2022年重慶榮昌縣七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(含答案)_第1頁
2022年重慶榮昌縣七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(含答案)_第2頁
2022年重慶榮昌縣七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(含答案)_第3頁
2022年重慶榮昌縣七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(含答案)_第4頁
2022年重慶榮昌縣七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(含答案)_第5頁
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文檔簡介

2022年重慶榮昌縣七上期末生物試卷

1.下列不是由細(xì)胞組成的是—

A.新鮮樹皮B.流感病毒C.綠色蠶豆種皮D.珊瑚蟲

2.人體的心臟屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

3.下列既是動(dòng)物排出的廢物,又是植物光合作用所需要的氣體物質(zhì)為

A.二氧化碳B.枯枝落葉C.化肥D.氧氣

4.稻田的水稻和雜草爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,它們的關(guān)系是—

A.捕食B.競爭C.合作D.寄生

5.生活在荒漠中的駱駝,體溫升高到46℃時(shí)才會(huì)出汗,這說明生物具有什么特征—

A.影響環(huán)境B.適應(yīng)環(huán)境C.改變環(huán)境D.不斷進(jìn)化

6.下列影響小麥生長的生物因素是一

A.陽光B.溫度C.水分D.財(cái)蟲

7.從雞蛋到小雞破殼而出的過程屬于—

A.生物對(duì)外界刺激反應(yīng)B.生物的呼吸

C.生物的生殖D.生物的遺傳

8.制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上,其目的是,

A.防止水溢出來污染裝片B.避免實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)

C.避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡D.增強(qiáng)透明度

9.炎熱的夏天,人站在樹陰下比站在房屋的陰影下感覺涼爽,其原因是植物進(jìn)行了

A.光合作用B.呼吸作用

C.傳粉和受精作用D.蒸騰作用

10.下列食物鏈正確的是____

A.草t蚱蛹->食蟲鳥->蛇B.蚱螭T草T食蟲鳥T鷹

C.鷹T食蟲鳥T蚱蠕T草D.蛇T食蟲鳥T草~>蚱蠕

11.如果光線進(jìn)入顯微鏡的太少,不能正常觀察時(shí)應(yīng)使用—

A.小光圈、平面鏡B.大光圈、凹面鏡C.大光圈、平面鏡D.小光圈、凹面鏡

12.下列是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是.

A.細(xì)胞壁B.液泡C.葉綠體D.線粒體

13.生物生長發(fā)育過程中,下列說法錯(cuò)誤的是—

A.細(xì)胞數(shù)量增多B.細(xì)胞能進(jìn)行分裂

C.細(xì)胞體積始終不變D.細(xì)胞可以分化

14.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是一

A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)

15.下列哪項(xiàng)是單細(xì)胞藻類生物—

A.衣藻B.紫菜C.水綿D.海帶

16.在調(diào)查校園生物的活動(dòng)中,以下同學(xué)的做法正確的是—

A.甲發(fā)現(xiàn)一只老鼠,太惡心了,他沒有記錄

B.乙發(fā)現(xiàn)好幾株他不認(rèn)識(shí)的植物,于是把它們拔出來,帶回家研究

C.丙撥開草叢,一只蝗蟲跳出來,很快蹦到了校園外,把它也記下了

D.丁的調(diào)查記錄中有蝴蛾,看到其他同學(xué)的記錄中沒有,決定刪掉它

17.如果綠茸茸的苔葬不見了,則可能是空氣中含有過量的.

A.二氧化碳B.二氧化硫C.水蒸氣D.氧氣

18.以下說法正確的是—

A.生活在水中的植物都是藻類植物

B.水稻是種子植物

C.所有的植物都能夠吸收有毒有害氣體

D.草履蟲是單細(xì)胞的植物

19.卜列不屬于我國植被面臨的問題是,

A.過度放牧B.土地沙漠化C.亂砍濫伐D.退耕還林

20.下列是小麥種子的發(fā)芽率,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最適于播種的是一

A.10%B.60%C.80%D.98%

21.播種前往往要松土,這樣做的目的是使土壤中一

A.有一定的水分B.有充足的空氣C.有一定的溫度D.上述三項(xiàng)都對(duì)

