濟南版七年級上冊生物：第四節(jié)-生物學(xué)的研究工具課件

真情寄語:

老師深信：勤奮的你，一定是一個自信的人。

廣安區(qū)悅來鎮(zhèn)馬壩小學(xué)

李小華

生物學(xué)的研究工具目鏡作用：放大物像越長倍數(shù)越小插在鏡筒頂部，可調(diào)換，

5X，10X，

12.5X一、顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用鏡筒連接和

目鏡物鏡轉(zhuǎn)換器注意:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器時不能扳動物鏡作用：安裝和轉(zhuǎn)換物鏡鏡頭物鏡作用：放大物象越長倍數(shù)越高倍鏡低倍鏡大鏡臂連接作用鏡柱

支持作用鏡座支持和穩(wěn)定作用粗準(zhǔn)焦螺旋作用：升降鏡筒，升降幅度較大細準(zhǔn)焦螺旋作用：升降鏡筒，升降幅度很小逆升順降載物臺作用：放置玻片標(biāo)本通光孔作用：光線通過壓片夾作用：固定玻片作用：調(diào)節(jié)光線強弱遮光器反光鏡作用：反射光線，調(diào)節(jié)光線強弱1298310456127111314考考你總結(jié)：1.目鏡鏡頭的長度與放大倍數(shù)成反比關(guān)系，即鏡頭越長，放大倍數(shù)越?。荤R頭越短，放大倍數(shù)越大。物鏡鏡頭的長度與放大倍數(shù)成正比關(guān)系。（目反物正）3.顯微鏡的放大倍數(shù)，指目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。即：若目鏡10×，物鏡是50×，則顯微鏡的放大倍數(shù)是500×。2.顯微鏡所成的像是實物的倒像，即上下倒，左右也倒，如：若將載玻片上寫一個“b”，在顯微鏡下觀察到的應(yīng)是“q”。4、放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，看到細胞數(shù)目越多，物象越小，光線越亮；反之，5、放大倍數(shù)越大，視野范圍越小，看到細胞數(shù)目越少，物象越大，光線越暗。低倍鏡和高倍鏡的比較視野范圍物鏡與鏡片間的距離視野亮度物象大小細胞數(shù)目低倍鏡大大亮小多高倍鏡小小暗大少6.要將視野中的某個方向的物象移到視野的中央，玻片就往那個方向移動（例如：要將視野中左上角的物象移到視野的中央，玻片就往左上角移動），如果是將視野中央的物象移向某個方向，就將玻片往相反的方向移動。7.視野中的污點有三種情況：物鏡上，目鏡上，裝片上。1、指認并說出顯微鏡各部分的名稱及其功能課堂練習(xí)2、用下列四組鏡頭看同一塊血液的玻片標(biāo)本其中可以看到血細胞數(shù)目最多的一組為（）A.目鏡——5×，物鏡——10×B.目鏡——5×，物鏡——40×C.目鏡——10×，物鏡——10×D.目鏡——10×，物鏡——40×3、當(dāng)顯微鏡視野很暗，影響觀察時，應(yīng)調(diào)節(jié)光亮程度，此時應(yīng)采取的措施是()A.縮小光圈B.換高倍物鏡C.選用凹面鏡反光D.調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋AC4、遮光器上光圈的作用是()A.調(diào)節(jié)焦距B.調(diào)節(jié)光亮度C.調(diào)節(jié)光線角度D.調(diào)節(jié)圖像清晰度5、觀察同一材料的同一部位時，高倍物鏡與低倍物鏡相比，其（）

A、物像小、視野亮，看到的細胞數(shù)目多

B、物像小、視野暗，看到的細胞數(shù)目少C、物像大、視野暗，看到的細胞數(shù)目少

D、物像大、視野亮，看到的細胞數(shù)目多

BC6、當(dāng)顯微鏡物鏡由低倍換成高倍后，視野亮度比原來＿＿＿，此時可采用的方法一是換成＿＿＿反光鏡，二是將_____

調(diào)大凹面光圈暗二、顯微鏡的使用

一、取鏡和安放二、對光三、安放裝片四、觀察五、整理和存放

歸納顯微鏡的使用方法和正確的操作步驟一、取鏡和安放右手握住鏡臂左手托住鏡座把顯微鏡放在實驗臺偏左的地方，距實驗臺邊緣7厘米二、對光2、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準(zhǔn)通光孔（注意不要用手扳物鏡?。?、轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升3、轉(zhuǎn)動遮光器，用對準(zhǔn)同光孔4、左眼注視目鏡，右眼睜開，轉(zhuǎn)到反光鏡，直到出現(xiàn)明亮的視野低倍較大的光圈試一試：1、比較反光鏡兩面的差異

