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第頁共頁遠程教育個人工作方案(7篇)遠程教育個人工作方案(7篇)遠程教育個人工作方案1一、指導思想以構皮灘鎮(zhèn)遠程教育精神、工作方案為指導,通過播放教學光盤、運用計算機網絡,把優(yōu)質的教育資和方法傳送給各干部,使他們學習到先進的教育理念,做好遠程教育資推廣,努力進步我社區(qū)的教育質量,積極配合,作好黨員干部、群眾的培訓工作。二、詳細工作措施1、做好遠教資接收的常規(guī)管理和維護工作,保護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。按時接收現代遠程教育資,及時整理對有利用價值的遠程教育資進展刻盤,及時預告。繼續(xù)落實培訓制度,學習制度、管理制度、設備運行制度,作好各種資料的搜集。認真做好每期遠程教育資的搜集整理,并充分利用好遠教專欄,做好資的預告以及重要文件的張貼。及時搜集黨員干部和居民群眾的反應信息,優(yōu)化遠程教育資,對重點內容進展記錄并存檔。2、重視遠教設備的平安使用。強化遠教的操作規(guī)程意識,注意設備平安和用電平安,保證遠程教育室內不發(fā)生任何事故。定期進展平安檢查,電、門窗、計算機等設備隨時檢查。3、加強遠程教育資的利用。積極鼓勵黨員干部和居民群眾利用遠程教育資于實際消費生活之中,形成理論與實際結合的互動形式,推選其中的典型案例進展表彰和公示。4、做好遠程教育工作日常小結,總結工作經歷,按時上報,承受上級監(jiān)視指導。加強與其它村的溝通與交流,進而在工作方式和方法上獲得創(chuàng)新。5、開展遠程教育學習心得交流活動。要求黨員干部帶頭發(fā)表心得體會,群眾積極響應參與,選取其中的典型開展兩次專題教育講座,并在全社區(qū)范圍內進展宣傳,并上報鎮(zhèn)遠程教辦公室。6、建立健全遠程教育受課對象的信息記錄。詳細記錄遠程教育受課對象的,尤其是其在遠教資上的特色需求,通過數據的整理與統(tǒng)計,進一步細化需求類別,并將同質的受課對象歸為一類,便于今后課程的安排和互相之間的交流與討論。三、工作展望爭取通過一系列的學習和培訓,使廣闊黨員干部在思想覺悟上得到進一步的進步,在日常消費生活中充分利用遠程教育所帶來的新知識、新方法,將遠程教育的影響力和號召力在全社區(qū)范圍內得到明顯的改善。遠程教育個人工作方案2一、研究的內容與目的本人在本學期的研究內容和目的主要有:一是參加各種培訓、學習、研究活動,通過資的整合和利用,進步自身的現代教育技術才能及創(chuàng)造性運用農遠工程資的才能,二是深化“形式一”與學科教學的整合。將農遠工程資與學科教學進展有機整合,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的想象才能、搜集并處理信息的才能等,努力促進學習方式的變革,并依托農遠工程資對學生進展有效的思想道德教育。三是進一步完善與之相適應的課堂評估、老師評價、學生評價、學校評估等評估機制,促進老師素質、學生才能等進步。二、研究的途徑與措施1、加強學習,轉變觀念,進步自身的理論程度。注重校本教研和校本培訓,在教育教學工作中培訓老師,也進步自己。以課題研究與校本教研的嚴密結合為打破口,邀請專家到校講學,并有方案地外派老師學習,堅持專家引領和骨干引領,加強老師的培訓工作,不斷進步自己和本校老師的理論程度和專業(yè)才能。注重理論學習,促使課題研究與課改親密結合,開展有針對性的學習。〔1〕參與、組織人員學習信息技術和遠程教育等理論,學習并掌握遠程教育的有關根底知識和技能要求,為資運用提供有力的前提保障?!?〕參與、組織老師學習素質教育理論、《根底教育課程改革綱要〔試行〕》等課程改革文件,端正教育思想,結實樹立“以人的全面開展為本”的教育思想;結實確立“以促進學生全面和諧開展、老師專業(yè)化開展、學??沙掷m(xù)開展”為本的工作思想,實在轉變觀念,樹立正確的教育理念。〔3〕參與、組織參研人員學習教育科研理論,增強教育教學研究者的意識,掌握必要的科研方法,進步參研人員的研究才能。2、充分發(fā)揮子課題成員的作用。努力發(fā)揮他們的創(chuàng)造性,帶動本組老師深化開展研究工作。3、注重研究成果的推廣和運用。將課題的研究成果有機地整合于教學中,進步自身的教學才能,并把好的方法和優(yōu)質的資向西徐、分部推廣。4、課題研究與校本教研、送教下村等活動嚴密結合。深化課題研究的內涵,豐富其形式,以點帶面,不斷進步老師的素質。