社會工作者之初級社會綜合能力題庫+答案（提分題）

社會工作者之初級社會綜合能力題庫+答案（提分題）

單選題（共50題）1、（2015年真題）某社會工作服務機構的社會工作者計劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務。他們訪問了五位在社區(qū)工作多年的居委會工作人員。一方面了解轄區(qū)單位、業(yè)主委員會、社區(qū)社會組織的狀況：另一方面了解樓門長和居民骨干的情況。上述社會工作者的做法主要旨在分析（）。A.社區(qū)的地理環(huán)境B.社區(qū)的權力結構C.社區(qū)的文化特色D.社區(qū)的人口結構【答案】B2、在操作層面上，社會工作價值觀可以概括為如下原則，其中不正確的選項是()。A.對服務對象的接納與個別化原則B.尊重與包容C.自我決定與知情同意D.工作者的權威與機構的效益【答案】D3、社會工作者小斌是某兒童服務機構的工作人員。由于近幾年兒童拐賣現(xiàn)象頻發(fā)，他策劃進行一次預防兒童拐賣和兒童保護的服務方案。他首先確定了要全面解決的問題——兒童拐賣；然后列明了形成這個問題的“明確問題”，如家長的疏于照顧、收留拐賣人口的需求等；然后又逐一列明這些“明確問題”產生的原因。小斌采用的是問題認識和分析中的()方法。A.問題認識工作表B.比較法C.分支法D.個案研究法【答案】C4、社會工作者老高對某社區(qū)矯正對象開展個案輔導，老高尊重服務對象，相信他有改變自我的愿望與能力，并積極促進服務對象外部環(huán)境的改善，促使服務對象積極改變、融入社區(qū)。從心理社會治療模式看，上述老高做法的理論假設是()。A.每個人都要重拾希望B.每個人都有成長潛力C.每個人都要面對問題D.每個人都要學會溝通【答案】B5、根據(jù)《老年人權益保障法》，國家建立和完善以（）為基礎的社會養(yǎng)老服務體系。A.居家B.社區(qū)C.街鎮(zhèn)D.機構【答案】A6、（2020年真題）初中一年級學生明明是單親家庭的孩子，與母親一起生活，母親對其生活關懷備至，對其學習要求嚴格。老師反映明明雖成績優(yōu)異，但平常與同學很少溝通，對同學較為冷漠。明明的家庭教養(yǎng)模式為（）A.支配型B.專制型C.放任型D.沖突型【答案】A7、（2015年真題）得知父母已經離婚的消息后，小明難以接受這樣的事實，做出了自殘身體等高風險行為。社會工作者小張經過評估后，對小明說：“雖然你現(xiàn)在還難以接受爸爸媽媽離婚的現(xiàn)實．但我相信你是有能力自己走出來的……”小張的上述說法突出體現(xiàn)了危機干預的（）。A.及時處理原則B.限定目標原則C.重構目標原則D.輸入希望原則【答案】D8、某社會工作服務機構開展聽障人士就醫(yī)支持服務項目時，服務策劃過程是：認識聽障人士就醫(yī)現(xiàn)狀→界定聽障人士就醫(yī)需求→探索聽障人士就醫(yī)解決方法→認識就醫(yī)解決方法可能存在的限制→選取應對辦法→設計完整計劃→發(fā)起評估計劃，該方案策劃的類型是（）。A.戰(zhàn)略性策劃B.創(chuàng)新性策劃C.問題解決策劃D.方案發(fā)展策略【答案】C9、1951年，羅杰斯正式提出()，注重感受和反映服務對象的內心變化。A.促使服務對象改變的充分必要條件B.以當事人為中心的治療模式C.以工作關系為中心的治療模式D.以人為中心的治療模式【答案】B10、(2015年)社會工作者小王為戒毒康復人員設計了同伴輔導成長小組。下列小組活動內容中，最適合在小組中期轉折階段開展的是（）。A.“同心圓”：增進彼此熟悉程度B.“心之暢想”：回顧成長.展望未來C.“我們的約定”：制定小組契約D.“假如我是輔導員”：開展角色扮演【答案】D11、社會策劃模式的實施策略主要是完整地執(zhí)行一個策劃過程。下列不屬于社會策劃模式實施策略的是（）。A.了解組織使命和目標B.分析環(huán)境和形勢C.確定社區(qū)需要D.