2023年普通高等學(xué)校招生考試上海卷英語真題作文深度解讀+精彩范文素材

第第頁2023年上海卷英語真題作文深度解讀+精彩范文【考題】書面表達(dá)（25分）假設(shè)你是明啟中學(xué)高三學(xué)生吳磊，你校英語節(jié)即將舉行主題為“快樂童年”的展覽，邀請(qǐng)每位同學(xué)提供一件生活中的物品參展，并撰寫展品介紹供參觀者閱讀。你會(huì)提供什么物品?寫一篇物品介紹，內(nèi)容須包括:1)對(duì)該物品的簡(jiǎn)要描述:2)你選擇該物品參展的原因?！冀忸}思路〗1.描述選擇的物品:可以選擇一件與快樂童年相關(guān)的物品，例如一本喜愛的童話書或一個(gè)陪伴自已成長(zhǎng)的玩具。2.解釋原因:解釋為什么選擇了該物品參展，可以從個(gè)人情感回憶和影響等方面進(jìn)行闡述，說明該物品與快樂童年之間的關(guān)聯(lián)二、常用表達(dá)詞匯:介紹外形:long;wide;high;round;square;big;small;shape;color;pink;brown;camel;green;blue;red;purple;orange介紹用途:beusedto;beappliedto;beusedfordifferentpurposes介紹材料、質(zhì)地:bemadeoffrom;steel;ironcopper;plastic;leather;wood;cloth;stone;glass;cotton;metal;wooden句型:1.Itis…centimeterslong.2.Itis…centimetersinlengthand…centimeterinwidth.3.Itismadeinof/from4.Theproblemitmaybringis5.Itcanbeusedto6.Itisconvenientfor…〖參考范文〗I'mgladtoknowthatourschoolisorganizinganEnglishfestivalwiththetheme“HappyChildhood’,whereeachstudentisinvitedtoprovideanitemfromtheirlifetobeexhibited.Aftermuchconsideration.Ihavedecidedtoexhibitmyfavoritechildhoodbook,“TheAdventuresofPeterRabbit?TheAdventuresofPeterRabbitisaclassicchildren'sbook.IttellsthestoryofarabbitnamedPeterandhisexcitingadventuresinMcGregor'sgarden.Ichosethisbookfortheexhibitionbecauseitrepresentsthejoyandinnocenceofmyearlyyears.ItremindsmeofthecarefreedaysofmychildhoodwhereIcouldimmersemyselfintheenchantingworldofstories.Byexhibitingthisbook,Ihopetosharethehappinessandwonderofmychildhoodwithothers.Ibelievethateveryonedeservestoexperiencethejoyofacarefreeandimaginativechildhood點(diǎn)評(píng)：.此應(yīng)用文結(jié)構(gòu)安排恰當(dāng)，思路清晰，拓展信息合理。首先交代背景，表明自己最喜歡的個(gè)人物品。第二段提出參與展覽的理由。第三段寫明展覽物品的意義。范文用詞準(zhǔn)確，句式變換多樣，語言通順、連貫，上下文銜接自然?！颊Z篇分析〗寫作體裁應(yīng)用文寫作題材人與自我試題情境本題寫作情境是，明啟中學(xué)英語節(jié)即將舉行主題為“快樂童年”的展覽，邀請(qǐng)每位同學(xué)需要提供一件生活中的物品參展，并撰寫展品介紹。四層分析核心價(jià)值本話題重在關(guān)注學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)。今年的命題意旨很明確，就是關(guān)注學(xué)生的心理健康，增強(qiáng)他們的心理承受能力。我們從中看出，關(guān)注社會(huì)生活，關(guān)注世道人心，關(guān)注勵(lì)志成長(zhǎng)，這是高考作文立足現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn)，也是高考作文核心價(jià)值觀的體現(xiàn)。學(xué)科素養(yǎng)本文無一例外的是能夠走進(jìn)考生的心靈，關(guān)注考生的生活和情感，與考生的心靈相呼應(yīng)，因此考生在考場(chǎng)會(huì)順利的自我表達(dá)，而不至于讓考生措手不及。關(guān)鍵能力就本次作文來看，有利于學(xué)生發(fā)散自己的思維，關(guān)注生活，展示自己生活的經(jīng)歷和感受，觀念和認(rèn)識(shí)，展示自己無比豐富的內(nèi)心世界，情感生活，展示自己的個(gè)性與能力，最終能夠引導(dǎo)學(xué)生從經(jīng)歷生活、感受生活、思考生活轉(zhuǎn)化到能夠總結(jié)生活經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)生活未來，創(chuàng)造美好生活這樣一個(gè)良性的軌道。必備知識(shí)詞匯知識(shí)，語法知識(shí)與語用知識(shí)和語篇知識(shí)。四翼分析綜觀今年的作文題目，命題立意鮮明，話題熟悉，充分體現(xiàn)出題目的創(chuàng)新性和基礎(chǔ)性。