上學期我校利用課題研究為依托,連續(xù)兩周安排10位老師到西徐小學開展農遠實驗課,和實驗成果推廣課,本學期,我校將繼續(xù)開展此項活動,并爭取向分部推廣。5、堅持開展廣泛的交流與合作,積極互動,共同開展。認真組織階段研究工作及成果匯報會,本期開展一次優(yōu)秀研究成果〔包括經歷總結、課例、個案、論文、調查報告或研究報告等〕的評選活動,為廣闊參研老師提供展示與交流的平臺。6、注重調查研究,堅持在理論中研究,在研究中運用,在運用中進步。在平時的教學中,要擅長調研,及時分析^p研究對象,并結合班情實際,以研促教,為我校教育、教學、管理程度的進步效勞。九月份:〔1〕研討交流有關課題方面的問題?!?〕制定、修改、并學習課題組子課題方案?!?〕制定個人課題研究方案。十月份:〔1〕參與課題組聽課、評課活動。〔2〕迎接“四縣市”課題互評和交流活動?!?〕在理論中探究運用現代遠程教育教學方法。將一人兩節(jié)課教學設計、說課稿、教學反思、評課內容整理好,并上傳到學校網站和個人博客。十一月份:〔1〕及時上傳研究課案例、評課記錄?!?〕不斷進步自身的理論素養(yǎng)?!?〕加強理論學習的方式、時數,積極參加聽課活動?!?〕撰寫經歷文章,教育敘事,編寫教學設計。十二月份:〔1〕認真上好教研課,積極制作課件,并應用于教育教學中。〔2〕爭取寫出質量較高的論文元月份:1、做好研究過程中的各種資料的搜集工作,整理并展示相關資料。2、對本學期的研究進展總結。3、總結、搜集、整理形式一課題組材料。遠程教育個人工作方案3為了最大限度地發(fā)揮現代遠程教育設備的作用和資優(yōu)勢,努力縮短城鄉(xiāng)教育開展不平衡現狀,消除數字教育鴻溝。為了進一步進步學校班班通教室的利用率,加強現代信息技術教育教學的研究和推廣,讓我校師生能更加充分享受到更好、更優(yōu)的教育,使我校的教育、教學成績有更大的進步。特制定本方案。一、根本情況及____:我校現有老師10人,聘請學前班老師1名,在籍學生103人。學前班13人。學校有班班通教室6個,目前二年級教室設備在維修之中。學校成立遠程教育工作領導小組,校長任組長,負責對學校遠程教育作整體安排,教誨主任主要抓好教學工作方案的的制訂與詳細施行工作。二、指導思想按縣、鎮(zhèn)上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作方案、教誨處工作方案為工作指導,以校本培訓為根底,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資的研究和推廣,常規(guī)電教和現代技術教學齊頭并進,推進我校教學工作的全面現代化。三、工作目的任務本期的工作目的是:以現代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步進步。本學期的校本師資培訓內容主要是:①進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉班班通的操作方法;②學____程教育資的選擇、利用和二次開發(fā);③學習常用的課件下載、修改的方法。四、遠程教育教學資的接收、整理與公示1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資的接收與整理工作,并做好登記。2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資,制作好資目錄,以供老師掌握教育教學信息,調整好課程,上好遠程教育課。3、對于接收到的零碎的教育教學資,要做好整理工作,對于有長期使用價值的教育教學資,要進展光盤刻錄,登記造冊。4、如因其他原因,造成資接收不能正常,維護后,應盡快從其他小學拷貝未接收到的教學資,保證教育教學資的完好性。5、制定好各種方案和制度,并按方案認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。6、重視管理人員自身的業(yè)務學習,進步管理程度。努力學習網站及課件制作和管理知識。四、詳細措施1、本學期內,我校遠程教育電教課方案每班每學期不少于358節(jié),另外鼓勵老師利用電教媒體召開班會,主題中隊會,對學生進展形式多樣的教育,使全部學生能承受到遠程教育,使學生能承受到全面的遠程教育。2、結合恩施市“一師一優(yōu)課、一課一名師”的活動,以提升學校教研品味,催促老師互相商討,促進電教資與課程的整合,進步老師教育教學程度。鼓勵老師利用遠程教育資備課,使學校形成濃重的科研育人氣氛。3、積極向全校老師宣傳現代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代遠程信息技術教育。