健康教育主治醫(yī)師考試：健康教育基礎(chǔ)知識真題模擬匯編（共932題）

健康教育主治醫(yī)師考試：健康教育基礎(chǔ)知識真題模擬匯編共932題（單選題931題，多選題1題）導(dǎo)語：2023年“健康教育主治醫(yī)師考試：健康教育基礎(chǔ)知識”考試備考正在進行中，為了方便考生及時有效的備考，小編為大家精心整理了《健康教育主治醫(yī)師考試：健康教育基礎(chǔ)知識真題模擬匯編》，全套共932道試題（其中單選題931題，多選題1題），希望對大家備考有所幫助，請把握機會抓緊復(fù)習吧。預(yù)祝大家考試取得優(yōu)異成績！一、單選題（931題）1、相關(guān)系數(shù)的計算公式為（）（單選題）試題答案：A,B,D,A2、三組比較的秩和檢驗，樣本例數(shù)均為5，確定P值應(yīng)查（）（單選題）A.T界值表B.H界值表C.χ2界值表D.三者均可E.以上均不對試題答案：B3、近年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展可能帶來的健康問題有（）（單選題）A.營養(yǎng)不良、心理障礙、精神分裂癥B.傳染病、車禍、心理緊張C.慢性非傳染性疾病、心理緊張、環(huán)境污染D.環(huán)境污染、嬰兒死亡率增高、人口壽命降低E.新型傳染病、心理緊張、貧血試題答案：C4、病人是唯一傳染源的疾病是（）（單選題）A.麻疹、水痘B.結(jié)核、鉤蟲病C.百日咳、流行性乙型腦炎D.傷寒、白喉E.流感、麻疹試題答案：A5、避免信息走樣，在實際傳播過程中要注意對信息（）（單選題）A.質(zhì)量把關(guān)B.種類檢測C.種類監(jiān)測D.質(zhì)量監(jiān)測E.質(zhì)量定位試題答案：D6、用某年全市的出生數(shù)和嬰兒死亡數(shù)計算嬰兒死亡率，這種方法屬于（）（單選題）A.參數(shù)估計B.抽樣研究C.統(tǒng)計描述D.統(tǒng)計推斷E.以上選項都不正確試題答案：C7、調(diào)查研究中，對研究因素所需的指標或數(shù)據(jù)進行測定或測量時容易產(chǎn)生以下哪類偏倚（）（單選題）A.納入偏倚B.測量偏倚C.暴露懷疑偏倚D.混雜偏倚E.診斷懷疑偏倚試題答案：B8、抽樣方法不包括（）（單選題）A.隨意抽樣B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣D.整群抽樣E.單純隨機抽樣試題答案：A9、認為行為改變是環(huán)境、人和行為之間相互作用的結(jié)果的理論是（）（單選題）A.創(chuàng)新擴散B.社會認知C.健康信念D.社區(qū)組織E.合理行動試題答案：B10、下列哪個指標是反映醫(yī)療服務(wù)需要的指標（）（單選題）A.兩周患者未就診率B.兩周患病率C.每千人口擁有醫(yī)生數(shù)D.產(chǎn)前檢查覆蓋率E.人均住院天數(shù)試題答案：B11、屬于趨避式?jīng)_突的是（）（單選題）A.親近與隔離B.前有懸崖，后有追兵C.魚和熊掌都想要D.吸煙還是戒煙E.固著試題答案：A12、現(xiàn)代醫(yī)學模式指的是（）（單選題）A.生物-社會-心理醫(yī)學模式B.社會-心理醫(yī)學模式C.生物醫(yī)學模式D.生物-心理-社會醫(yī)學模式E.心理-社會醫(yī)學模式試題答案：D13、2006年1月9日在我國生效的是（）（單選題）A.《中華人民共和國食品安全法》B.《煙草控制框架公約》C.《中國公民健康素養(yǎng)66條》（試行）D.《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》2006.2.26E.《突發(fā)急性傳染病預(yù)防控制戰(zhàn)略》2007.6.20試題答案：B14、流行病學實驗研究最重要的優(yōu)點是（）（單選題）A.流行病學實驗研究可以提高評價、預(yù)防和治療等方面干預(yù)措施的正確性B.實驗者可決定干預(yù)措施的方案C.盲法試驗可提高研究對象的依從性D.隨機化分組可提高實驗組和對照組的可比性E.可以控制研究過程的偏倚試題答案：A15、分離分析是指（）（單選題）A.檢驗實際觀察的子代同胞分離比與常染色體顯性遺傳所決定的理論分離比有無統(tǒng)計學差異B.檢驗實際觀察的子代同胞分離比與常染色體隱性遺傳所決定的理論分離比有無統(tǒng)計學差異C.檢驗實際觀察的子代同胞分離比與性染色體顯性遺傳所決定的理論分離比有無統(tǒng)計學差異D.檢驗實際觀察的子代同胞分離比與性染色體隱性遺傳所決定的理論分離比有無統(tǒng)計學差異E.檢驗實際觀察的子代同胞分離比與某特定遺傳方式所決定的理論分離比有無統(tǒng)計學差異試題答案：E16、滿足患病率=發(fā)病率×病程的條件是（）（單選題）A.在相當長的時間內(nèi)，病程相當穩(wěn)定B.在相當長的時間內(nèi)，當?shù)厝丝谙喈敺€(wěn)定C.在相當長的時間內(nèi)，發(fā)病率相當穩(wěn)定D.在相當長的時間內(nèi)，患病率相當穩(wěn)定E.在相當長的時間內(nèi)，發(fā)病率和病程相當穩(wěn)定試題答案：A17、連續(xù)傳播造成的流行或暴發(fā)的特點是（）（單選題）A.全部病例在一個最長潛伏期內(nèi)B.發(fā)病曲線突然升高，很快下降C.有一個流行高峰D.病例分批出現(xiàn)，可以劃分成代E.流行曲線一般不留拖尾現(xiàn)象試題答案：D18、關(guān)于混雜因素的敘述，下列不正確的是（）（單選題）A.是一個外部變量B.是暴露因素與疾病之間的一個中間環(huán)節(jié)C.與所研究的暴露因素之間有統(tǒng)計學的聯(lián)系D.是對研究疾病的危險因素E.不是要研究的暴露因素試題答案：B19、提出“醫(yī)學是門社會科學，政治從廣義上講就是醫(yī)學罷了”觀點的是（）（單選題）A.魏爾嘯B.諾爾曼C.蓋林D.希波克拉底E.恩格爾試題答案：A20、二項分布的應(yīng)用條件是（）（單選題）A.各觀察單位的觀察結(jié)果是相互獨立的B.各觀察單位的觀察結(jié)果是不獨立的C.各觀察單位的觀察結(jié)果是單一的D.各觀察單位的觀察結(jié)果是多種情況的E.某一觀察結(jié)果的概率為非常數(shù)的試題答案：A21、流行病學實驗研究的人群來自（）（單選題）A.同一總體的干預(yù)人群和非干預(yù)人群B.同一總體的健康人C.同一總體的暴露人群和非暴露人群D.同一總體的患病病人E.同一總體的病例人群和非病例人群試題答案：A22、下列屬于第三級預(yù)防措施的是（）（單選題）A.心理康復(fù)B.戒煙戒酒C.體育鍛煉D.合理營養(yǎng)E.早期治療試題答案：A23、對于明顯偏離正態(tài)性和方差不齊的資料，通常選用的處理方法是（）（單選題）A.變量變換B.Bartlettχ2檢驗C.u檢驗D.F檢驗E.q檢驗試題答案：A24、反映人群健康狀況常用的社會學指標有（）（單選題）A.GNP、就業(yè)率、嬰兒死亡率B.GNP、社會保障率、嬰兒死亡率C.就業(yè)率、孕產(chǎn)婦死亡率、國民生產(chǎn)總值D.嬰兒死亡率、1歲平均期望壽命、15歲以上人口識字率E.GNP、人均國民收入、社會保障率試題答案：E25、病例對照研究中，比值比（OR）的含義是（）（單選題）A.病例組的發(fā)病率與對照組的發(fā)病率之比B.病例組的發(fā)病率與對照組的發(fā)病率之差C.病例組的暴露比值與對照組的暴露比值之比D.對照組的暴露比值除以病例組的暴露比值E.病例組的暴露比值與對照組的暴露比值之差試題答案：C26、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)原則（）（單選題）A.協(xié)同性B.發(fā)展性C.經(jīng)濟性D.公平性E.以上都是試題答案：E27、關(guān)于經(jīng)空氣傳播的傳染病，下列說法正確的是（）（單選題）A.常有季節(jié)性特點B.常有周期性特點C.易暴發(fā)D.兒童發(fā)病多見E.以上全對試題答案：E28、衡量一個地區(qū)防治結(jié)核病的成績，用該病的（）更好（單選題）A.病死率B.發(fā)病率C.死亡率D.患病率E.以上都不合適試題答案：B29、在性傳播性疾病的社會根源中，法律對商業(yè)性工作者的管理和控制屬于下列哪一種（）（單選題）A.社會干預(yù)B.人口流動C.性放縱D.對性的禁錮E.非上述因素試題答案：A30、下列哪個不是危險因素的作用特點（）（單選題）A.潛伏期長B.聯(lián)合作用強C.廣泛存在D.與慢性病是單因單果關(guān)系E.特異性弱試題答案：E31、感染了傳染病病原體但無明顯臨床癥狀而排出病原體者稱（）（單選題）A.傳染病患者B.病原攜帶者C.慢性病原攜帶者D.受感染的動物E.暫時病原攜帶者試題答案：B32、已知某疾病患者8人的潛伏期（天）分別為：13，5，9，12，10，8，11，7。其潛伏期的平均水平為（）（單選題）A.9天B.9.5天C.10天D.10.2天E.11天試題答案：B33、人類最早、最原始的傳播方式是（）（單選題）A.