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大學生自我鑒定800字大學生自我鑒定1

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面進展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求主動上進,喜愛祖國、喜愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度主動向黨組織靠攏,于上期向黨遞交我的入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員〞;有很強的上進心,勇于批判與自我批判,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,靠著對考研目標和學問的劇烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,看法端正,目標明確,基本上堅固的把握了一些專業(yè)學問和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)學問的學習外,還留意各方面學問的擴展,廣泛的涉獵其他學科的學問,從而提高了自身的思想文化素養(yǎng),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培育對象。

在工作上,仔細負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣揚部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、協(xié)作部長杰出的完成了院團委的宣揚活動和系內(nèi)的各項宣揚活動。我結合自身的特長,主動為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報競賽中多次獲獎。由于工作主動努力,成果突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員〞,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳羁捶ê土己玫纳羁捶ê蜕钭黠L,為人熱情大方,老實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;主動參與各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人〞的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

缺乏之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中肯定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

大學生自我鑒定2

幾年的大學學習生活即將走進尾聲,以下是我作為一名畢業(yè)生的自我鑒定:

一、思想上高度重視

在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的學問及工作閱歷在肯定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能學問。

參與__大學學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次學習,能夠?qū)W到很多理論學問,將對本人學問更新及提高素養(yǎng)有很多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論學問、專業(yè)技能及工作閱歷,不斷增添工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參與學習期間的事務做出合理支配,確保能夠全身心參與上課階段的學習。

二、仔細學習,嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特殊珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我仔細閱讀教學材料,認真領會每門課程所講解并描述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習穩(wěn)固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論學問以及理論聯(lián)系實際工作閱歷吸引了我,增加了我學習的信念和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地傾聽,仔細地圈劃重點,按類別仔細做好筆記,既兼顧基礎學問,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,依據(jù)復習提綱仔細地讀書,仔細地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到敬重教師和同學。經(jīng)過二年的學習,起到事半功倍的效果。二年的大學學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光芒歷程。

三、珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習其間,有過勝利的喜悅,也有留下探究的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純凈,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

經(jīng)過二年的學習,使我在短期內(nèi)更新了理論學問,自身素養(yǎng)有了很大提高,把握了多門理論基礎學問,學會了基本操作技能等等。

大學學習的三年時光馬上就要結束,以上則是我的畢業(yè)生個人鑒定。

大學生自我鑒定3

我是學生xx,在大學這四年里,我始終懷著一顆好好學習天天向上的心,刻苦鉆研學問難點,遇到困難不會躲避,喜愛幫助別人,時常能和同學們打成一片,是老師喜愛的好好學生,也是同學們口中的好朋友。

在思想上,我主動進取,從不拖沓。我是一個充滿正能量的人,時常能夠給四周的同學帶來主動正面的影響,有著較高的思想覺悟。

在學習上,我刻苦學習學問,朝著雙學士學位的方向進展著,并有考研的決定。我認為不管是高中海事大學,既然是在學校,那我的身份就還是一名學生,我的主要任務也就是學習。相對于高中,大學的學問就猶如翻篇了一樣,除了基本的語數(shù)外課堂,我們還有自己專業(yè)領域的專業(yè)課,許多時候都要轉(zhuǎn)變自己一貫的規(guī)律,否則很難聽懂,我始終都是用跟從老師并適應老師規(guī)律聽課的學習方法,這能有助于我們快速聽懂老師的課堂,只要學會運用老師的上課規(guī)律,學問難點就迎刃而解了。我對學習有著較高的要求,除了學好之外,我還要學精,要懂得敏捷運用,因為以后在工作當中確定要運用到的,學我們這個專業(yè)的專業(yè)性都特別強。

在生活上,我一吃保持著良好的生活作息習慣,早睡早起就是我每天的日常,我不喜愛熬夜,而且熬夜對人的身體不好,我就只有高中畢業(yè)的那天晚上同學聚會熬夜過,在就沒有過了,可以說如果不是有那天興奮的心情在作祟,我早就睡過去了。我是一個特別樂觀開朗的人,我對待事物有著數(shù)億自己獨到的見解,遇事我總會習慣的去親眼見證,或者親身體驗,別人說的可能不無道理,但是自己親身體驗確定不一樣,我從來都不是一個從別人口中去認識事物的一個人。

