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文檔簡介
1/1精華文化活動方案6篇【精華】文化活動方案6篇
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定呢?下面是我精心整理的文化活動方案7篇,希望能夠幫助到大家。
文化活動方案篇1
一、成員分工:
此次分工已經(jīng)和局領導溝通,得到支持與肯定。
1、梁xx:負責文化中心全面工作
2、李科長:主抓文體活動業(yè)務開展及對外聯(lián)誼、安全保衛(wèi)等工作
文化中心作為xx村及周邊地區(qū)老百姓的活動平臺,年底前再積極謀劃幾項文化體育活動,主要有春節(jié)前后的送戲下鄉(xiāng)、贈送春聯(lián)、元宵節(jié)、區(qū)級象棋賽等活動。使中心成為xx鎮(zhèn)老百姓文娛、休閑、健身、讀書、尚志的好去處,并以它為中心輻射、服務、帶動周邊地區(qū)百姓的文化活動。
安保很重要,李科長主抓,帶班領導和值班人員必須每天進行巡視并做好記錄備案。
3、魏主任:主抓出勤及衛(wèi)生等工作
值班出勤、做好中心環(huán)境衛(wèi)生是擺在我們面前第一要務,其重要性在座各位不言而喻。
值班人員有事可自行調(diào)換,但不能讓與單位無關人員代替。都找人代替,就亂了。出了事誰也擔不住,當事人也代替不了值班人員負責。請各位必須按時按崗準時值班出勤,并負責當天全部日常管理工作,有事與魏主任聯(lián)系。
新集體已成立,咱們兄弟姐妹要給中心新面貌。擴建基本完工、樹葉也落得差不多了,咱們集中今天下午時間先做一次全面衛(wèi)生清理。以后每人每周按值日責任區(qū)在值班時間負責做好衛(wèi)生。若再不干好,愧對領導對我們的信任與重托!
4、付館長:主要負責辦公室管理等工作
辦公室負責日常管理及上級相關文件的報送、傳達、信息反饋、人事管理等。
5、周xx任辦公室主任
具體負責辦公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、圖書館管理等。
6、梁xx:主要負責會計工作。
每半月召開一次班子碰頭會。
二、值班安排
1、根據(jù)領導指示,實行一條龍輪流值班方法。自今日起(12月5日始),男士晝夜值班,值班人員值班出勤必須保證24小時在崗。
女士上周一至周五長白班,原則上周xx3天,梁xx2天,你倆自行溝通哪天誰來。女士上班時間比男士少,二人兼任會計、人事工作,沒有報酬。
綜上所述,也就是一天必須保證有2人上班(我不該班來了不算)。有事自行調(diào)換,告訴魏主任,魏主任要做好出勤記錄,年終績效。
被褥自備。
我算是個工作狂,除該自己值班時間外,平時局里沒事我也來,所以都別找我換班啦。
夜班屬正常上班時間,沒補助。值班人員早8:00——8:30到崗簽字、交接班,白班同志下午4點下班。
2、每天早晨七點前我不給各位打電話或發(fā)信息,就自己坐5路來。每月底報銷來回路費,魏主任作好記錄。
3、出于安全、費用考慮,盡可能減少1725出動。車太老了、也太費油,已養(yǎng)不起了。但有公事或在座各位家人有事優(yōu)先服務。
4、以后報票實行理財小組集體簽字。
5、值日責任區(qū)再定,今天下午先一起做衛(wèi)生。
6、遇有領導來視察或重大節(jié)日、有活動等,大家一起上班。
7、門衛(wèi)必須保證院內(nèi)外衛(wèi)生清潔,每天清掃一次院內(nèi)外,尤其門前及西側小廣場。
8、伙食問題:中心是個衙門,沒錢。自行起火。
此方案暫行至月底,待完善后再執(zhí)行新方案。
此方案和值班表上報局機關和xx、xx二位領導,備領導抽查。同意簽字。
文化活動方案篇2
活動引言:
