版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)作文600字六篇范文關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)作文600字篇1隨著一輪明月漸漸落下,太陽(yáng)緩緩的升起,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫了起來(lái),人們也都蘇醒了。在山東大學(xué)南校的操場(chǎng)上,來(lái)了一群初中生和幾位體育老師,這是初一新生在軍訓(xùn),這群初中生穿著整齊的校服,白色上衣,藍(lán)黑色褲子,上衣上面繡著幾個(gè)紅字:“山東大學(xué)第二附屬中學(xué)?!蔽揖驮谶@群初一新生當(dāng)中,我們好奇的看著四周的場(chǎng)景,來(lái)到了一片寬敞的操場(chǎng),開(kāi)始了五天的軍訓(xùn)。來(lái)這之前我聽(tīng)?zhēng)酌蟾绺缯f(shuō):“這里教練非常嚴(yán),軍訓(xùn)起來(lái)非??唷?。我聽(tīng)到這些話以后,心里就打起了鼓。這次軍訓(xùn)累不累,老師嚴(yán)不嚴(yán)……等等問(wèn)題在我的腦子里打轉(zhuǎn),今天是我第一天軍訓(xùn),我?guī)е囟嗟囊蓡?wèn)和忐忑不安的心情開(kāi)始了軍訓(xùn)?!耙欢唬欢?,稍息、立正、向前看齊,手放下,站軍姿2分鐘,有一位同學(xué)動(dòng)就加時(shí)一分鐘!”老師嚴(yán)歷的對(duì)我們說(shuō)。不就是兩分鐘嗎?站一會(huì)兒就可以了,真簡(jiǎn)單!我想到??墒钦f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難;那些小飛蟲(chóng)好象想搗亂,在我們的頭上亂飛,有幾個(gè)同學(xué)忍不住動(dòng)了幾下,被老師發(fā)現(xiàn),加時(shí)一分鐘,我們不敢再亂動(dòng),3分鐘漫長(zhǎng)的過(guò)去了,我們都出了一口氣:“終于完了!”我們練原地轉(zhuǎn)圈,有些同學(xué)都分不清左右,不時(shí)地轉(zhuǎn)錯(cuò)方向,但最終全體同學(xué)沒(méi)有一個(gè)人轉(zhuǎn)錯(cuò)。后來(lái),我們開(kāi)始學(xué)操,從這個(gè)名字就可以知道,這個(gè)操比較適合男生,這下子,我們可以不做那種到處顯著女生味的“女生”操了。因此,我們學(xué)操只用了一個(gè)上午就完全學(xué)會(huì)了。在接下來(lái)的幾天里,身體不是酸,就是苦,也有辣,但在體質(zhì)、精神上嘗到了甜頭。不過(guò)有一個(gè)同學(xué)因說(shuō)話被罰做蹲起跳200個(gè)都快站不起來(lái)了,從此沒(méi)有一個(gè)同學(xué)亂說(shuō)話了。就這樣,五天的軍訓(xùn)時(shí)光就這樣過(guò)去了,我們?cè)谶@短短的五天里學(xué)了很多,堅(jiān)持不懈,不到目的不罷休……苦中帶甜,最后我們都享受到了勝利的喜悅。一輪紅色的太陽(yáng)漸漸落下了,淡黃色的圓月緩緩升起,天空中,無(wú)數(shù)的星星眨著眼睛,夜晚蛐蛐知知的歡快地叫著,安靜極了,我們也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)作文600字篇2在充滿苦與甜的軍訓(xùn)結(jié)束,即將踏上歸路之際,參加實(shí)踐的同學(xué),有的滿臉笑容,迫不及待地想回家;有的與教官依依惜別,眼淚像斷了線的珠子往下掉,這正是“官生情深何忍別,實(shí)踐基地話炎陽(yáng)?!痹?月31日中午,我們延平中學(xué)初一年段的同學(xué)出發(fā)去省新鎮(zhèn)南安五中,實(shí)踐基地軍訓(xùn)。一到基地,安排了宿舍后,就把學(xué)生集合教同學(xué)疊被子、被褥、毛巾等,還布置各班的衛(wèi)生區(qū)。一想到能和同學(xué)同吃、同睡,心里樂(lè)滋滋的,又想到要打掃衛(wèi)生區(qū)。又要限制我們,晚上10點(diǎn)睡覺(jué),早上6點(diǎn)起床,又不能出去外面,心里很不是滋味。傍晚,教官用廣播叫同學(xué)們集合,準(zhǔn)備吃飯了。同學(xué)們一聽(tīng)到吃飯,便顧不得別的,直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)上頓時(shí)人聲鼎沸,不一會(huì)兒,便對(duì)齊了。由三路進(jìn)食堂,進(jìn)食堂后,還要一席10個(gè)人把桌子圍住,身子要站直,不準(zhǔn)亂動(dòng)。有的同學(xué)眼巴巴地望著飯菜,卻吃不到,肚子激烈地做出反抗,“咕嚕、咕?!钡刂苯?,可還是有些忍下來(lái)了;有的同學(xué)餓提受不了,看到飯菜就猛吃,結(jié)果被教官教訓(xùn)了一頓??吹竭@種情況,有的驚恐不已,有的幸災(zāi)禍,真不該是喜還是憂。必須等到教官喊“坐下”才可以坐,并且不能太吵,如果太吵,教官便再次喊“起立”,我們就得再站起來(lái),如此循環(huán),只要安靜,便可坐著。這樣就能開(kāi)飯了嗎?當(dāng)然不是,到這個(gè)階段必須腰挺直,兩手放膝蓋上,當(dāng)然要等到喊“開(kāi)飯”才可以吃。這樣開(kāi)飯的事就告一段落了。