高中信息技術(shù)（選修）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用 域名與域名的管理教學(xué)設(shè)計(jì)

高中信息技術(shù)（選修）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用2.1域名與域名的管理教學(xué)設(shè)計(jì)

一、教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能：了解域名的概念及命名規(guī)則，了解域名得基本結(jié)構(gòu)，知道域名的管理辦法和重要的管理機(jī)構(gòu)，學(xué)會(huì)規(guī)范地申請(qǐng)、使用域名的方法；2．過(guò)程與方法：通過(guò)自主學(xué)習(xí)完成任務(wù)，提高學(xué)生的自學(xué)能力及語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受信息技術(shù)的文化魅力；理解并遵守域名注冊(cè)的道德與法規(guī)；形成規(guī)范使用域名的意識(shí)，感受網(wǎng)絡(luò)管理的必要性和重要性。二、教學(xué)內(nèi)容分析1．教材分析域名與域名管理是教育科學(xué)出版社的選修模塊《網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用》的第二章第一節(jié)的內(nèi)容。域名是因特網(wǎng)組織與管理的兩個(gè)重要方式之一，介紹了“域名的一般知識(shí)”和“域名的管理”。教學(xué)重點(diǎn)：域名的基本結(jié)構(gòu)和命名規(guī)則,域名注冊(cè)的重要性教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)手注冊(cè)域名2．學(xué)生分析每個(gè)學(xué)生都上過(guò)網(wǎng)，都知道上網(wǎng)要輸入網(wǎng)址，但大多數(shù)學(xué)生不知道域名就包含在網(wǎng)址之中；對(duì)于他們經(jīng)常用，卻不知道的東西，學(xué)生是很感興趣的。三、教學(xué)方法提問(wèn)法、討論法、小組合作探究、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、實(shí)踐法。四、教學(xué)環(huán)境多媒體教室或網(wǎng)絡(luò)教室五、教學(xué)設(shè)計(jì)思路以問(wèn)題引導(dǎo)，互動(dòng)；以舉例、打比方的方法加深學(xué)生的理解。六、教學(xué)過(guò)程1.設(shè)置情景、導(dǎo)入課題播放“林書豪”域名被搶注的新聞報(bào)道，引入課題《域名及域名的管理》2.新授（一）域名的基本概念教師提出問(wèn)題：?jiǎn)栴}一：域名是因特網(wǎng)上一個(gè)服務(wù)器或一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的名字。問(wèn)題二：通過(guò)域名訪問(wèn)網(wǎng)站時(shí)，域名必須通過(guò)DNS服務(wù)器解析成IP地址才能訪問(wèn)網(wǎng)站。問(wèn)題三：域名與IP的關(guān)系_________（A、沒(méi)有關(guān)系B、一對(duì)一C、一對(duì)多D、多對(duì)多），這個(gè)關(guān)系是建立在一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)內(nèi)部的。學(xué)生通過(guò)小組合作完成任務(wù)解決問(wèn)題任務(wù)一1.打開瀏覽器，在地址欄中輸入72.打開瀏覽器，在地址欄中輸入423.打開瀏覽器，在地址欄中輸入4.打開瀏覽器在地址欄中輸入5.閱讀課本P29，及學(xué)習(xí)自學(xué)材料《域名自學(xué)材料》第1~2頁(yè)6.相互討論或通過(guò)百度搜索域名與IP的關(guān)系。學(xué)生回答問(wèn)題展示成果（二）域名的基本結(jié)構(gòu)教師提出問(wèn)題：?jiǎn)栴}四：/20120516/n343338004.shtml是一個(gè)網(wǎng)址也稱URL（統(tǒng)一資源定位符），其中http://是協(xié)議名，sports是主機(jī)名，是域名，2012051是文件夾名，n343338004.shtml是文件名。