保護(hù)區(qū)的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)不得低于國家規(guī)定的《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn),并須符合國家規(guī)定的《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求?!?/p>

故表述正確。41.如果張某在1990年后從大學(xué)畢業(yè),他就必須修過國際政治課程。這一論點(diǎn)是由下列哪句話中推出?A.在1990年前,在大學(xué)學(xué)習(xí)中,國際政治課程不是必修課B.每一個(gè)選修國際政治課程的學(xué)生都是1990年以后大學(xué)畢業(yè)的C.沒有一個(gè)1990年前畢業(yè)的大學(xué)生修過國際政治課程D.所有1990年后畢業(yè)的大學(xué)生都必須修過國際政治課程參考答案:D解題思路:第一步:翻譯題干。1990年后從大學(xué)畢業(yè)→修過國際政治課程第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為1990年前大學(xué)學(xué)習(xí)→國際政治課程不是必修課,否定了題干的箭頭前,否前得不到確定性的結(jié)論,排除;B項(xiàng):翻譯為修過國際政治課程→1990年以后大學(xué)畢業(yè),肯定了題干的箭頭后,肯后得不到確定性的結(jié)論,排除;C項(xiàng):翻譯為1990年前畢業(yè)的大學(xué)生→—修過國際政治課程,否定了題干的箭頭前,否前得不到確定性的結(jié)論,排除;D項(xiàng):翻譯為1990年后畢業(yè)的大學(xué)生→修過國際政治課程,與題干推出關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。42.①螃蟹養(yǎng)殖戶到環(huán)保部門投訴②某化工企業(yè)偷偷將污水直接排放③企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照被吊銷④螃蟹養(yǎng)殖戶損失慘重⑤企業(yè)負(fù)責(zé)人也受到相關(guān)部門嚴(yán)厲處分將以上五個(gè)句子重新排列,語序正確的一項(xiàng)是(

)。A.②④①③⑤B.①③②④⑤C.②①③⑤④D.③①②⑤④參考答案:A解題思路:觀察選項(xiàng),①②③充當(dāng)首句。①論述話題是“養(yǎng)殖戶投訴”,②論述話題是“企業(yè)排放污水”,③論述話題是“企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照被吊銷”。應(yīng)先指出企業(yè)排放污水,后論述養(yǎng)殖戶投訴,最后企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照被吊銷。故②充當(dāng)首句,排除B、D兩項(xiàng)。對(duì)比A、C兩項(xiàng),發(fā)現(xiàn)只需判斷②①還是②④,②論述“企業(yè)排放污水”,①論述“養(yǎng)殖戶投訴”,④論述“養(yǎng)殖戶損失慘重”,應(yīng)先有企業(yè)排放污水,接著指出養(yǎng)殖戶損失慘重,再論述“養(yǎng)殖戶投訴”,故④在②之后,選擇A項(xiàng)。故正確答案為A。43.全國人民代表大會(huì)每屆任期五年,每年舉行一次會(huì)議。(

)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:A解題思路:第一步,本題考查國家機(jī)構(gòu)知識(shí)。第二步,根據(jù)《憲法》第六十條第一款,全國人民代表大會(huì)每屆任期五年。根據(jù)《憲法》第六十一條第一款,全國人民代表大會(huì)會(huì)議每年舉行一次,由全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)召集。如果全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)認(rèn)為必要,或者有五分之一以上的全國人民代表大會(huì)代表提議,可以臨時(shí)召集全國人民代表大會(huì)會(huì)議。因此,本題正確。44.現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,利率體現(xiàn)的是資金的價(jià)格,一方面,利率高低受到許多經(jīng)濟(jì)因素的制約,另一方面,利率的變動(dòng)又會(huì)對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大的影響。對(duì)于利率變動(dòng)帶來的影響,下列表述正確的是(