在工作上,我認仔細真完成自己實習期的工作,服從公司的相關規(guī)定,上班從不遲到早退曠工,開會遲到未到等現(xiàn)象。在工作中,我始終細心嚴謹,對待自己的任務兢兢業(yè)業(yè),在實習期間里,幾乎沒有出現(xiàn)過差錯,并且業(yè)績做的較為突出,時常受到領導的夸贊和賞識,但我并沒有因此而傲慢,反而更加仔細認真對待自己的工作。

總的來說,我大學四年里,沒有虛度光陰,我珍惜每一分每一秒,不管是學習還是玩樂的時候,我都是樂在其中的,如今的我已經(jīng)畢業(yè)了,即將迎來一個全新的階段,我信任,不管遇到什么困難,我都可以克服!

大學生自我鑒定4

大一第一學期就過去了,對自己的大一上學期進行了回顧,突然發(fā)覺自己這個學期過的并不很好,許多的時間都被我浪費了,沒有很好的抓住機會讓自己大一過的很有意義。如今我對自己大一的上學期做如下的鑒定:

一、學習狀況

我大學一年級的這學期的學習是不怎么好的,因為經(jīng)過了高中的辛苦,所以一進入大學就變得太放松了,特殊的懶散,雖然去上課了,但是上課的仔細度是不好的,大部分的時間不是睡覺就是在跟人聊天玩手機,只有除了自己喜愛的課程才會仔細聽。課下的時間也不會去學習,而是選擇玩,作業(yè)一般都會拖到最終才寫。我覺得自己在本學期里的學期狀況,比較好的就是課都去上了,作業(yè)雖然完成的不優(yōu)秀,但是都算按時交了。不過整體的一個成果是不好的,這也就導致第一學期我的成果是墊底的,排在班級的成果也是屬于倒數(shù)的了。這學期的學習讓我特別的懊悔,尤其是想到自己浪費一學期的時間去做一些無意義的事情,就覺得辜負自己高中那樣的努力。

二、生活狀況

這學期我的生活沒有高中那時的有規(guī)律,有課也是踩點上課,沒課的日子就睡懶覺,剛好本學期是這一年的下半年,季節(jié)進入秋冬,天氣冷,溫度低下,所以更加重了我的懶散,不能讓自己的生活過的有條理,特殊的頹廢。與同學的相處也一般,甚至經(jīng)過一學期了,班上還有許多的同學不認識的,這真的是太失敗了。這回顧自己本學期的生活,我才知道自己過的是什么生活,太讓人失望了。大學的自己應當是青春的,應當是活力四射的,不應當就始終躺在寢室打游戲睡覺,把時間都浪費了。

三、我的缺乏

本學期我有太多缺乏了,不管是學習還是生活上,都特殊的廢,一點都不像這個年紀該有的模樣。學習不仔細,作業(yè)不努力提前完成,上課插諢打科,不像在高中時那樣仔細的聽上課的老師講課,把學習落下了太多了。假如以后還這樣下去,我打大學也就白讀了,本身時間就是殘酷的,過去了就不會倒退,人生也沒有余地倒退。

那么在下個學期,我要通通都改掉自己的缺點,努力做個好大學生,努力把學習給跟上來,把自己的生活打理好。我有了本學期的教訓,我之后都不會在這樣做了,我肯定過好自己這個大學生活。

大學生自我鑒定5

大學的第一學年就這樣過去啦,過去的一學年里,我在大學里獲得了自己想要的,不管是學習還是生活,我覺得都是還可以的。對于一學年來的生活,我很滿足,很期盼下一個學年里,自己還有更多的進步。