2、轉(zhuǎn)換遮光器上的不同光圈，看看視野亮度的變化反光鏡分為平面反光鏡和凹面反光鏡。平面反光鏡反射的光線較少，看到的視野較暗；凹面反光鏡反射的光線較多，看到的視野較亮把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡，右眼睜開，同時用兩手轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。直到整個視野呈雪白色為止光圈越大，進入的光線就越多，視野越亮；反之，就越少，視野越暗。切勿將直射的陽光作為光源對好光后，不能再移動顯微鏡，為什么？移動顯微鏡后，可能導(dǎo)致反光鏡沒有朝向光源，視野內(nèi)黑暗三、安放裝片把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔在顯微鏡下能看清寫在不透明紙上的“b”字嗎？不能。因為光線不能通過通光孔到達人的眼睛

轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，順時針旋轉(zhuǎn)，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止

注意：此時眼睛一定要看著物鏡！Way?四、觀察防止物鏡碰在裝片上，損壞物鏡

左眼向目鏡內(nèi)看，同時逆時針方向轉(zhuǎn)動粗焦螺旋，使鏡筒緩緩上長升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰1、把寫有“p”字的玻片放在物鏡下，視野中看到的物像是什么樣？2、玻片上、下、左、右移動市，視野中的物像如何移動？

“p”在視野中看到的是“d”---即在顯微鏡下看到的物象是實物的倒像（上下左右全顛倒）玻片上、下、左、右移動市，視野中的物像分別向下、上、右、左移動d物像朝下、上、右、左方向移動要將視野中的某個方向的物象移到視野的中央，怎么移動？

例如：要將視野中左上角的物象移到視野的中央，玻片就往移動左上角視野中污點的位置目鏡上物鏡上裝片上五、整理和存放1、觀察完畢，先提升鏡筒，取下玻片標(biāo)本2、用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈，用擦鏡紙擦目鏡和物鏡3、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡偏向兩旁，將鏡筒緩慢降至最低4、將反光鏡放豎立5、將顯微鏡放回原處顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)與目鏡的放大倍數(shù)的乘積

物體放大倍數(shù)的計算物鏡目鏡10×5×放大倍數(shù)

16×40×50×100×160×10×200×400×640×1.使用顯微鏡時，取鏡要用一手__________，一手__________，放在自己實驗臺的偏___的位置。2.對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使____倍物鏡對準(zhǔn)_________，轉(zhuǎn)動遮光器，使一個較大的______也對準(zhǔn)__________。用____眼朝注視

，____眼睜開，然后用手調(diào)節(jié)_________，直到看到明亮的視野為止課堂練習(xí)握鏡臂托鏡座左低通光孔通光孔光圈左目鏡右反光鏡3、轉(zhuǎn)動___準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒_______下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本。4、為什么此時眼睛一定要看著物鏡？因為__________________________5、____時針方向轉(zhuǎn)動____準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動____準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物像更加清晰。6、如果物像在視野的左下角，你應(yīng)將標(biāo)本向_____移動，才能使物像居中

粗慢慢防止壓碎裝片和損傷鏡頭逆粗細左下角7.有一臺顯微鏡，它有兩個目鏡和兩個物鏡，目鏡的放大倍數(shù)分別為5×和15×，物鏡的放大倍數(shù)分別為10×和40×。請問，這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是_______，最小的放大倍數(shù)_______。假如現(xiàn)在觀察一個標(biāo)本，需要放大150×，應(yīng)該選用的目鏡為__________，物鏡為_______。600×50×15×10×8.在載玻片上寫下一個小小的字母“d”，用顯微鏡觀察時，會看到放大的圖像形狀是(

)A.b B.d C.q D.p9.顯微鏡放大倍數(shù)的計算方法是()A.以目鏡倍數(shù)為準(zhǔn)B.以物鏡倍數(shù)為準(zhǔn)C.目鏡與物鏡倍數(shù)的乘積