中國是世界上著名的四大文明古國之一,她有著上下五千年的文明歷史,在五千年文明史中,人們?nèi)粘I钪锌靠陬^和行為傳承下來的文化模式可謂是數(shù)不勝數(shù),這種文化模式我們將其稱為民俗文化。隨著信息時代的到來,社會越來越進步,地球的范圍越來越小,中西方文化接觸越來越親密,“全盤西化”、“拿來主義”在當代中國不可謂沒有,中國的本土文化有的已瀕臨絕種,為了弘揚中國文化,再現(xiàn)偉大的民俗風景,譜寫金院的風情,華夏民俗協(xié)會將在六月舉辦首屆“傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽”。
巍巍“傳統(tǒng)”山、滄滄“民俗”水。時值北國千里冰封、萬里雪飄的壯美時節(jié)……這個十一月,請您關注來自文明古國的民族風情;這個十一月,請您支持我們學生自己的傳統(tǒng)民俗文化演繹;這個十一月,請您光臨延續(xù)千年的中國民俗;這個十一月,請您欣賞令人震撼的古樸純美;這個十一月,請您感受內(nèi)蘊深厚的民族文化,莘莘學子的一份激情;這個十一月,請您送上一份屬于您的民俗文化演繹…………
一、活動概述
1.活動名稱:傳統(tǒng)民俗文化演繹大賽
2.活動主題:舞動的中國傳統(tǒng)民俗文化
3.活動性質(zhì):中國民俗文化的傳承、傳播、交流和演繹
4.活動時間:11月14日
5.活動地點:暫定
6.活動對象:河北金融學院全體學生
7.策劃主辦單位:華夏民俗協(xié)會
二、活動目的:
為弘揚中國傳統(tǒng)民俗文化,發(fā)揚傳統(tǒng)民俗文化的魅力,促進學生對中國傳統(tǒng)民文化的認知,孕育學生的文化底蘊,豐富學生的課余生活和提高學生學習中國傳統(tǒng)民俗文化的熱忱,全面發(fā)展中國傳統(tǒng)民俗文化與校園文化,推進我院大學文化建設。通過獨具特色的傳統(tǒng)民俗文化演繹活動,讓師生進一步了解中華文化深厚的文化底蘊,深刻體會到中華優(yōu)秀民俗文化的博大精深,感受我國優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化的獨特魅力。讓更多的人參與到傳統(tǒng)民俗文化的傳播演繹中來。
三.活動比賽形式:
圍繞傳統(tǒng)民俗文化主題展開的所有表演形式均可
(例如:傳統(tǒng)民俗文化具有地方或民族特色的表演(如東北二人轉);民族歌曲、民俗樂器、民族舞蹈、神話話劇、口頭民俗故事演繹,演講,朗誦等等)
四、活動比賽方法:
比賽只有總決賽一個賽程。
五、比賽節(jié)目要求:
能夠圍繞比賽主題,營造出喜慶、祥和的氣氛,節(jié)目新穎,有創(chuàng)意,緊湊、連貫,能夠將節(jié)目完整、藝術性地展示給現(xiàn)場觀眾。節(jié)目內(nèi)容要求健康向上;節(jié)目形式不限。
六、活動參加要求:
以個人、團體參賽均可
七.活動參賽報名及要求:(報名截止于11月11日)
①電話短信報名
李波許磊磊
②郵箱報名:編輯內(nèi)容為:
(1)個人:姓名+個人+系別+聯(lián)系方式
(2)團體:節(jié)目負責人姓名+團體+系別+聯(lián)系方式
報完名的同學要于11月11日之前以短信或者郵箱方式上交節(jié)目說明一份,內(nèi)容包括:節(jié)目名稱,節(jié)目形式,節(jié)目所有參與人員,節(jié)目總負責人,如果是話劇類節(jié)目要附節(jié)目主要內(nèi)容簡介。
八、活動規(guī)則:
比賽開始前,各隊伍參賽項目必須到賽場登記臺簽到。參賽個人及隊伍按照民協(xié)節(jié)目單安排的比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調(diào)換場次的,請?zhí)崆巴ㄖ?/p>
九、活動注意事項:
1、參賽人員須準時到達才賽場地
3、比賽進行中請保持正常賽場紀律
十、獎項設置
一等獎一名:獎品+獎狀
二等獎二名:獎品+獎狀
三等獎三名:獎品+獎狀
最佳創(chuàng)意獎一名:獎狀
最佳人氣獎一名:獎狀
最佳演技獎一名:獎狀
最佳臺風獎一名:獎狀
最佳團隊獎一名:獎狀
優(yōu)秀獎名額待定:獎狀
文化活動方案篇3