4、為本校老師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的老師提供效勞和幫助。5、認真做好校本培訓工作,加強對老師遠程教育設施設備操作培訓,使老師可以正確、純熟地操作遠程教育設施設備,尤其是計算機、必需要求老師可以正確操作,減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡用多媒體資上課。6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學之中發(fā)揮作用,以彌補現代遠程教育資的缺乏。協(xié)助學校行政和教誨處,做好對全校老師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。五主要工作安排三月:1、老師班班通登陸根本知識培訓。2、利用遠程教育設備及資開展崗位練兵教育教學活動。3、對老師在課內網備課、找資進展培訓。四月:1、組織老師利用遠程教育技術設備及資進展技能課評比活動。2、老師課件制作培訓。五月:1、組織骨干老師上一節(jié)利用遠程教育設備及資進展課堂教學的研討課,進步老師利用遠程教育進展教學的程度。六月:1、組織語數英青年老師作一節(jié)用遠程教育資進展課堂教學的優(yōu)質課并進展評比。2、觀看電腦收的遠程教育個人工作方案4一、指導思想我校遠程教育工作根據上級有關文件通知精神,努力確保國家現代遠程教育工程工程在我校的順利施行,到達運用信息化的手段和方式,積極引入優(yōu)質教育資,進步我校教育教學質量,促進根底教育的平衡開展,為農村社會和經濟開展效勞。二、工作目的1、加強遠程教育目的、意義的認識,爭創(chuàng)通縣現代遠程教育工作先進學校。2、做好老師培訓工作,不斷進步老師使用教學資的使用率,培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的遠程教育工作者。3、加強遠程教育領導小組的工作力度,充分發(fā)揮領導小組的領導核心作用。4、做好教育資的接收工作,按照接收的各項規(guī)章制度,有選擇性地為老師提供優(yōu)質的資。5、做好遠程教育播放室的管理工作,制訂好播放課程表。三、詳細措施1、持久地開展老師培訓工作,將老師操作現代遠程教育設備的技能當作一項職業(yè)技能來抓,來進展考核。2、組織老師開展教育教學活動,要求每個老師可以把收到的課程資進展科學的編排和再加工,在課堂上廣泛地應用起來,到達每位學生每周1—2節(jié)在播放室學習,每個老師每周一至二節(jié)利用資、設備進展教學的要求。3、將老師利用資、設備上課落實任務到頭,裝備播放室,并排好課表,老師的實際使用情況與學月考核、獎懲掛鉤。4、在遠程教育條件下探究教育教學方法的改革,與課程改革相結合,全面推進素質教育。遠程教育個人工作方案5一、根本情況。我?,F有教學班10個,共有學生200多人,老師17人。遠程教育衛(wèi)星接收設備一套,電腦一臺,電視機5臺,DVD5臺。雖然硬件設施非常短缺,但我們力爭做到有限的設備發(fā)揮出無限的能量。二、指導思想。以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中小學現代遠程教育管理制度為指導思想,以我校校本培訓為根底,以學科電教、計算機輔助教學為主體,做好遠程教育資的二次開發(fā)利用。常規(guī)教學和現代技術多媒體教學齊頭并進,有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮斗。三、工作目的。本學期的工作目的是:以新課程改革為主,現代遠程教育技術為核心的探究教學,充分開發(fā)遠程教育的資,用現代教育手段促進我校教學質量的進一步進步。本學期老師培訓的內容是:進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的正確操作和學____程教育資的選擇、利用和開發(fā);學習常用的課件制作方法。四、詳細措施。1、為確?,F代遠程教育工程工作在我校順利的開展,學校成立了遠程教育管理領導小組,我校遠程教育工作根據永平縣教育局,廠街鄉(xiāng)中心學校的有關文件規(guī)定成立如下小組。組長:副組長:組員:并制定出領導小組職責,要求領導小組成員各司其職,團結協(xié)作,使遠程教育資在我校能得到充分的應用?!?〕組長:丁恩紅校長負責主抓老師的政治思想。〔2〕副組長:孫紹呈主任負責主抓老師的考勤?!?