全初中物理實(shí)驗(yàn)命題考點(diǎn)匯總：探究影響壓力作用效果的因素

初中物理實(shí)驗(yàn)命題考點(diǎn)匯總：探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)：探究影響壓力作用效果的因素命題要點(diǎn)：1.主要實(shí)驗(yàn)器材：易發(fā)生形變的物體(如海綿、沙子、橡皮泥等)、小桌、砝碼等2.實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的物理研究方法①探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系：控制壓力大小一定，改變受力面積大小，觀察被壓物體的形變程度；②探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系：控制受力面積大小一定，改變壓力大小，觀察被壓物體的形變程度3.分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論4.壓力的作用效果理解：使物體發(fā)生形變5.不能用木塊代替海綿的原因：木塊不容易發(fā)生形變，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯6.實(shí)驗(yàn)方案評(píng)估7.利用實(shí)驗(yàn)結(jié)論解釋生活中的現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論：壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)：①當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯；②當(dāng)受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．針對(duì)訓(xùn)練：小強(qiáng)利用小桌、海綿、砝碼等器材探究影響壓力作用效果的因素，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖甲、乙、丙所示．(1)實(shí)驗(yàn)中壓力的作用效果是通過(guò)________________來(lái)體現(xiàn)的．(2)比較________兩圖可以探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系．小紅分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出“受力面積越小，壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論．老師提醒她的結(jié)論缺少前提條件，請(qǐng)你補(bǔ)充：______________．(3)比較甲、乙兩圖，可以探究壓力作用效果與__________的關(guān)系，得出的結(jié)論是

___________________________，壓力的作用效果越明顯．下列實(shí)例中，能用該結(jié)論解釋的是________(填字母)．A.圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗釨.交通管理部門(mén)規(guī)定，嚴(yán)禁貨車(chē)超載C.書(shū)包要用寬的背帶D.菜刀要經(jīng)常磨一磨(4)同組的小剛進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)海綿數(shù)量不足，他可以選用________(選填“細(xì)沙”或“硬質(zhì)厚塑料板”)代替海綿進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．(5)同組的小明同學(xué)探究“壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)”，進(jìn)行了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)：將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，將左邊部分移開(kāi)后，發(fā)現(xiàn)剩余部分對(duì)泡沫的壓力作用效果沒(méi)有發(fā)生變化，由此他得出結(jié)論：壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)．你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是

________________________________________________．(6)同組的小聰聯(lián)想到一則新聞“一位探險(xiǎn)家負(fù)重在一處冰面上行走時(shí)，冰面突現(xiàn)裂縫”，請(qǐng)你聯(lián)系本實(shí)驗(yàn)，說(shuō)出探險(xiǎn)家此時(shí)應(yīng)立即進(jìn)行的一種避