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第第頁幼兒園大班下學期科學總結4篇幼兒園大班下學期科學總結篇1《城里老鼠和鄉(xiāng)村老鼠》是一次特別有意思的語言活動,它通過一個生動的童話故事:城里老鼠去鄉(xiāng)下做客與鄉(xiāng)下老鼠去城里做客時所引起的一系列好玩的事,引領孩子們去了解另一環(huán)境的生活方式和生活環(huán)境。為了有效開展這次活動,課前我不但自己收集許多有關城市和鄉(xiāng)村的圖片、照片,還讓孩子收集盡可能多的有關城市和鄉(xiāng)村的圖片、照片并帶到幼兒園,同時還要求孩子利用雙休日和家長一起有意識地觀察了解城市和鄉(xiāng)下的不同,積累一些閱歷?;顒拥拈_始,先讓小朋友一起在投影儀上觀賞這些畫面,傾聽小朋友的介紹,然后老師提問:“你們都看到了什么啊?給你什么感覺呢?”在此基礎上,大家對城市和鄉(xiāng)村有了比較深刻的印象。在活動中,我和小朋友圍繞“假如你是小老鼠,你喜愛到城里生活呢?還是喜愛到鄉(xiāng)下生活?通過辯論會的形式進行討論,鼓勵幼兒大膽闡述自己的意見。孩子的精彩回答讓我贊揚不已,感觸很深。我深深喜愛這些孩子們。其實,城里和鄉(xiāng)下都有自己最美的地方,城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠都為自己的家鄉(xiāng)感到傲慢,孩子們都說了自己喜愛城市和鄉(xiāng)村的理由,相信只要是適合我們自己的都是的?,F在我們的城市和鄉(xiāng)下都有了很大的發(fā)展和變化。農村的生活條件也一天比一天好起來了,特殊?????是我們居住的地方,我們肯定要珍惜現在的幸福生活?;顒又泻⒆佑⒂碌霓q論是整個活動的亮點。幼兒園大班下學期科學總結篇2對于即將進入小學的大班幼兒來說,特別需要能夠正確地認識自我,評價自我,從而布滿自信地去迎接以學習為主要活動的人生新階段。為此本周的主題是《不一樣的我》。在課前一周,我發(fā)給每個幼兒一張彩紙,讓家長寫上當時為自己取名字時的含義,認識自己的名字,了解自己名字的含義和名字背后的故事,體會家長對自己的期望,增加自信念。在上主題課時,為了能使幼兒引起本周主題的興趣,我們選擇了幾節(jié)符合幼兒的課程。如《我的標記牌》,引導幼兒表現出自己的審美眼光和個人風格,鼓勵和尊重其與眾不同的想法和喜好,培養(yǎng)幼兒的自我意識。在《我是誰》的兒歌中,明白自己在別人心目中的地位,使幼兒了解自己在家庭中、學校中、生活中的角色,讓幼兒感受四周的人對自己的評價,并促使幼兒用一種樂觀的態(tài)度來看待自己。幼兒園大班下學期科學總結篇3我們生活的這個世界需要愛心,在幼兒園學習和生活的孩子們更需要愛心,記得一位名人曾經說過“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育好孩子?!弊鳛橛捉汤蠋煟逃煤⒆邮俏覀兊淖罱K目標,要想實現這個目標,就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。孩子上幼兒園是人生的一個重要起點,他從這里開始了真正的社會生活和學習生活。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說,幼兒園是一個全新而又生疏的環(huán)境。他們期望得到認可、贊揚?????、憐憫、關心和愛惜,期望得到老師的愛。這就需要老師用自己一顆真誠、喜愛、賞識孩子的心去喚醒、去呵護。多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進孩子的內心世界,用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只是一道溫柔的目光,也會讓其爭當“好孩子”,“乖孩子”的信念倍增。作為幼教老師,的過失莫過于對孩子沒有愛,的悲傷莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中,愛心的體現無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子是愛心……愛心是重要的,有了愛心,我們就會在日常的保教工作中,全身心地投入,把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉換成日常保教活動的急躁,責任心。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā),不斷加強自身幼教專業(yè)素質的提高,精心設計好每一個教學活動計劃,讓孩子在幼兒園健康歡樂地成長?!敖逃记傻娜繆W妙,也就在于如何愛惜孩子”。給孩子愛心,他就會認可你;給孩子愛心,他就會親近你;給孩子愛心,他就會喜愛你;給孩子愛心,他就會感到幼兒園如家一般溫暖;給孩子愛心,他就會在學習和生活中去關愛別人。請不要吝惜我們的愛心,讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心,讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。幼兒園大班下學期科學總結篇4本課的活動目標是在讓小朋友理解故事內容的基礎上會講故事,知道大人對我們很重要。在活動過程中,我首先為小朋友們介紹一個生氣的小朋友——阿貴,他為什么不高心呢?由此引起小朋友的留意,使幼兒能有較高的興趣,跟老師一起聽聽這個故事,在導課部分充分調動了小朋友的樂觀性,使幼兒留意傾聽。聽完故事后,引導小朋友說出,阿貴為什么會期望這個世界上沒有大人呢?他的愿望是在哪里實現的?在夢境中阿貴在沒有大人的世界里遇到了什么困難?在此部分通過提問的方式使幼兒充分理解故事。能夠大膽來表述故事,進行自由的交流,熬煉了小朋友的理解能力、表達能力、交流能力。在練習鞏固的環(huán)節(jié),讓小朋友們對阿貴所遇到的困難按挨次進一步進行表述,在這里進行這樣的處理是為了讓小朋友更
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