幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識數(shù)字5》PPT課件反思【幼兒教案】

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《認(rèn)識數(shù)字5》PPT課件反思【幼兒教案】\o"數(shù)學(xué)教案"#數(shù)學(xué)教案\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件活動目標(biāo)1、正確感知5以內(nèi)的數(shù)量，理解數(shù)字5的實際意義。2、在游戲活動中激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)的興趣，培養(yǎng)初步的解決問題的能力。3、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。4、發(fā)展目測力、判斷力。5、有興趣參加數(shù)學(xué)活動。活動準(zhǔn)備環(huán)境布置：設(shè)計一個溫馨的數(shù)字5的家，家中有客廳、書房、飯廳、玩具室?；顒硬牧希?、1~5數(shù)字點卡、數(shù)字卡若干。同類，但大小、顏色、形狀不同的5以內(nèi)物品的圖片若干，如4條小魚、5只松鼠、3只青蛙、2只小兔、1朵花等。2、同類的物品若干，如布置在飯廳中的5個小碗、4把勺子、6個盤子、5個蘋果等;布置在玩具室中的6根跳繩等：布置在書房中的5把剪刀、5枝鉛筆等。3、同類，但不同形狀、顏色、大小的物品若干，如客廳中的花瓶中插有5朵顏色不同的花、鏡框中數(shù)字5一家的合影、魚缸中有5條不同種類的魚;玩具室里有4只不同的皮球、6個不同的娃娃、5輛不同的汽車等?；顒舆^程1、創(chuàng)設(shè)到數(shù)字5家做客的情景，吸引幼兒參與游戲的興趣。(1)老師扮演快樂的數(shù)字5，請小朋友到家里做客。(2)介紹到數(shù)字5家里的要求：經(jīng)過5座小橋、穿過5片森林，最后來到有5座小房子的地方，根據(jù)房子上的數(shù)字標(biāo)記找到5的家。(復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)，會手口一致的點數(shù))(3)數(shù)字5的家門前有若干張圖片，幼兒正確點數(shù)圖片上的物品，并找出相對應(yīng)的數(shù)字點卡或數(shù)字卡后，方可進入數(shù)字5的家。(復(fù)習(xí)計數(shù)和說出總數(shù))2、尋找數(shù)字5家所有5的物品。(1)幼兒分成4組，分別進入數(shù)字5家的客廳、書房、飯廳、玩具室。(2)尋找家中是5的物品，如5朵花、5個小碗、5條魚、5個蘋果、5個人的合影等。!.快思.教案網(wǎng)出處!(啟發(fā)幼兒不受物體大小、顏色、形狀的影響，將同品種物體歸類)(3)將家中是5的物品用數(shù)字卡或點卡作出標(biāo)記。3、尋找數(shù)字5家不是5的物品，并想辦法使其變成5。(1)找數(shù)字5家不是5的物品，如4只皮球、4把勺子、4本書、6個娃娃、6根跳繩等。(2)鼓勵幼兒想辦法使其變成5。重點引導(dǎo)幼兒感知4添上1是5，6去掉1是5等等。(3)將調(diào)整好的物品用數(shù)字卡或點子卡作出標(biāo)記。4、請幼兒吃數(shù)字餅干，感謝他們到數(shù)字5家做客，并對活動作評價、小結(jié)?；顒友由欤簩ふ疑钪械?，如5層樓、5點鐘、5月、5歲、5元錢等等，感知數(shù)字在生活中的運用?；顒臃此迹罕竟?jié)課的優(yōu)點就是幼兒大部分都能參與活動，不足的地方就是有一小部分幼兒沒有被調(diào)動起來。通過各位評課老師的點評，如果重新讓我再上這節(jié)課，我根據(jù)幼兒年齡段的學(xué)生特點，探究合作學(xué)習(xí)。再創(chuàng)新能力方面需要進一步培養(yǎng)和提高，保護能力弱得自尊和積極性，讓全體的孩子得到鍛煉和發(fā)展。HYPERLI