22."春生夏長,秋收冬藏",說明影響植物生長的主要因素是一

A.溫度B.氧氣C.無機(jī)鹽D.二氧化碳

23.玉米的果穗常有缺?,F(xiàn)象,向日葵子粒常有空癟的,其原因主要是一

A.水分不足B.傳粉不足C.光照不足D.營養(yǎng)不足

24.貯藏水果糧食時(shí),充加二氧化碳可以延長貯存時(shí)間,這是因?yàn)開_

A.二氧化碳濃度大,抑制呼吸作用B.二氧化碳濃度大,增大呼吸作用

C.二氧化碳濃度大,抑制光合作用D.二氧化碳濃度大,增大光合作用

25.提倡"免贈(zèng)賀卡""免用一次性筷子”的出發(fā)點(diǎn)是__

A.減少個(gè)人的經(jīng)濟(jì)支出B.減少固體垃圾

C.節(jié)約木材保護(hù)森林D.移風(fēng)易俗

26.下列表示呼吸作用的式子中,正確的是—

A.二氧化碳+水-有機(jī)物+氧氣

B.二氧化碳+有機(jī)物T水+氧氣+能量

C.有機(jī)物+氧氣-二氧化碳+水+能量

D.有機(jī)物+氧氣T二氧化碳+水

27.在下列蔬菜中主要食用植物的生殖器官是一

A.蘿卜B.芹菜C.藕D.黃瓜

28.綠色植物被稱為巨大的“天然空氣凈化器”是由于它能

A.吸收二氧化碳,放出氧氣B.吸收氧氣,放出二氧化碳

C.吸收氧氣,產(chǎn)生有機(jī)物D.吸收二氧化碳,產(chǎn)生有機(jī)物

29.哪位科學(xué)家做了一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn),得出了植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而變得污濁了空

氣的結(jié)論一

A.孟德爾B.達(dá)爾文C.普利斯特利D.錢學(xué)森

30.從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入到母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中,結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早

期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi),出生的小羊長得—

A.難以預(yù)測(cè)B.像甲C.像乙D.像丙

31.在一定的空間范圍內(nèi),—所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng),—是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

32.一粒種子能夠長成參天大樹,池塘中小魚可以長成大魚,是與細(xì)胞的—、—和分化分不開。

33.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,能控制物質(zhì)的進(jìn)出,控制生物的發(fā)育和遺傳。

34.草履蟲靠—的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn),其氧的攝入、二氧化碳的排出都通過.

35.水分進(jìn)入根內(nèi)部以后,是通過木質(zhì)部中的—,由植物體的下端向—運(yùn)輸。

36.如圖A、B為兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:

A

(1)圖A是____細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。

⑵細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)主要存在于[—]—。

(3)觀察植物細(xì)胞要在載玻片上滴一滴清水,觀察動(dòng)物細(xì)胞則應(yīng)滴.

(4)能量轉(zhuǎn)換器的是⑤葉綠體和[—]—,圖中③的結(jié)構(gòu)是一

37.如圖表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中的6表示的是植物蒸騰失水的"門戶〃,它是由一對(duì)半月形的—圍成的。當(dāng)太陽升起的

時(shí)候,6就會(huì)慢慢—(填"張開"或"閉合"),空氣也就進(jìn)入氣孔,為葉片制造有機(jī)物提供氧

氣。

(2)圖中的"2"和"3"合稱為___o

(3)圖中"1"和"5"的結(jié)構(gòu)分別是____、。

38.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)圖中—構(gòu)成雌蕊(填序號(hào)):"②"是—o

⑵雌蕊下部的子房里有[—]—。

(3)我們平時(shí)吃的西瓜,是由花的[—]—發(fā)育而來的。

(4)胚珠里的卵細(xì)胞,與來自花粉管中的精子結(jié)合形成受精卵的過程,稱為.

39.如果你在顯微鏡的視野中看到一個(gè)"p"字,請(qǐng)問:玻片上寫的是什么字?—o

40.觀察玉米種子結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)取一粒的玉米種子,在其剖面上滴--滴碘液,被碘液染成藍(lán)色的

是—。

41.在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,用滴管在培養(yǎng)液的—吸一滴培養(yǎng)液。在載玻片的液滴中放少許棉絲的

作用是—。

42.下面是"綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟:

①用黑紙把葉片的一部分從正面和背面蓋住,然后移到陽光下照射幾小時(shí)。

②將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱。

③摘下葉片,去掉黑紙

④稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。

⑤取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。

⑥把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

(1)此實(shí)驗(yàn)的正確步驟是—。(寫番號(hào))

(2)步驟⑥的作用是一。

⑶步驟②中酒精的作用是一O

這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了綠葉通過光合作用制造了淀粉。

43.夏日,取池塘里的一滴水制成裝片,在顯微鏡下觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)微小生物的存在,試寫出你認(rèn)為

它們是生物的依據(jù)。

44.比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)有哪些異同?

