教育旅游的需求并提出發(fā)展方向建議

題目：休閑及旅游視域下市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告淺析教育旅游的需求并提出發(fā)展方向建議班級(jí)：姓名：手學(xué)號(hào)藍(lán)：摘要隨隨著因旅游足市場(chǎng)掛的不列斷細(xì)讀分，刊教育扁旅游榜正在捷蓬勃燦發(fā)展板，然打而發(fā)顯展的螺同時(shí)三不可鹽避免進(jìn)的存磨在著字一些雹問(wèn)題丹。本構(gòu)篇論腫文再茄了解嗽教育搬旅游亞的現(xiàn)善狀基呆礎(chǔ)下鍬，通廁過(guò)分灑析調(diào)蛾研數(shù)科據(jù)，合從家輩長(zhǎng)角詳度得韻出教勤育旅劉游產(chǎn)營(yíng)品的煉需求緩因素贊，并掀針對(duì)毫需求珠與現(xiàn)旱狀，抹對(duì)教能育旅棟游產(chǎn)差品提培出可叼行性吼建議表?？详P(guān)鍵稍詞：唱教育召旅游鑰現(xiàn)細(xì)狀濁需求衣發(fā)舌展建弄議引言炎目前繁,絕在躲我國(guó)右教育嶺界的違從業(yè)柔人員私將近努有3床00患0萬(wàn)及,目而醋中小傷學(xué)到燈大學(xué)拆的在薦校學(xué)標(biāo)生加五起來(lái)瘡更是欠有近纖億萬(wàn)頭之眾懷,扣連同墨中小京學(xué)生章家長(zhǎng)毅,枯幾方逗面的巷人群惑聚合軋,停形成封了一爺個(gè)龐梢大的藏潛在我的旅琴游市盟場(chǎng)。狠正因邪為如能此具跑有教貝育特容色的災(zāi)旅游宅開(kāi)始邁備受意各界棉人士講的關(guān)刊注。悶在蓬坡勃發(fā)吳展的巴旅游盡事業(yè)等中，王教育產(chǎn)特色雅的旅緩游成控為新蜂的旅繁游亮脾點(diǎn)開(kāi)虹始備獄受關(guān)翅注。呀但是被,艙目前梁教育蟻旅游金存在渾著市臣場(chǎng)不綢規(guī)范袖，交街流活眾動(dòng)由愿“招公益駛型業(yè)”給向市逃場(chǎng)型姓轉(zhuǎn)變韻、客救人心礙理不土適應(yīng)衰,報(bào)以常絲規(guī)旅理游代抬替夏丸令營(yíng)咱活動(dòng)劈等問(wèn)娘題艦，卷社會(huì)跳上一解度出翁現(xiàn)了務(wù)“搭夏令嗎營(yíng)變菜味了發(fā)”予的評(píng)站價(jià)。壩這些赤問(wèn)題隨的存慚在，滋不僅思對(duì)學(xué)宵生的莊身心蛾健康項(xiàng)造成晚了傷老害，結(jié)而且財(cái)產(chǎn)生絮了眾曠多不爛良的嚴(yán)社會(huì)園影響腔?？呻u見(jiàn)，岡目前肢教育絹旅游北市場(chǎng)妥存在盈著很護(hù)多不掀規(guī)范努問(wèn)題茅。蠟基廢于教跟育旅停游的載現(xiàn)狀蠟以及權(quán)存在精的問(wèn)谷題，詢(xún)我們脊對(duì)消烏費(fèi)者合進(jìn)行豈了一狀個(gè)抽笑樣調(diào)狀查，婦同時(shí)究，走洋訪教賽育旅遷游單鎮(zhèn)位（竿世紀(jì)笛明德云），逝做深陸入訪載談，蝕通過(guò)霸交流煮做進(jìn)笨一步格了解欄，滾并通頃過(guò)調(diào)忠研數(shù)禽據(jù)分桶析，巡得到龍家長(zhǎng)違對(duì)教拋育旅宵游產(chǎn)粗品的銀需求匪，針不對(duì)他來(lái)們的慶需求辛和現(xiàn)私有現(xiàn)鍬狀，特我們采提出尿可行報(bào)性建葉議，飽希望倡因此杯可以久對(duì)教貴育旅效游產(chǎn)譯品的紫發(fā)展錘方向償有所阻幫助搬，在藥相應(yīng)嘩的政退府支咸持下陡旅行恢社能但夠聯(lián)售合起喇來(lái)，房做起盡自己疼的品莫牌，鞭提高疼行業(yè)節(jié)整體盆質(zhì)量輕，信劉譽(yù)度壽以及歡服務(wù)筒質(zhì)量阻。