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文檔簡介

平安生產(chǎn)月平安培訓(xùn)課件SafetyTraining主題012021年平安生產(chǎn)月主題生命至上平安開展2021年第十六個平安生產(chǎn)月主題:“全面落實企業(yè)平安生產(chǎn)主體責(zé)任〞2021年第十五個平安生產(chǎn)月主題:“強化平安開展觀念,提升全民平安素質(zhì)〞2021年第十四個平安生產(chǎn)月主題:“加強平安法治、保障平安生產(chǎn)〞國家安監(jiān)總局、中宣部從2002年開始將每年6月份的“平安生產(chǎn)周〞改為“平安生產(chǎn)月〞。0201OPTION02OPTION03OPTION04OPTION平安意識提升平安知識學(xué)習(xí)平安技能掌握平安法律法規(guī)目錄頁延時符01.平安意識提升0304平安意識提升風(fēng)險無處不在05平安意識提升

消除風(fēng)險暴露無傷害

風(fēng)險避免暴露無傷害06平安意識提升海因里希法那么:即,每一起嚴(yán)重事故的背后,必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及10000起事故隱患。

一、事故的發(fā)生是量的積累的結(jié)果;二、事故的發(fā)生是許多因素互為因果連續(xù)發(fā)生的最終結(jié)果,只要誘發(fā)事故的隱患不消除,發(fā)生事故是必然的,只是時間或遲或早而已。

其精髓是:發(fā)生事故一定由于存在事故隱患造成的;但并不是說,所有的平安隱患一定會導(dǎo)致事故的發(fā)生,任何平安事故都是可以進行前期預(yù)防。