)。A.存款利率下調(diào),銀行利潤(rùn)一定增加B.存款利率下調(diào),儲(chǔ)蓄收入一定減少C.貸款利率下調(diào),企業(yè)融資成本增加D.貸款利率下調(diào),社會(huì)消費(fèi)需求降低參考答案:B解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,存款利率下調(diào),相同存期的存款預(yù)期收益會(huì)下降,儲(chǔ)戶會(huì)選擇將資金取出而投入其他的市場(chǎng),致使銀行儲(chǔ)蓄減少,利潤(rùn)降低。B項(xiàng)正確,存款利率下調(diào),相同存期的存款預(yù)期收益會(huì)下降,儲(chǔ)蓄收入隨之減少。C項(xiàng)錯(cuò)誤,貸款利率下調(diào),在一定程度上激活了市場(chǎng)和需求,有利于擴(kuò)大企業(yè)的產(chǎn)品需求和企業(yè)扭虧增盈,會(huì)減少企業(yè)的融資成本。D項(xiàng)錯(cuò)誤,貸款利率下調(diào),則借款者需要償還的利息減少,借款者的還貸壓力也得到減輕,有利于刺激消費(fèi),增加企業(yè)的投資欲望。故正確答案為B。45.知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系。在看似________的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.平淡

空談B.雷同

徒勞C.普通

泡影D.相同

可能參考答案:B解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“看似……的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻……”可知,第一空所填詞語需與“豐富”語義相反。A項(xiàng)“平淡”指(事物、文章等)平常,沒有曲折,其相反含義為“精彩”;C項(xiàng)“普通”指平常的,一般的,其相反含義為“特別”。二者均不能與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系,排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“雷同”和D項(xiàng)“相同”二者均側(cè)重“同”,即單一,可以與“豐富”構(gòu)成反義關(guān)系,符合語境。第二步,分析第二空。由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知,“一言以蔽之”的企圖是不可能實(shí)現(xiàn)的,排除D項(xiàng)。B項(xiàng)“徒勞”指白白耗費(fèi)勞力,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。46.《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分。風(fēng)為“風(fēng)土之音”,即各地的民間歌謠。雅為“朝廷之音”,即貴族享宴或諸侯朝會(huì)時(shí)的樂歌。頌為“宗廟之音”,即宗廟祭祀的樂歌和史詩,多歌頌祖先功業(yè)。“王曰叔父,建爾元子,俾侯于魯。大啟爾宇,為周室輔?!痹撛娋鋺?yīng)出自:A.《詩經(jīng)?齊風(fēng)》B.《詩經(jīng)?大雅》C.《詩經(jīng)?小雅》D.《詩經(jīng)?魯頌》參考答案:D解題思路:首句介紹《詩經(jīng)》分為風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分,隨后分別介紹了這三個(gè)部分的特征?!巴踉皇甯?,建爾元子,俾侯于魯。大啟爾宇,為周室輔”大意為“叔父,您諸子中擇立其長(zhǎng),封于魯?shù)乜炜烨巴ヅU(kuò)土開疆,作為周室藩副輔屏障”,據(jù)此可知,這句話歌頌了魯國國君祖先的功業(yè),鎖定D項(xiàng)《詩經(jīng)·魯頌》。A項(xiàng),《詩經(jīng)·齊風(fēng)》為齊國的地方民歌,詩句闡述的是魯國,且并非民間歌謠,排除;B、C項(xiàng),詩句是在歌頌祖先的功業(yè),而非貴族享宴或諸侯朝會(huì)時(shí)的樂歌,均排除。故正確答案為D。解題思路:第一步,分析文段。文段介紹了詩經(jīng)中風(fēng)、雅、頌三個(gè)部分的特點(diǎn)。即風(fēng)為各地的民間歌謠、雅為貴族宴會(huì)或朝廷朝會(huì)的樂歌、頌為歌頌祖先功業(yè)的樂歌和史詩。