人際傳播B.自我傳播C.大眾傳播D.群體傳播E.組織傳播試題答案：A34、下列屬于第三級預(yù)防措施的是（）（單選題）A.心理康復(fù)B.戒煙戒酒C.體育鍛煉D.合理營養(yǎng)E.早期治療試題答案：A35、醫(yī)學道德評價的方式有（）（單選題）A.社會輿論、傳統(tǒng)習俗和內(nèi)心信念B.患者評價、同行評價和自我評價C.社會輿論、同行評價和自我評價D.傳統(tǒng)習俗、患者評價和自我反省E.患者評價、同行評價和內(nèi)心信念試題答案：A36、不是健康教育手段的是（）（單選題）A.傳播B.教育C.宣傳D.干預(yù)E.預(yù)防試題答案：E37、欲了解某病在某地區(qū)的危害狀況，進行現(xiàn)況調(diào)查時宜選用（）（單選題）A.住院病例調(diào)查B.抽樣調(diào)查C.典型病例調(diào)查D.普查E.個案調(diào)查試題答案：B38、標目是（）（單選題）A.表的說明B.表的名稱C.表的項目D.表的數(shù)量E.表的內(nèi)容試題答案：C39、提高國民健康素養(yǎng)不可缺少的重要手段是（）（單選題）A.衛(wèi)生宣傳與健康傳播B.健康教育與健康促進C.社區(qū)行動與健康干預(yù)D.開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)與健康培訓E.健康營銷與大眾傳播試題答案：B40、考核一種疫苗效果時進行雙盲設(shè)計是指（）（單選題）A.設(shè)計者和觀察者都不知道哪些受試者接受疫苗，哪些受試者接受安慰劑B.受試者和觀察者都不知道哪些受試者接受疫苗，哪些受試者接受安慰劑C.受試者和設(shè)計者都不知道哪些受試者接受疫苗，哪些受試者接受安慰劑D.接受疫苗者和接受安慰劑者都不知道自己是試驗對象E.接受疫苗者和接受安慰劑者都不知道試驗的目的試題答案：B41、四格表χ2檢驗中χ2<χ20.60（v），可以認為（）（單選題）A.兩樣本率不同B.兩樣本率相同C.兩總體率不同D.兩總體率相同E.不能確定試題答案：D42、觀察人群中血壓的測量值是（）（單選題）A.數(shù)值變量資料B.無序分類資料C.有序分類資料D.等級分類資料E.圓形分類資料試題答案：A43、某單位有十余人吃了某冷飲店的冰棒后感染了痢疾，同時防疫站從冰棒中分離到痢疾桿菌，從而確定冰棒是（）（單選題）A.傳染源B.傳播途徑C.傳播媒介D.帶菌者E.以上都不是試題答案：C44、奈曼偏倚（Neymanbias）是指（）（單選題）A.診斷懷疑偏倚B.檢出偏倚C.測量偏倚D.現(xiàn)患病例-新病例偏倚E.入院率偏倚試題答案：D45、方差分析中，組間變異主要反映（）（單選題）A.個體差異B.抽樣誤差C.測量誤差D.隨機誤差E.處理因素的作用試題答案：E46、堅持和確立健康行為階段的干預(yù)手段是（）（單選題）A.傳播B.指導(dǎo)C.督促D.鞏固E.鼓勵試題答案：D47、流行病學研究的主要問題是（）（單選題）A.疾病分布及影響分布的因素B.疾病的病因C.疾病的防制措施D.流行病研究方法E.以上均是試題答案：E48、孕產(chǎn)婦死亡率的分母是（）（單選題）A.女性人口數(shù)B.年活產(chǎn)數(shù)C.人口總數(shù)D.育齡婦女數(shù)E.年平均人口數(shù)試題答案：B49、構(gòu)成比是（）（單選題）A.表示某病發(fā)生嚴重程度B.反映兩個指標的相對關(guān)系C.反映某病在各疾病中所占的位次D.反映同種病不同時間動態(tài)變化情況E.反映同種病不同地區(qū)的嚴重情況試題答案：C50、χ2檢驗中計算χ2值的基本公式是（）（單選題）A.AB.BC.CD.DE.E試題答案：C51、《2000年世界衛(wèi)生報告》中指出，中國居民平均健康水平在191個國家中位居（）（單選題）A.18位B.81位C.101位D.20位E.144位試題答案：B52、找到共同語言常是傳播關(guān)系的（）（單選題）A.友好開端B.友誼開端C.良好開端D.交流開始E.好的開始試題答案：C53、醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范適用人員包括（）（單選題）A.管理人員B.醫(yī)護人員C.藥學技術(shù)人員與醫(yī)技人員D.其他人員E.以上都是試題答案：E54、健康促進的核心策略是（）（單選題）A.社會策略B.部門協(xié)調(diào)C.社會動員D.社會倡導(dǎo)E.環(huán)境支持試題答案：C55、兩大樣本均數(shù)比較的計算公式為（）（單選題）A.AB.BC.CD.DE.E試題答案：B56、流行病學研究的觀察法與實驗法的根本區(qū)別在于（）（單選題）A.盲法B.是否人為控制研究的條件C.設(shè)立對照組D.不設(shè)立對照組E.統(tǒng)計學檢驗試題答案：B57、構(gòu)成比具有的特點為（）（單選題）A.各個組成部分的構(gòu)成比之和等于100%或1B.各個組成部分的構(gòu)成比之和小于100％或1C.各個組成部分的構(gòu)成比之和大于100％或1D.各個組成部分的構(gòu)成比之和大于或小于100%或1E.以上都不對試題答案：A58、人的生物屬性決定人類各種（）（單選題）A.生物行為B.社會行為C.自主行為D.本能行為E.強化行為試題答案：D59、某鄉(xiāng)有人口2萬人約5000戶，欲以戶為單位抽其中2000人進行某病的調(diào)查。在本次抽樣中間隔的戶數(shù)是（）（單選題）A.20B.10C.5D.2E.資料不足，不能計算試題答案：B60、健康心理學研究應(yīng)遵循的原則是（）（單選題）A.給居民提供鹽勺、油壺B.幫助戒煙者實施戒煙計劃C.人與環(huán)境和諧一致D.相信自己有能力成功E.采納健康生活方式試題答案：C61、哪項不屬于醫(yī)師在執(zhí)業(yè)活動中應(yīng)遵循的規(guī)范（）（單選題）A.遵守法律、法規(guī)，遵守技術(shù)操作規(guī)范B.參加專業(yè)培訓，接收繼續(xù)醫(yī)學教育C.關(guān)心、愛護、尊重患者，保護患者的隱私D.努力鉆研業(yè)務(wù)，更新知識，提高專業(yè)技術(shù)水平試題答案：B62、某年冬季，某地區(qū)居民因食用被甲肝病毒污染的毛蚶而發(fā)生甲型肝炎流行，此毛蚶稱為（）（單選題）A.傳染源B.儲存宿主C.傳播因素D.傳播機制E.病原攜帶者試題答案：C63、標準差與標準誤的關(guān)系中，正確的是（）（單選題）A.二者均反映抽樣誤差的大小B.總體標準差不變時，增大樣本例數(shù)可以減小標準誤C.總體標準差增大時，總體的標準誤也增大D.樣本例數(shù)增大時，樣本的標準差和標準誤都會減小E.標準差用于計算可信區(qū)間，標準誤用于計算參考值范圍試題答案：B64、21世紀人人享有衛(wèi)生保健的總體目標之一是（）（單選題）A.基本藥物的供應(yīng)B.合理營養(yǎng)和安全飲用水的保障C.傳染病的預(yù)防接種D.改善健康的公平程度E.保護精神健康試題答案：D65、1996年共發(fā)生200例某病病人，在1996年年初已知有800例病人，年內(nèi)因該病死亡40例，年中人口數(shù)1000萬，如果該病的發(fā)生和因該病死亡的事件均勻分布在全年中，則1996年1月1日該病的患病率（1/10萬）是（）（單選題）A.0.4B.8.0C.10.0D.1.6E.2.0試題答案：B66、按1歲為一個年齡組編制而成的壽命表稱為（）（單選題）A.壽命表B.定群壽命表C.現(xiàn)時壽命表D.完全壽命表E.簡略壽命表試題答案：D67、兩個或多個樣本均數(shù)比較的檢驗方法是（）（單選題）A.變量變換B.Bartlettχ2檢驗C.u檢驗D.F檢驗E.q檢驗試題答案：D68、由遺傳因素決定的疾病是（）（單選題）A.血友病B.精神分裂癥C.高血壓D.苯丙酮尿癥E.食物中毒試題答案：A69、關(guān)于專題小組訪談，描述正確的是（）（單選題）A.是一種定量研究的方法B.需要的時間長、費用高C.用于快速需求評估D.適合討論非常敏感的問題E.不需要主持人試題答案：C70、醫(yī)師應(yīng)依法履行醫(yī)療質(zhì)量安全事件、（）、藥品不良反應(yīng)、食源性疾病和涉嫌傷害事件或非正常死亡等法定報告職責。（單選題）A.傳染病疫情B.食品安全C.藥品不良反應(yīng)D.醫(yī)療器械不良反應(yīng)試題答案：A71、影響行為形成和改變的社會小環(huán)境因素是（）（單選題）A.文化B.經(jīng)濟C.教育D.家庭E.人口試題答案：D72、建立流行病學模型的最重要的基礎(chǔ)是（）（單選題）A.明確建模目的B.提出假設(shè)C.有適當?shù)臄?shù)學模型結(jié)構(gòu)D.精通計算機技術(shù)E.已知疾病的分布特征、流行過程、主要影響因素及其相互制約關(guān)系等相關(guān)知識和理論試題答案：E73、信息發(fā)送者是職業(yè)機構(gòu)或人員的傳播活動是（）（單選題）A.自我傳播B.群體傳播C.大眾傳播D.人際傳播E.