07平安意識提升讓平安成為一種習(xí)慣讓習(xí)慣把你變得平安02.平安知識學(xué)習(xí)0809平安知識學(xué)習(xí)新員工平安教育的形式:新員工安全教育分為三級,主要包括:廠級安全教育、車間級安全教育、班組級安全教育。培訓(xùn)時間不得少于24學(xué)時。通過培訓(xùn)使新員工接受最基本的安全、環(huán)境、職業(yè)健康知識,了解公司存在的各種危害、風(fēng)險及相關(guān)的防范措施,減少事故的發(fā)生。每年接受再培訓(xùn)的時間不得少于8學(xué)時;廠級平安教育內(nèi)容包括國家有關(guān)平安生產(chǎn)方針政策和法規(guī),本廠平安生產(chǎn)的一般狀況,企業(yè)內(nèi)部特殊危險部位的介紹,一般的機械電氣平安知識。01車間級平安教育本車間的生產(chǎn)概況,平安生產(chǎn)情況,本車間的勞動紀(jì)律和生產(chǎn)規(guī)那么,平安本卷須知,車間的危險部位,危險機電設(shè)施、塵毒作業(yè)情況,以及必須遵守的平安生產(chǎn)規(guī)章制度。02班組級平安教育班組平安生產(chǎn)概況,工作性質(zhì)和職責(zé)范圍,應(yīng)知應(yīng)會,崗位工種的工作性質(zhì)、機電設(shè)備的平安操作方法,各種平安防護設(shè)施的性能和作用,工作地點的環(huán)境衛(wèi)生、危險因素及控制方法,個人防護用具的使用方法,以及發(fā)生事故時的緊急救災(zāi)措施和等。0310平安知識學(xué)習(xí)平安本質(zhì)平安平安:指免遭不可接受危險的傷害。平安的實質(zhì)是防止事故,消除導(dǎo)致死亡、傷害、及各種財產(chǎn)損失發(fā)生的條件。本質(zhì)平安:通過設(shè)計、監(jiān)控等手段使生產(chǎn)設(shè)備或生產(chǎn)系統(tǒng)本身具有平安性,即使在誤操作或發(fā)生故障的情況下也不會造成事故。失誤——平安功能故障——平安功能11平安知識學(xué)習(xí)事故隱患:可導(dǎo)致事故發(fā)生的物的危險狀態(tài)、人的不平安行為及管理上的缺陷,是引發(fā)平安事故的直接原因。01未遂事故:是指未發(fā)生健康損害、人身傷亡、重大財產(chǎn)損失與環(huán)境破壞的事故。02事故造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。03Injury事故傷害1NearMiss未遂事故2Incident事件312平安知識學(xué)習(xí)平安事故人的因素違章指揮違章操作違反勞動紀(jì)律物的因素機械設(shè)備工具等有缺陷或環(huán)境條件差而引起事故。管理的因素管理上存在缺陷。13平安知識學(xué)習(xí)無視平安,無視警告,操作錯誤使用不平安設(shè)備物體存放不當(dāng)冒險進入危險場所有干擾和分散注意力的行為人為造成平安裝置失效用手代替工具操作攀、坐不平安位置無視個體勞動防護用品、用具的使用或未能正確使用不平安裝束對易燃、易爆等危險物品的接觸和處理錯誤等人的不平安行為〔一〕人的不平安行為:14平安知識學(xué)習(xí)物的不安全狀態(tài)防護、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷無防護裝置、無保險裝置、無報警裝置、無安全標(biāo)志、無護欄、絕緣不良、防護裝置調(diào)整不當(dāng)?shù)仍O(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷制動裝置有缺欠、安全間距不夠、工件有毛刺、機械強度不夠、絕緣強度不夠等勞動防護用品用具缺乏或有缺陷無個人防護用品、用具;所用的防護用品、用具不符合安全要求設(shè)備在非正常狀態(tài)下運行設(shè)備帶“病”運轉(zhuǎn)、超負荷運轉(zhuǎn)、設(shè)備失修、保養(yǎng)不當(dāng)、設(shè)備失靈〔二〕物的不平安狀態(tài):15平安知識學(xué)習(xí)管理的缺陷對事故隱患整改不力,經(jīng)費不落實沒有安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,或者不健全對現(xiàn)場工作缺乏檢查或指導(dǎo)錯誤人員安排不當(dāng)、勞動組織不合理安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)不夠技術(shù)和設(shè)計上缺陷沒有事故防范和應(yīng)急措施或者不健全1234567〔三〕管理的缺陷16平安知識學(xué)習(xí)不平安的心理許多違章人員在行動前的一種重要心態(tài),把出事的偶然性絕對化,在現(xiàn)實工作中,對發(fā)生僥幸心理的人時有所見。不是不懂平安操作規(guī)程,缺乏平安知識,技術(shù)水平不低,而是“明知故犯〞違章不一定出事,出事不一定傷人,傷人不一定傷己。