“王曰叔父,建爾元子,俾侯于魯。大啟爾宇,為周室輔”講述了周成王頒發(fā)命令給周公說要赦封周公的長(zhǎng)子,讓他作諸侯去把魯國執(zhí)掌,希望他到那里奮發(fā)有為拓土開疆,做大周王室的忠臣良將,歌頌了魯國祖先的功業(yè)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境,《魯頌》所歌頌的便是魯國祖先的功業(yè)。因此,選擇D選項(xiàng)。47.工業(yè)化社會(huì)之前,化石燃料的使用無法和現(xiàn)代社會(huì)

,因此在歷史氣候變化的研究領(lǐng)域中,也不涉及人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和制度對(duì)氣候變化的反向影響。雖然如此,在對(duì)人類社會(huì)存在負(fù)面影響這一點(diǎn)上,歷史氣候變化和當(dāng)今氣候變暖有著

,所以可以提供一些可能的適應(yīng)氣候變化的有效方案。填入劃?rùn)M線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.同日而語

連續(xù)性B.等量齊觀

相關(guān)性C.衡短論長(zhǎng)

一致性D.相提并論

相似性參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)第一句提示信息“工業(yè)化社會(huì)之前,化石燃料的使用無法和現(xiàn)代社會(huì)________”可知此處所填內(nèi)容含義是工業(yè)社會(huì)之前和現(xiàn)代社會(huì)是不同的。A項(xiàng)“同日而語”指把人或事物放在同一時(shí)間比較,放在一起談?wù)摶蚩创?,常用于否定式,符合文意。B項(xiàng)“等量齊觀”指對(duì)有差別的事物同等看待,符合文意。C項(xiàng)“衡短論長(zhǎng)”指比較、評(píng)定事物的優(yōu)劣,含義不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“相提并論”是把不同的人或事物不加區(qū)別地混在一起來談?wù)摶蛘呖创S糜诜穸ㄊ?,符合文意。第二步,分析第二空。根?jù)第二句的轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞可知,轉(zhuǎn)折之后的意思是歷史氣候變化和當(dāng)今氣候變暖有著相同之處。A項(xiàng)“連續(xù)性”指不間斷;B項(xiàng)“相關(guān)性”指事物之間有聯(lián)系,以上兩項(xiàng)含義均不符合文意要求,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“相似性”指類似,相像,符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。一致性:沒有歧義,相同。48.人世間所有長(zhǎng)久的關(guān)系都是

的,就像拉開木門,面對(duì)一碗拉面,對(duì)旁邊的人微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭,說一句:“我開動(dòng)了。”

