職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1

俗話說：365行行行都出狀元郎。當今社會競爭日益激烈，各類人才如雨后春筍般破土而出，在綜錯冗雜的社會里生存和進展是最為簡潔的兩個目標，但是終極命運卻有天壤之別，的事物不再只是偶然，的是必定。隨著大學生普遍化和綜合素養(yǎng)的不斷提高，讓我們在校生有種危機感和緊迫意識，怎樣在立足于社會的同時能創(chuàng)造出肯定價值是每個人生必需思索的現(xiàn)實問題。在行動之前的預備工作和事物正常進展同等重要，任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期盼關注，當聽到這個活動時，就覺得是個嚴厲?的人生話題，安靜的內心又起波瀾，反省的機會再次降落。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關重要。

一.自我定位

正確認識你自己

1.自我描述(1)興趣愛好：看書、寫作、音樂、運動等等

(2)性格特點：感性而不失理智，成熟而不失真誠，獨立而頑強，能夠敏銳的分析對方心理和處事風格，能吃苦，抗壓力強，適應能力強，簡單接受新奇事物

2.職業(yè)興趣：喜愛從事多變的職業(yè)，排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等，只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作期望是管理，不過需要時間和機遇。

3.價值定位：雖然金錢不是萬能的，但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的表達很大程度取決于你擁有的物質財寶，這是人生的第一個追求，當?shù)玫綍r就應當有兼濟天下的胸懷，勝利轉型。對于剛從大學走出社會來說，第一步就是能夠立足社會，同時建立可靠人脈和社會閱歷，在條件允許的狀況下，可以有一筆儲蓄，當做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我始終信任，其實每個人都是人才，關鍵是需要創(chuàng)造機遇去培育，許多時候能轉變我們自己的不是別人，就是你自己。

二、環(huán)境分析

當我沒有能力去轉變環(huán)境時，要適應環(huán)境，轉變自己

我的家庭條件不理想，父母的期望就是多學學問去轉變家庭現(xiàn)狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什么，這與個人意志和學習氣氛有關。所以不準備繼續(xù)深造專業(yè)，尋求別的理想職業(yè)，只要能創(chuàng)造人生的一個制高點即可。

當今社會，政策開放，無處不充滿商機，同樣有人群的地方就有他們需要的財寶，社會依舊殘酷和競爭，有作為的人大都摸索出了社會進展的潛在規(guī)律，并結合一些實際狀況具體執(zhí)行而已。

三、確立志向

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳

許多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實長河里，曾經(jīng)立志當警察、教師、作家、哲學家，但在現(xiàn)實的考驗下都蕩然無存。如今呢?最合實際的職業(yè)是銷售和物流。

殘酷的現(xiàn)實就是一個弱肉強食的社會，適者生存永久是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛煉自己的公司部門，學些真本事比一味的追求物質財寶走的更遠更長期。

四、職業(yè)規(guī)劃

期望本是無所謂有，無所謂無的，正如這地上的路，其實地上式?jīng)]有路的，走的人多了也便成了路。

人生的路，是走出來的，歷史，是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫著自己的歷史。所以，針對自己的實際狀況給自己做個合理的規(guī)劃。

(1)大學期間。含蓄的說就是不求有功，但求無過，能夠順利畢業(yè)就好，剩下的時間可以多了解社會，學些有用性強的學問，盡管學業(yè)不理想，但還是應當每天進步點，信任不管學什么，總有一天用的上的，只是時間的問題了。

(2)畢業(yè)三年。這個時候人生第一份工作應當定位下來了，能夠熟識自己工作的業(yè)務和處事能力，也積累了一點財寶。等到自己性格成熟穩(wěn)重，各方面條件具備后應當主動規(guī)劃下一個人生目標。

(3)3歲之前。這是人生黃金時段，已經(jīng)確定了自己的將來十年奮斗目標，就是能開個公司，漸漸擴大市場占有率，以良好的人脈和可靠的品德贏的財寶。

(4)5歲之前。當自己的公司規(guī)模壯大了，在社會上有肯定的影響力后，我會嘗試勝利轉型，從商業(yè)到參政，因為公司的管理在官場上也有用武之地，這個年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑，看淡紅塵，憑借扎實的為人處事的基本功，定有一番建樹。

五、與時俱進。

天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物。在漫長的路途中，難免會遇到許多障礙需要去克服，有許多計劃在行動中局勢發(fā)生改變，所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領悟勝利的要素，在勝利中感受生活的樂趣，盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯進展過程來看，職業(yè)生涯進展經(jīng)受了不同時期，一種觀點認為職業(yè)生涯的階段主要可分為：

①職業(yè)預備期：職業(yè)預備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后，從事職業(yè)的心理、學問、技能的預備以及等待就業(yè)機會。每個擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求，預備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè)，順利地進入職業(yè)角色;

②職業(yè)選擇期：這是實際選擇職業(yè)的時期，也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實勞動者的關鍵時期。職業(yè)選擇不僅僅是個人選擇職業(yè)的過程，也是社會選擇勞動者的過程，只有個人與社會勝利結合、互相認可，職業(yè)選擇才會勝利。