45.為什么要控制二氧化碳的排放量?

答案

1.【答案】B

【解析】生物共有五類,動(dòng)物、植物、真菌、細(xì)菌、病毒,五類生物中,只有病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。故流感病毒不是由細(xì)胞組成的。

故選Bo

2.【答案】C

【解析】人的心臟是由神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織、上皮組織等不同的組織,按照一定的次序

構(gòu)成的一個(gè)器官。故選C。

3.【答案】A

【解析】動(dòng)物進(jìn)行呼吸排出二氧化碳,而二氧化碳可以作為植物進(jìn)行光合作用的原料。

故選A。

4.【答案】B

【解析】生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)

系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。雜草與水稻屬于不同的生物,稻田里

的雜草與水稻爭奪陽光養(yǎng)料和水分,它們屬于生物與生物間的競爭關(guān)系。故選B。

5.【答案】B

【解析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,在炎熱的沙漠中非常干燥,水源罕見,駱駝的尿液非常少,

而且一般不排出汗液,當(dāng)體溫升高到46℃時(shí)才會(huì)出汗,可以減少體內(nèi)水分的消耗,適應(yīng)干旱缺

水的環(huán)境。

6.【答案】D

【解析】自然界中的每一種生物,都受到周圍其他生物的影響,包括捕食、寄生、共生、競爭、合

作等關(guān)系。因此,屬于影響小麥生長的生物因素是蛇蟲。故選D。

7.【答案】C

【解析】從雞蛋到小雞破殼而出的過程屬于生物的生殖,生物能夠生長和繁殖。

8.【答案】C

【解析】ABD、防止水溢出來污染裝片、避免實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng)、增強(qiáng)透明度,都不是讓蓋玻片的一邊

先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上的目的,ABD不正確;C、避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡是讓蓋玻片的

一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上的目的,C正確。

9.【答案】D

【解析】綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去

的過程,增加了大氣的濕度,帶走了熱量,增加了降水,使人感覺空氣濕潤。所以夏日走進(jìn)翠綠的

樹萌下,頓感空氣涼爽,這得益于綠色植物的蒸騰作用,故D正確。故選D。

10.【答案】A

11.【答案】B

【解析】顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié):光線強(qiáng)時(shí),用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié);光線弱時(shí),用大光圈、凹面

鏡調(diào)節(jié)。我們?cè)谑褂霉鈱W(xué)顯微鏡時(shí),如果外界光線較暗時(shí),我們應(yīng)該選用凹面鏡與較大光圈;相反

外界光線太亮,就應(yīng)選平面鏡和小光圈。

12.【答案】D

13.【答案】C

【解析】A選項(xiàng),B選項(xiàng):生物生長發(fā)育過程中,細(xì)胞能進(jìn)行分裂,使細(xì)胞數(shù)量增多,故AB正確;

C選項(xiàng):新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成自身的物

質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。生物的生長發(fā)育是與細(xì)胞的生長分不開的,故C錯(cuò)誤;

D選項(xiàng):細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成

不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織和神經(jīng)組織等。生物生長發(fā)育過程中細(xì)胞可以分化。故

D正確。

故選C。

14.【答案】D

【解析】成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽

的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。故選D。

15.【答案】A

【解析】藻類植物多種多樣,有單細(xì)胞的,如衣藻,整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,內(nèi)有杯狀的葉綠體;

也有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜、石花菜等,它們雖然由多細(xì)胞構(gòu)成,但結(jié)構(gòu)很簡單,

無根、莖、葉的分化。

16.【答案】C

17.【答案】B

【解析】苔解植物的主要特征是:苔解植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只由一層

細(xì)胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹面侵入而威脅苔辭植物的生活。如果空氣中的二氧化硫

等有毒氣體過量,苔辭植物則會(huì)消失,因此我們常把苔解植物作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物。

