我們?nèi)绾巫黾议L

我們?nèi)绾巫黾议L第一頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三看影片望子成龍

我們共同的心態(tài)

子難成龍

我們共同的擔(dān)心

子能成龍

我們應(yīng)有的自信

救子成龍

你行我也行第二頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三第三頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三新好父母的角色

養(yǎng)育保護(hù)的角色教育訓(xùn)練的角色資源提供的角色榜樣示范的角色溝通協(xié)助的角色朋友伙伴的角色引領(lǐng)成長的角色第四頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三第五頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三一、關(guān)注孩子心靈成長

第六頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三孩子成長，什么更重要心理素質(zhì)vs知識技能第七頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三新好父母的理念做人比升學(xué)重要方向比努力重要活動比書本重要正常比分?jǐn)?shù)重要鼓勵比責(zé)備重要關(guān)懷比說教重要動機(jī)比強(qiáng)迫重要第八頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三第九頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三二、做好自我角色定位第十頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三第十一頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三父母們，

您懂新新人類的心嗎？面臨：身心、人際轉(zhuǎn)型產(chǎn)生認(rèn)知矛盾、偏激心理他們天馬行空思緒別人難以猜透自己未必了解第十二頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三新新人類為何那么酷?

他的冷面：擺給大人看來自內(nèi)心不安表示拒絕溝通希望中止談話展露討厭大人希望回歸自我第十三頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三新新人類身心發(fā)展特徵

生理發(fā)展比心理發(fā)展快速。父母照顧多，適應(yīng)力差，依賴性高，不能吃苦奮斗。升學(xué)壓力大，功課負(fù)擔(dān)重，挫折機(jī)會多心理成熟度低，待人接物差，不能虛心受教，不能自我負(fù)責(zé)。自我意識強(qiáng)，缺乏同理心，缺點多多毫不自覺。價值標(biāo)準(zhǔn)多元化，凡事皆變，是非對錯無一定標(biāo)準(zhǔn)。缺乏耐心，講求速成，把握眼前歡樂，何必想那么多。不重權(quán)威，要求講理。自尊心強(qiáng)，凡事站在自我觀點，不能尊重別人，只要我喜歡，有什么不可以。討驗啰嗦，期望關(guān)懷，上一代的觀念趕不上潮流，不太有用。第十四頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三第十五頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三第十六頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三父母的新角色是學(xué)習(xí)動機(jī)促進(jìn)者教育過程諮商者教育資源提供者方法專家問題解決者生活教育示範(fàn)者終身學(xué)習(xí)帶動者切記：父母不再是權(quán)威的知識提供者與管理者第十七頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三第十八頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三三、營造有效教育環(huán)境新新人類的管教策略注意身教了解孩子態(tài)度親切用心溝通善用獎懲注重激勵賞罰公正適當(dāng)期望培養(yǎng)自信要有耐心等咱有了孩第十九頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三第二十頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三強(qiáng)制培訓(xùn)班

第二十一頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三階段性第二十二頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三守衡守恒第二十三頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三內(nèi)心的噪音—嘮叨第二十四頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三第二十五頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三第二十六頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三老大的公子自己進(jìn)步好的教育是無言—教授第二十七頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三孩子—蹲下老第二十八頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三孩子最不喜歡的爸爸媽媽這樣做1、小孩子最恨父母拿別人的小孩子跟他們比2、最不喜歡父母在他們的面前吵架

3、最討厭父母打斷他們正在進(jìn)行的事

4、最傷心父母毆打他們

5、最難過的是父母不愿意聽他們說

6、最受挫折的是父母不信任他們

7、最不能接受的是父母總是把他們當(dāng)作小孩子看待

8、最受不了的是父母總是在他們的面前嘮叨不停

9、最看不起的是父母不能認(rèn)錯并卻說謊

10、最不理解的是為什么大人能小孩就不能第二十九頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三批評教育如何說