僥幸心理惰性心理亦可稱“節(jié)能心理〞,是指在作業(yè)中盡量減少能量支出,能省力便省力,能將就湊合就將就湊合的一種心理狀態(tài),也是懶惰行為的心理依據(jù)。干活圖省事,嫌麻煩。節(jié)省時間,得過且過。17平安知識學(xué)習(xí)麻痹大意是造成事故的主要心理因素之一。行為上表現(xiàn)為馬馬虎虎、大大咧咧、口是心非、盲目自信。盲目相信自己的以往經(jīng)驗,認為技術(shù)過得硬,保準(zhǔn)出不了問題?!惨岳腺Y格者居多〕是以往成功經(jīng)驗或習(xí)慣的強化,屢次做也無問題。我行我素是高度緊張后的精神疲勞,產(chǎn)生麻痹心理。是個性因素,一貫松松垮垮,不求甚解的性格特征,自以為絕對平安。因循守舊,缺乏創(chuàng)新意識。麻痹心理逆反心理一種無視社會標(biāo)準(zhǔn)或管理制度的對抗性心理狀態(tài),一般在行為上表現(xiàn)“你讓我這樣,我偏要那樣、越不許干,我越要干〞等特征。顯現(xiàn)對抗:當(dāng)面頂撞,不但不改正,反而發(fā)脾氣,或罵罵咧咧,繼續(xù)違章。隱性對抗:外表接受,心理對抗,陽奉陰違,口是心非。不平安的心理171819平安知識學(xué)習(xí)平安知識應(yīng)知應(yīng)會:1〕三級平安教育:公司級、車間級、班組級平安教育。2〕“四不放過〞:事故原因不查清不放過;責(zé)任人員未處理不放過;整改措施未落實不放過;有關(guān)人員未受到教育不放過。3〕“三知〞:知生產(chǎn)特性,知火災(zāi)危險性,知技術(shù)防范措施。4〕“四會〞:會報警,會操作消防設(shè)施、器材,會撲救初期火災(zāi),會逃生自救方法。5〕三〔四〕不傷害:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害;〔保護他人不受到傷害〕6〕三違:違章指揮,違章操作,違反勞動紀(jì)律7〕三無:個人無違章,崗位無隱患,班組無事故8〕特種作業(yè):電焊、電工、壓力容操作、起重設(shè)備操作以上作業(yè)必須持有經(jīng)過國家培訓(xùn)考試合格后頒發(fā)的證書方可上崗作業(yè)。20平安知識學(xué)習(xí)平安標(biāo)志1、禁止標(biāo)志--禁止人的不平安行為的圖形標(biāo)志;2、警告標(biāo)志--提醒人們對周圍環(huán)境進行注意的圖形標(biāo)志;3、指令標(biāo)志--強制人們必須做出某種動作或采用防范措施的圖形標(biāo)志;4、提示標(biāo)志--向人們提供某種信息的圖形標(biāo)志。禁止吸煙留神火災(zāi)必須帶防護鏡緊急出口21平安知識學(xué)習(xí)職業(yè)健康根底:什么是職業(yè)病?職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)營組織〔以下統(tǒng)稱用人單位〕的勞動者在職業(yè)活動中,因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病。構(gòu)成?職業(yè)病防治法?所稱的職業(yè)病,必須具備四個要件:1、患病主體必須是企事業(yè)單位或者個體經(jīng)營組織的勞動者;2、必須是在從事職業(yè)活動的過程中產(chǎn)生的;3、必須是因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的;4、必須是國家公布的職業(yè)病分類和目錄所列的職業(yè)病。在上述四個要件中,缺少任何一個要件,都不屬于職業(yè)病。22平安知識學(xué)習(xí)職業(yè)有害因素的來源生產(chǎn)工藝過程、勞動過程和工作環(huán)境中產(chǎn)生和〔或〕存在的,對職業(yè)人群的健康、平安和作業(yè)能力可能造成不良影響的一切條件或要素,統(tǒng)稱為職業(yè)有害因素。職業(yè)有害因素是導(dǎo)致職業(yè)性損害的致病原,其對健康的影響主要取決于有害因素的性質(zhì)和接觸強度等。23平安知識學(xué)習(xí)噪音和振動長期接觸噪音又不佩戴有效的聽覺保護器會導(dǎo)致耳聾;長期使用振開工具〔如電錘〕會令手部疼痛、麻痛,甚至影響工作能力。光線過亮、過暗、炫光及強烈光線比照,可引起眼睛疲勞、眼痛、頭痛及頭暈,甚至發(fā)生職業(yè)性眼病。3.溫度高溫下工作可能引致中暑;而在凍房內(nèi)工作的人士,身體容易產(chǎn)生凍瘡。生產(chǎn)過程中的有害因素:物理因素:〔公司范圍內(nèi)涉及〕24平安知識學(xué)習(xí)化學(xué)性有害因素:1.氣體例如沙下水道、井內(nèi)的硫化氫裝修過程中的有機溶劑火災(zāi)發(fā)生后的一氧化碳等煙氣2.液體例如清潔工使用的酸性清潔劑實驗室內(nèi)使用的有毒試劑3.粉塵、煙霧例如成品包裝過程中中產(chǎn)生的粉塵電焊過程放出的煙塵