社區(qū)參與【答案】D12、根據(jù)《婦女權益保障法》，父親死亡、喪失行為能力或者有其他情形不能擔任未成年子女的監(jiān)護人的，母親的監(jiān)護權任何人不得干涉。這是對婦女（）的保障條款之一。A.人身權B.財產權C.政治權D.婚姻家庭權【答案】D13、為了保證會議的順利進行，主持會議需要一些基本的技巧，不包括（）。A.可以提問和邀請發(fā)言，帶動討論B.對與會者不明確的意見進一步地說明C.用自己的話將與會者意見的主要內容精簡地表達出來D.在討論時出現(xiàn)離題或糾纏于后續(xù)問題時讓大家暢所欲言【答案】D14、（2020年真題）某老舊小區(qū)停車難問題存在已久，居民之間因搶占停車位時有沖突，某社會工作服務機構協(xié)助社區(qū)居委會做停車管理項目。社會工作者在該項目策劃過程中應優(yōu)先考慮的目標是（）A.協(xié)助居民策劃解決停車難問題的行動方案B.為居民提供表達意見的機會C.提高居民的關注D.促進居民認識【答案】B15、在個案工作的行為治療模式中，如果服務對象對某物或者某事感到害怕、恐懼，不敢接近，可以運用（）的行為治療技術。A.系統(tǒng)脫敏B.滿灌療法C.放松練習D.厭惡療法【答案】A16、(2015年)學校社會工作者小王發(fā)現(xiàn)他所服務的小學里有高年級學生向低年級學生索要財物的現(xiàn)象。針對這一問題，小王制定了干預方案，其中屬于針對學校進行的干預措施是（）。A.糾正欺負者的攻擊行為B.幫助學生家長改正錯誤的教養(yǎng)方式C.提升受欺負兒童的自信心和社交技能D.指導教師在班級內開展“反欺負行為”班會【答案】D17、關于社會救助，下列描述中錯誤的是()。A.目的是保障當事人的生命安全和基本權利B.是對因自然、個人及社會等各種原因而導致基本生活陷入困境者的救助C.是社會保障制度的最初級、最基本的組成部分D.只是向困難人群發(fā)放食物、生存物資和金錢【答案】D18、藍藍的父親有酗酒的習慣，而且每次醉酒之后都會破口大罵其母親，嚴重的時候還會動手，如果判斷藍藍父親的這種行為是異常行為，那么判定的標準是（）。A.行為適應性標準B.主觀評價標準C.社會規(guī)范與價值標準D.統(tǒng)計學標準【答案】A19、(2016年)服務對象：“我最近很努力的，我也想好好地讀書，可上課時老師講的我根本聽不懂，聽聽就想睡覺，回家作業(yè)也不會做，又沒人幫我，所以只好上網(wǎng)和朋友們打網(wǎng)游了?！鄙鐣ぷ髡撸骸澳阏f你很努力，也想好好讀書，可遇到困難后又去打游戲了，你的想法和行動不一致，你有沒有嘗試改善這種狀態(tài)呢?”上述對話中，社會工作者運用的個案面談技巧是（）。A.對焦B.同理C.摘要D.對質【答案】D20、學校社會工作者小高針對因迷戀上網(wǎng)而學業(yè)成績下降的學生開展小組服務。A.治療型學校社會工作B.家庭一學校社會工作C.變遷型學校社會工作D.社區(qū)一學校社會工作【答案】A21、社會工作者武某帶領一個大學生成長小組，組員發(fā)言積極主動，武某在每位組員分享經驗后對發(fā)言者給予了反饋。武某運用了小組工作的()A.積極回應B.專注傾聽C.引導討論D.示范引導【答案】A22、老吳自有孩子以來一直有虐待孩子的習慣，社會工作者通過了解老吳的情況后發(fā)現(xiàn)，老吳小時候也經常受到父母的虐待，社會工作者認為這可能是老吳虐待自己孩子的原因。此處考查了社會工作者對()方面知識的了解。A.社會學B.管理學C.教育學D.心理學【答案】D23、下列企業(yè)捐贈動機中，屬于“公共關系”的是()。A.贏得良好聲譽B.爭取潛在客戶C.獲得稅費減免D.獲得員工認同【答案】A24、根據(jù)《工傷保險條例》相關規(guī)定，勞動能力鑒定委員會應當自收到勞動能力鑒定申請之日起最長（）內做出勞動能力鑒定結論。A.30日B.60日C.90日D.120日【答案】C25、下列不屬于我國社會工作發(fā)展的基本原則的是（）。A.堅持政府的領導B.堅持社會主義核心價值觀的引領C.堅持以人民為中心的理念D.