關(guān)心話語簡練說（尤其不喜歡家長“窮追猛打”式的提問和喋喋不休的說教）

知心話語含情說（要注意營造融洽的氛圍。如果勸導(dǎo)孩子也應(yīng)注意方式方法）

開心話語帶理說（有趣逗樂而又意味深長）

憂心話語變通說（對于一些不適合直接同孩子當(dāng)面說的話題，可以采取留紙條、寫封信、向孩子推薦一篇文章、一本好書等方式進(jìn)行溝通。）

第三十頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三老師：尊重有行動診斷第三十一頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三隔代撫養(yǎng)問題第三十二頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三第三十三頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三第三十四頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三四、掌握心理影響策略第三十五頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三第三十六頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三精神分析找原因，行為技術(shù)改問題第三十七頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三影片孩兒撒嬌的功夫估計天下第第三十八頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三延遲滿足？第三十九頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三艾賓豪斯及其遺忘曲線第四十頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三五、共度和諧幸福人生第四十一頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三第四十二頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三第四十三頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三大孩子－要為孩子生涯點燈

何謂生涯貴人一、引領(lǐng)、指導(dǎo)、激勵、幫助我們成長發(fā)展的前輩、良師或益友。二、父母要做孩子的生涯貴人：（一）心理專家的角色（二）顧問的角色（三）拉拉隊長的角色（四）向?qū)У慕巧?/p>

第四十四頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三父母要為孩子點燃那盞燈一、心燈二、智慧之燈三、希望之燈指導(dǎo)孩子生涯發(fā)展的重點了解自我世界認(rèn)清工作世界找到生涯定位落實生活教育加強(qiáng)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)增進(jìn)人際關(guān)系做好進(jìn)路輔導(dǎo)做時間的主人向壓力說再見跟EQ搭上線第四十五頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三三聲的教養(yǎng)：能了解孩子心聲經(jīng)常給孩子掌聲家居生活有笑聲三色的教養(yǎng)：

指導(dǎo)內(nèi)容有彩色指導(dǎo)方法有特色孩子學(xué)習(xí)有起色第四十六頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三六空巢第四十七頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三補充：性心理的個體發(fā)展歷程第四十八頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三口欲期嬰兒剛出生到一歲左右的階段。吸奶和擁抱?？旄杏煽谇徽衬ぜ吧眢w的皮肢感知并發(fā)生。成人的接吻。安全的需要，基本的人際關(guān)系，為日后進(jìn)入異性階段作準(zhǔn)備。１歲以內(nèi)。形成安全感。咬拇指，恐怖癥，自卑、自戀等。功能性消化不良、厭食、貪食。含義：生存、快感、施虐/受虐，依戀/控制第四十九頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三肛門期一歲至二、三歲左右。動手動腳，學(xué)會控制排泄器官，大小便。實際上是：情感與本能的控制與發(fā)泄。成人的聞味行為。反權(quán)威：反對控制，故意弄臟。愛清潔、怕臟吝嗇：收集強(qiáng)迫癥，強(qiáng)迫人格（理智化，僵化刻板的人格，追求完美）。第五十頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三性蕾期三至四、五歲左右。認(rèn)識男女差異，對異性表現(xiàn)出喜愛。是性心理的萌發(fā)期。戀父戀母情節(jié)。受挫還會在將來對異性產(chǎn)生恐懼心理。兩性吸引。孩子在希望得到父母的愛的同時，男孩子因為自己有陰莖而感到驕傲，向父親認(rèn)同，與父親競爭母親，同時擔(dān)心會受到父親的閹割－－閹割焦慮。向競爭者認(rèn)同。第五十一頁，共五十四頁，編輯于2023年，星期三潛伏期學(xué)齡階段，亦可稱作同性期。男孩找男孩，女孩找女孩，獲取同性的認(rèn)同。受挫會導(dǎo)致男性女性化，女性