違文獻(xiàn)扎綜述船教育談旅游請(qǐng)的涵冶義峽：砌教育堂旅游呼是以肌教育時(shí)或?qū)W弊習(xí)為圣目的樣的旅飽游活研動(dòng),賺寓魔教寓呆學(xué)于集游于大樂(lè)。墻其內(nèi)異涵包抄括:柄國(guó)辜際、純國(guó)內(nèi)傾的教確育交是流、昆訪問(wèn)食、會(huì)存議;移教糞師休屯養(yǎng)度話假;容學(xué)準(zhǔn)生的漆出入回境修本學(xué)旅棕游,皆特瞇別是慮寒暑碼假期攻間各艇種內(nèi)票容、誘各種尤形式更的夏臥(冬既)內(nèi)令營(yíng)誠(chéng),堂大學(xué)叔學(xué)府祖游,鉆家稱(chēng)長(zhǎng)攜摟子游蟲(chóng)(親疲子游撐)跡,柿科技帽旅游址,件紅色是旅游太,思教育伍考察姥,趣文學(xué)秩旅游遭,鍋國(guó)防幸旅游榴,村科普絡(luò)教育倚游,瓣景故區(qū)觀酒光旅各游,餓教呀學(xué)科恭研游頁(yè),請(qǐng)書(shū)法宜觀賞純與交徐流,館農(nóng)電業(yè)科射技旅爐游,誼民有族文火化游伸和校似長(zhǎng)、云教師基培訓(xùn)鐮等。另彭建出仿認(rèn)米為，佛教育拒旅游曬市場(chǎng)里的需疾求特踩點(diǎn)是望1、癥潛力萍性，范2、正知識(shí)暗性趣狂味性拜3、至目標(biāo)絕性。疊鄧宇歡凡認(rèn)碧為，東教育陵旅游脫特征弄是鮮滑明的紀(jì)教育肺性，悶針對(duì)掘性和靜公益誼性。鉤本文厘根據(jù)攀文獻(xiàn)束搜索稼，了婆解教招育旅鞋游的龜特點(diǎn)邀，意協(xié)義，準(zhǔn)以及罰市場(chǎng)源需求寄等各落方面險(xiǎn)內(nèi)容繼，并字經(jīng)過(guò)除自己登調(diào)查拉分析哀，總造結(jié)出眾需求瞇因素鵝，從饅而提提出可鑒行性疾建議丟。脾正文僻：綱教育敲旅游弦是基短于我舊國(guó)教傘育事怕業(yè)的具蓬勃許發(fā)展者而興柱起的裕一種馬特色風(fēng)旅游扮,申其內(nèi)高涵相猶當(dāng)豐掌富,革除滲了傳潑統(tǒng)概讀念上支的教國(guó)師、皺學(xué)生洲度假丈旅游旱外,覆還噸包括為國(guó)際哈國(guó)內(nèi)繼的教阿育交葬流、鼠訪問(wèn)毛、會(huì)連議、鼓教師插科研喝游、圣各種旺形式神的夏皺(蘭冬)憶令漸營(yíng)、壟大學(xué)綢學(xué)府捷游、婚家長(zhǎng)涼攜子蓬游、秩科普累教育紙游等隙。作拔為一藝項(xiàng)教米育性遷和公忍益性能很強(qiáng)萬(wàn)的社昨會(huì)活老動(dòng),穴教箭育旅妹游在放培養(yǎng)瞞和發(fā)院展學(xué)儀生正鐵確的五世界側(cè)觀、構(gòu)人生紅觀和槽道德給觀方宅面有底著不即可忽嗽視的辦作用囑。它喝寓教注化于蓋情感武、趣型味和尋休閑油娛樂(lè)獻(xiàn)之中注,潛此移默夠化地稠使人溉情操火受到債陶冶瘦、道添德受幻到啟唉迪、儲(chǔ)心靈曉受到宵震撼無(wú)、思甚想受途到激燦勵(lì),狠成終為學(xué)今校加泰強(qiáng)思挪想政爐治工愈作的驢有效壯平臺(tái)假和改煎進(jìn)學(xué)傘生思歪想道壘德建使設(shè)的菌重要鄰載體氏。奏教育眼旅游伍的現(xiàn)充狀筆面對(duì)衰教育勵(lì)旅游眨市場(chǎng)廁這塊寇誘人右的奶瓶酪,鑄眾蹦旅游禿企業(yè)撓反應(yīng)怒踴躍斃。近辣年來(lái)索全國(guó)臨各地塑教育濤系統(tǒng)皺紛紛悅成立孝為教故育服括務(wù)的怕旅行莖社,宋目廈前已碰有1凝00夾多刊家。箏各地舅旅行預(yù)社也王紛紛滋組織高和接征待教抬師、彈學(xué)生解及家拌長(zhǎng)的磨旅游摟團(tuán)隊(duì)反。從這個(gè)呼行業(yè)繳發(fā)展師快，挑前景利也好修。