問(wèn)題五：一個(gè)完整的域名可以由26個(gè)英文字母、10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字、“-”（英文連字符）、組成，多個(gè)字符串之間用.分隔，組成了域名的層次結(jié)構(gòu)。問(wèn)題六：域名的書寫沿用了歐美人書寫地址的習(xí)慣，域名的層次機(jī)構(gòu)中從后往前看級(jí)別越來(lái)越低。問(wèn)題七：頂級(jí)域名分為通用域和地區(qū)域。問(wèn)題八：.org.gov.com.edu.mil分別代表的行業(yè)域（通用域）？.hk.cn..jp.au.分別代表的地區(qū)域是？任務(wù)二：1.學(xué)生閱讀課本P30~31及《域名自學(xué)材料》第3~6頁(yè)，自主歸納問(wèn)題四~八學(xué)生回答問(wèn)題展示成果教師帶領(lǐng)學(xué)生分析域名的結(jié)構(gòu)（三）域名的管理機(jī)構(gòu)思考：域名中的哪一部分是由個(gè)人或單位自己來(lái)定的。例：百度：辛棄疾眾里尋她千百度……問(wèn)題九：好的域名可以彰顯其價(jià)值，提高其品牌，好的域名具有以下特點(diǎn)：好記，簡(jiǎn)潔，和從事的行業(yè)有關(guān)，有特，正確拼寫、用商標(biāo)或企業(yè)名稱、盡量避免文化沖突、不要侵犯他人商標(biāo)任務(wù)三：1.學(xué)生上網(wǎng)搜索搜狐、新浪域名的由來(lái)2.通結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)、同學(xué)之間相互交流討論：什么樣的域名才是一個(gè)好的域名（也可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索相關(guān)內(nèi)容）域名是服務(wù)器或服務(wù)器系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)上的門牌號(hào)碼，好的域名可以彰顯其價(jià)值，提高其品牌?！詈糜洠海ㄅc比較）☆和從事的行業(yè)有關(guān)（）☆簡(jiǎn)潔（與）☆有特色：域名命名的其他原則：1.正確拼寫2.用商標(biāo)或企業(yè)名稱3.盡量避免文化沖突4.不要侵犯他人的商標(biāo)我們的網(wǎng)站的域名是不是我們想叫什么名字就叫什么名字呢？網(wǎng)絡(luò)中的域名如果隨便起，那整個(gè)網(wǎng)絡(luò)就亂了套了。這個(gè)和人的姓名不一樣，人的姓名都是父母起的（任意、同名同姓），域名命名必須要服從統(tǒng)一的管理、必須要申請(qǐng)才能使用。任務(wù)四：請(qǐng)大家閱讀P32域名管理機(jī)構(gòu)了解全球域名管理機(jī)構(gòu)與中國(guó)域名管理機(jī)構(gòu)及其相關(guān)職責(zé)并完成問(wèn)題十~十二問(wèn)題十：全球域名管理機(jī)構(gòu)：英文簡(jiǎn)稱（ICANN）、中文名稱：因特網(wǎng)域名與地址管理機(jī)構(gòu)問(wèn)題十一、中國(guó)域名管理機(jī)構(gòu)：英文簡(jiǎn)稱（CNNIC）、中文名稱：中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)信息中心問(wèn)題十二、域名的性質(zhì)和商標(biāo)類似，別人已使用的域名不能注冊(cè)。（四）域名注冊(cè)1.域名注冊(cè)的重要性任務(wù)五：閱讀課本P33~P34，瀏覽《域名自學(xué)材料》第10~16頁(yè)感受域名注冊(cè)的重要性并完成問(wèn)題十三~十四教師播放視頻《山西省知名企業(yè)域名被搶注》，學(xué)生回答問(wèn)題十三~十四問(wèn)題十三：域名是一種稀缺性資源，先申請(qǐng)、先注冊(cè)、先擁有。問(wèn)題十四：域名一旦被搶注，就要付出相當(dāng)代價(jià)，想要奪回有兩種途徑直接購(gòu)買和通過(guò)仲裁或法律解決2.域名注冊(cè)過(guò)程：選擇域名注冊(cè)服務(wù)商－>查詢自己希望的域名是否已經(jīng)被注冊(cè)－>注冊(cè)用戶信息－>支付域名注冊(cè)服務(wù)費(fèi)－>提交注冊(cè)表單－>域名注冊(cè)完成。任務(wù)六：1.登陸到，了解域名注冊(cè)流程，2.查詢你的姓名有沒(méi)有被注冊(cè)域名3.假設(shè)你現(xiàn)在是某知名企業(yè)的總裁，請(qǐng)