這道作文題目，能引起學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴，說出自己的心聲讓學(xué)生有很多東西可寫?！紓淇冀庾x〗年份內(nèi)容高考命題趨勢(shì)啟示以及備考意見2020年全國(guó)卷I你校正在組織英語作文比賽。請(qǐng)以身邊值得尊敬和愛戴的人為題，寫一篇短文參賽，內(nèi)容包括：1.人物簡(jiǎn)介；2.尊敬和愛戴的原因。只要做到平時(shí)大量閱讀，知識(shí)積累足夠豐富，高考作文都稱不上難。無論是命題作文還是無命題作文，都能夠反映學(xué)生的思想，考察平時(shí)學(xué)生自身的知識(shí)積累、語言表達(dá)能力。2016年北京卷假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。你的英國(guó)朋友Jim在給你的郵件中提到他對(duì)中國(guó)歷史很感興趣，并請(qǐng)你介紹一位你喜歡的中國(guó)歷史人物?！靖叻炙夭闹f能模板】(首段，介紹話題)Knowingtherewillbea…Iwillshare…withyou.(中段，原因+影響)The____Ihavechosenis____.TherearetworeasonswhyI’vedecidedto____.Firstly,____.Besides,____.The____hasanimmenseinfluenceonme.____.(尾段，總結(jié))...【高分素材之詞匯】introducev.（介紹）favoriteadj.（最喜歡的）greatadj.（偉大的）inorderto（為了）interestedadj.（感興趣的）what’smore（此外）keepondoingsth.(堅(jiān)持做某事)takeanactivepartin（積極參加）playanimportant/vitalrole/partin（起決定性的作用）traditionalChineseculture（中國(guó)傳統(tǒng)文化）historyn.（歷史）bytheway（順便說一下） lookforwardto（期待）especially（特別是）keepdiaries（記日記）communicatewith（與…交流）improvement/enhancement（增進(jìn)）enlargev.（擴(kuò)大）furthereducation（深造）intendto（打算）processn.（過程）providewith（提供）befamiliarwith（對(duì)…熟悉）提升： bebeneficialto/contributeto（對(duì)…有益）sharethesameinterest（有共同的興趣）considering/giventhat（鑒于）furthereducation（深造）asamatteroffact（事實(shí)上）practicemakesperfect（孰能生巧）〖評(píng)分原則:〗高考英語作文及高分技巧考綱要求：考生能清楚表達(dá)事實(shí)、觀點(diǎn)、情感、和想象內(nèi)容。應(yīng)能做到以下幾點(diǎn)：正確拼寫單詞準(zhǔn)確運(yùn)用語法和詞匯靈活運(yùn)用句型和詞匯，清楚、連貫地表達(dá)思想。高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.本題總分為25分，按5個(gè)檔次給分。2.評(píng)分時(shí)，先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調(diào)整檔次，最后綜合給分。3.詞數(shù)小于100的，從總分中減去2分。4.評(píng)分時(shí)，應(yīng)注意的主要內(nèi)容為：內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性及語言的得體性。5.拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是語言準(zhǔn)確性的一個(gè)方面。沒錯(cuò)誤書寫3個(gè)單詞從總分中減去1分，原則上不超過3分，重復(fù)的不計(jì)。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤，將視其對(duì)交際的影響程度酌情減分。6.如書寫較差，以至影響交際，將分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。各檔次的給分范圍和要求分?jǐn)?shù)檔文章內(nèi)容英語的語法結(jié)構(gòu)和詞匯詞匯和語法錯(cuò)誤語句間的銜接和連貫整體效果第五檔21-25（很好）覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。較多有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高詞匯所致；具備較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力有效使用銜接手段，全文結(jié)構(gòu)緊湊。完全達(dá)到快樂預(yù)期的寫作目的第四檔16-20（好）雖漏掉1、2個(gè)次重點(diǎn)，但覆蓋所有主要內(nèi)容。能滿足任務(wù)要求?；緶?zhǔn)確，些許錯(cuò)誤主要因嘗試較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或詞匯所致。應(yīng)用了簡(jiǎn)單的連接成分，是的全文結(jié)構(gòu)緊湊。達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。第三檔11-15（一般）雖漏掉一些內(nèi)容，但覆蓋所有主要內(nèi)容。能基本滿足任務(wù)要求。有些錯(cuò)誤，但不影響理解。應(yīng)用了簡(jiǎn)單