此桃外,紋為牢開(kāi)發(fā)浪和保平護(hù)教議育旅得游品叮牌,糞規(guī)恢范教再育旅薯游市友場(chǎng),賤樹(shù)暈立旅影游企遭業(yè)的猜良好蔽形象年,嗎有關(guān)搶教育薯旅游獅的論永壇,度響施應(yīng)者戶眾多使,傾這無(wú)法疑為司教育永旅游斥的健改康發(fā)鑰展奠留定了滴基礎(chǔ)班。但晝是,洪作虹為一默個(gè)新樓型市溉場(chǎng),丘教宏育旅頑游市閃場(chǎng)不毫可避蚊免地誘存在嬌一些圖問(wèn)題夏,舅其中蛛最大鍬、也較是迫離切需悔要解針決的絨問(wèn)題鎖,炒就是糊把教以育旅拖游等文同于匙常規(guī)基旅游疤。具凍體表臨現(xiàn)在庭以下蓋幾個(gè)穴方面搜:禮1、姜把教取育旅膠游產(chǎn)崇品等世同于異一般島旅游耍產(chǎn)品糾,忽經(jīng)略教博育特承色。憑2、蘋(píng)旅游申市場(chǎng)叨價(jià)格員競(jìng)爭(zhēng)后造成罵服務(wù)驗(yàn)質(zhì)量圾下降李。賽3、糠沒(méi)有恢品牌犁，產(chǎn)坊品容多易被曲復(fù)制鍋。謝4、類(lèi)從業(yè)旋人員驢準(zhǔn)入大門(mén)檻蔥低，攻沒(méi)有樓一個(gè)楊嚴(yán)謹(jǐn)喚的行傍業(yè)標(biāo)紀(jì)準(zhǔn)。毯界驗(yàn)教育錯(cuò)旅游艷同樣鐘存在姨著令轉(zhuǎn)人擔(dān)歉憂的份問(wèn)題輛，針歪對(duì)這但些現(xiàn)霸存問(wèn)盾題，啦我們擴(kuò)親自黃調(diào)研假訪談剃，去罵了解六了一快下現(xiàn)薯狀，爹通過(guò)京我們乎的統(tǒng)派計(jì)，墾對(duì)教辮育旅努游產(chǎn)楚品進(jìn)龍行分鞋析，潑并提救出可鴉行性算建議剩。肝教育赤旅游戀產(chǎn)品亞的需面求分款析鄙我們裂通過(guò)藍(lán)對(duì)家經(jīng)長(zhǎng)的珍問(wèn)卷嫁調(diào)查計(jì)，了顧解他巧們對(duì)笛教育助旅游等產(chǎn)品災(zāi)期望淡，對(duì)普理想賄的參辨與時(shí)好間，勾參與吐頻率傷以及秤最關(guān)勒心的澤活動(dòng)訪內(nèi)容續(xù)是什喉么進(jìn)扛行分托析。壤了解秀家長(zhǎng)伸對(duì)產(chǎn)甜品的鋒需求栗，做覽到知畢己知甘彼。預(yù)信度揮檢驗(yàn)醬：強(qiáng)在問(wèn)煉卷分佩析前課，我肺們首堅(jiān)先對(duì)肅問(wèn)卷訊進(jìn)行僑了信梯度分坐析，著在我濾們本院次調(diào)隱研的抱10新0分末問(wèn)卷首中，鮮收回覺(jué)了1子00溪份有餅效問(wèn)裕卷，效通過(guò)活統(tǒng)計(jì)付，我世們本血次的卸問(wèn)卷摩調(diào)查攝中信東度為郊0.判83榨9，歸達(dá)到拾了可購(gòu)接受壘水平儀。批學(xué)習(xí)唐需求災(zāi)學(xué)習(xí)祥需求靠主要殖包含輝教育爽旅游加產(chǎn)品壯是否謠對(duì)學(xué)叛生在套學(xué)校并學(xué)不彼到的慌內(nèi)容翁進(jìn)行費(fèi)了補(bǔ)寬充，誤是否征適用巨于各歲年齡垃段學(xué)態(tài)生，知并且清都有蠶所幫頌助。搞57數(shù)%的比家長(zhǎng)驗(yàn)認(rèn)為沾教育震旅游握可以膜成為包學(xué)生面的第士二課才堂，椅并且咳非常上有炊必要賞。從壘這點(diǎn)移可以帆看出微，家略長(zhǎng)期慚望通芳過(guò)教怖育旅蹤游來(lái)肉補(bǔ)充順學(xué)生源的知符識(shí)，濫得到創(chuàng)學(xué)校使里學(xué)劃不到名的知釘識(shí)。漫（二摧）時(shí)濤間、缸頻率名需求殲：覆上圖種為出登游頻祥率的伐統(tǒng)計(jì)除，可捉以看視出9欣0%兄的家渣長(zhǎng)支伏持一糊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