〕組員:羅劍鋒負責資的接收、下載、整理、歸類、網絡維護、硬件的管理;吳園滿負責對其他老師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、打印;江天學負責做好資的宣傳工作,及配合教誨處出示好各種通知;其余的成員靈敏機動的配合工作。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展,根據學校教誨處的安排,每位老師務必每周在多媒體教室上兩節(jié)課;每學期操作計算機不得少于20次;每學期每人自制課件不得少于兩件,多多益善,越多越好。請每位老師積極參與,認真登記,教誨處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。2、作好計算機和衛(wèi)星資接收的常規(guī)管理和維護工作,確保設備完好并正常運行。出現故障,及時上報并聯絡人來維修。機房保持清潔、各位老師做到按要____作和學習。3、制定好各種方案和制度并按方案認真開展工作,填寫好各相關的記錄和使用情況。4、重視管理員自身的業(yè)務學習,進步管理程度。努力學習網絡維護和管理、整理、開發(fā)遠教資,充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織老師收看優(yōu)秀示范課和課堂實綠。5、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星資,不斷利用遠程教育網的接收,下載積極推薦給老師,進步老師備課的利用率。經常組織學生進展觀看相關優(yōu)質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發(fā)孩子們對網絡知識學習興趣。6、重視平安教育。教育學生遵守操作規(guī)程,注意設備平安和用電平安。保障老師、學生在正確使用設備時不發(fā)生任何事故。7、積極向全校老師宣傳現代教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和教學思路,用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻木大意的老師轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。8、搞好現代遠程教學資的開發(fā)和推廣工作。為本校老師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。9、認真做好校本培訓和校本教研工作,努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。農村中小學現代遠程教育工程的施行,無疑給我校的教育改革和開展帶來宏大的變革。同時,如何運用好遠程教育設備,給每一個老師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。能否用好遠程教育設備和資,很大程度上取決于老師的綜合素質,取決于老師對設備運用的技能和掌握程度。為加強運用農村中小學現代遠程教育條件開展教育教學活開工作的指導,特制定本方案,請各位老師認真貫徹執(zhí)行。一、進步認識,成立組織管理機構實現農村教育信息化,是我縣農村教育跨越式開展的必然選擇,遠程教育設備的投入使用,優(yōu)質教育資的廣泛傳播和應用,為我縣農村中小學教育信息化提供了堅實的物質根底,為教育的普及和個性化、多樣化、終身化開展創(chuàng)造了條件。目前,我校設備屬于“衛(wèi)星教學收視點”。利用遠程教育設備開展教育教學活動,是一項集專業(yè)性與業(yè)務性于一體的工作,集成度高,綜合性強。為加強此項工作的管理,學校決定成立現代遠程教育領導機構和現代遠程教育教學研究組,裝備一名專職信息技術管理老師,專門負責對培訓工作的管理。從組織和機構上確保全校運用遠程教育條件開展教育教學活開工作的正規(guī)化、標準化。二、運用現代遠程教育條件開展教育教學活動的形式形式類別:衛(wèi)星教學收視點裝備:衛(wèi)星信號接收單元衛(wèi)星數據接收系統(tǒng)衛(wèi)星電視收視單元教學光盤播放單元相關外設等。裝備對象:農村小學應用方式:收看空中課堂節(jié)目,進展同步教學;計算機輔助教學;老師備課、教研活動和老師培訓;農村黨員干部現代遠程教育。運行要求:通過衛(wèi)星傳送可以滿足教學需要的、不斷更新的資,并及時使學校理解資傳送信息。學校安排有一名經過培訓的老師,及時下載和整理資,方便師生使用,并具有根本的設備維護才能。