故選B。

18.【答案】B

19.【答案】D

【解析】我國植被面臨的主要問題有回我國人均森林覆蓋率低,又加上長期以來對(duì)森林資源的不合

理利用,森林生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)衰退趨勢(shì)。亂砍濫伐,使森林生態(tài)系統(tǒng)呈退化趨勢(shì);對(duì)草原的過度放牧

使許多草場(chǎng)退化、沙化,導(dǎo)致土地沙漠化,荒漠化嚴(yán)重。

因此,應(yīng)積極大力提倡植樹造林,退耕還林?jǐn)U大植被面積。

故選Do

20.【答案】D

【解析】小麥種子的發(fā)芽率在90%以上才適合播種,所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最適于播種的是98%。

故選D。

21.【答案】B

【解析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足

的空氣;在播種前,農(nóng)民要先松土的意義是增加土壤顆粒的空隙,增加土壤中的空氣,是為了保證

種子呼吸作用正常進(jìn)行。故選B。

22.【答案】A

【解析】"春生夏長,秋收冬藏”的意思是:春天萌生,夏天滋長,秋天收獲,冬天儲(chǔ)藏,指的是植

物四季的不同生長情況,和溫度有很大關(guān)系。

故選Ao

23.【答案】B

【解析】異花傳粉往往容易受到環(huán)境條件的限制,得不到傳粉的機(jī)會(huì),如風(fēng)媒傳粉沒有風(fēng),蟲媒傳

粉因風(fēng)大或氣溫低,而缺少昆蟲傳粉,從而降低傳粉和受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量。因

此我們?cè)诔杂衩坠r(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)有缺?,F(xiàn)象,其原因主要是傳粉不足。

24.【答案】A

【解析】植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量,產(chǎn)生二氧化碳和水。增加C02的

濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效果。這可以從化學(xué)平衡的角度得到解釋。據(jù)此原理,在蔬菜和水果

的保鮮中,增加co2的濃度也具有良好的保鮮效果,因?yàn)樵黾右欢康亩趸?,抑制了水果?/p>

糧食、蔬菜呼吸作用,減少了有機(jī)物的消耗,從而延長了水果、糧食、蔬菜的儲(chǔ)藏時(shí)間。故二氧化

碳濃度大,抑制呼吸作用。

25.【答案】C

【解析】森林是"地球之肺",每一棵樹都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器:森林能涵養(yǎng)水源,

增加大氣濕度和降雨量,森林能夠改良?xì)夂?,降低空氣溫度,在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用;

森林能防風(fēng)固沙,控制水土流失等,因此我們要保護(hù)森林。從自我做起,從小事做起,如賀卡、一

次性筷子需要使用大量的木材,砍伐和毀壞大片的森林,因此我們要"免贈(zèng)賀卡""不用一次性筷子",

以節(jié)約木材,進(jìn)而保護(hù)森林,故c正確;

故選C。

26.【答案】C

【解析】呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過程。

這一過程用反應(yīng)式表示為:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣T二氧化碳+水+能量。故選C。

27.【答案】D

【解析】根莖葉為營養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子為生殖器官,蘿卜食用的是根,芹菜食用的是葉,藕

食用的是莖,黃瓜食用的是果實(shí),故主要食用植物的生殖器官是黃瓜。

故選D。

28.【答案】A

【解析】綠色植物通過光合作用,能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳?xì)怏w,制造氧氣排到大氣中,維

持生物圈中的碳氧平衡,從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。因此,我們把綠色植

物稱為“空氣凈化器",故綠色植物能吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣。

故選Ao

29.【答案】C

【解析】英國科學(xué)家普利斯特利做了一個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)得出了植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動(dòng)物呼吸而

變得污濁的空氣。故選C。

30.【答案】B

【解析】細(xì)胞核中含有染色體,染色體上有主要的遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有決定生物性狀的基因。

因而用的哪只羊的細(xì)胞核,克隆出的小羊就最像哪只羊。題中母羊甲提供了細(xì)胞核,母羊乙提供的

是去核的卵細(xì)胞,母羊丙提供的是供胚胎發(fā)育所需的子宮。因而出生的小羊最像甲。故選:B?