組織傳播試題答案：C74、由于青少年的心理產(chǎn)生了巨大的變化，所以要（）（單選題）A.及時添加輔食B.加強早期教育C.合理安排日常生活D.造良好的學習環(huán)境E.開展心理衛(wèi)生教育試題答案：E75、在日常生活中有的人遇到挫折時習慣于幽默，而有的人則習慣于逃避，這種面對生活的方式稱為（）（單選題）A.應(yīng)激策略B.應(yīng)對風格C.人格特征D.防御反應(yīng)E.反應(yīng)技巧試題答案：B76、開放式問題的優(yōu)點是（）（單選題）A.資料易于統(tǒng)計整理分析B.問卷回收率高C.節(jié)省時間D.回答者可充分發(fā)表自己的看法E.拒答率低試題答案：D77、以傳播、教育、干預(yù)為手段的是（）（單選題）A.健康教育B.健康干預(yù)C.衛(wèi)生宣傳D.愛國衛(wèi)生運動E.社會動員試題答案：A78、完全隨機設(shè)計是（）（單選題）A.多個實驗因素的各水平進行組合，對各種可能的組合都進行實驗B.受試對象配成對子，每對中的受試對象分別接受不同的處理C.受試對象配成區(qū)組，每個區(qū)組中的受試對象分別接受不同的處理D.受試對象隨機分配到不同處理組中進行實驗E.特殊的自身對照設(shè)計，以比較各處理組間的差異試題答案：D79、隨機區(qū)組設(shè)計資料的方差分析的總變異分解為（）（單選題）A.AB.BC.CD.DE.E試題答案：E80、由環(huán)境因素決定的疾病是（）（單選題）A.血友病B.精神分裂癥C.高血壓D.苯丙酮尿癥E.食物中毒試題答案：E81、屬于場所健康教育的是（）（單選題）A.營養(yǎng)B.生殖C.疾病防治D.社區(qū)E.環(huán)境保護試題答案：D82、人們對于某種疾病嚴重性的判斷是（）（單選題）A.知覺到危險性B.知覺到嚴重性C.知覺到易感性D.后果嚴重性認識E.行為改變的障礙試題答案：B83、健康行為的必備條件為（）（單選題）A.行為必須與內(nèi)在心理狀態(tài)一致，不強迫自己做自己認為沒有價值或不重要的事情，即為必須具有一致性B.行為表現(xiàn)必須規(guī)律有衡，即行為必須具有規(guī)律性C.行為的強度有理性的控制，即行為必須有適宜性D.行為表現(xiàn)必須有益于自身、他人和整個社會的健康，即行為必須具備有利性E.行為表現(xiàn)出自己的個性，又能根據(jù)環(huán)境調(diào)整自身行為，即行為必須具有與環(huán)境的和諧性試題答案：D84、比較某醫(yī)院良性與惡性腫瘤切凈率有無差別見表2，可以采用的檢驗方法是（）（單選題）A.χ2-檢驗B.t-檢驗C.秩和檢驗D.方差分析E.u檢驗試題答案：A85、在隊列研究中，如果把非暴露組誤認為是暴露組，則可產(chǎn)生以下哪類偏倚（）（單選題）A.選擇偏倚B.混雜偏倚C.錯分偏倚D.回憶偏倚E.隨訪偏倚試題答案：C86、社會醫(yī)學研究的“社會診斷”是指（）（單選題）A.研究社會衛(wèi)生狀況B.研究影響人群健康的因素C.研究疾病的發(fā)病機制D.研究社會衛(wèi)生策略E.研究疾病的治療措施試題答案：A87、臨床試驗的研究對象是（）（單選題）A.病人個體B.病人群體C.未患病的個體D.未患病的人群E.抗體陰性的人群試題答案：A88、暴露與疾病由于有共同的原因而產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)是（）（單選題）A.間接因果關(guān)聯(lián)B.繼發(fā)關(guān)聯(lián)C.直接因果關(guān)聯(lián)D.偶然關(guān)聯(lián)E.統(tǒng)計學關(guān)聯(lián)試題答案：B89、我國以實驗室為基礎(chǔ)的監(jiān)測系統(tǒng)是（）（單選題）A.醫(yī)院內(nèi)感染監(jiān)測系統(tǒng)B.出生缺陷監(jiān)測系統(tǒng)C.疾病監(jiān)測點監(jiān)測系統(tǒng)D.法定傳染病報告系統(tǒng)E.流行性感冒監(jiān)測系統(tǒng)試題答案：E90、配對比較兩種方法治療扁平足療效，100對患者的療效記錄見表6，比較兩種方法治療結(jié)果的概率分布有無差別宜采用的檢驗統(tǒng)計量是（）（單選題）A.AB.BC.CD.DE.E試題答案：D,E91、行為干預(yù)包括個體行為矯正和（）（單選題）A.政策行為干預(yù)B.法律行為干預(yù)C.環(huán)境行為干預(yù)D.群體行為干預(yù)E.社會行為干預(yù)試題答案：D92、當兩種對立的動機并存時，就會發(fā)生（）（單選題）A.心理矛盾B.心理困惑C.心理疾病D.心理沖突E.心理痛苦試題答案：D93、嬰兒的死亡率是（）（單選題）A.某地某年平均每千人口中的死亡數(shù)B.某年某年齡組平均每千人口中的死亡數(shù)C.可以消除年齡結(jié)構(gòu)對死亡的影響D.某年平均每千人口中的嬰兒的死亡數(shù)E.某年平均每千活產(chǎn)數(shù)中的嬰兒的死亡數(shù)試題答案：E94、比較兩種不同的防護服對石粉廠工人皮膚病的防護效果（表5），確定可以采用的檢驗統(tǒng)計量（）（單選題）A.AB.BC.CD.DE.E試題答案：C95、在臨床診療活動中，醫(yī)務(wù)人員收受藥品、醫(yī)用設(shè)備、醫(yī)用耗材等生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義給予的財物或提成的，醫(yī)德考評結(jié)果應(yīng)記為（）（單選題）A.優(yōu)秀B.良好C.中等D.一般E.較差試題答案：E96、對某地200名16歲中學生進行視力檢查，發(fā)現(xiàn)近視者的人數(shù)為54人，該資料屬于（）（單選題）A.等級資料B.計量資料C.計數(shù)資料D.經(jīng)變量轉(zhuǎn)換也可作為計量資料E.以上選項都不正確試題答案：C97、抽樣容許誤差愈大，所需樣本含量（）（單選題）A.足夠B.愈多C.愈少D.無變化E.為少試題答案：C98、在確定因果關(guān)聯(lián)的時間順序上，下列設(shè)計的效果最差的是（）（單選題）A.實驗性研究B.隊列研究C.病例對照（用新病例）研究D.橫斷面研究E.生態(tài)學時間序列研究試題答案：D99、經(jīng)食物傳播的疾病是（）（單選題）A.艾滋病B.肝吸蟲病C.鉤端螺旋體病D.鉤蟲病E.瘧疾試題答案：B100、下列哪個指標是反映醫(yī)療服務(wù)利用的指標（）（單選題）A.兩周患者未就診率B.兩周患病率C.每千人口擁有醫(yī)生數(shù)D.兩周休工率E.慢性病患病率試題答案：A101、若r=0.40，經(jīng)假設(shè)檢驗得P<0.05（）（單選題）A.可以認為兩變量存在直線關(guān)系B.尚不能認為兩變量存在直線關(guān)系C.兩變量相關(guān)關(guān)系密切D.尚不能認為兩變量存在相關(guān)關(guān)系E.不能得出總體相關(guān)系數(shù)p≠0的結(jié)論試題答案：A102、人在后天習得的行為都具有（）（單選題）A.先天屬性B.定型屬性C.社會屬性D.自然屬性E.自主屬性試題答案：C103、下列不正確的說法是（）（單選題）A.信息是指人們所傳遞和接受的信號衛(wèi)生保健知識B.知主要指人們對衛(wèi)生保健知識的知曉和理解C.信主要指對健康信息的相信，對健康價值的態(tài)度D.健康行為又能產(chǎn)生和傳播健康的信息E.行主要是指健康知識和信念與行為的一致性試題答案：E104、慢性心理應(yīng)激的典型綜合征是（）（單選題）A.神經(jīng)血管性虛弱B.血管迷走反應(yīng)C.心理防御機制D.問題指向性應(yīng)對E.全身適應(yīng)綜合征試題答案：A105、方差分析的基本思想為（）（單選題）A.組間均方大于組內(nèi)均方B.誤差均方必然小于組間均方C.組內(nèi)方差顯著大于組間方差時，該因素對所考察指標的影響顯著D.總離均差平方和及其自由度按設(shè)計可以分解成幾種不同的來源E.組間方差顯著大于組內(nèi)方差時，該因素對所考察指標的影響顯著試題答案：D106、散點圖表示的是（）（單選題）A.相互獨立的統(tǒng)計指標的大小B.事物中各部分比重的大小C.事物在時間上的發(fā)展變化D.事物的數(shù)量在地域上的分布E.兩事物間的相關(guān)關(guān)系試題答案：E107、去死因壽命表方法求得消除某種死因后的平均預(yù)期壽命的增量，綜合說明（）對人類壽命的影響（單選題）A.某種環(huán)境因素B.某種死因C.衛(wèi)生狀況D.社會經(jīng)濟因素E.遺傳因素試題答案：B108、樣本均數(shù)與總體均數(shù)比較的計算公式為（）（單選題）A.AB.BC.CD.DE.E試題答案：C109、老年負擔系數(shù)是（）（單選題）A.相對比指標B.頻率指標C.強度指標D.時間指標E.絕對數(shù)指標試題答案：A110、流行病學實驗研究的人群來自（）（單選題）A.同一總體的干預(yù)人群和非干預(yù)人群B.同一總體的健康人C.同一總體的暴露人群和非暴露人群D.