三、培訓內容及目的1、信息技術培訓及目的培訓工作分“根底知識”和“綜合利用”兩個階段進展,“根底知識”局部配合小繼教《信息技術》培訓工作,在全體老師中開展。通過培訓,使老師純熟運用Word20xx、PowerPoint20xx等常用軟件來編寫電子教案、統(tǒng)計各種數據、制作教學課件;學校校長能獨立運用PowerPoint20xx將各種工作匯報〔介紹〕提綱制作成演示文稿,并在進展實際匯報〔介紹〕時能對各種遠教設備運用自如。培訓目的:通過以上培訓,老師可以按照學校統(tǒng)一安排的'課時,分別在現代遠程教育教室的環(huán)境下,運用自制的多媒體教學課件展開學科教學活動。2、新課程改革師資培訓通過衛(wèi)星接收系統(tǒng)收看中國教育電視臺一、二套節(jié)目和空中課堂節(jié)目、IP遠教資和市、縣提供的課改光盤進展培訓。3、農村實用技術培訓利用農村中小學現代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)下載關于農村實用技術的資,對大中村黨員干部和農戶展開培訓。四、培訓形式堅持以校本培訓為主的原那么。五、催促檢查學?,F代遠程教育領導小組按照有關文件及本方案的要求,將對運用現代遠程教育條件開展教育教學工作進展自查,自查將采取定期和不定期的多種形式及方法,階段性自查完畢后及時總結經歷。自查的內容主要是:1、利用現代遠程教育條件開展師資培訓的工作方案,方案或施行意見。2、利用現代遠程教育條件開展教育教學工作的有關規(guī)章制度及措施。3、培訓任務的完成情況。4、利用現代遠程教育條件開展教育教學工作檔案的建立和建立。在現代遠程教育技術快速開展和素質教育不斷深化的背景下,應用多媒體網絡來輔助教學已得到了全面的鋪開,給老師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此,老師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術、計算機多媒體、互聯網絡技術交融于教學之中,為教育教學效勞,已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校老師能從傳統(tǒng)的教育教學中迅速轉變觀念,適應新時期的教育教學方法,并將信息技術與學科進展整合?,F將本學期現代遠程教育工作方案制定如下:一、指導思想以上級有關遠程教育精神、學校工作方案和教務處工作方案為工作指導;以校本培訓為根底,以多媒體教學為主體,做好遠程教育資二次開發(fā)的研究和推廣應用工作;以“提升老師程度,增長學生見識,效勞課程改革,進步教育質量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現代多媒體教學技術齊頭并進,因地制宜,采取靈敏實用的多種形式,逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現代化。二、工作目的本學期的工作目的是:以現代遠程教育技術為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資,用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步進步。老師進一步學習使用現代遠程教育設備,熟悉設備的操作方法;學____程教育資的選擇、利用和二次開發(fā);純熟掌握常用的課件制作方法。三、詳細措施1、做好多媒體教室和衛(wèi)星資接收設備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,保護并充分利用設備資,確保設備完好和正常運行。2、制定好各種方案和制度并按方案認真開展工作,填寫好各相關的記錄和表冊。3.管理人員要加強自身業(yè)務學習,進步管理程度,熟悉網站建立,光盤制作及相關管理知識。4、按時接收現代遠程教育衛(wèi)星資,及時整理分門別類保存,制作光盤,進步光盤利用率。做好資的備份工作,及時公布遠程資和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。5、積極向全校老師宣傳現代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法,全面推進我校的現代技術教育。6、積極向全校老師宣傳現代遠程教育技術手段的優(yōu)點、重要意義和思路,積極開展遠程教育環(huán)境下的課件制作、開發(fā),教學反思,教學案例,教學教研論文的搜集整理活動。