③職業(yè)適應期：擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位，存在一個適應過程，要完成從一個擇業(yè)者到一個職業(yè)工的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關系等。

④職業(yè)穩(wěn)定期：這一時期，個人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時期，是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時期。當然職業(yè)穩(wěn)定是相對的，在科學技術進展快速、人才流淌加快的今日，就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生改變是很正常的。假如時間充分利用，會有許多時間進展業(yè)余愛好，甚至可以身兼數(shù)職，但這些需要良好的環(huán)境和學習心態(tài)，同時應留意主次輕重，循序漸進的過程。

我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了，具體的詳情靠的是平日里去留意，始終為人生目標奮斗不息。凡事心中有桿秤，其實勝利捷徑，只不過不要走冤枉路就好了，人生每一步走的穩(wěn)妥點就已經(jīng)足夠了，的事需要時間，時間能證明一切。最終引用蘇東坡的一句話：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇2

生活中唯一不變的就是改變，但追求確定性和安全感是人的本能。美國投資奇才索羅斯就曾言：“我什么都不怕，只怕不確定性。〞

大學里我們有職業(yè)規(guī)劃課，老師也不斷地提示著我們知道自己將來想要什么有多重要。我們經(jīng)過了職業(yè)規(guī)劃的測評，知道了自己適合從事什么職業(yè)，但是，真正為為自己制定職業(yè)規(guī)劃的人，有多少呢？

有什么說：“什么是靠譜，就是把不確定性降低到盡可能確定，這就是靠譜，而規(guī)劃，就是這么做的一個方法，可以讓自己感到抓著一根通向目標的‘繩索’，借此讓自己可以屏蔽掉一些誘惑，削減外界雜音對內心安靜的干擾，增加自己的專注力，而專注是你實現(xiàn)目標的捷徑。因此職業(yè)規(guī)劃可以幫助你沉下心來，去做好一件事兒。規(guī)劃可以幫助你更靠譜。〞

可以說，職業(yè)規(guī)劃確實重要，其中我們尤其要重視規(guī)劃的時間點，其對于一個人的成長可以說起著特別重要的作用。我們始終強調夢想，誠然，實現(xiàn)夢想的第一步就是要有夢想。而職業(yè)規(guī)劃對你實現(xiàn)夢想有著至關重要的作用。

〔1〕做好職業(yè)生涯規(guī)劃，可以分析自我，以既有的成就為基礎，確立人生的方向提供奮斗的策略。

〔2〕通過職業(yè)生涯規(guī)劃，可以重新支配自己的職業(yè)生涯，突破生活的格線，塑造清爽充實的自我。

〔3〕通過職業(yè)生涯規(guī)劃，個人可以精確評價個人特點和強項，在職業(yè)競爭中發(fā)揮個人優(yōu)勢。

〔4〕通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以評估個人目標和現(xiàn)狀的差距，提供了前進的動力。

〔5〕通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以精確定位職業(yè)方向。

〔6〕通過職業(yè)生涯規(guī)劃重新認識自身的價值并使其增值。通過自我評估，知道自己的優(yōu)缺點，然后通過反思和學習，不斷完善自己使個人價值增值。

〔7〕通過職業(yè)生涯規(guī)劃，全面了解自己，增添職業(yè)競爭力，發(fā)覺新的職業(yè)機遇。

〔8〕職業(yè)生涯規(guī)劃通常建立在個體的人生規(guī)劃上，因此，做好職業(yè)生涯規(guī)劃將個人生活、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來，讓生活充實而有條理。

在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何表達公司“以人為本〞的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，怎么適應融入這個社會使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。

做好職業(yè)規(guī)劃就像企業(yè)進展一樣重視戰(zhàn)略，給我們自己制定人生戰(zhàn)略，意義重大。下面畢老師為大家提供幾點做好職業(yè)規(guī)劃的建議：

首先，進行自我認知。

自我認知是一個特別重要的課題，充分、客觀的自我認知是選擇職業(yè)的根據(jù)。.對自己進行全面認識和剖析，主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質等的分析，了解自己具備哪些能力，明晰自己有些什么優(yōu)勢、又有哪些缺乏和局限之處，還要了解自己如今是怎樣的人、期望自己將來成為怎樣的人，以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己。自我分析要客觀冷靜，既要看到自己的優(yōu)點，又要面對自己的缺點，很重要的是結合自己的愛好和興趣，只有這樣，才能避開規(guī)劃中的盲目性，有效地促進職業(yè)進展。

其次，進行職業(yè)認知和職業(yè)生涯機會的評估

主要是要對期望進入的行業(yè)和職業(yè)要有清楚認識，分析期望進入行業(yè)的進展趨勢和改變、期望從事職業(yè)對自己的要求、自己在這個環(huán)境中的地位、以及環(huán)境對自己有利條件與不利條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在冗雜的環(huán)境中避害趨利，使你的生涯規(guī)劃具有實際意義。曾經(jīng)面試一個來公司應聘的面試者，談起對咨詢行業(yè)的認識、公司對咨詢顧問的要求、對北大縱橫的了解，基本是模糊的，不太了解的，這對自己來說特別盲目的、也是不負責任的。