一、活動主題:
快樂數(shù)學伴我成長
二、指導思想:
本次活動以“和諧的數(shù)學、快樂的數(shù)學、創(chuàng)新的數(shù)學”為根本宗旨,以一系列數(shù)學活動為基本載體,為全體學生展示自身的聰明智慧提供平臺,感受數(shù)學的魅力,享受數(shù)學學習的樂趣,讓學生們體驗“學數(shù)學,其樂無窮;用數(shù)學,無處不在;愛數(shù)學,受益終身”。
三、活動目的:
通過舉辦校園數(shù)學節(jié),激發(fā)全校學生學習數(shù)學的興趣,營造濃厚的數(shù)學學習氛圍,讓學生在參與活動中得到鍛煉,增強學習數(shù)學的信心,感受學習數(shù)學的快樂。讓每一個學生真正走進數(shù)學,感受數(shù)學,喜歡數(shù)學,在數(shù)學學習活動中得到快樂,從而加強我校數(shù)學文化建設。
四、活動時間:
12月8日——12月19日
五、活動安排:
1、創(chuàng)作活動
活動一:發(fā)揮想象,奇妙創(chuàng)造
活動內(nèi)容:數(shù)學繪畫創(chuàng)作比賽
參賽對象:一~二年級學生
作品要求:
以“我心中的數(shù)學”為題,想象作畫。要求能用數(shù)字、幾何圖形等數(shù)學元素表現(xiàn)心中的數(shù)學,繪畫形式不限,比賽統(tǒng)一用8開美術紙。各班選出2件優(yōu)秀作品參加校想象畫比賽。
作品上交截止日期:12月12日。
(注:作品上交到備課組長處,年級組的數(shù)學老師一起評選出一、二、三等獎,一、二、三等獎的名額為:456。)
活動二:小小數(shù)學家
活動內(nèi)容:數(shù)學小論文比賽
參賽對象:三~六年級學生
活動要求:
各班選出1~2篇優(yōu)秀數(shù)學小論文參加?!皵?shù)學小論文比賽”,一等獎作品將推薦參加“小數(shù)杯·小小數(shù)學家”評選活動。
小論文上交截止日期:12月12日。
(注:小論文只交電子稿,統(tǒng)一4號宋體,論文標題下注明學校、班級、姓名、指導老師,電子稿統(tǒng)一發(fā)送至zz)
2、特色活動
活動一:我是“小小口算王”
活動內(nèi)容:口算比賽
參賽對象:一~二年級
活動要求:
由各年級負責人出題,以班級為單位進行競賽,用時最少又全對的學生頒發(fā)“我是小小口算王”獎狀,每班評選出3名小小口算王。
(一年級負責人:z,競賽時間:12、8,二年級負責人:z,競賽時間:12、9。競賽地點:各班教室)
活動二:我是“魔方小達人”
活動內(nèi)容:規(guī)定時間內(nèi)復原魔方的六個面
參賽對象:三~六年級
活動要求:
每班先進行班內(nèi)選拔,選出不超過3人參加全校比賽,若本班無相應人選可放棄參賽機會。規(guī)定時間內(nèi)復原魔方的六個面,復原面數(shù)的多少作魔方小達人評選標準,每個年級評選出5名魔方小達人。
(負責人:z,比賽時間:12、11。比賽地點:四(6)班教室)
活動三:我是“數(shù)學小博士”
活動內(nèi)容:思維訓練題競賽
參賽對象:五~六年級
活動要求:
每班派出2名選手,參加全校競賽,采用閉卷答題方式,試卷依據(jù)各年級知識,由備課組長出題,每個年級評出8名“數(shù)學小博士”。
(負責人:z,競賽時間:12、16。競賽地點:四(6)班教室)
六、氛圍營造
1、電子宣傳欄(12、8~12、19)
徐鮑中心小學第二屆“數(shù)學節(jié)”活動
快樂數(shù)學,伴我成長。
繽紛數(shù)學節(jié),精彩每一天。
展思維風采,享數(shù)學魅力。
2、國旗下講話(12、8)
3、總結表彰(12、22)
表彰獲獎學生,頒發(fā)獎狀。
七、活動要求
1、各班要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效。抱著“參與第一,比賽第二”的態(tài)度,利用活動的契機全面培養(yǎng)學生各方面素質(zhì)的提高,尤其是數(shù)學素質(zhì)的提高。