堅持職業(yè)化、專業(yè)化、本土化的發(fā)展路徑【答案】A26、為實現(xiàn)鄰里互助和環(huán)境保護目標，社會工作者在某社區(qū)倡導開展了“互幫互助”的活動?；顒娱_展半年后，小區(qū)居民都切身感受到鄰里關系的融洽，互助精神蔚然成風。這反映出()。A.生理因素影響人的成長B.社會因素影響人的成長C.人類行為影響社會環(huán)境D.心理因素影響社會環(huán)境【答案】C27、社會工作者小李在社區(qū)開展青少年服務時首先對服務對象的情況進行評估，了解他們的內心狀況，然后根據(jù)不同年齡段特點設汁服務方案，及時跟進，按需調整工作計劃。上述小李的做法遵循的社會工作基本原則是()。A.最小傷害B.隱私保密C.自由平等D.差別平等【答案】D28、某社區(qū)為了更好地服務于老年人，組織一些有閑暇時間，身體健康的居民成立了居家養(yǎng)老互助合作社，無償或低償幫助社區(qū)內的高齡老人，從社區(qū)照顧模式的實施策略角度看，上述做法旨在建立()。A.直接服務網(wǎng)絡B.社區(qū)緊急支援網(wǎng)絡C.間接服務網(wǎng)絡D.服務對象自身的互助網(wǎng)絡【答案】A29、最近，新聞中頻頻出現(xiàn)幼兒園兒童被虐待和體罰的現(xiàn)象。社會工作者小遙準備策劃一次活動宣傳兒童保護，為這些受虐兒童提供保護。但是小遙擔心機構是否能完成該計劃，以及推行方案計劃的資源是否能夠得到。小遙現(xiàn)在所做的工作屬于社會服務方案策劃的()階段。A.問題認識和分析B.目標制定C.方案安排D.考慮服務方案評估【答案】C30、(2018年)老李是農村貧困戶家庭成員，因患病需要支付高額的醫(yī)療費用，影響了家庭基本生活。根據(jù)《社會救助暫行辦法》，老李應當向（）提出貧困資助申請。A.村民委員會B.村民代表會議C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府D.縣級人民政府民政部門【答案】C31、在青少年小組最近兩節(jié)活動中，社會工作者小劉發(fā)現(xiàn)組員的關系更加親密，凝聚力大大提高，組員對解決這些問題充滿信心和希望，也更加具有責任意識。小劉自己開展小組活動輕松了很多，很多任務都可以讓組員來完成，根據(jù)此階段組員的特點判斷，該組員目前處于（）。A.開始階段B.轉折階段C.成熟階段D.結束階段【答案】C32、社會工作者小岳負責社區(qū)“銀齡樂享”項目,為有需要的社區(qū)獨居老人提供情緒支持服務;她是自已所住社區(qū)的業(yè)主委員會委員,定期參加業(yè)主代表大會;她還為社區(qū)“四點半課堂”的小學生輔導功課;另外,她也幫助社區(qū)家政中心籌辦家政人員廚藝比賽。小岳承擔的任務中,最能體現(xiàn)專業(yè)社會工作助人特點的是（）A.輔導小學生的功課B.籌辦家政人員廚藝比賽C.參加業(yè)主代表大會D.執(zhí)行“銀齡樂享”項目【答案】D33、小李自小就非常害怕與陌生人接觸，社會工作者為了治療他的心理障礙，將其帶到文化廣場，讓他主動與陌生人打招呼。這種治療方法屬于行為治療模式中的（）治療技術。A.厭惡療法B.放松練習C.系統(tǒng)脫敏D.滿灌療法【答案】D34、我國社會政策的高層次目標追求的是（）。A.社會公平B.社會服務C.社會穩(wěn)定D.提高生活質量【答案】A35、心理社會治療模式認為，人際溝通是保證個人與個人之間進行有效溝通交流的基礎，也是形成個人健康人格的重要條件，這是對（）的假設。A.人的成長發(fā)展B.服務對象C.人際溝通D.人的價值【答案】C36、下列關于社會工作目標的描述，不正確的是()。A.在服務對象的層面上，幫助其緩解危機，緩解困難，促進發(fā)展B.在社會層面，解決社會問題，促進社會良性運行，促進社會整合C.在服務機構層面，注重機構贏利，完成機構經濟效益D.在文化層面，促進社會團結，促進人們互相關愛，相互扶助【答案】C37、張大爺五年前退休，沒有子女，老伴去世后一直獨居在家。