然后，設定職業(yè)目標，明確差距

通過自我認知分析得出自己的優(yōu)劣勢，通過職業(yè)認知和職業(yè)生涯機會的評估，得出外部環(huán)境的機會和威脅，通過這樣的SWOT分析，結合自我的需求和興趣，確定一個長遠目標，以及近期目標，并分析對比目標，確定自己在學問、技能、閱歷方面的差距，為具體職業(yè)生涯規(guī)劃的舉措奠定基礎。

最終，職業(yè)生涯策略，制定行動計劃

在確定了生涯目標后，行動變成了關鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動，就不能達成目標，也就談不上事業(yè)的勝利。這里所指的行動是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標，在工作方面，你計劃實行什么措施提高你的工作效率?在業(yè)務素養(yǎng)方面，你計劃如何提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面，實行什幺措施開發(fā)你的潛能等等。都要有具體的計劃與明確的措施，并且這些計劃要特殊具體，以便于定時檢查。

以上步驟是查找合適的職業(yè)所需要的冷靜思索、分析和行動，查找到合適的職業(yè)是需要時間、試驗和耐煩的，畢竟你只有經(jīng)受過才知道自己是否合適，是否做得好。當然，你越是優(yōu)秀，找到合適的工作就越簡單，這是不爭的事實。假如你真的想找到偉大的工作，那就選擇自己喜愛的工作，全心全意的投入其中，這樣你肯定會得到偉大的工作，此后的人生不再是勞作，而是享受。

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職業(yè)生涯能夠勝利進展的核心，就在于所從事的工作要求正是自己所擅長的

從事自己擅長的工作，我們會工作得游刃有余;從事自己所喜愛的工作，我們會工作得很開心。假如所從事的工作，既是自己所擅長又是喜愛，那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是勝利的職業(yè)規(guī)劃核心所在。

職業(yè)規(guī)劃要考慮到實際狀況，并具有可執(zhí)行性

有些職場人士很有雄心壯志，短時間內工作雖具有肯定飛躍性，但更多時候卻是一種積累的過程——資格的積累、閱歷的積累、學問的積累，所以職業(yè)規(guī)劃不能太過好高騖遠，而要依據(jù)自己實際狀況，一步一個腳印，層層晉升，最終方才能成就夢想。

職業(yè)規(guī)劃進展目標必需有可持續(xù)進展性

職業(yè)進展規(guī)劃不是一個階段性的目標，而是一種可以貫穿自己整個職業(yè)進展生涯的遠景展望，所以職業(yè)進展規(guī)劃必需具有可持續(xù)進展性。假如職業(yè)進展目標太過短淺，這不僅會抑制個人奮斗的熱情，而且不利于長遠進展。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇4

1.公平、公開原則。

在職業(yè)規(guī)劃方面，企業(yè)在提供有關職業(yè)進展的各種信息、教育培訓機會、任職機會時，都應當公開其條件標準，保持高度的透亮度。這是組織成員的人格受到敬重的表達，是維護管理人員整體主動性的保證。

2.利益整合原則。

利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益，而是處理好員工個人進展和組織進展的關系，查找個人進展與組織進展的結合點。每個個體都是在肯定的組織環(huán)境與社會環(huán)境中學習進展的，因此，個體必需認可組織的目的和價值觀，并把他的價值觀、學問和努力集中于組織的需要和機會上。

3.動態(tài)目標原則。

一般來說，組織是變動的，組織的職位是動態(tài)的，因此組織對于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應當是動態(tài)的。在“將來職位〞的供給方面，組織除了要用自身的良好成長加以保證外，還要注重員工在成長中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。

4.進展創(chuàng)新原則。

發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性〞這一點，在確定職業(yè)生涯目標時就應得到表達。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作，并不是指制定一套規(guī)章程序，讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，到達自我實現(xiàn)，創(chuàng)造組織效益的目的。還應當看到，一個人職業(yè)生涯的勝利，不僅僅是職務上的提升，還包括工作內容的轉換或增加、責任范圍的擴大、創(chuàng)造性的增添等內在質量的改變。

5.協(xié)作進行原則。

協(xié)作進行原則，即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項活動，都要由組織與員工雙方共同制定、共同實施、共同參加完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事，應當有利于組織與員工雙方。但假如缺乏溝通，就可能造成雙方的不理解、不協(xié)作以至造成風險，因此必需在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進行中，建立互相信任的上下級關系。建立互信關系的最有效方法就是始終共同參加、共同制定、共同實施職業(yè)生涯規(guī)劃。

6.全面評價原則。

為了對員工的職業(yè)生涯進展狀況和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解，要由組織、員工個人、上級管理者、家庭成員以及社會有關方面對職業(yè)生涯進行全面的評價。在評價中，要特殊留意下級對上級的評價。