其他職業(yè)危害因素:勞動過程中的有害因素:1.勞動組織和制度不合理,勞動作息制度不合理等;

2.精神〔心理〕性職業(yè)緊張;

3.勞動強度過大或生產(chǎn)定額不當(dāng);

4.個別器官或系統(tǒng)過度緊張;

5.長時間不良體位或使用不合理的工具等。生產(chǎn)環(huán)境中的有害因素:1.自然環(huán)境中的因素,如異常氣象條件:a〕高溫;b〕高氣壓;c〕低氣壓;2.廠房建筑或布局不合理;3.由不合理生產(chǎn)過程所致危害;4.工作環(huán)境產(chǎn)生的危害。25平安知識學(xué)習(xí)

常見警示標(biāo)識:26平安知識學(xué)習(xí)

常見警示標(biāo)識27平安知識學(xué)習(xí)噪音具有哪些危害性?1〕、損害聽力,引起聽覺疲勞、暫時性聽力減退、永久性耳聾;2〕、引起多種疾病,如消化不良、食欲減退等3〕、影響語言交談與思考4〕、影響睡眠5〕、強烈噪音破壞設(shè)備和建筑物6〕、引起事故,噪音掩蓋音響警報信號,引起傷亡事故。28平安知識學(xué)習(xí)常用的噪音防護用具:能夠防止過量的聲能侵入外耳道,使人耳防止噪聲的過度刺激,減少聽力損傷,預(yù)防噪聲對人身引起的不良影響的個體防護用品。聽覺器官防護用品主要有耳塞、耳罩和防噪聲頭盔三大類。49平安知識學(xué)習(xí)耳塞洗凈雙手將耳塞的圓頭局部搓細,另一只手從頭后部繞過,將耳朵向上、向外拉起,將耳塞的圓頭局部塞入耳中。輕扶耳塞直至耳塞完全膨脹定型。為舒適平安的摘下耳塞,請一邊旋轉(zhuǎn)一邊往外輕輕拉出耳塞。耳罩調(diào)整耳罩杯的高度,使其能覆蓋整個耳朵,用手將頭發(fā)等盡可能拉出放在后面,使耳罩杯墊能與耳朵旁的皮膚緊密接觸。耳罩杯可向上向下滑動以保證緊密、舒適的密合。29平安知識學(xué)習(xí)粉塵分類及其防護生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的能長時間浮游于空中的固體微粒叫粉塵??煞譃槲孱悾?〕、矽塵:含大量的二氧化硅;2〕、矽酸鹽粉塵:象石英、石棉、水泥等;3〕、其他粉塵:如煤塵、碳黑、石墨等;4〕、金屬性粉塵:如鋁、鎂等;5〕、有機粉塵:如茶、煙草、甘蔗等的粉塵。

粉塵對機體影響最大的是呼吸系統(tǒng)損害,包括上呼吸道炎癥、肺炎(如錳塵)、肺癌(如石棉塵、砷塵)、塵肺(如二氧化硅等塵)以及其他職業(yè)性肺部疾病等30平安知識學(xué)習(xí)具有爆炸性粉塵,是指糧食〔如面粉、糖粉、玉米粉、土豆粉、干奶粉、淀粉〕;飼料〔如血粉、魚粉〕;農(nóng)副產(chǎn)品〔如棉花、煙草、茶葉粉塵〕;林產(chǎn)品〔如紙粉、木粉、纖維粉塵〕;合成材料〔如塑料、染料〕。用于防護粉塵的口罩,當(dāng)感覺呼吸阻力較大,呼吸困難時,就必須更換口罩。當(dāng)使用有濾盒的呼吸面罩時,佩戴時感覺能聞到空氣中的異味時,就必須更換新的濾毒盒。黃條為口罩上端金屬鼻夾白色面為口罩內(nèi)面標(biāo)準(zhǔn)佩戴圖,黑色面為口罩外面在粉塵大的車間必須佩戴防塵口罩51平安知識學(xué)習(xí)呼吸器官防護用品是為防止有害氣體、蒸氣、粉塵、煙、霧經(jīng)呼吸道吸人或直接向配用者供氧或清凈空氣,保證在塵、毒污染或缺氧環(huán)境中作業(yè)人員正常呼吸的防護用具。呼吸器官防護用品按功能主要分為防塵口罩和防毒口罩(面具),按形式又可分為過濾式和隔離式兩類。