31.【答案】生物和環(huán)境;生物圈

【解析】在一定的空間范圍內(nèi),生物和環(huán)境之間所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。一個(gè)完整的生態(tài)

系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分。生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,

生物圈的范圍包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、

農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,生物圈是最大

的生態(tài)系統(tǒng)。

32.【答案】生長;分裂

【解析】細(xì)胞生長是細(xì)胞吸收營養(yǎng)物質(zhì)不斷生長使體積增大的過程,細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大:細(xì)

胞分裂使一個(gè)細(xì)胞變成兩個(gè),所以細(xì)胞數(shù)目增多是細(xì)胞分裂的結(jié)果;細(xì)胞分化,是細(xì)胞分裂產(chǎn)生的

新細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上出現(xiàn)差異,這就是細(xì)胞分化。細(xì)胞分化形成不同的組織。生長發(fā)育

是生物的基本特征,一粒種子能夠長成參天大樹,池塘中的小魚可以長成大魚,這與細(xì)胞的細(xì)胞分

裂、細(xì)胞生長、細(xì)胞分化有關(guān)。

33.【答案】細(xì)胞膜;細(xì)胞核

【解析】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用;細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要

的意義。

34.【答案】纖毛;表膜

【解析】草履蟲沒有專門的運(yùn)動(dòng)器官,依靠纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn),氧氣的攝入和二氧化碳的

排出通過表膜實(shí)現(xiàn)。

35.【答案】導(dǎo)管;植株管狀結(jié)構(gòu)

【解析】植物的木質(zhì)部中有相互連接的導(dǎo)管,導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上送

到植株管狀結(jié)構(gòu)。

36.【答案】

(1)植物

(2)②;細(xì)胞核

(3)生理鹽水

⑷④;線粒體;細(xì)胞質(zhì)

【解析】

(1)圖A細(xì)胞具有⑦細(xì)胞壁、⑥液泡、⑤葉綠體是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。

(2)[②]細(xì)胞核是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)信息庫,也是細(xì)胞代謝的控制中心。

(3)觀察植物細(xì)胞要在載玻片上滴一滴清水,觀察動(dòng)物細(xì)胞則應(yīng)滴生理鹽水,以保持細(xì)胞的正常

形態(tài)。

⑷能量轉(zhuǎn)換器的是⑤葉綠體和④線粒體,圖中③是細(xì)胞質(zhì)。

37.【答案】

(1)保衛(wèi)細(xì)胞;張開

(2)葉肉

⑶上表皮;葉脈

【解析】

(1)6氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔。保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小是能夠調(diào)節(jié)的,氣孔

既能張開,又能閉合。通常情況下,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,氣孔就慢慢張開,空氣也就進(jìn)入氣孔,

為葉片制造有機(jī)物提供二氧化碳。

(2)2表示柵欄組織,3表示海綿組織,共同構(gòu)成了葉肉。

38.【答案】

(1)①④⑤;花藥

(2)⑥:胚珠

(3)⑤;子房

(4)受精

【解析】

(1)雄蕊和雌蕊是花最重要的結(jié)構(gòu),雌蕊包括①柱頭、④花柱、⑤子房。雄蕊包括②花藥、

③花絲。

⑶受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱頭和花柱都完成了“歷史使命”,因而紛紛凋落。子房繼續(xù)發(fā)育

成為果實(shí)。其中子房壁發(fā)育成果皮,子房里面的胚珠發(fā)育成種子,胚珠里面的受精卵發(fā)育成胚。

⑷花粉落到柱頭上以后,在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā),長出花粉管?;ǚ酃艽┻^花柱,進(jìn)

入子房,一直到達(dá)胚珠?;ǚ酃苤械木与S著花粉管的伸長而向下移動(dòng),最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部。胚珠

里面的卵細(xì)胞,與來自花粉管中的精子結(jié)合,形成受精卵的過程,稱為受精。

39.【答案】d

【解析】顯微鏡成倒立的像,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,如果載玻片上觀察目標(biāo)是"p",從目鏡

內(nèi)看到的物像是"d"。

40.【答案】浸軟;胚乳

【解析】觀察玉米種子結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)取一粒浸軟的玉米種子,用刀片將玉米種子從中央縱向剖開,在

剖面上滴一滴碘液。

玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉,營養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在胚乳中。所以被碘液染成藍(lán)色的是胚乳。

41.【答案】表層;防止草履蟲運(yùn)動(dòng)過快

【解析】草履蟲的生命活動(dòng)需要攝入氧氣和排出二氧化碳。草履蟲通過表膜吸收水里的氧氣,排出

體內(nèi)的二氧化碳。培養(yǎng)液表層氧氣

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