7.時間梯度原則。

由于人生具有進展階段和職業(yè)生涯周期進展的任務，職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內容就必需分解為若干個階段，并劃分到不同的時間段內完成。每一時間階段又有“起點〞和“終點〞，即“開始執(zhí)行〞和“完成目標〞兩個時間坐標。假如沒有明確的時間規(guī)定，會使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。

8.全程推動原則。

在實施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個環(huán)節(jié)上，對員工進行全過程的觀看、設計、實施和調整，以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動的持續(xù)性，使其效果得到保證。

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工作中最重要的是什么

張皓凡說：“舉個例子，有一個小伙子在上大學期間，中了500萬英鎊，然后他選擇退學環(huán)游世界，家里人都找不到他，后來在他27歲的時候被人發(fā)覺死在了孤島上，身無分文。這個案例告知大家金錢和勝利是需要相應的心智，人在年輕的時候取得不在你能力承受范圍之內，心智能力不能接受的勝利，是一件很可怕的事情。在大學剛畢業(yè)的四五年期間，重要的不是做了什么，重要是在工作當中養(yǎng)成了什么樣的良好習慣。這種良好的工作習慣，是指仔細踏實的工作作風，以及是否學會了如何用最快的.時間接受新的事物，發(fā)覺新事物的內在規(guī)律，比別人用更短的時間把握這些規(guī)劃，并且處理好。具備以上這些要素，就會成長為被別人信任的人。人都有惰性，當你具備了被人信任的基礎，并且在日常工作中漸漸表現(xiàn)出你的踏實，聰慧和細致的時候，越來越多的工作機會就會提供到你面前。緣由很簡潔，用一句話就能交代清晰，并且能被你順利搞定的工作，誰情愿用三句話甚至半個小時交代一個不明白的人呢？溝通也是一種本錢，溝通的時間越少，內耗越少，這是作為管理者最清晰的事情。當你比別人有更多的工作機會接觸那些從來沒有接觸過的工作的時候，就多了一次學習的機會。大多數(shù)職場新人在四年里看不出太大的差距，但是在這四年里的經(jīng)受為你以后職業(yè)生涯進展奠定的基礎是至關重要的。〞

職業(yè)定位，就是要清晰的明確一個人在職業(yè)上進展的方向，是對將來職業(yè)進展的設想和規(guī)劃。所謂“志不立，天下無刻成之事〞。因為在制定職業(yè)規(guī)劃的時候，肯定要問自己三個問題，第一，你能做什么？第二，你情愿做什么？第三，你應當做什么？

職業(yè)規(guī)劃定位

張皓凡對這三個問題給出了自己的解釋：“首先，你能做什么？這是你的能力素養(yǎng)，基本性格的框架。假如說你樂于跟人打交道，可以選擇去做銷售。假如你特別注重工作和生活的平衡，業(yè)余時間想出去聚會或是旅游，那么銷售工作就不適合你，因為銷售工作是大量實質性的接觸和資源的積累全部是在工作之外的時間。假如你喜愛張揚，喜愛在公眾面前表現(xiàn)自己，那么財務工作不適合你，因為在公司老板不喜愛財務處處說一些公司財務的事情。所以每一個都要知道自己能做什么，這是屬于從你本身的能力出發(fā)。

第二，你情愿做什么？職場新新人類有一個重要特點，就是特殊情愿跟隨自己的內心走，根據(jù)自己的興趣走。這是一個特別重要的出發(fā)點，因為假如你對一件事情不感興趣，就沒方法做到極致，只有真正感興趣才能把事情做到極致?？隙ㄒ智逦鷺I(yè)余的興趣愛好和工作職業(yè)當中的興趣愛好是有著本質的不同，工作當中所謂的興趣，是要靠它安身立業(yè)的，而且你并不是因為它好玩才對它感興趣，而是在這個過程當中最開始因為它好玩，然后漸漸發(fā)覺許多樂趣，產(chǎn)生了許多成就。在一環(huán)一環(huán)的過程中產(chǎn)生了興趣。所以這是屬于你情愿做什么。

第三，你應當做什么？首先應當從外部來看，什么樣的工作，什么樣的能力，在職場當中是被認可，是更有價值。舉個例子，工作五年之后同樣是高級工程師，一個是高級軟件工程師，一個是高級機械工程師，在這兩個行業(yè)中，我們看到整體的薪酬水平至少應當要高50%.這就是市場所認同的不同價值。要知道自己要做的事情是什么，職場核心競爭力是什么，而這種核心競爭力在將來市場當中是不是會得到貨幣的認可，職位的認可，進展前景的認可?！?/p>

年輕人要學會等待。年輕的時候最大的錯誤就是不擅長等待。有時候對于職場當中最慢的方式，或許是最快的方式。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇6

在就業(yè)市場上,每年都有一部分大學生面臨“是專業(yè)重要,還是職業(yè)重要〞的兩難選擇。也有一部分學生因為盲目填報高考志愿或是選擇服從志愿調劑,上大學時所學的專業(yè)并不對自己的“胃口〞。面對個人興趣、所學專業(yè)與職業(yè)的矛盾,大學生應當怎樣進行職業(yè)規(guī)劃才能避開延誤職業(yè)生涯的進展呢?