同一總體的患病病人E.同一總體的病例人群和非病例人群試題答案：A111、為研究某新藥“胃靈丹”治療胃（胃炎、胃潰瘍）療效，在某醫(yī)院選擇40例胃炎和胃潰瘍病人，隨機分成實驗組和對照組，實驗組用胃靈丹治療，對照組用公認有效的"胃蘇沖劑"。這種對照在實驗設(shè)計中稱為（）（單選題）A.試驗對照B.空白對照C.安慰劑對照D.標準對照E.自身對照試題答案：D112、專屬于體格檢查中的道德要求的是（）（單選題）A.全面系統(tǒng)、聽訴耐心B.關(guān)心體貼、詢問仔細C.語氣輕柔、聽訴認真D.尊重病人、耐心細致E.認真細致、儀表端莊試題答案：D113、通過廣播、電視進行的傳播活動屬于（）（單選題）A.自我傳播B.群體傳播C.大眾傳播D.人際傳播E.組織傳播試題答案：C114、不適宜開展普查的情況是（）（單選題）A.此病有較簡便準確的檢測手段和方法B.對查出的病例有切實的治療手法C.有足夠的人力、物力和經(jīng)費以發(fā)現(xiàn)病例和及時普治D.對象人群組織嚴密，不易發(fā)生遺漏E.人群中該病的患病率較低試題答案：E115、下列研究設(shè)計中，因果論證強度最弱的是（）（單選題）A.隨機對照試驗B.前瞻性隊列研究C.回顧性隊列研究D.病例對照研究E.生態(tài)學研究試題答案：E116、診斷試驗被檢對象確定為陽性結(jié)果時，表明他們確實有病的指標稱（）（單選題）A.陽性似然比B.特異度C.靈敏度D.陽性結(jié)果的預(yù)測值E.陰性結(jié)果的預(yù)測值試題答案：D117、我國衛(wèi)生事業(yè)公益性的最高原則是（）（單選題）A.經(jīng)濟效益B.社會效益C.病人利益和社會效益D.經(jīng)濟效益和社會效益E.病人利益試題答案：B118、說法不正確的是（）（單選題）A.健康教育是致力于人的行為改變的科學B.健康促進可以為人的行為改變提供環(huán)境支持C.健康促進主要針對人的知-信-行改變的一系列活動D.健康教育是針對行為問題采取的一系列科學的干預(yù)步驟E.健康促進重點應(yīng)該解決社會動員和相關(guān)部門的協(xié)調(diào)問題試題答案：C119、下列哪項是病例對照研究的優(yōu)點（）（單選題）A.可用于研究少見病的病因B.在選擇出暴露因素后，可研究多種疾病的結(jié)局C.可減少研究對象對回憶的依賴性D.有可能確立該病的真實發(fā)病率E.估計對危險因素的暴露情況時，很少或沒有偏倚試題答案：A120、若進行一次生活習慣與大腸癌關(guān)系的隊列研究，最常見的偏倚是（）（單選題）A.回憶偏倚B.失訪偏倚C.入院率偏倚D.檢出癥候偏倚E.現(xiàn)患病例一新病例偏倚試題答案：B121、一份有關(guān)吸煙與肺癌關(guān)系的病例對照研究結(jié)果顯示：x2=12.36，pA.對照組發(fā)生肺癌的可能性大于病例組B.對照組肺癌的患病率明顯大于病例組C.病例組肺癌患病率明顯大于對照組D.病例組發(fā)生肺癌的可能性大于對照組E.不吸煙者發(fā)生肺癌的可能性小于吸煙者試題答案：E122、流行病學的主要研究方法是（）（單選題）A.臨床診治方法B.統(tǒng)計學方法C.臨床診治與統(tǒng)計學方法D.實驗室方法E.現(xiàn)場調(diào)查與現(xiàn)場實驗觀察研究方法試題答案：E123、若某病傳統(tǒng)治療用藥療效較差，平均好轉(zhuǎn)率為50%，今研制新藥希望提高療效，預(yù)計平均好轉(zhuǎn)率為70%，需觀察例數(shù)為n1，預(yù)計平均好轉(zhuǎn)率為80%，需觀察例數(shù)為n2則（）（單選題）A.n1B.n1=n2C.n1>n2D.需計算檢驗效能E.需計算Ⅰ型錯誤概率試題答案：C124、對量表進行評價的主要指標（）（單選題）A.靈敏度和特異度B.信度和效度C.可行性、信度、效度、敏感度等D.可行性和偏倚大小E.重復(fù)性和真實性試題答案：C125、為了實現(xiàn)21世紀人人享有衛(wèi)生保健，世界衛(wèi)生組織建議的行動綱領(lǐng)中不包括（）（單選題）A.與貧困作斗爭B.在所有的環(huán)境中促進健康C.部門協(xié)調(diào)D.將衛(wèi)生列入可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃E.加快建立市場經(jīng)濟的衛(wèi)生服務(wù)體系試題答案：E126、同輩影響、社會支持屬于（）（單選題）A.強化因素B.促成因素C.傾向因素D.社會因素E.生物因素試題答案：A127、以下各項不是現(xiàn)況調(diào)查樣本量的決定因素的是（）（單選題）A.把握度B.發(fā)病率C.允許誤差D.變異程度E.預(yù)期現(xiàn)患率試題答案：B128、不注重信息反饋和效果評價的是（）（單選題）A.健康教育B.健康干預(yù)C.衛(wèi)生宣傳D.健康促進E.社會動員試題答案：C129、典型調(diào)查為（）（單選題）A.普查B.以樣本推論總體C.選擇典型單位調(diào)查D.“從因到果”的研究方法E.“從果到因”的研究方法試題答案：C130、在壽命表中，平均期望壽命表示為（）（單選題）A.DxB.exC.mxD.lxE.qx試題答案：B131、下列不屬于現(xiàn)況研究目的的是（）（單選題）A.了解某種疾病或健康狀況在特定時間、地區(qū)及人群中的分布B.了解人群的某些特征與疾病或健康狀態(tài)之間的聯(lián)系，以逐步建立病因假設(shè)C.考核防治措施的效果D.了解人群的健康水平，找出防疫和保健應(yīng)該開展的工作E.決定危險因素的相對危險度試題答案：E132、在影響傳播效果的因素中，屬于媒介因素的是（）（單選題）A.宗教信仰B.傳播技巧C.社會習俗D.社會政治E.可獲得性試題答案：E133、對訊息描述正確的是（）（單選題）A.一組具有特定含義符號所構(gòu)成的一則具體信息B.一組社會廣泛傳播具有時代意義符號的一則具體信息C.一組相關(guān)聯(lián)的有完整意義信息符號構(gòu)成的一則具體信息D.一組有共同經(jīng)驗和背景的符號系統(tǒng)構(gòu)成的一則具體信息E.一組社會共同使用的信息符號組成的一則具體信息試題答案：C134、社會醫(yī)學研究的“社會病因分析”是指（）（單選題）A.研究社會衛(wèi)生狀況B.研究影響人群健康的因素C.研究疾病的發(fā)病機制D.研究社會衛(wèi)生策略E.研究疾病的治療措施試題答案：B135、屬于實驗流行病學的是（）（單選題）A.現(xiàn)患調(diào)查B.病例對照研究C.觀察某種藥物治療的療效D.將調(diào)查數(shù)據(jù)建立流行病學數(shù)學模型E.基礎(chǔ)實驗室檢查試題答案：C136、在21個國家中，調(diào)查了1950～1960年和1960～1970年的心臟病死亡率，并分析了心臟病與該國家1971年口服避孕藥使用情況的關(guān)系。校正這些國家人口的年齡差別后，表明口服避孕藥越多的國家心臟病死亡率越高。該研究可能是（）（單選題）A.生態(tài)學研究B.現(xiàn)況調(diào)查C.病例對照研究D.隊列研究E.試驗研究試題答案：A137、養(yǎng)子分析是（）（單選題）A.通過比較養(yǎng)子與一般兒童某種疾病或遺傳性狀的差異，研究該疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小B.通過比較養(yǎng)子與一般成人某種疾病或遺傳性狀的差異，研究該疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小C.通過比較養(yǎng)子與其同胞及生身父母的相似性和與其寄養(yǎng)同胞或寄養(yǎng)父母的相似性，研究某種疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小D.通過比較養(yǎng)子與其寄養(yǎng)同胞的成長環(huán)境的相似性，研究某種疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中環(huán)境因素相對作用的大小E.通過比較養(yǎng)子與其出身同胞某種疾病或遺傳性狀的差異，研究該疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小試題答案：C138、傳染病流行過程的定義是（）（單選題）A.各種傳染源不斷向外界排出病原體B.病原體侵襲易感者C.病原體在中間宿主中的傳代D.病原體通過一定的傳播途徑，不斷更迭其宿主的過程E.病原體在宿主體內(nèi)生長、繁殖的過程試題答案：D139、在同一試驗中，其他條件不變的情況下，關(guān)于樣本含量的估計下列哪種說法是正確的（）（單選題）A.α越大，N越大B.β越大，N越大C.σ越小，N越大D.δ越大，N越大E.檢驗效能越大，N越大試題答案：E140、同病率是指（）（單選題）A.因為同卵雙生子由同一個受精卵分裂而來，因此，其所患疾病或性狀也相同B.同卵雙生子共同罹患某種疾病的對子數(shù)C.