2、堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生在活動中得到鍛煉,在活動中得到發(fā)展,又要注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次活動順利進行。
3、各負責人注意留下活動印跡,及時收集各個項目的資料,所有獲獎結果統(tǒng)一報送教科室,由教科室統(tǒng)一印制證書;所有資料統(tǒng)一報送教科室,作為數(shù)學課題的研究成果。每次活動前,請負責人提前通知陳阿順拍照;教科室及時做好新聞報道。
4、整個數(shù)學節(jié)的系列活動要有序的開展和進行,為了比賽的公平、公正,要求評委會評比工作嚴肅認真、公正負責、客觀公平。各項目的負責人要關注過程,確?;顒舆^程的安全。
文化活動方案篇4
一.引言
社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會文明、體現(xiàn)現(xiàn)代生活方式、具有個性特征的小區(qū)居住理念及其活動方式的綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導向功能、約束功能、激勵功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分,是社會安定團結的需要,是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的重要手段,也是實施物業(yè)管理的潤滑劑。
二.目的
我們將通過寓教于樂、寓樂于教、循序漸進的方式,以“愛家、愛區(qū)、愛國”、“營造現(xiàn)代居家新理念”、“綠色環(huán)境”為主題,堅持大中小散相結合、老中青少相結合、古今中外相結合的原則,重點考慮老人和兒童的需求,特別設置社區(qū)文化部門,精心選派能文能武、素質(zhì)綜合全面的社區(qū)文化專干,合理做出社區(qū)文化活動計劃和安排,優(yōu)先保證社區(qū)文化活動經(jīng)費及活動場所,開展多樣化、多層次、多形式、全方位的環(huán)境文化、形體文化、約束文化、精神文化、網(wǎng)絡文化、修造文化等活動,突出一些有特色的固定性社區(qū)文化活動
三活動的內(nèi)容
1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網(wǎng)絡文化
四活動安排
4月6日~4月16日開展形體文化,具體內(nèi)容如下:1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動,以個人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域為單位開展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術、氣功活動等;3)舉辦生日晚會,邀請麥當勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日4)組織老年人集體郊游、踏青、登高5)舉辦美食會餐。動員社區(qū)成員自己動手,自己下廚,各顯神手,互傳技術,相互交流與溝通社區(qū)文化活動方案社區(qū)文化活動方案。這樣既吃了“團圓飯”,又加深了感情,還學習了“食文化”,一舉三得;6)每年開展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競賽,以推動社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡文化,具體如下:1)在internet網(wǎng)上增設網(wǎng)站,對有需求的用戶進行聯(lián)網(wǎng),分配網(wǎng)址、網(wǎng)頁,為社區(qū)成員與外界傳輸知識信息開辟新通道,為開展社區(qū)文化搭建新舞臺。