幼兒園中班安全教案《不攀爬窗臺(tái)和陽臺(tái)欄桿》語言領(lǐng)域活動(dòng)【幼兒教案】

幼兒園中班安全教案《不攀爬窗臺(tái)和陽臺(tái)欄桿》語言領(lǐng)域活動(dòng)【幼兒教案】\o"安全教案"#安全教案活動(dòng)目標(biāo)1.了解窗臺(tái)、陽臺(tái)的特點(diǎn)和主要功能。2.知道在窗臺(tái)上、陽臺(tái)上不能做危險(xiǎn)的事情。3.能對(duì)他人的行為作出正確的判斷，并說明原因?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.發(fā)生從窗臺(tái)或陽臺(tái)上的危險(xiǎn)情景視頻。2.幼兒用書?；顒?dòng)過程1.談話導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)陽臺(tái)的認(rèn)識(shí)。教師：小朋友家里是不是都有陽臺(tái)？家里的陽臺(tái)有什么用，你們會(huì)在陽臺(tái)上做些什么？教師小結(jié)：陽臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的平臺(tái)，它可以接觸到更多的空氣和陽光。有的人家在陽臺(tái)上曬衣服、養(yǎng)花、養(yǎng)魚，有的人在陽臺(tái)上活動(dòng)身體、進(jìn)行鍛煉，夏天，還可以在陽臺(tái)上乘涼，大家都需要陽臺(tái)。2.指導(dǎo)幼兒看幼兒用書第20～21頁，引導(dǎo)幼兒觀察圖片并提問：（1）引導(dǎo)幼兒觀看畫面一：媽媽在打掃衛(wèi)生，東東在玩小汽車。忽然，他聽到窗外傳來了“噼啪”的聲音。他好想看，就搬個(gè)小凳子，踩著爬到了窗臺(tái)上。呀！好高！東東一陣頭暈。他想下去，可是下不去，他急得叫媽媽。教師：東東在干什么？他這樣做對(duì)嗎？為什么？（2）引導(dǎo)幼兒觀看畫面二：媽媽趕忙跑過來，將東東從窗臺(tái)上抱了下來。媽媽說：“這樣太危險(xiǎn)了，幸虧關(guān)著窗戶，要不然掉下去會(huì)沒命的！”東東害怕地說：“以后我再也不爬窗臺(tái)了?！苯處煟簨寢尶吹胶髸?huì)說些什么？東東又會(huì)說些什么呢？3.討論：小朋友家中都有窗臺(tái)和陽臺(tái)，你知道不能在窗臺(tái)和陽臺(tái)上做哪些事情嗎？教師小結(jié)：不能把身體探出窗戶和陽臺(tái)護(hù)欄；不能爬窗臺(tái)和陽臺(tái)；也不能在窗臺(tái)上蹦蹦跳跳，這樣一不小心沒站穩(wěn)就會(huì)摔下來；也不能在陽臺(tái)上玩游戲，陽臺(tái)上有各種其他的東西，不小心撞上去，會(huì)受傷的；如果衣服被吹到了陽臺(tái)外面，自己不能伸手到陽臺(tái)外拿，應(yīng)該請(qǐng)大人來幫忙；不能往陽臺(tái)外扔?xùn)|西，會(huì)砸傷他人；如果被關(guān)在陽臺(tái)上，應(yīng)敲門請(qǐng)屋里的大人幫忙開門。4.播放視頻，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)?；顒?dòng)延伸：引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)不能攀爬窗臺(tái)、陽臺(tái)的安全標(biāo)志，并貼在家里相應(yīng)的位置。覺得本文不錯(cuò)的話，請(qǐng)?jiān)谖哪┯蚁陆恰军c(diǎn)贊】支持，點(diǎn)亮【在看】，轉(zhuǎn)發(fā)【分享】喲，

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