異卵雙生子共同罹患某種疾病的對子數(shù)D.雙生子中某種疾病的一致性E.以上都不對試題答案：D141、三個樣本率比較，X2>，可以認為（）（單選題）A.各總體率不等或不全相等B.各總體率均不相等C.各樣本率均不相等D.各樣本率不等或不全相等E.各總體率相等試題答案：A142、對隨機區(qū)組設(shè)計，如果資料方差不齊，應(yīng)采用的檢驗方法為（）（單選題）A.Wilcoxon秩和檢驗B.Wilcoxon符號秩和檢驗C.Kruskal-Wallis秩和檢驗D.Mann-WhitneyU檢驗E.Friedman秩和檢驗試題答案：E143、一個完整的傳播不僅是發(fā)送信息，同時也要收集反饋信息，所以，通常把傳播稱為（）（單選題）A.傳遞B.交換C.擴散D.交流E.互動試題答案：D144、比較某地成年男子身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異度大小可選擇的指標是（）（單選題）A.極差B.方差C.標準差D.變異系數(shù)E.離均差平方和試題答案：D145、健康教育的橋梁作用體現(xiàn)在（）（單選題）A.把健康意識轉(zhuǎn)變成健康行為B.把健康觀念轉(zhuǎn)變成健康行為C.把健康知識轉(zhuǎn)變成健康信念D.把健康信念轉(zhuǎn)變成健康行為E.把健康知識轉(zhuǎn)變成健康行為試題答案：E146、某鄉(xiāng)有人口2萬人約5000戶，欲以戶為單位抽其中2000人進行某病的調(diào)查。若按該鄉(xiāng)家庭人口登記名冊，隨機抽取第1戶，隨后每間隔幾戶，再抽取，對被抽到的家庭進行調(diào)查。這種抽樣方法稱為（）（單選題）A.多級抽樣B.整群抽樣C.分層抽樣D.系統(tǒng)抽樣E.簡單抽樣試題答案：D147、開展健康促進的主體是（）（單選題）A.專業(yè)人員B.社會工作者C.醫(yī)務(wù)人員D.政府決策者E.醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)試題答案：D148、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)屬于（）（單選題）A.非營利性醫(yī)療機構(gòu)B.專科衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)C.福利機構(gòu)D.居民自救組織E.民政機構(gòu)試題答案：A149、以下關(guān)于充分病因的正確陳述是（）（單選題）A.尋找充分病因有利于徹底預(yù)防或根除疾病B.外圍的遠因不是充分的，但很接近疾病結(jié)局的近因是充分的C.單個的充分病因不存在，而多個病因可以組合成充分病因D.毒物是中毒死亡的充分病因E.充分病因正是概率因果觀要拋棄的觀念試題答案：E150、我國衛(wèi)生事業(yè)的性質(zhì)趨向于（）（單選題）A.生產(chǎn)性B.盈利性C.公益性D.福利性E.以上答案均不對試題答案：C151、開展以醫(yī)院為基礎(chǔ)的病例對照研究，最常見的偏倚是（）（單選題）A.回憶偏倚B.失訪偏倚C.入院率偏倚D.檢出癥候偏倚E.現(xiàn)患病例一新病例偏倚試題答案：C152、普查（）（單選題）A.城鄉(xiāng)肺癌患病情況B.艾滋病病人常有吸毒、不健康性行為C.煙草消耗量與肺癌的關(guān)系研究D.高血壓患者容易發(fā)生腦卒中E.某單位30歲以上婦女健康體檢試題答案：E153、下面哪一項是反應(yīng)性評估中“對人的尊重”的評價項目（）（單選題）A.及時關(guān)注B.社會支持C.交流D.基本環(huán)境質(zhì)量E.選擇提供者試題答案：C154、下列哪個指標是反映醫(yī)療服務(wù)需要的指標（）（單選題）A.兩周患者未就診率B.兩周患病率C.每千人口擁有醫(yī)生數(shù)D.產(chǎn)前檢查覆蓋率E.人均住院天數(shù)試題答案：B155、下列說法哪種是正確的（）（單選題）A.人群易感性增高，就可導(dǎo)致疾病的爆發(fā)或流行B.人群易感性降低，就可終止疾病的流行C.人群人口數(shù)增加，就使人群易感性增加D.人群人口數(shù)減少，就使人群易感性降低E.人群易感性增高，只是為一次流行或爆發(fā)準備了條件試題答案：E156、下列關(guān)于文化因素與健康關(guān)系的描述不正確的是（）（單選題）A.風俗習慣對健康只會產(chǎn)生不利影響B(tài).教育通過培養(yǎng)人的文化素質(zhì)來指導(dǎo)人的生活方式，進而影響健康C.宗教對健康的影響具有雙面性D.風俗習慣對人們健康的影響非常廣泛E.教育屬于一種規(guī)范文化，對人群健康有著重要的影響試題答案：A157、關(guān)于內(nèi)暴露標志物，下列敘述錯誤的是（）（單選題）A.外源性物質(zhì)進入人體的可靠依據(jù)B.與外環(huán)境暴露比較可增加可靠性C.由于個體差異造成僅能定性測量D.常用于外源性致癌物的暴露水平E.可用于探討腫瘤發(fā)生的病因試題答案：C158、以人年為單位計算的率為（）（單選題）A.發(fā)病率B.發(fā)病密度C.病死率D.現(xiàn)患率E.死亡率試題答案：B159、傳播速度最快的是（）（單選題）A.人際傳播B.自我傳播C.大眾傳播D.群體傳播E.組織傳播試題答案：C160、問卷的信度反映了調(diào)查的（）（單選題）A.特異性B.穩(wěn)定性C.真實性D.可信性E.敏感性試題答案：C161、全面、完整的健康教育項目應(yīng)開始于（）（單選題）A.科學的計劃B.科學的規(guī)劃C.科學的設(shè)計D.科學的分析E.科學的診斷試題答案：C162、假設(shè)檢驗的目的是（）（單選題）A.研究總體指標的變化B.研究樣本指標的變化C.排除主觀因素對抽樣的影響D.排除抽樣誤差的影響E.排除系統(tǒng)誤差的影響試題答案：D163、表達某地兩年幾種疾病的患病率可選用的統(tǒng)計圖為（）（單選題）A.直方圖B.直條圖C.構(gòu)成圖D.線圖E.統(tǒng)計地圖試題答案：B164、為了居民能在小區(qū)里安全愉快地休閑，小區(qū)設(shè)置了羽毛球場和乒乓球館，供居民健身使用，這種策略和方法屬于健康（）（單選題）A.干預(yù)B.教育C.促進D.支持E.賦權(quán)試題答案：C165、簡單隨機抽樣是（）（單選題）A.隨機抽取總體中各個群的全部觀察對象組成樣本B.隨機抽取總體一定數(shù)量的觀察單位組成樣本C.將總體按一定順序分為幾個部分，等間隔抽取幾個部分組成樣本D.將總體按某種特征分組，每組隨機抽取觀察單位組成樣本E.將總體按時間分組，抽取中位時間的觀察單位組成樣本試題答案：B166、關(guān)于人口與健康關(guān)系的描述不正確的是（）（單選題）A.人口數(shù)量的增加，只會加重社會的負擔B.人口流動給居民健康帶來有利的影響C.人口年齡結(jié)構(gòu)的變化，帶來的一個重大的人口問題就是人口老齡化問題D.性別比例失衡是滋生社會問題的根源之一E.人口流動帶來一些特殊的衛(wèi)生問題，給醫(yī)療衛(wèi)生工作提出了新的要求試題答案：A167、兩大樣本均數(shù)比較的計算公式為（）（單選題）A.AB.BC.CD.DE.E試題答案：B168、人們在保護和增進健康的努力中不能缺少的是（）（單選題）A.保健教育B.保健技能C.保健知識D.保健信念E.保健態(tài)度試題答案：B169、疫源地是指（）（單選題）A.傳染源能達到的范圍B.傳染源所在的地區(qū)C.傳染源容易聚集的地方D.傳染源向四周傳播病原體所能波及的范圍E.易感者聚集的地方試題答案：D170、配伍組設(shè)計是（）（單選題）A.多個實驗因素的各水平進行組合，對各種可能的組合都進行實驗B.受試對象配成對子，每對中的受試對象分別接受不同的處理C.受試對象配成區(qū)組，每個區(qū)組中的受試對象分別接受不同的處理D.受試對象隨機分配到不同處理組中進行實驗E.特殊的自身對照設(shè)計，以比較各處理組間的差異試題答案：C171、實驗效應(yīng)具有的特點是（）（單選題）A.精密性、靈敏性、特異性、穩(wěn)定性B.精密性、靈敏性、變異性、客觀性C.精密性、靈敏性、變異性、均衡性D.精密性、特異性、穩(wěn)定性、客觀性E.靈敏性、變異性、均衡性、穩(wěn)定性試題答案：A172、某醫(yī)院某年住院病人中胃癌患者占5%，該5%是（）（單選題）A.率B.構(gòu)成比C.相對比D.平均數(shù)E.中位數(shù)試題答案：B173、關(guān)于相對危險度（RR）的敘述，下列哪項是正確的（）（單選題）A.無效假設(shè)值為零B.在估計公共衛(wèi)生措施的影響時比特異危險度更有用C.在調(diào)查特定疾病的病因時比歸因危險度更有用D.不是流行病學病因調(diào)查的測量指標E.以上都不是試題答案：C174、大眾媒介的可選取性等于（）（單選題）A.（效果+效率）／成本B.（成本+效率）／效果C.（效果+速度）／成本D.（成本+速度）／效應(yīng)E.