常見呼吸器官防護用品31平安知識學(xué)習(xí)勞動防護用品的種類

勞動防護用品是勞動者在生產(chǎn)過程中為免遭或減輕事故傷害和職業(yè)危害,個人隨身穿(佩)戴的用品。國際上稱為PPE,即個人防護器具。從勞動衛(wèi)生學(xué)角度,PPE按照防護部位不同,分類如下:頭部防護,如平安帽等。眼面部防護,如護目鏡等。聽力防護,如耳塞等。呼吸防護,如口罩、防毒面罩等。手部防護,如防酸堿手套等。足部防護,如防砸平安鞋等。軀體防護,如各種防護服等。墜落防護,如平安帶等。皮膚防護,如皮膚防護膜等。32平安知識學(xué)習(xí)正確穿戴好個人防護用品。操作前要對動力設(shè)備進行平安檢查。動力設(shè)備在運行中要按規(guī)定進行平安檢查。動力設(shè)備嚴(yán)禁帶故障運行。動力設(shè)備的平安裝置必須按規(guī)定使用。動力設(shè)備在運轉(zhuǎn)時,嚴(yán)禁對設(shè)備進行清掃、擦拭。動力設(shè)備操作平安本卷須知:33平安知識學(xué)習(xí)電氣平安本卷須知:1、車間內(nèi)的電氣設(shè)備,不要隨便亂動。2、修理機械設(shè)備,先切斷電源。3、配電箱、配電板、開關(guān)等必須保持完好,不得有破損或帶電局部裸露;4、嚴(yán)禁用水沖洗或用濕布擦洗電氣設(shè)備。5、安裝、維修電氣器具,必須由持證的電工操作,其余人員一律不許作業(yè)。6、移動非固定安裝的用電設(shè)備,如電風(fēng)扇、電焊機等時必須先切斷電源,然后再移動;7、在雷雨時,不要走近高壓電桿、避雷針等接地導(dǎo)線20米之內(nèi),以免發(fā)生觸電。34平安知識學(xué)習(xí)電器使用之插頭松動/損壞應(yīng)及時維修更換,帶故障運行極易造成短路,進而損壞設(shè)備影響生產(chǎn)并導(dǎo)致觸電/火災(zāi)等平安事故發(fā)生。配電盤內(nèi)禁止放置任何物品用電平安35平安知識學(xué)習(xí)化學(xué)防護公司某些崗位有使用少量的化學(xué)品?;瘜W(xué)品必須有MSDS〔平安技術(shù)說明書〕,使用者必須懂得平安使用知識。到每個崗位要了解本崗位使用什么化學(xué)品,這些化學(xué)品有什么危險特性,如何平安使用?03.平安技能掌握3637平安技能掌握燃燒的必要條件:又稱燃燒三要素。即,可燃物、助燃物〔氧化劑〕和引火源引火源助燃物可燃物明火、高溫電火花等空氣、氧氣、高錳酸鉀、過氧化鈉等木材、汽油、液化氣等

火災(zāi)的定義火災(zāi)是指在時間上、空間上失去控制的一種燃燒?;馂?zāi)的相關(guān)概念38平安技能掌握火災(zāi)中的燃燒產(chǎn)物及其危害燃燒產(chǎn)物包括氣體熱量濃煙氣體二氧化碳二氧化硫一氧化碳1、火災(zāi)中死亡人數(shù)大約70-80%是吸入有毒氣體后失去行動能力燒死的2、大量濃煙造成視線不清、呼吸不暢,影響疏散和逃生3、吸入大量高溫?zé)焿m,造成呼吸道灼傷,呼吸道水腫后使人窒息。39平安技能掌握火災(zāi)的分類〔根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)GB4968-86?火災(zāi)分類?的規(guī)定,將火災(zāi)分為五類:A類火災(zāi):固體物質(zhì)火災(zāi)。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。B類火災(zāi):液體和可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、瀝青等。C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、丙烷、氧氣火災(zāi)等。D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋁鎂合金火災(zāi)等。電器類火災(zāi):但凡由電器走火漏電打火引起的火災(zāi)稱為電氣火災(zāi)。40平安技能掌握火災(zāi)開展的四個階段溫度時間OABCDE溫度——時間曲線初起階段發(fā)展階段猛烈階段下降、熄滅A-BB-CC-DD-E41平安技能掌握緊急應(yīng)變及逃生嚴(yán)防傷害-爭取外援判明火情-正確選擇逃生之路爭分奪秒--迅速逃離火場沉著鎮(zhèn)靜-果斷作出應(yīng)急反應(yīng)被困火場猛烈階段發(fā)展階段初起階段42平安技能掌握