來自湖南的陳蕾高中時數(shù)學成果優(yōu)秀,高考填報志愿時選擇了金融專業(yè),但后來卻被調劑到外事管理專業(yè)。進入大學后,她始終自學金融方面的課程,并報考了金融專業(yè)的討論生,但沒有如愿。去年畢業(yè)后,她進入北京一家科研機構的外事處工作。雖然工作輕松穩(wěn)定,但由于割舍不下對金融專業(yè)的寵愛,她還是辭去了工作,預備再次考研。

在我國現(xiàn)行教育體制下,像小陳這樣入錯專業(yè)的并非個別現(xiàn)象。所幸的是,如今很多高校在學生轉專業(yè)方面推出了一些新規(guī)定,有的放寬了申請條件,有的提高了轉專業(yè)學生的比例;學生還可以選讀第二專業(yè)、輔修專業(yè)等。盡管可以補救,專家仍舊建議大學生要慎重考慮轉專業(yè)。事實上,不少學生經(jīng)過對一個專業(yè)的學習了解,對所學專業(yè)“日久生情〞,會漸漸產(chǎn)生興趣。

在求職時,興趣、專業(yè)和職業(yè)的矛盾如何調和呢?山東人才網(wǎng)職業(yè)指導專家施華鋒認為,每個大學生都期望找到一份既符合所學專業(yè)又適合自身進展的工作,但往往不能如愿。相反,由于就業(yè)的壓力,越來越多的大學生就業(yè)時專業(yè)并不對口。專家認為,假如找到專業(yè)對口、自己喜愛的工作崗位當然好,專業(yè)不對口也不行怕,關鍵是調整自己的心態(tài)。對求職者來說,肯定的對口專業(yè)是難找的,有的畢業(yè)生實行硬性標準,不對口的專業(yè)崗位一律不考慮,結果白白失去了不少就業(yè)機會。

山東人才網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師王志勇則從職業(yè)規(guī)劃的角度建議,大學生在校期間應多參與社會實踐和實習,鍛煉自己溝通合作、解決問題的能力,在實際工作中找到真正適合自己的職業(yè)目標。一旦就業(yè),對于不對口的專業(yè)崗位應當努力適應它,當積累了肯定的工作閱歷時,可以漸漸地向自己喜愛的專業(yè)靠攏。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇7

職業(yè)進展過程中理想與現(xiàn)實的脫節(jié)幾乎人人都會碰上，對職業(yè)人來說，有些是致命的，有些卻能走通另一條路。發(fā)生這種狀況時，最不行取的看法是急于求成，消極對待當前工作。正確的做法是——穩(wěn)定中求進展。

當然，事在人為，再優(yōu)秀、再動人的職業(yè)生涯規(guī)劃也取代不了個人的主觀努力。職業(yè)生涯規(guī)劃的目的是建立目標、樹立信念，職業(yè)生涯規(guī)劃只是走向勝利的必要手段，能否勝利則主要取決于個人的努力。

那么友愛的伙伴們，對于職業(yè)規(guī)劃您怎么理解呢？

解答：

A:五部曲：第一步大膽暢享三年美妙將來；第二步鎖定三年職業(yè)目標；第三步制定三年目標達成步驟和行動措施；第四步奮勇向前看好自己的三年目標夢想；第五步收貨成果享受喜悅。

B:第一步，分析自己想要什么，喜愛什么？對什么東西感興趣？

第二步，分析自己的優(yōu)勢與劣勢，結合自己感興趣的行業(yè)或者職業(yè)來選擇工作。

第三步，分析自己所處的機會與威脅，趨利避害的做出選擇，

第四步，訂下自己前進的方向與三年計劃目標，并將年目標進行分解實施

C:首先，做職業(yè)生涯規(guī)劃之前需要了解自己的優(yōu)缺點、性格特點等；

第二，給自己定位，確定自己的從業(yè)職位和行業(yè)；

第三，給自己做職業(yè)規(guī)劃，可以采納倒推法。先制定10年之后自己是什么職位，在什么類型、多大規(guī)模的公司；再倒推到5年，3年、1年。

我們HR天天幫助員工做職業(yè)生涯規(guī)劃，卻有不少HR卻遺忘了給自己規(guī)劃。自己將來要干什么？將來兩三年或五年、十年甚至更長時間，自己的事業(yè)和人生成就要到達什么程度，我信任這也是許多HR所迷茫的地方。