學習上,一年來的學習是努力的,也是主動的,我很仔細的去學習我全部的課程,即使是不重要的基礎課,我也都在努力的學。我喜愛去鉆研學習,所以每次上課前,我都會把將要教的內(nèi)容仔細的學習一遍,把書里的學問給真正的學下來,所以上課我總是能夠跟上我的授課老師,我可以回答老師的問題。課上主動的學習,讓我能夠準時把握好全部的學問點,因此課下的復習就顯得簡潔的多,我不用花費太多的心思和時間去復習,只要簡潔的去看一遍內(nèi)容,好好的回顧一下,我考試就能夠拿到自己想要的結果。對于專業(yè)的學習,我更是仔細,我不僅會去自己鉆研,還會主動的學習相關學問,這樣聯(lián)系起來,我的專業(yè)學問就更廣泛了,也學的更好。一年來,我的專業(yè)成果始終都是不錯的,有很好的基礎在。

生活上,我喜愛簡潔的生活,對于大學生活我是喜愛的,保持主動向上的心態(tài),努力的去過好每一天。生活中,我不會亂花錢,我知道爸媽給我的每一分錢都是爸媽用他們的汗水換來的,所以我對于自己的生活費,我很節(jié)儉。我喜愛與人交往,所以整個一年,我因課結緣的同學許多,是真正的遇見了許多不一樣的人,讓我的生活變得很豐富,也讓我多了許多的樂趣。我與有共同興趣愛好的人一起參與學校的社團,把我的大學努力變得好玩起來,不讓自己在大學里遺憾沒有過課外的生活。

實踐上,大一一年的寒暑假,我都努力的去找暑假工,一是給自己賺點生活費,減輕父母和家庭的經(jīng)濟負擔,二是鍛煉自己的工作能力,積累工作的閱歷,三是體驗社會生活,體會在社會上的生存多么的不易,因此也就更加珍惜當前的生活。在學校時,也就利用自己課余時間去校外做個兼職,為自己的大學生活添加些趣味,不讓自己把大學給虛度了光陰。

進入大二后,我會比大一更努力,讓自己的大學變得更有意義。我會努力的去學習,讓自己在大學把握必要的專業(yè)技術學問,在大學勝利畢業(yè)后,我可以找到一份適合自己的工作。

大學生自我鑒定6

時光荏苒,充滿青春和熱情的大學生活也即將在此告一段落了?;仡欉@四年來的經(jīng)受和體會,我深刻感受到了自己在大學階段中取得的改變和成長!

回顧這x年的學習階段,作為一名大學生,我順利的完成了每一個階段的學習任務,并以較為優(yōu)秀的成果通過了測試,完成了期末的考核。以下是我對自己幾年來的學習狀況自我總結鑒定:

一、思想方面

大學的生活塑造了的我良好的.性格和思想,在日常的生活和學習中,我主動上進,能幫助同學,發(fā)揮自己班干部的管理作用,協(xié)助老師完成班級的管理和任務。我注重自身品行的塑造,能在日常中主動的反省自己,改良自身的缺乏,并主動去關注身邊和社會的進展,奉獻自己的一份力量。

此外,通過大學校內(nèi)的思想學習,我進一步的提高了自己的思想品德,喜愛祖國、喜愛人民,能嚴格遵守法律法規(guī)。

二、學習方面

在大學的學習上我看到了很多過去不曾接觸的學問,尤其是專業(yè)方面。但這些新學問的到來也給我?guī)砹诵碌臒崆?,新的目標?/p>

在學習方面,我重視課堂,能仔細的學好每一堂課,并在學習中舉一反三,仔細思索,并請教老師專業(yè)方面的問題。

而在課后,我對學習的熱情也驅(qū)使著我進一步的擴展自己的學問面,在大學的時間里,我有很長的時間都是待在學校的圖書館里。在這里我不僅找到了很多新的學問,更認識了很多和我一樣對學習有興趣的志同道合的朋友和前輩。在和大家的溝通商量下,我的成果也得到了進一步的提升和進步。

如今,我已經(jīng)基本把握了大學階段的學習基礎,并且通過自我的擴展和在實際鍛煉中的累積,我也明白了自己今后的進展方向,并有了更進一步學習和鍛煉自我的計劃。

三、生活方面

在大學的生活上,我始終在鍛煉自己的獨立能力和經(jīng)濟管理能力。在生活中我單獨管理好自己的時間和金錢,有效的利用自己的時間去做一些有意義的事情。當然,我也會花不少時間和同學們一起溝通感情,參加班級和學校的活動,充實自己的大學生活。

這些經(jīng)受,大大鍛煉了我的自我管理能力和自身的責任意識,且也為我留下了一段美妙的大學記憶,信任在今后的時間里,我也會更加杰出塑造自己,并通過不斷的鍛煉打造出更好的自己!