減少可燃物可燃物移動到其它場所

關(guān)閉氣體閥門代表性藥劑是‘水’把燃燒物質(zhì)的溫度冷卻到著火點或燃點以下,中止燃燒使滅火劑參與到燃燒反響過程中去,使燃燒過程產(chǎn)生的游離基消失,從而使燃燒的化學(xué)反響中斷抑制滅火隔離滅火冷卻滅火澆滅你蓋住你轉(zhuǎn)移你窒息滅火

阻止空氣流入燃燒區(qū)或沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)得不到足夠的氧氣而熄滅中斷你滅火的原理43平安技能掌握AddYourTexthere先重點后一般先控制后消滅先救人后滅火火災(zāi)撲救的原那么44團隊成員介紹滅火器的使用本卷須知:①干粉滅火無毒性,也無腐蝕作用。可以用于撲滅燃燒液體、貴重儀器燃油及可燃氣體的火災(zāi)(即ABC類),滅火效果較好。②干粉是不導(dǎo)電的,這種滅火器可用于撲滅帶電設(shè)備的火災(zāi)。③干粉滅火器應(yīng)保持枯燥、密封以防干粉受潮結(jié)塊;防止日光曝曬。應(yīng)存放在通風(fēng)、陰涼、易取用處。④手提干粉滅火器的使用過程中不能倒置使用,也不能對著人。1、取出滅火器

2、用力拉出保險銷

3、一手握住噴嘴,一手用力按下壓把

4、對準(zhǔn)火焰根部左右掃射,直至將火撲滅

45平安技能掌握消火栓的使用1、翻開或擊碎消防箱門2、取出并展開消防水帶

3、一端連接消防栓

4、另一端連接消防槍頭

5、翻開消防栓閥門6、對準(zhǔn)火焰根部進行滅火

本卷須知:1、消火栓前1米內(nèi)禁止堆放任何物品;2、非火災(zāi)時禁止動用;3、滅火完畢,將消防水帶晾干后恢復(fù)原狀態(tài)。有哪些火災(zāi)不宜用水撲救?1〕、電氣設(shè)備和線路火災(zāi);2〕、油類火災(zāi);3〕、電石、鋰、鈉、鉀、釩等遇水可產(chǎn)生可燃氣體,易引起爆炸;4〕、火場有重要儀器儀表46平安技能掌握 報通知周圍人和車間主管撥打報警滅室內(nèi)消火栓的使用方法消火栓使用方法干粉滅火器的使用方法 撤離聽從引導(dǎo)指揮,