陳小姐在一家電氣設備公司做HR主管，據(jù)說陳小姐是“半路出家〞。雖然對公司內部各個崗位的職責了如指掌，但在管理、溝通上都感覺力不從心。老板好像把人力資源部當成一種擺設，同事們也認為每件事情都有對口負責人處理，根本不聽她的。陳小姐很困惑，不知道該怎么辦，對自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃也比較迷茫。那么，請問：假如你是陳小姐，你會怎么來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃？

其實，許多進入HR領域的人，從來沒有思索過，自己到底適不適合做HR。就是迷迷糊糊的讀了這個專業(yè)，或是跟著領導做了一段時間的HR，出去之后，發(fā)覺自己除了HR，其他的似乎啥也干不了。于是乎，就堅持走上了HR這條不歸路。

那么，作為HR，我們該如何給自己做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢？

首先，你問問自己，你喜愛這個職業(yè)嗎？職業(yè)生涯規(guī)劃自我分析的“三問〞是：“我最喜愛什么樣的工作？我最擅長干什么工作？推動我干這個工作，努力前進的根根源動力是什么？〞無疑，興趣和你的個人意愿最重要，即你喜不喜愛做HR？發(fā)自內心的問一下自己，不要強迫自己牽強回答，假如你大部分時候碰到HR工作中的問題時，你選擇排斥和躲避，或心里很糾結和苦痛，那勸你還是放棄HR工作，趁早解脫吧。其次，看看你是否適合做HR？有了興趣還不行，還得看自己是否適合，這個可以通過霍蘭德職業(yè)興趣測試和職業(yè)錨定位分析等，來看看自己是否適合。什么樣的人適合做HR？通常認為，那些性非常向、喜愛與人打交道、有良好的親和力、較強的溝通協(xié)調能力、擅長思索和學習、情愿通過成就他人來成就自己的人，比較適合做HR。鎖定目標，你的HR將來之路在何方？從HR縱向進展來看，可以做HR主管、HRM、HRD、CHO、副總、總裁。

從HR橫向進展來看，可以做聘請專家、培訓專家等各模塊專家。從HR行業(yè)進展來看，可以做咨詢顧問、獵頭顧問、培訓師、心理咨詢師、職業(yè)輔助規(guī)劃師、專職講師、學者或教授等。

你的HR之路將來往哪個方向進展？你想好沒有？但不管你怎么選，HR專業(yè)學問和能力的歷練是一道跨不過去的檻，必定要經(jīng)受，且需要一個較長時間的實踐積累和沉淀。

最終，制定人生規(guī)劃的五步曲

職業(yè)生涯規(guī)劃，簡而言之，就是知己、知彼，擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑，并用高效行動去實現(xiàn)職業(yè)目標。它的操作五步驟就是：客觀認識自我，評估職業(yè)機會，確定職業(yè)目標和路徑，終生學習并高效行動，與時俱進并敏捷調整。操作時可借鑒一些SWOT分析、目標分解、魚刺分析、PDCA等工具來細化實施。內在職業(yè)生涯規(guī)劃是關鍵,很多人一提到職業(yè)生涯規(guī)劃就會想要做到什么職位、拿什么樣的薪水等，但殊不知，這種外在的職業(yè)生涯規(guī)劃只是內職業(yè)生涯的表象，是伴隨著內職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)而來的。內職業(yè)生涯規(guī)劃更多的是針對自我學問、閱歷、能力、素養(yǎng)和價值觀的提升和進展。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃的本質是內在職業(yè)規(guī)劃的實現(xiàn)，而外在的如職位、地位和收入等都是其附屬品。

因此，我們不必在意如今是否做到了HRM或HRD位置，而是看自己是否有足夠的能力做好HRM或HRD。我們不必刻意追求是否為HR專家，而是看自己是否有能力和實力，有資格配做專家。

不浮躁、有耐煩、堅持，扎根HR行業(yè)，把HR做精做透，總會有所成就。許多時候好的職業(yè)生涯規(guī)劃的實現(xiàn)是伴隨著你的個人成長而來的。是在追求職業(yè)夢想的過程中一步一步積累而來的。勝利都不是一蹴而就的，需要肯定時間的工作積累和沉淀，我們要沉得住氣，懂得堅持。正如一個工作不到五年想做HRM或工作不到十年想做HRD的HR，往往都是不太現(xiàn)實的，即使做到了，通常來說，是歷練不夠的。

最終，別忘了好的規(guī)劃只是良好的開端，接下來更需要的是付諸行動，主動實施，為實現(xiàn)目標而去努力付出。沒有去做，再好的規(guī)劃都是空談。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇8

國內某所有名高校曾在某一級新生中抽出了1400人作為調查樣本，數(shù)據(jù)顯示，考生對所報學校和專業(yè)的了解程度不容樂觀：僅2.1%表示特別了解，不太了解的占35.5%，甚至有10%左右的學生表示完全不了解，48.6%的學生表示，如有機會會考慮換專業(yè)，此外66.1%的學生將學校的知名度作為填報志愿時的第一考慮因素。國內一所教育討論院也曾對6萬多名大學生的調查說明：57.8%的大學生對所學專業(yè)不滿意;70.5%的學生表示期望轉變專業(yè)。緣何出現(xiàn)這么多考生對所選專業(yè)不滿意呢?歸根結底是因為考生在選擇院校和專業(yè)時，不清晰自己到底將來想做啥，對自己的將來沒有明確的規(guī)劃。假如在報考院校和專業(yè)時，能適當為自己做一下將來的職業(yè)規(guī)劃，信任上述的調查可能就是另外一種結果。