搞好現代遠程教學資二次開發(fā)的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件,制定可行的方案和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校老師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現資共享。7、認真做好校本培訓工作,努力讓全體老師早日學到相關知識,喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育體育局教研室和學校的安排,立足本校實際,搞好學校的校本培訓、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們可以在教學之中發(fā)揮宏大作用,以彌補我?,F代遠程教育資的缺乏。8、認真做好遠程教育的校本再培訓,確?!扒嗄昀蠋熯^硬,中年老師達標,老年老師適應”的總體目的。遠程教育個人工作方案6學校領導高度重視農村現代遠程教育,全體老師積極參與,刻苦學習,在現代遠程教育的建立、裝備、管理、培訓、應用等各項工作獲得了一定的成績,尤其是一批青年老師脫穎而出,成為技術骨干;建立了工作責任心強、技術相對嫻熟的管理隊伍、技術隊伍;信息教育技術在老師中得到了普及,教育教學觀念得到了更新,形成了由學校規(guī)定老師使用開展到老師要求使用的良好格局。特制定遠程教育工作方案。一、繼續(xù)保證投入,強化設備管理在過去的五年里,我校始終確保了遠程教育的經費投入,到達或超過了上級規(guī)定經費投入比例,保證了設備的正常應用。遠程教育工作也獲得了一定的成績,但與上級的要求還有較大的差距,與兄弟學校相比還有一定的間隔,仍然不能滿足廣闊學生、家長的需要。因此,新學年我們將繼續(xù)保證遠程教育所需的經費投入,添置補充必要的設備,并進一步強化設備管理。開學初全體管理員、技術員要齊心協(xié)力對計算機教室、多媒體教室、電子備課室的設備及各村小、教學點的設備進展一次全面的除塵、維護、調試,有故障的及時維修。已損壞的報總務處,經校長室同意后補充更新。設備直接收理人要明確自己的管理職責、管理要求和應到達的管理效果。必須做到:一勤于整理設備儲存室,保證室內干凈整潔,設備分類擺放整齊、有序。二勤于為設備“洗澡”,隨時為設備外表除塵,配合技術員定期為設備〔主機、顯示器〕內部去除灰塵。三勤于收存,對于那些一時不用、有故障暫時未維修或已報廢的部件等及時收入儲存室保存。四勤于與技術員聯絡,便于讓技術員隨時可以維護、維修。二、管理技術配合,進步應用效率校長堅持做到為遠程教育保駕護航,鼓勵老師、催促老師使用,為遠程教育建章立制,為遠程教育提供必需的經費,保證設備更新與補充,保證設備正常運行。分管校長做到敢于管理,擅長管理,與管理員、技術員配合,充分調動管理員、技術員的工作熱情。總務處做到主動與管理員配合,管理好設備,包括設備的存放、平安、整潔衛(wèi)生,根據技術員的要求及時購置有關設備、資料。教務處做到妥善安排好、調節(jié)好各科、各老師的教學應用,并指導、催促老師使用,檢查老師的使用情況,組織老師開展相關研究活動,不斷進步使用質量。學校保證直接收理員的權益,在評先、評優(yōu)、考核、晉級等方面給予優(yōu)先考慮。這幾年來,學校都非常重視技術員的培養(yǎng),新學年將繼續(xù)培養(yǎng)技術員,使他們進一步進步管理、維護、維修技術,以滿足設備故障多發(fā)期的維護、維修需要。三、試行電子備課,實現資共享1、學校將選用有技術、有才能、肯奉獻的老師擔任電子備課室管理員,制定管理方法。規(guī)定45周歲以下的老師必須實行電子備課,每個學科一臺計算機〔小學部2臺〕,安排一名骨干老師擔任組長,負責學科專用機的使用和資料整理,教誨處安排好老師用機時間。老師根據遠教辦安排的上機規(guī)定進展備課,明確提出電子備課室的作用——只是用于備課,一切為教學效勞,促進學科與資的整合。2、備課室內計算機并入校園局域網,老師可使用衛(wèi)星接收資、網上資及光盤資,進展備課,制作課件,也可進展課題材料及遠程學習等。老師制作的教學設計和課件,在電腦上必須有備份,管理員將老師的材料分學科分年級進展處理,以實現校內資共享,充實學校教學資庫。3、電子備課以學科備課組為單位,備課組老師共同參與備課。學期初由備課組長負責分配教學設計量,詳細分工落實,責任到人。利用集體備課時間對每一個單元、每一個教學內容

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