（效應(yīng)+速度）／成本試題答案：C175、在調(diào)查設(shè)計中，選擇合適的調(diào)查方法主要取決于（）（單選題）A.工作方便B.研究的目的和條件C.研究者的主觀愿意D.研究對象所能提供的信息E.可任意選擇試題答案：B176、弘揚（），嚴格自律，不索取和非法收受患者財物不利用執(zhí)業(yè)之便謀取不正當利益。（單選題）A.廉潔從醫(yī)B.愛崗敬業(yè)C.高尚醫(yī)德D.科學發(fā)展觀試題答案：C177、注重環(huán)境改變的是（）（單選題）A.社會動員B.健康促進C.衛(wèi)生宣傳D.愛國衛(wèi)生運動E.健康教育試題答案：B178、健康行為的必備條件為（）（單選題）A.行為必須與內(nèi)在心理狀態(tài)一致，不強迫自己做自己認為沒有價值或不重要的事情，即為必須具有一致性B.行為表現(xiàn)必須規(guī)律有衡，即行為必須具有規(guī)律性C.行為的強度有理性的控制，即行為必須有適宜性D.行為表現(xiàn)必須有益于自身、他人和整個社會的健康，即行為必須具備有利性E.行為表現(xiàn)出自己的個性，又能根據(jù)環(huán)境調(diào)整自身行為，即行為必須具有與環(huán)境的和諧性試題答案：D179、為研究某新藥“胃靈丹”治療胃（胃炎、胃潰瘍）療效，在某醫(yī)院選擇40例胃炎和胃潰瘍病人，隨機分成實驗組和對照組，實驗組用胃靈丹治療，對照組用公認有效的"胃蘇沖劑"。這種對照在實驗設(shè)計中稱為（）（單選題）A.試驗對照B.空白對照C.安慰劑對照D.標準對照E.自身對照試題答案：D180、標題是（）（單選題）A.表的說明B.表的名稱C.表的項目D.表的數(shù)量E.表的內(nèi)容試題答案：B181、決定傳染病病人隔離期限長短的主要依據(jù)是（）（單選題）A.傳染期B.臨床癥狀期C.恢復(fù)期D.病原攜帶期E.潛伏期試題答案：A182、χ2檢驗應(yīng)用的統(tǒng)計資料是（）（單選題）A.數(shù)值變量資料B.無序分類資料C.有序分類資料D.等級分類資料E.圓形分類資料試題答案：B183、某藥物研究中心為研究減肥藥的效果，將40只體重接近的雄性大白鼠隨機分為4組，分別給予高劑量、中劑量、低劑量減肥藥和空白對照4種處理方法，上述資料所用的設(shè)計方法為（）（單選題）A.析因設(shè)計B.隨機區(qū)組設(shè)計C.交叉設(shè)計D.完全隨機設(shè)計E.序貫試驗試題答案：D184、哪些部門參與組織制定了《醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范》（）（單選題）A.衛(wèi)生部醫(yī)政司、國家食品藥品監(jiān)督管理局B.國家中醫(yī)藥管理局、衛(wèi)生部主管部門C.衛(wèi)生部、國家食品藥品監(jiān)督管理局、國家中醫(yī)藥管理局D.衛(wèi)生部醫(yī)政司、國家食品藥品監(jiān)督管理局、國家中醫(yī)藥管理局試題答案：C185、針對不健康行為進行干預(yù)的是（）（單選題）A.健康教育B.健康干預(yù)C.衛(wèi)生宣傳D.健康促進E.社會動員試題答案：A186、外潛伏期是指（）（單選題）A.病人受感染后所經(jīng)過的時間B.病原體在體內(nèi)存活的時間C.病原體在吸血節(jié)肢動物體內(nèi)經(jīng)過一段時間的增殖或完成其生活周期的某一階段后，才具有傳染性的時間D.病原體在吸血節(jié)肢動物體內(nèi)存活的時間E.病原體在食物或水中存活的時間試題答案：C187、堅持和確立健康行為的干預(yù)策略是（）（單選題）A.傳播-教育B.咨詢-鼓勵C.嘗試-堅持D.強化-鞏固E.指導(dǎo)-支持試題答案：D188、垂直傳播是指（）（單選題）A.經(jīng)胎盤傳播B.上行性傳播C.分娩時引起的傳播D.A、B、C均不是E.A、B、C均是試題答案：E189、社會認知理論的強化概念是（）（單選題）A.通過觀察別人的行為活動和行為的結(jié)局來產(chǎn)生和獲得新行為B.能增強或降低個人行為再發(fā)生可能性的，對個人行為的反應(yīng)C.事先預(yù)料某種行為的可能結(jié)局D.個人對執(zhí)行某一特定行為的自信心E.個人對目標指引的行為和活動的自我調(diào)節(jié)試題答案：B190、屬于雙重趨避沖突的是（）（單選題）A.親近與隔離B.前有懸崖，后有追兵C.魚和熊掌都想要D.吸煙還是戒煙E.固著試題答案：D191、在隊列研究中，率差是指（）（單選題）A.病例組的發(fā)病率或死亡率與對照組同種率之差B.暴露組的發(fā)病率或死亡率與對照組同種率之差C.暴露組的暴露率與對照組的暴露率之差D.病例組的暴露率與對照組的暴露率之差E.以上都不是試題答案：B192、緊隨行為之后，為行為的長期堅持或重復(fù)提供持續(xù)激勵的因素是（）（單選題）A.強化因素B.促成因素C.傾向因素D.社會因素E.生物因素試題答案：A193、信息的發(fā)出者在傳播過程中被稱為（）（單選題）A.受眾B.媒介C.群眾D.傳播者E.聽眾試題答案：D194、在一項近期口服避孕藥與心肌梗死關(guān)系的研究中，已知年齡的混雜偏倚值是-0.577。該偏倚是（）（單選題）A.負混雜偏倚B.正混雜偏倚C.因為該值太小，尚不能說存在混雜偏倚D.該值的大小只能說明混雜的程度，不能說明是否存在混雜E.該值的大小只能說明混雜的程度，不能說明混雜的方向試題答案：A195、流行病學研究的對象是（）（單選題）A.病人B.非病人C.病原攜帶者D.人群E.個體試題答案：D196、1988年1月上海曾暴發(fā)一起因生吃魚、貝類食物引起的甲肝大流行，后經(jīng)各級部門采取綜合防治措施得以控制。下列哪項是針對傳播途徑的措施（）（單選題）A.接種甲肝疫苗B.對疑似病人隔離治療C.加強被污染食物和環(huán)境的消毒D.采取藥物預(yù)防E.對可能暴露于生物傳播媒介的人員應(yīng)穿戴防護用品試題答案：C197、在德國柏林大學開設(shè)社會衛(wèi)生學講座，首次提出健康、疾病與社會的相互關(guān)系的人是（）（單選題）A.希波克拉底B.馬爾薩斯C.法國醫(yī)生蓋林D.法國醫(yī)生格羅蒂揚E.魏爾嘯試題答案：D198、組織階段改變理論首先改變的過程是（）（單選題）A.行動啟動B.問題知覺C.組織實施D.維持成果E.定型階段試題答案：B199、下列指標中哪項可以用來描述計量資料的離散程度（）（單選題）A.P75B.GC.MD.RE.試題答案：D200、由于嬰兒的體格生長發(fā)育非常迅速，所以要（）（單選題）A.及時添加輔食B.加強早期教育C.合理安排日常生活D.造良好的學習環(huán)境E.開展心理衛(wèi)生教育試題答案：A201、環(huán)境策略是指（）（單選題）A.致力于人的行為改變的科學B.為人的行為改變提供環(huán)境支持C.觀察、記錄干預(yù)對象的行為情況和特點D.通過改變社會、人文、自然環(huán)境來影響目標人群的行為E.受傳者接受信息后產(chǎn)生的行為變化試題答案：D202、Ⅰ型錯誤的概率用（）表示。（單選題）A.αB.1-αC.βD.1-βE.以上均不是試題答案：A203、制作統(tǒng)計表時，下列哪個說法不符合統(tǒng)計表的制表原則和要求（）（單選題）A.線條不宜過多，采用三線圖，不應(yīng)有豎線和斜線B.橫標目必須位于表頭的右側(cè)，縱標目必須位于表頭左側(cè)C.標題置于表的上方D.表中沒有數(shù)字的格子用“-”表示，缺失數(shù)字用“…”表示E.表中不列備注項，需說明時在相應(yīng)位置注“*”號，在表的下方注明試題答案：B204、疾病監(jiān)測采用的方法屬于（）（單選題）A.描述性研究B.分析性研究C.實驗性研究D.理論性研究E.包括以上四種試題答案：A205、健康教育的最終目標是（）（單選題）A.知識增加B.信念增強C.行為改善D.態(tài)度轉(zhuǎn)變E.技能提高試題答案：C206、人為的給予干預(yù)措施的流行病研究方法是（）（單選題）A.生態(tài)學研究B.現(xiàn)況調(diào)查C.病例對照研究D.隊列研究E.試驗研究試題答案：D207、以醫(yī)院為基礎(chǔ)的病例對照研究，最常見的偏倚是（）（單選題）A.無應(yīng)答偏倚B.時間效應(yīng)偏倚C.入院率偏倚D.易感性偏倚E.檢出癥候偏倚試題答案：C208、簡單隨機抽樣是（）（單選題）A.隨機抽取總體中各個群的全部觀察對象組成樣本B.隨機抽取總體一定數(shù)量的觀察單位組成樣本C.將總體按一定順序分為幾個部分，等間隔抽取幾個部分組成樣本D.將總體按某種特征分組，每組隨機抽取觀察單位組成樣本E.將總體按時間分組，抽取中位時間的觀察單位組成樣本試題答案：B209、下列論述哪項是正確的（）（單選題）A.一級預(yù)防只能消除或減少機體對病因的暴露，而不具備對機體提供特異性保護的措施B.三級預(yù)防是針對疾病自然史的不同階段而相應(yīng)地采取不同的措施C.疾病監(jiān)測屬于描述性研究，而不屬于疾病的預(yù)防控制工作D.二級預(yù)防不包括臨床診斷和臨床治療E.