2)開展網(wǎng)上溝通、交流、學習。在internet網(wǎng)上設“xx”網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上報告會、網(wǎng)上培訓站、網(wǎng)上書苑、網(wǎng)上交友站等,使社區(qū)成員足不出戶就可以交流、溝通、學習、交友、論事3)在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上進行社區(qū)內(nèi)的娛樂游戲活動。4)管理處可以采用網(wǎng)絡進行工作,通知有關事項。4月27日~5月7日開展修造文化具體內(nèi)容如下:1)組織多種形式的培訓教育班。如計算機培訓班、會計培訓班、外語培訓班、健美培訓班、音樂舞蹈培訓班、生活常識普及班等等,為其提供培訓場所,聘請教師,進行組織服務
2)組織不同層次的`專題報告會、討論會社區(qū)文化活動方案活動方案。如時事報告會、商務座談、股票沙龍、經(jīng)濟研討會、健康咨詢報告會、生活理念討論會等等。3.)創(chuàng)辦《xx周刊》進行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體,開展政策法規(guī)宣傳,傳遞相關信息,進行理論研討,反映業(yè)主心聲,幫助業(yè)主提高生活質(zhì)量和文化修養(yǎng)。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化
五社區(qū)文化的人員配備
六活動對象:全體業(yè)主
七社區(qū)文化活動場所
1、社區(qū)文化體育中心;2、社區(qū)公共場所;3、借用學校體育場所;4、報紙、宣傳欄等。
八獎項
每個活動的獎項設置如下:一等獎1000元(1名)二等獎500元(10名)三等獎200元(20名)參與獎(派發(fā)生活用品—參加過的都可以領取,每人一份)
文化活動方案篇5
一、主題:“惡搞”文化
二、組織單位:
主辦:共青團東莞理工學院委員會
承辦:東莞理工學院時事評論協(xié)會
三、背景:草根(grassroots)一說,始于19世紀美國,彼時美國正浸于淘金狂潮,當時盛傳,山脈表層草根生長茂盛的地方,下面就蘊藏著黃金。后來“草根”一說引入社會學領域,“草根”就被賦予了“基層民眾”的內(nèi)涵。草根文化也就是大眾文化或通俗文化的意思。
自胡戈的搞作《一個饅頭引發(fā)的血案》問世以來,人們的字典里有多了個名詞“惡搞”。打開瀏覽器,扎堆的“惡搞”圖片充溢眼球,不是哪個影星照片被涂鴉就是某個體育明星被塑造為無厘頭的故事主角,甚至連國際政壇首腦有不能幸免。
四、目的和意義:我們本次策劃的“草根文化節(jié)”通過舉辦優(yōu)秀“草根創(chuàng)作作品”展和論壇等引導同學區(qū)分“惡搞”和“創(chuàng)作”,營造文明的娛樂風氣,進一步加強大學生思想道德教育。
五、操作:
(一)、“惡搞”作品展(圖文形式)
協(xié)會將自己收集的“惡搞”素材,通編輯整理,以海報形式展出(內(nèi)容先交由團委審核)。并在現(xiàn)場設置互動版面,收集觀眾的評論及意見。
時間:11月1—7日地點:學生公寓廣場
(二)、“惡搞”電影公映
活動期間播放相關題材的電影或協(xié)會自拍DV(內(nèi)容事先由團委審核)。
時間:11月1—7日(晚上)地點:多媒體課室
(三)、草根文化論壇
主題:如何看待“惡搞”文化
總結“草根文化節(jié)”活動情況,邀請相關領導、課題研究老師參與,面向全院就時下流行的“惡搞“文化展開討論。
時間:11月10日地點:多媒體課室
六、可行性分析:
草根文化是一種精神理念的表達,是一種創(chuàng)作,通過瀏覽圖文展,觀賞相關
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