最近，他摔傷了腿，醫(yī)生告訴他需臥床半年，高額的醫(yī)藥費開支讓他不堪重負。他深受打擊，覺得自己活不長了，半夜常常做噩夢，社會工作者介入后，經評估張大爺面臨的主要問題是()。A.退休后產生的無用感B.經濟支出增加導致生活困境C.對疾病和死亡產生的恐懼感D.人際交往少導致孤獨寂寞感【答案】C38、某社會工作服務機構的社會工作者計劃在某社區(qū)開展專業(yè)服務。A.社區(qū)的地理環(huán)境B.社區(qū)的權力結構C.社區(qū)的文化特色D.社區(qū)的人口結構【答案】B39、(2017年)小明參加數(shù)學建模小組，認識很多志趣相投的小伙伴，小明十分開心，上述活動滿足了小明的（）A.尊重需要B.生理需要C.安全需要D.歸屬與愛的需要【答案】D40、下列各項不屬于青年階段面臨的問題的是（）。A.性別歧視B.婚戀問題C.家庭暴力D.就業(yè)問題【答案】C41、社會工作得以發(fā)生的前提是()的存在。A.服務對象B.社會工作者C.社會工作價值觀D.助人活動【答案】A42、所謂經典條件作用理論，就是有關在刺激與()之間加入中性刺激建立條件反射的理論。A.操作性條件反射B.社會學習反射C.無條件反射D.系統(tǒng)脫敏反射【答案】C43、在中學生志愿者小組中，小組形成了安全和溫暖的氣氛，組員間建立了良好的信任關系，形成了對小組的歸屬感，且能積極參與并相互支持，小組關系結構基本穩(wěn)定，上述情況反映出該小組處于()。A.中期轉折階段B.開始階段C.后期成熟階段D.結束階段【答案】C44、一個求助對象找到社會工作者對他說：“我最近很不順利，心里很煩?！边@時，社會工作者首先要做的是，通過與求助對象的初步接觸評估求助對象的問題，并與有需要的求助對象協(xié)商，看其是否能夠成為自己的服務對象。這個過程主要就是社會工作的（）。A.申請與接案B.預估C.評估D.介入【答案】A45、隨著社會的進步和社會制度的發(fā)展，社會工作對象的范圍和性質也在變化，下列人群中，屬于社會工作擴大對象的是()。A.貧困者B.殘疾人C.孤寡老人D.社會大眾【答案】D46、根據(jù)《老年人權益保障法》，下列做法正確的是（）。A.徐某以讓孩子安心學習為由，強迫70歲的父親住在郊外條件低劣的祖屋內B.程某與65歲的父親照看林地，并將林地的收入都交給父親C.張某與68歲母親關系不和，常年不回家看望母親D.陳某以放棄繼承權為由，不贍養(yǎng)82歲的父親【答案】B47、小力的父母在他2歲的時候就離婚了，之后分別組建了新的家庭，十幾年來小力一直跟著爺爺生活，過得十分開心。前段時間爺爺突發(fā)腦溢血去世了，小力很傷心，他覺得這個世上唯一疼自己的人不在了，整天處于懷念爺爺?shù)氖澜缋?，不愿與人交流，成績下降，有時還說想去找爺爺。班主任找社會工作者求助。經過評估，社會工作者認為小力的情況與爺爺突然去世有直接的關系，故應選擇的最合適的個案工作模式是（）。A.心理治療模式B.危機介入模式C.行為主義模式D.人本主義模式【答案】B48、（2018年真題）社會工作者小鄧在社區(qū)開展服務時，一直嚴格遵守機構的要求，與服務對象保持專業(yè)界限。今年春節(jié)時，他接到了好幾個服務對象發(fā)來的微信拜年紅包，這讓他左右為難，接受紅包違反機構規(guī)定；不接受又怕讓服務對象沒面子，導致關系疏遠。小鄧面臨的社會工作倫理難題是（）。A.制度規(guī)定與人情的矛盾B.信息披露與保密的矛盾C.價值介入與中立的矛盾D.職業(yè)責任與利益的矛盾【答案】A49、社會工作者組織居民開會，希望了解居民對社區(qū)上一年度服務的看法和建議，結果有許多居民遲到，此時，社會工作者適當?shù)淖龇ㄊ?)。A.等所有與會者都到齊后再開始B.將重要事項放到會議最后討論C.逐個告知遲到者會議前期內容D.重新開始并進行適當?shù)呐u【答案】B50、在工作實踐中，社會工作者有可能會碰到一些立即需要幫助而本機構或者社會工作者無法給予及時幫助的服務對象，此時社會工作者可以提供的服務是()。