三級預(yù)防只能提供對癥治療，而不能提供康復(fù)治療試題答案：B210、下列關(guān)于確定正常人肺活量參考值范圍，說法正確的是（）（單選題）A.只能為單側(cè)，并且只有下限B.只能為單側(cè)，并且只有上限C.只能為雙側(cè)，這樣才能反映全面D.單雙側(cè)都可以E.以上說法均不確切試題答案：A211、下列哪項指標不能用于流行病學實驗研究評價（）（單選題）A.患病率B.保護率C.效果指數(shù)D.治愈率E.有效率試題答案：A212、在對病因不明疾病的研究中，描述性研究的主要用途是（）（單選題）A.早期發(fā)現(xiàn)病人B.早期診斷病人C.篩查各種高危病人D.概括和檢驗病因假設(shè)E.描述分布，提出病因假說試題答案：E213、在同一雙變量（x，y）的相關(guān)與回歸分析中，下列說法正確的是（）（單選題）A.r值與b值毫無數(shù)量關(guān)系B.r值和b值的符號毫無關(guān)系C.r值與b值相等D.r值與b值的符號相同E.r值與b值有相同的單位試題答案：D214、1988年1月上海曾暴發(fā)一起因生吃魚、貝類食物引起的甲肝大流行，后經(jīng)各級部門采取綜合防治措施得以控制。下列各項是針對傳播途徑的措施是（）（單選題）A.接種甲肝疫苗B.對疑似病人隔離治療C.加強被污染食物和環(huán)境的消毒D.采取藥物預(yù)防E.對可能暴露于生物傳播媒介的人員應(yīng)穿戴防護用品試題答案：C215、實驗流行病學研究中對研究對象進行隨機分組是為了（）（單選題）A.增加研究對象的依從性B.提高實驗組和對照組的可比性C.使實驗組和對照組都受益D.使研究對象更有代表性E.提高實驗的敏感性試題答案：B216、強烈的噪聲屬于（）（單選題）A.軀體性應(yīng)激源B.心理性應(yīng)激源C.社會性應(yīng)激源D.文化性應(yīng)激源E.生理性應(yīng)激源試題答案：A217、能實現(xiàn)有針對性的具體健康指導(dǎo)的是（）（單選題）A.大眾傳播B.群體傳播C.人際傳播D.組織傳播E.自我傳播試題答案：C218、把握度（1-β）值愈大，所需樣本含量（）（單選題）A.足夠B.愈多C.愈少D.無變化E.為少試題答案：C219、配對四格表中，為比較兩樣本率的差別，下列哪種說法正確（）（單選題）A.當n<40時，需作連續(xù)性校正B.C.無效假設(shè)為π2=π2D.可以用配對設(shè)計的t檢驗E.以上都不對試題答案：E220、比較兩種不同的防護服對石粉廠工人皮膚病的防護效果（表5），確定可以采用的檢驗統(tǒng)計量（）（單選題）A.AB.BC.CD.DE.E試題答案：C221、在1000名被調(diào)查者中，有80人HBsAg陽性，該調(diào)查最合適的描述指標為（）（單選題）A.發(fā)病率B.罹患率C.感染率D.患病率E.續(xù)發(fā)率試題答案：C222、下列哪一種衛(wèi)生技術(shù)評估不屬于按照所評估技術(shù)的用途劃分范圍（）（單選題）A.治療性技術(shù)評估B.行政管理機構(gòu)評估C.診斷性技術(shù)評估D.預(yù)防性技術(shù)評估E.康復(fù)性技術(shù)評估試題答案：B223、關(guān)于分析性研究的敘述，下列哪項是錯誤的（）（單選題）A.隊列研究中，相對危險度等于暴露組發(fā)病率除以對照組發(fā)病率B.特異危險度等于暴露組死亡（發(fā)?。┞蕼p去非暴露組死亡（發(fā)?。┞蔆.病例對照研究中，可用比值比估計相對危險度D.病例對照研究中，相對危險度等于病例組發(fā)病率除以對照組發(fā)病率E.病例對照研究中，成組資料與匹配資料的效應(yīng)測量值的計算公式不同試題答案：D224、三個樣本率比較，X2>，可以認為（）（單選題）A.各總體率不等或不全相等B.各總體率均不相等C.各樣本率均不相等D.各樣本率不等或不全相等E.各總體率相等試題答案：A225、信度是指（）（單選題）A.測器的穩(wěn)定性B.測器的可靠性C.測器的準則D.與研究目的的準確度E.以上都是試題答案：A226、反映人群健康狀況常用的社會學指標有（）（單選題）A.GNP、就業(yè)率、嬰兒死亡率B.GNP、社會保障率、嬰兒死亡率C.就業(yè)率、孕產(chǎn)婦死亡率、國民生產(chǎn)總值D.嬰兒死亡率、1歲平均期望壽命、15歲以上人口識字率E.GNP、人均國民收入、社會保障率試題答案：E227、實驗設(shè)計的基本原則是（）（單選題）A.對照、隨機、均衡B.隨機、重復(fù)、均衡C.對照、隨機、齊同D.隨機、重復(fù)、齊同E.對照、重復(fù)、隨機試題答案：E228、95%的大樣本可信區(qū)間的計算公式為（）（單選題）A.AB.BC.CD.DE.E試題答案：B229、人們對于某種疾病嚴重性的判斷是（）（單選題）A.知覺到危險性B.知覺到嚴重性C.知覺到易感性D.后果嚴重性認識E.行為改變的障礙試題答案：B230、采納健康行為的階段和相應(yīng)干預(yù)策略不正確的是（）（單選題）A.了解--傳播B.嘗試--指導(dǎo)C.督促--控制D.堅持--強化E.接受--鼓勵試題答案：C231、下列哪一項不是使人群易感性降低的因素（）（單選題）A.傳染病流行B.易感人口的遷出C.計劃免疫D.免疫人口的死亡E.隱性感染后免疫人口增加試題答案：D232、目前疾病監(jiān)測的主要對象是（）（單選題）A.腫瘤B.傳染病C.地方病D.非傳染病E.性病試題答案：B233、初級衛(wèi)生保健的基本任務(wù)是（）（單選題）A.促進健康、醫(yī)療保障、預(yù)防保健、社區(qū)康復(fù)B.促進健康、社會病防治、計劃生育、社區(qū)康復(fù)C.促進健康、預(yù)防保健、合理醫(yī)療、社區(qū)康復(fù)D.促進健康、合理用藥、計劃生育、社區(qū)康復(fù)E.以上都不是試題答案：C234、改變信念態(tài)度接受健康建議的干預(yù)策略是（）（單選題）A.傳播-教育B.咨詢-鼓勵C.嘗試-堅持D.強化-鞏固E.指導(dǎo)-支持試題答案：B235、養(yǎng)子分析是（）（單選題）A.通過比較養(yǎng)子與一般兒童某種疾病或遺傳性狀的差異，研究該疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小B.通過比較養(yǎng)子與一般成人某種疾病或遺傳性狀的差異，研究該疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小C.通過比較養(yǎng)子與其同胞及生身父母的相似性和與其寄養(yǎng)同胞或寄養(yǎng)父母的相似性，研究某種疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小D.通過比較養(yǎng)子與其寄養(yǎng)同胞的成長環(huán)境的相似性，研究某種疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中環(huán)境因素相對作用的大小E.通過比較養(yǎng)子與其出身同胞某種疾病或遺傳性狀的差異，研究該疾病或遺傳性狀發(fā)病過程中遺傳因素和環(huán)境因素相對作用的大小試題答案：C236、下列哪項不是社區(qū)診斷的步驟（）（單選題）A.確定所需要的信息B.收集信息C.分析信息D.社區(qū)診斷報告E.社區(qū)綜合防治策略與措施試題答案：E237、社會認知理論的自我控制概念是（）（單選題）A.通過觀察別人的行為活動和行為的結(jié)局來產(chǎn)生和獲得新行為B.能增強或降低個人行為再發(fā)生可能性的，對個人行為的反應(yīng)C.事先預(yù)料某種行為的可能結(jié)局D.個人對執(zhí)行某一特定行為的自信心E.個人對目標指引的行為和活動的自我調(diào)節(jié)試題答案：E238、病例對照研究中，調(diào)查對象應(yīng)當是（）（單選題）A.病例組選擇懷疑患某種疾病的人，對照組選擇未患某種疾病的人B.病例組為確定患某種疾病的人，對照組為懷疑患某種疾病的人C.病例和對照均未確定患某種疾病D.病例和對照均是患某種疾病的人E.病例應(yīng)是確定患某種疾病的人，對照是不患某種疾病的人試題答案：E239、社會經(jīng)濟發(fā)展對健康產(chǎn)生的負面作用不包括（）（單選題）A.環(huán)境的污染和破壞B.大量化學合成物進入人類生活C.社會壓力突出D.人口數(shù)量的增加E.社會流動人口的增加試題答案：D240、在生物-心理-社會醫(yī)學模式下，認為影響人類的健康因素不包括（）（單選題）A.生物遺傳因素B.社會經(jīng)濟因素C.生活方式及行為因素D.醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)因素E.原生環(huán)境試題答案：E241、完全隨機設(shè)計資料方差分析的總變異分解為（）（單選題）A.AB.BC.CD.DE.E試題答案：A242、生命質(zhì)量評價是指具有一定生命數(shù)量的人在某一時點上表現(xiàn)的狀態(tài)，它主要強調(diào)（）（單選題）A.生存時間的長度B.疾病的嚴重程度C.