大學生自我鑒定7

寶貴的五年大學生活已接近尾聲,感覺特別有必要鑒定一下大學五年的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標,以自我的全面進展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會進展的需求,我仔細學習各種專業(yè)學問,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅決的政治方向。我喜愛祖國,喜愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛惜公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣揚和愛國主義活動。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化學問,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好學問很有幫助,所以在每次考試后,我都會鑒定一下學習閱歷。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成果,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不行能的。

社會實踐能力有了很大提高。,我參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

通過五年的大學生活,學到了許多學問,更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。認識了很多同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

雖然大學生活讓我在各方面都有了量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論學問外,我的閱歷和閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇會垂青有預備的人,我向往著美妙的將來,時刻預備著!

大學生自我鑒定8

作為大二學生讓我很重視在校期間的學習,畢竟學習的機會對于身為學生的自己來說是來之不易的,而且父母工作的辛苦也是我在成長旅途中可以得知的,所以我能夠仔細學習并在校內(nèi)生活中主動表現(xiàn)自己,回顧我在大二階段的得失以后進行了以下自我鑒定。

思想上向表現(xiàn)優(yōu)異的學生進行學習并彌補自身的缺乏,我進入大二以來能夠關懷班集體的進展并團結班上的同學,除了關懷時政以外還會主動參加到各項校內(nèi)活動之中,準時為了鍛煉自己也是期望為班集體爭取榮譽,而且我也多次參與青年志愿者活動并對此有了更多感受,能夠以大學生的身份為需要幫助的人奉獻自身的力量,在我看來這方面的努力對自身的成長是很有意義的。為了更好地服務師生導致我仔細做好學生會的各項工作,每當同學遇到困難的時候自己都會主動幫助對方,能夠以這種方式獲得思想層面的進步著實令我感到興奮,我也將繼續(xù)為了保持思想的先進性而努力并期盼有著更好的表現(xiàn)。

學習上能夠認識到學好專業(yè)學問的重要性并傾注了不少心血,想要在學習上有所作為自然要仔細學好專業(yè)學問,通過課程的學習來鍛煉自身的思維能力,而且學好專業(yè)學問對自己將來的就業(yè)有著不少幫助,我得好好表現(xiàn)自己并爭取獲得成果的提升才行,秉承這個目標讓我在學習的道路上為之努力,無論是課堂上仔細做好筆記還是課后向老師或同學請教,甚至于利用課余時間在圖書館充實自己都是我需要做到的,事實證明這種嚴謹?shù)膶W習看法讓我在大二階段收獲不少閱歷。

生活上能主動參加校外兼職并處理好與同學間的關系,通過室友的推舉讓我對校外兼職有著適當?shù)牧私?,而且通過參加其中讓我很好地鍛煉了自己,在不影響自身學習的狀況下主動參加到兼職活動之中,賺取的薪酬也讓我減輕了家里的負擔并獲得了成就感,而且在參加兼職以后也讓我明白完成工作的諸多不易,聯(lián)想到將來需要進行實習以及畢業(yè)后需要參與工作,我也更加重視兼職的參加并期望積累足夠的實踐閱歷。由于我能夠主動幫助班上的同學從而能夠處理好人際關系。

回顧大二階段的種種表現(xiàn)著實令我感到充實,畢竟我沒有浪費珍貴的學習時間并提升了自身的綜合素養(yǎng),我會繼續(xù)為了自身的進展而努力并期盼將來能夠?qū)W有所成。

大學生自我鑒定9

翻過20xx年學校生活的青春扉頁,一切都成為了過往,三年就這樣彈指一揮間!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學情猶如

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