什么是職業(yè)規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃就是指結合自身條件和現(xiàn)實環(huán)境，確立自己的職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路，制訂相應的培訓、教育和工作計劃，并根據(jù)生涯進展的階段實施具體行動以達成目標的過程。職業(yè)生涯貫穿著人的一生，因此，對職業(yè)生涯的規(guī)劃，就是為自己繪制將來理想的藍圖。假如考生在填報高考志愿之前能夠適當?shù)刈雎殬I(yè)規(guī)劃，那么在志愿選擇上將更多地避開盲目，效率與效果將大大提高。

沒有最好的專業(yè)，只有最適合的專業(yè)。這是考生選擇專業(yè)最基本的原則。填報高考志愿，是每個考生職業(yè)生涯進展中的一個重要環(huán)節(jié)。如醫(yī)生、藝術家、法官等職業(yè)，必需要以大學所學專業(yè)為基礎。其他專業(yè)的畢業(yè)生，雖然也有改行的，并且其中也不乏勝利人士，但這并不是人人都可以實現(xiàn)的。相反，比爾蓋茨一生只做一件事的勝利對考生則有更大的啟示。因此，考生應盡可能實現(xiàn)高考志愿、專業(yè)學習、就業(yè)和事業(yè)的統(tǒng)一。

假如想成為一名醫(yī)生，但去學機械行不行?大家都知道問題的答案。然而很多考生在填報志愿時卻在做著類似的事。填報志愿的考生基本上有三種。第一種，不知道自己將來想成為什么樣的人;第二種，認為自己知道將來想成為什么樣的人;第三種，沒有考慮過這個問題。其實這個問題特別重要，大多數(shù)考生在考大學甚至考研時都沒有認真考慮過這個問題，或者考慮得特別粗糙。比方，期望自己將來有高收入，期望將來能做快樂的事情，期望將來能有時間到世界各地旅游等等。這樣的一些想法，實現(xiàn)起來比較困難，或者說很難確定下一步自己該做什么。其實考慮將來想成為一個什么樣的人，怎么樣才能成為那樣的人，什么時候到達目標，該上什么樣的學校，什么樣的專業(yè)等等，這些問題，是職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，也是經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的。

弄清自己將會是一個什么樣的人很重要

怎么做職業(yè)規(guī)劃呢?簡潔地說就是弄清晰自己將會是一個什么樣的人，將來適合從事什么樣的工作，想從事什么樣的工作，具體應當怎么做?

很多網(wǎng)站和特地的職業(yè)生涯規(guī)劃機構都有相應的技術可以為同學們進行職業(yè)測試，有些技術經(jīng)過廣泛的應用，已經(jīng)比較成熟。舉例來說，MBTI(Myers-BriggsTypeIndicator)是當今世界上應用最廣泛的性格測試工具。它已經(jīng)被翻譯成近20種世界主要語言，每年的使用者多達200多萬。假如在正規(guī)的具有職業(yè)MBTI施測師資質的指導下進行測試，將會使被測者在很大程度上加深對自己性格以及對將來職業(yè)進展方向的了解，說到底就是不斷引導人們探究自我、進而認清自我的原來面目，以此在工作之前或者工作之中能更好地選擇和把握自己的將來。

既然職業(yè)生涯貫穿著人的一生，那么就不像很多高中生理解的那樣，等我上了大學再考慮。因此，筆者特殊期望高中生能夠嘗試去做職業(yè)生涯規(guī)劃，盡早了解自己的特點，把握自己將來的進展方向，找到適合自己成長的最正確路線。

依據(jù)許多專家的建議，職業(yè)生涯規(guī)劃應當遵循一些原則，在此簡潔介紹，供考生參考。

首先，職業(yè)生涯規(guī)劃要有可行性。這個道理很簡潔，就像筆者前面說的，要想成為一名醫(yī)生，卻去學機械，這樣的規(guī)劃是不切合實際的。又如你想將來成為一名既懂技術又懂管理的人才，那么最好先學一個理工科類的本科專業(yè)，畢業(yè)之后再在管理領域進一步深造。但這種狀況假如反過來卻是特別困難的，因為學科本身存在著某些需要我們去遵循的規(guī)律。如理工類機械類專業(yè)里的數(shù)學、物理等基礎學科的課程設置較管理類專業(yè)的課程設置更難，從難到易比較簡單，而假如倒過來則可能比較困難。