慢性病發(fā)生的可能性D.生理健康程度E.個人對生活的感覺和體驗試題答案：E243、屬于健康飲食行為的是（）（單選題）A.偏食B.經(jīng)常吃油炸食品C.三餐定時D.暴飲暴食E.不吃早餐試題答案：C244、兩大樣本均數(shù)比較，推斷μ1=μ2是否成立，可用（）（單選題）A.χ2檢驗B.u檢驗C.方差分析D.以上三種均可以E.t檢驗試題答案：D245、病例對照研究中，匹配指（）（單選題）A.病例組的樣本數(shù)等于對照組的樣本數(shù)B.在安排病例組和對照組時，使兩者的某些特征或變量相一致的方法C.在安排病例組和對照組時，使兩者的研究因素相一致的方法D.在安排病例組和對照組時，使兩者的所有特征或變量相一致的方法E.病例組的研究因素的數(shù)量與對照組完全一致試題答案：B246、WHO在哪一年提出了衛(wèi)生服務(wù)綜合評價模式（）（單選題）A.1974年B.1975年C.1976年D.1980年E.1985年試題答案：C247、當四格表的周邊合計不變時，如果某格子的實際頻數(shù)有變化，則其理論頻數(shù)（）（單選題）A.不變B.減小C.增大D.隨該格子實際頻數(shù)的增減而增減E.不確定試題答案：A248、下列哪一項不是我國人口老齡化的特點（）（單選題）A.人口老齡化速度快，來勢猛，絕對數(shù)量大B.低出生、低死亡、低增長C.人口老齡化地區(qū)發(fā)展不平衡D.人口老齡化超前于社會經(jīng)濟發(fā)展E.人口老齡化在時間上的不規(guī)則性和累進性試題答案：B249、用某種新療法治療患者，治療結(jié)果分別以治愈、顯效、好轉(zhuǎn)、惡化和死亡表示，該數(shù)據(jù)資料的類型是（）（單選題）A.數(shù)值變量資料B.無序分類資料C.有序分類資料D.定量分類資料E.圓形分類資料試題答案：C250、WHO在哪一年提出了衛(wèi)生服務(wù)綜合評價模式（）（單選題）A.1974年B.1975年C.1976年D.1980年E.1985年試題答案：C251、健康教育的核心或本質(zhì)是（）（單選題）A.技能干預(yù)B.環(huán)境干預(yù)C.態(tài)度干預(yù)D.行為干預(yù)E.政策干預(yù)試題答案：D252、降低慢性病對健康損害最有效的干預(yù)措施是（）（單選題）A.健康（衛(wèi)生）宣傳B.健康教育C.健康傳播D.健康保健E.健康倡導(dǎo)試題答案：B253、在行為改變外因中，不屬于社會環(huán)境的內(nèi)容是（）（單選題）A.文化與教育B.法律與法規(guī)C.社會保障D.技術(shù)與能力E.經(jīng)濟狀況試題答案：D254、關(guān)于危險分數(shù)的意義描述正確的是（）（單選題）A.危險分數(shù)越高，則死亡概率越小B.危險分數(shù)與死亡概率沒有關(guān)系C.危險分數(shù)不可能等于1D.危險分數(shù)<1，個體發(fā)生某病死亡的概率小于當?shù)厝巳浩骄紼.危險分數(shù)>1，個體發(fā)生某病死亡的概率小于當?shù)厝巳核劳雎势骄皆囶}答案：D255、現(xiàn)代流行病學的內(nèi)容包括（）（單選題）A.傳染性疾病B.非傳染性疾病C.慢性病D.以上都是E.以上都不是試題答案：D256、由某地300名8歲正常男孩收縮壓估計該地8歲正常男孩平均收縮壓的95%可信區(qū)間，可選擇的計算公式為（）（單選題）A.B.C.D.E.試題答案：暫無答案257、臨床實踐中針對不同慢性病給出的非藥物處方多是（）（單選題）A.行為改善B.行為飲食C.行為指導(dǎo)D.行為矯正E.行為調(diào)整試題答案：C258、四格表中，如果有一格子的實際頻數(shù)為0（）（單選題）A.肯定需連續(xù)性校正χ2值B.用非連續(xù)性校正χ2值C.因為有T<1，不能用χ2檢驗，應(yīng)當用四格表的確切概率法D.還需要知道n的大小和最小理論頻數(shù)后才能確定是否可以用χ2檢驗及是否需對χ2值進行校正E.一定不能用χ2檢驗試題答案：D259、關(guān)于經(jīng)空氣傳播的傳染病，下列說法正確的是（）（單選題）A.常有季節(jié)性特點B.常有周期性特點C.易暴發(fā)D.兒童發(fā)病多見E.以上全對試題答案：E260、有研究者欲分析白酒的平均銷售量與肝癌的死亡率之間的關(guān)系，收集了1998年全國20個大城市白酒的平均銷售量與肝癌的死亡率資料。該研究者運用的研究方法是（）（單選題）A.歷史資料分析B.隨訪研究C.生態(tài)學研究D.篩查E.現(xiàn)況研究試題答案：C261、假設(shè)檢驗的目的是（）（單選題）A.研究總體指標的變化B.研究樣本指標的變化C.排除主觀因素對抽樣的影響D.排除抽樣誤差的影響E.排除系統(tǒng)誤差的影響試題答案：D262、配對設(shè)計的符號秩和檢驗的基本思想是：如果檢驗假設(shè)成立，則對樣本來說（）（單選題）A.總的秩和等于0B.正秩和的絕對值小于負秩和的絕對值C.正秩和的絕對值與負秩和的絕對值相等D.正秩和的絕對值與負秩和的絕對值不會相差很大E.正秩和的絕對值大于負秩和的絕對值試題答案：D263、某因素在病因?qū)W上與某疾病本無關(guān)聯(lián)，但可引起所研究疾病的癥狀或體征，從而促使患者及早就診，提高了早期病例檢出率，從而過高的估計了暴露程度，這種偏倚是（）（單選題）A.診斷懷疑偏倚B.檢出偏倚C.測量偏倚D.混雜偏倚E.Berkson’s偏倚試題答案：B264、一次隊列研究的結(jié)果，城市和農(nóng)村男性腦卒中發(fā)病率資料如下（表1，表2）：該研究實施周密，診斷標準經(jīng)仔細標化，樣本有充分代表性，很少失訪，差異有統(tǒng)計學意義。請根據(jù)該資料判斷下述結(jié)論（）（單選題）A.該研究在抽取樣本時，分配年齡方面犯有錯誤。因為盡管總率顯示農(nóng)村男性較高，但按年齡組分別統(tǒng)計時，城市中各年齡組的率度比農(nóng)村的高B.該樣本中，因為每個年齡組內(nèi)城市發(fā)病率均高于農(nóng)村，所以還存在著與城市生活條件有關(guān)的增加危險的有關(guān)因素（除年齡因素外）C.這些資料不能進行城市與農(nóng)村之間率的比較，因為城市的危險人口幾乎是農(nóng)村的2倍D.該樣本中，農(nóng)村男性發(fā)病率較高表明尚存在與農(nóng)村環(huán)境條件有關(guān)的增加危險的因素E.以上答案均不正確試題答案：B265、孩子夸獎戒煙的爸爸、妻子以物質(zhì)獎勵戒煙的丈夫，目的是希望鞏固他的戒煙成果，這些做法對行為的作用是（）（單選題）A.傾向因素B.促成因素C.強化因素D.保護因素E.危險因素試題答案：C266、評價某致病因素對人群危害程度使用（）（單選題）A.RRB.ARC.PARD.AR%E.死亡比例試題答案：C267、關(guān)于頻數(shù)表的說法正確的是（）（單選題）A.不是連續(xù)型的資料沒有辦法編制頻數(shù)表B.每一個組段必須組距相等C.從頻數(shù)表中可以初步看出資料的頻數(shù)分布類型D.都分為10個組段E.頻數(shù)表中的每一個組段不一定是半開半閉的區(qū)間，可以任意指定試題答案：C268、用于評價人群健康狀況較為敏感的指標是（）（單選題）A.出生率B.死亡率C.嬰兒死亡率D.人口期望壽命E.傷殘調(diào)整生命年試題答案：C269、屬于一般性感覺維度的是（）（單選題）A.角色功能受限B.體力適度性C.自我生活質(zhì)量評價D.社會接觸E.情緒試題答案：C270、散點圖表示的是（）（單選題）A.相互獨立的統(tǒng)計指標的大小B.事物中各部分比重的大小C.事物在時間上的發(fā)展變化D.事物的數(shù)量在地域上的分布E.兩事物間的相關(guān)關(guān)系試題答案：E271、良好的實驗設(shè)計，能減少人力、物力，提高實驗效率，還有助于消除或減少（）（單選題）A.隨機誤差B.抽樣誤差C.系統(tǒng)誤差D.責任事故E.測量誤差試題答案：C272、與健康相關(guān)或能對健康產(chǎn)生影響的行為統(tǒng)稱為（）（單選題）A.疾病相關(guān)行為B.健康相關(guān)行為C.預(yù)防疾病行為D.促進健康行為E.危害健康行為試題答案：B273、可用于比較坐高與頭圍的變異度的是（）（單選題）A.Qu-QLB.SC.CVD.S2E.R試題答案：C274、屬于場所健康教育的是（）（單選題）A.營養(yǎng)B.生殖C.疾病防治D.社區(qū)E.環(huán)境保護試題答案：D275、某鄉(xiāng)有人口2萬人約5000戶，欲以戶為單位抽其中2000人進行某病的調(diào)查。該研究的抽樣比是（）（單選題）A.1/20B.1/10C.1／5D.1/2E.資料不足，不能計算試題答案：B276、計量資料配對t檢驗的無效假設(shè)（雙側(cè)檢驗）可寫為（）（單選題）A.μ=μoB.μd≠0C.μ1=μ2D.μ1≠μ2E.μd=0試題答案：E277、當兩種對立的動機并存時，就會發(fā)生（）（單選題）A.心理矛盾B.心理困惑C.心理疾病D.心理沖突E.心理痛