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.涼薄不過如此B.冷漠原來如此C.寡淡僅此而已D.凄清如是而已參考答案:C解題思路:第一空,搭配“長(zhǎng)久的關(guān)系”,根據(jù)“就像”可知,后文的內(nèi)容是對(duì)所填詞語的解釋說明,由“微笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭”可知,此處表示長(zhǎng)久的關(guān)系比較平淡、不深厚,如君子之交一般。C項(xiàng)“寡淡”指興趣或情感等不濃厚、平淡,符合文意,且與“關(guān)系”搭配恰當(dāng)。A項(xiàng)“涼薄”指淡薄無情,通常與“天性”搭配,用在此處搭配不當(dāng),且程度過重,排除。B項(xiàng)“冷漠”指(對(duì)人或事物)冷淡,毫不關(guān)心,感情色彩過于消極,與后文“微笑”的語境不符,排除。D項(xiàng)“凄清”指凄涼冷清的心境或氛圍,與“關(guān)系”搭配不當(dāng),排除。第二空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“僅此而已”意為只是這樣罷了,對(duì)應(yīng)上文“關(guān)系都是寡淡的”,當(dāng)選。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊队赂业墓媚锟倳?huì)生長(zhǎng)成自己的模樣》解題思路:第一步,分析第一空。橫線處所填詞語修飾“人世間的長(zhǎng)久關(guān)系”,根據(jù)文段可知,“就像拉開木門,面對(duì)一碗拉面,對(duì)旁邊的人微笑著點(diǎn)頭,說一句‘我開動(dòng)了’”是對(duì)橫線所填詞語的進(jìn)一步解釋說明,強(qiáng)調(diào)我吃面跟別人關(guān)系不大,關(guān)系很淡。A項(xiàng)“涼薄”指凄涼、微薄、淺薄,側(cè)重強(qiáng)調(diào)寡情、刻薄,而文段只是客觀闡釋“關(guān)系平淡”,無寡情、刻薄之意,故排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“冷漠”指冷淡,不關(guān)心,感情色彩過于消極,也不符合后面“微笑”的語境,B項(xiàng)排除。C項(xiàng)“寡淡”指不濃厚、平淡,符合文段語境。D項(xiàng)“凄清”形容微寒和凄涼冷清,文段只是客觀闡述“關(guān)系平淡”,而非凄涼冷清之意,故排除D項(xiàng)。答案鎖定為C項(xiàng)。第二空,驗(yàn)證第二空?!皟H此而已”表示“只是這樣”,是對(duì)前文舉例闡述“人世間關(guān)系”的一種態(tài)度表述,符合文段“關(guān)系平淡”的語境。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語的語義。第二步,從第一空入手分析,排除不能修飾“關(guān)系”的A、D。第三步,分析B、C兩項(xiàng)第二空詞語,排除分析原因的B,確定答案。第一空,A項(xiàng)“涼薄”一般用來形容人的性格,D項(xiàng)“凄清”一般形容環(huán)境,二者都不能形容“關(guān)系”,排除。“冷漠”指(對(duì)人或事物)冷淡,不關(guān)心?!肮训敝概d趣或情感等不濃厚。均可用來修飾“關(guān)系”。第二空,由題意知,所填詞語應(yīng)是對(duì)上文的總結(jié)?!霸瓉砣绱恕北碓颍c文意不符,排除B。“僅此而已”指只是這樣,表示對(duì)前面所說內(nèi)容的總結(jié),符合題意。故本題選C。49.,1,,,(

)A.B.C.D.參考答案:C解題思路:第一步,本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步,原數(shù)列可通過反約分化為,,,,(

),分子分母分別成規(guī)律:分子數(shù)列:1,6,11,16,是公差為5的等差數(shù)列,所求分子為16+5=21;分母數(shù)列:2,6,14,30,考慮做差如圖:差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,下一項(xiàng)為16×2=32,所求分母為30+32=62。所求項(xiàng)為。因此,選擇C選項(xiàng)。50.法律規(guī)范在成文法中由(

)體現(xiàn)出來。A.法律規(guī)則B.法律概念C.法律原則D.法律條文參考答案:D解題思路:本題考查法理學(xué)。法律規(guī)范,是指通過國家的立法機(jī)關(guān)制定的或者認(rèn)可的,用以指導(dǎo)、約束人們行為的一種行為規(guī)范;而法律規(guī)范通過法律條文表示、組成,因而在成文法中也由法律條文所體現(xiàn)。故正確答案為D。51.已知某三角形的三條邊長(zhǎng)均為整數(shù),且長(zhǎng)度最長(zhǎng)的邊長(zhǎng)為9。則這樣的三角形有多少個(gè)?(

)A.24B.25C.35D.36參考答案:B解題思路:由于最長(zhǎng)邊為9,所以另兩邊長(zhǎng)度均不超過9,而三角形兩邊之和大于第三邊,所以另兩邊之和大于9,可對(duì)三邊長(zhǎng)度進(jìn)行列舉:(1)9,9,(9、8、7、6、5、4、3、2、1),9種;(2)9,8,(8、7、6、5、4、3、2),7種;(3)9,7,(7、6、5、4、3),5種;(4)9,6,(6、5、4),3種;(5)9,5,5,1種即滿足要求的三角形共有種。故正確答案為B。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論