其次，要有挑戰(zhàn)性。并不是說做一個能夠實現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃就是好規(guī)劃。假如一個規(guī)劃很簡單到達，雖然可行，卻并不勝利。規(guī)劃的每一步都給自己一些壓力，盡管有難度，但是通過努力是可以做到的。這樣，通過每一步的進步，不斷提升自己的水平和實力，最終到達目標時，信任能夠帶給你勝利的喜悅。

第三，規(guī)劃不是一次定下的，需要適時調整。一個人四周的環(huán)境和個人的狀態(tài)是不斷進展改變的，個人的規(guī)劃就需要不斷地調整，同時這種調整要避開朝三暮四。有些學生一入學發(fā)覺不喜愛自己的專業(yè)，就開始想轉專業(yè)，轉完專業(yè)又發(fā)覺新轉的專業(yè)因為某種緣由，將來就業(yè)前景不看好，又開始琢磨學雙學位或者預備考其他專業(yè)的討論生，結果發(fā)覺自己最終什么也沒有趕上。如今強調終身學習，計劃往往趕不上改變，這就需要學生能夠不斷學習。本科階段更多的是學習某個專業(yè)的基本學問和思維方法，更多的學問需要在工作中去學習。發(fā)達國家許多人，接近退休還去大學申請新領域的學位，這種狀況在我們國家很少見，但是隨著社會的進展，這種現(xiàn)象將會在我國增多，大家應當具備這樣的士氣和耐煩，才能不被學問淘汰。

第四，規(guī)劃不是簡潔的計劃，應當有長遠性。制訂規(guī)劃應當盡量從大方向著眼，制訂盡可能的遠期目標。一旦規(guī)劃變成了計劃，執(zhí)行起來往往會令自己不知所措。

志愿中如何參考自己的職業(yè)規(guī)劃

那么在填報志愿時應當怎樣參考做出來的職業(yè)規(guī)劃呢?這里筆者把指導考生填報志愿的一些閱歷與大家共享。做完職業(yè)規(guī)劃之后，有兩個問題已經(jīng)有了答案，一個是你個人的興趣愛好在哪些領域，另一個是你將來適合哪些種類的職業(yè)。依據(jù)這兩個答案，考生在填報志愿的時候就會有比較明確的方向了。

在這里筆者以兩個例子來說明：

例1：假如一個學生有興趣且適合成為機械領域的專家，那么他在填報志愿的時候就可以根據(jù)如下條件來選：

1.首選一本院校里最好的學校，最好的機械類專業(yè)。假如分數(shù)不夠，那么可以降低學校檔次，再選擇機械類專業(yè)，或者考慮機械類實力較強的一般院校。

2.假如選擇的機械類專業(yè)某個方向很熱門，自己的分數(shù)達不到，可以考慮與該專業(yè)方向相關的方向。機械類的專業(yè)包括：機械設計制造及其自動化、材料成型及掌握工程、工業(yè)設計、過程裝備與掌握工程、機械工程及自動化、車輛工程、機械電子工程、制造自動化與測控技術等多個專業(yè)。入校之后再尋求轉專業(yè)的機會，或者在考討論生的時候換至喜愛的專業(yè)。

3.假如以上各種狀況都無法滿足，可以考慮報考與機械類相關的專業(yè)類別，例如儀器儀表類、物理類、材料類等專業(yè)。

這種做法的優(yōu)勢在于你有了明確的目標，在選擇報考學校和專業(yè)的時候針對性會特別強，在節(jié)省大量的時間的同時還削減你填報志愿時的困惑。否則，面對上千所高校，幾百個專業(yè)，怎么選擇是個特別冗雜的過程。當然有不少學生和家長在報考的時候還有一些限定條件和個人偏好，例如學校所在的城市、學校的層次、南北差異、行業(yè)當前進展狀況及將來前景、家庭影響等等。加上這些條件之后，目標學校和專業(yè)的數(shù)量將會進一步削減，更加利于選擇。

例2：有一個學生高中階段參與了計算機程序設計競賽，并且獲得了嘉獎，但并未獲得保送資格。他的期望是將來能夠成為一名程序設計師。但高考時，他因3分之差未能進入某有名大學的計算機專業(yè)，被調劑至該校的燈光與照明專業(yè)學習。強大的反差下，他尋求了多種轉專業(yè)的機會，但都沒有勝利，結果他從燈光與照明專業(yè)畢業(yè)了。沒有轉成專業(yè)并沒有使他灰心，在對計算機程序設計的劇烈興趣推動下，他在學好本專業(yè)之余，自學了大量計算機學問，并在上學期間參與了很多社會實踐，最終他畢業(yè)的時候，因為計算機程序設計技術的實踐能力而被一家有名的IT公司錄用，如今他已經(jīng)成為該企業(yè)技術總監(jiān)。

有這樣一個故事，期望能給即將填報志愿的考生一個思路。一位老和尚，他身邊聚著一幫虔誠的弟子。這一天，他叮囑弟子每人去南山打一擔柴回來。弟子們匆忙行至離山不遠的河邊，人人目瞪口呆。只見洪水從山上奔瀉而下，無論如何也休想渡河打柴了