根據(jù)各自部門的逃生路線有序進行逃生。123緊急應(yīng)變及逃生撥“119〞火警報告時,應(yīng)講清著火單位名稱、詳細地址及著火物質(zhì)、火情大小、報警人姓名及聯(lián)系。報警后要有人到路口引導(dǎo)消防車。47平安技能掌握據(jù)試驗,火災(zāi)發(fā)生后11-13分鐘內(nèi)房間二氧化碳濃度頂部約為9%;中部約為5%;地面約為2%。一氧化碳比二氧化碳要輕,大局部集中在房間中部,相當(dāng)于人呼吸的部位.頂部約為0.8%;中間約為1%;地面約為0.4%。所以在煙霧迷漫的房間里蹲下或匍匐的位置所吸入的二氧化碳和一氧化碳均較少。9%5%2%0.8%1%0.4%緊急應(yīng)變及逃生48平安技能掌握首先切斷電源。如果帶電滅火應(yīng)注意:帶電體與人體保持平安距離,室內(nèi)應(yīng)大于4米,室外應(yīng)大于8米。使用干粉、二氧化碳滅火器滅火。迅速脫去衣服,防止燒傷皮膚,來不及脫去,就地打滾。身上有油類著火,采用棉布棉被棉衣等覆蓋全身,用水浸濕更好。人身上著火如何撲救電氣火災(zāi)的撲救火災(zāi)撲救49平安技能掌握觸電急救的要點:發(fā)現(xiàn)有人觸電,首先要使觸電者盡快脫離電源,然后根據(jù)具體情況,進行相應(yīng)的救治。1.脫離電源斷開電源迅速用絕緣良好的器具砍斷電線,或用枯燥的木棒、竹竿、硬塑料管等物迅速將電線撥離觸電者。用幾層枯燥的衣服將手包裹好,站在枯燥的木板上,拉觸電者的衣服,使其脫離電源。高壓觸電,應(yīng)立即通知有關(guān)部門停電,或迅速拉下開關(guān)。2.對癥救治〔對于觸電者,可按以下三種情況分別處理〕對觸電后神志清醒者,要有專人照顧、觀察,情況穩(wěn)定后,方可正?;顒?;對輕度昏迷或呼吸微弱者,可針刺或掐人中、十宣、涌泉等穴位,并送醫(yī)院救治。對觸電后無呼吸但心臟有跳動者,應(yīng)立即采用人工呼吸;對有呼吸但心臟停止跳動者,那么應(yīng)立刻進行胸外心臟擠壓法進行搶救。如觸電者心跳和呼吸都已停止,那么須同時采取人工呼吸和心肺復(fù)蘇術(shù)救治。觸電事故急救04.法律法規(guī)知識5051法律法規(guī)知識平安生產(chǎn)法新?平安生產(chǎn)法?于2021年12月1日起實施。落實“三個必須〞,管行業(yè)必須管平安、管業(yè)務(wù)必須管平安、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管平安;平安生產(chǎn)行政法規(guī)地方性平安生產(chǎn)法規(guī)平安生產(chǎn)規(guī)章部門規(guī)章地方政府規(guī)章平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)勞動防護用品類其他工礦商貿(mào)平安生產(chǎn)規(guī)程類生產(chǎn)性粉塵作業(yè)危害程度分級起重機械平安規(guī)程法律法規(guī)體系52法律法規(guī)知識依法獲得平安生產(chǎn)保障的權(quán)利依法履行平安生產(chǎn)方面的義務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營單位的從業(yè)人員從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)53法律法規(guī)知識354126從業(yè)人員權(quán)利知情權(quán)了解其作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應(yīng)急措施建議權(quán)對本單位的平安工作提出建議索賠權(quán)因平安事故受到損害的,除享有工傷社會保險外,有權(quán)向本單位提出賠償要求批評、控告權(quán)對本單位平安生產(chǎn)工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告拒絕違章權(quán)有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè)緊急避險權(quán)發(fā)現(xiàn)直接危及人身平安的緊急情況時,有權(quán)停止作業(yè)或者在采取可能的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所生產(chǎn)經(jīng)營單位不得因從業(yè)人員在前款③④⑤而降低其工資、福利等待遇或者解除與其訂立的勞動合同從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)54法律法規(guī)知識應(yīng)當(dāng)√接受平安生產(chǎn)教育和培訓(xùn)√掌握本職工作所需的平安生產(chǎn)知識√提高平安生產(chǎn)技能√增強事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力從業(yè)人員義務(wù)在作業(yè)過程中√遵守平安生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程√服從管理√正確佩戴和使用勞動防護用品發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不平安因素√應(yīng)立即向現(xiàn)場平安管理人員或者負責(zé)人報告√接到報告的人員應(yīng)當(dāng)及時予以處理從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)55法律法規(guī)知識第二十五條生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對從業(yè)人員進行平安生產(chǎn)教育和培訓(xùn),保證從業(yè)人員具備必要的平安生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的平安生產(chǎn)規(guī)章制度和平安操作規(guī)程,掌握本崗位的平安操作技能。未經(jīng)平安生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。

平安生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)56法律法規(guī)知識第二十六條生產(chǎn)經(jīng)營單位采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,必須了解、掌握其平安技術(shù)特性,采取有效的平安防護措施,并對從業(yè)人員進行專門的平安生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。

平安生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)57法律法規(guī)知識第二十七條

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