A.接案B.評估C.結案D.轉介【答案】D多選題（共20題）1、下列情形中屬于婚姻無效的有()。A.重婚的B.有禁止結婚的親屬關系的C.雙方父母堅決不同意的D.未達到法定婚齡的E.婚前患有醫(yī)學上認為不應當結婚的疾病，婚后尚未治愈的【答案】ABD2、小組后期成熟階段，社會工作者在小組中的角色有()。A.小組及組員能力的促進者B.小組的引導者和支持者C.信息、資源提供者和連接者D.組織調解者E.鼓勵者【答案】ABC3、社會工作是復雜的幫助有困難的人及群體的活動，是一種專業(yè)助人活動，它是()的助人活動。A.專業(yè)的B.職業(yè)的C.以利己為主要目的D.以困難群體為主要對象E.任何人都可以從事的【答案】ABD4、小蔡是新進入機構的社會工作者，機構安排老張作為小蔡的督導，在工作過程中老張很重視小蔡的建議和想法，當小蔡遇到問題時，老張總是耐心指導。年終，根據(jù)小蔡的表現(xiàn)，老張寫了一份工作表現(xiàn)評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文，推廣服務經驗。老張的上述做法，體現(xiàn)了對（）的倫理責任。A.同事B.公眾參與C.機構D.服務對象E.專業(yè)【答案】AC5、《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定，有（）情形之一，調解無效的，應準予離婚。A.重婚或有配偶者與他人同居的B.實施家庭暴力或虐待、遺棄家庭成員的C.有賭博、吸毒等惡習屢教不改的D.因感情不和分居滿一年的E.其他導致夫妻感情破裂的情形【答案】ABC6、某地區(qū)地震后，社會服務機構派遣社會工作者到災區(qū)開展服務，社會工作者組織志愿者發(fā)放救災物資，為失去親人的受災群眾提供心理支持，走訪困難的受災家庭，并為他們聯(lián)系資源，調動他們內在的積極性，幫助他們走出困境。該機構提供的上述服務體現(xiàn)了社會工作()的目標。A.解救危難B.緩解困難C.促進發(fā)展D.激發(fā)潛能E.解決社會問題【答案】ABCD7、社會工作者老劉在個案服務的最后階段，需要對服務效果進行評估。此時，老劉的評估內容有（）。A.服務對象的改變狀況B.個案父母目標的實現(xiàn)程度C.個案服務的資源投入D.個案服務運用的策略E.服務對象是否還存在其他問題【答案】ABC8、一般來說，人類行為的特點主要有()。A.適應性B.多樣性C.創(chuàng)新性D.整合性E.發(fā)展性【答案】ABD9、社會工作者在接案之后，會進一步收集與服務對象問題相關的資料，收集資料主要包括的工作重點有()。A.收集與服務對象問題有關的資料B.明確服務對象的要求C.對服務對象的問題進行評估D.根據(jù)問題制作服務計劃E.簽訂服務協(xié)議【答案】AC10、.控制系統(tǒng)包括（）。A.控制目標體系B.控制的結構C.控制主體D.控制的對象E.控制的方法和手段【答案】ACD11、某小學二年級有3個學生有厭學情緒，他們的班主任找來學校社會工作者席琳，希望她能幫助這3個孩子重拾學習的興趣與自信心。席琳為這3個孩子提供的社會工作服務已進入結束階段，這時社會工作者席琳的任務是（）A.處理組員的離別情緒與感受B.結案后減少與組員的聯(lián)系C.保持組員對整體目標的意識D.協(xié)助組員保持小組經驗E.幫助組員回顧個人問題以及解決問題所采取的行動和步驟【答案】AD12、社會工作者在個案結案會談中所涉及的重要工作包括()。A.回顧服務過程與成效B.處理結案引發(fā)的情緒反應C.確定與服務對象保持交往的方式D.討論與處理工作過程中遺留的問題E.討論結案后服務對象可能遇到的困難及應對【答案】ABD13、社會政策與社會工作之間的相同性和關聯(lián)性表現(xiàn)在（）。A.社會政策與社會工作具有共同的目標B.社會政策與社會工作有著共同的原則C.從制度和組織體系上看，二者同屬于一個國家的社會福利制度體系D.從功能關系上看，社會政策與社會工作