第二天,由于早上3、4點(diǎn)起床,在6點(diǎn)20集合的時(shí)候,教官便籍此處罰了我們,套教官的一句話,就是“不遵守紀(jì)律,就開(kāi)‘運(yùn)動(dòng)會(huì)’”。因此,我們做了200多個(gè)下蹲,同學(xué)們叫苦連天。我并不覺(jué)得這是壞事,反而覺(jué)得是好事。因?yàn)闆](méi)有紀(jì)律的集體,就像一盤(pán)散沙,如果在軍隊(duì)里,紀(jì)律就是一切,破壞紀(jì)律,就得接受處分,教官嚴(yán)格要求我們,這并無(wú)不妥,也培養(yǎng)了我們自覺(jué)遵守紀(jì)律的思想。吃過(guò)早飯后,我們開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。教官教導(dǎo)我們“坐如鐘,站如松,行如風(fēng)”,要有軍人的風(fēng)范。在訓(xùn)練過(guò)程中,有的同學(xué)做不好,就被叫出去挨幾個(gè)耳光,看見(jiàn)同學(xué)挨耳光,真同情他們。在參觀展館活動(dòng)中,教官叫我們參加晚會(huì)表演。關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)作文600字篇3就是在這個(gè)夏天,我步入了初中的學(xué)習(xí)生涯,認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué),也開(kāi)始了新的每一天,就說(shuō)軍訓(xùn)吧,那也算是苦中帶樂(lè)。來(lái)到了新的班級(jí),下午就領(lǐng)了軍訓(xùn)服,早就羨慕那些穿著軍訓(xùn)的軍人們,現(xiàn)在終于如愿以償了,也能過(guò)過(guò)當(dāng)兵的癮,可是后來(lái)我錯(cuò)了,看來(lái)軍訓(xùn)并不是那么容易,但還是應(yīng)了那四個(gè)字苦中帶樂(lè)。第二天一早,就被鬧鈴從睡夢(mèng)中驚醒,看了時(shí)間以后,迷迷糊糊的把軍訓(xùn)服穿好,洗漱,然后走進(jìn)教室,真的好想能再睡一會(huì)兒,可是我剛放完書(shū)包,就聽(tīng)老師說(shuō)現(xiàn)在去站隊(duì)吧!哎,好想睡覺(jué)我們按高低個(gè)站好后,整齊地下樓,認(rèn)識(shí)了我們的教官,然后就去了禮堂,開(kāi)始了軍訓(xùn)開(kāi)幕儀式,結(jié)束后,我們被帶到操場(chǎng)上練軍姿,剛開(kāi)始倒也沒(méi)什么,可是一分鐘后,就覺(jué)得腿腳已經(jīng)麻木了,本來(lái)想動(dòng)一動(dòng)的放松一下,只聽(tīng)見(jiàn)教官說(shuō):‘有一個(gè)人動(dòng)就再加10秒’,我便打消了這個(gè)念頭。這就是軍訓(xùn)的苦。教官看我們軍姿也站得差不多了,就開(kāi)始教我們?cè)S多動(dòng)作,就比如蹲起,向后轉(zhuǎn)向左轉(zhuǎn)等等,就在剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,總是能聽(tīng)到我們班的笑聲,因?yàn)檎l(shuí)在剛開(kāi)始的時(shí)候都會(huì)出錯(cuò),但是看到好多人做錯(cuò)時(shí)的不知所措,都會(huì)忍不住的笑起來(lái),這也是樂(lè)。軍訓(xùn)雖然很辛苦,但是就在這些天里,就發(fā)現(xiàn)自己變了好多。關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)作文600字篇4不知從哪一天開(kāi)始,軍訓(xùn)成了我們?nèi)粘I畹脑掝}。一直盼著,一直想著,卻不曾想軍訓(xùn)那么苦那么累。不同于初中的嬉戲玩鬧,不同于高中的放任自如。有的是烈日驕陽(yáng),有的是細(xì)雨紛紛。然而教官的堅(jiān)韌不拔,教官的鼓勵(lì)始終感染著我們。他讓我們學(xué)會(huì)了在烈日底下流汗時(shí)互相心疼;他讓我們學(xué)會(huì)了在桌旁就餐時(shí)學(xué)會(huì)了互相關(guān)照;他讓我們學(xué)會(huì)了在拉練時(shí)互相扶持……當(dāng)我們?cè)诒舜说氖煜らg忘卻了苦和累的時(shí)候,時(shí)間卻在人不經(jīng)意間悄然而逝。軍訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,我卻恍然發(fā)現(xiàn)心中有一種莫名的傷感,我到底傷感什么呢?我傷感,以后也許再也看不到那亦師亦友的教官。我傷感,以后也許再也感受不到學(xué)拳法時(shí)的興奮。我傷感,以后也許再也聽(tīng)不到那嘹亮的哨聲。我傷感,以后也許再也聽(tīng)不到教官的諄諄教導(dǎo)。我傷感……我不是告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)?早已下定決心在十二天的軍訓(xùn)中不掉一滴眼淚,但是堅(jiān)強(qiáng)的人可以頂住烈日,可以頂住十六公里的拉練,可以頂住十幾個(gè)水皰的疼痛……可以頂住的太多太多,卻難以頂住離別時(shí)的傷感。竟然時(shí)間真的這么不饒人,那么我能做的除了珍惜還有什么呢?請(qǐng)?jiān)试S我再望一下整齊的隊(duì)伍;再望一下教官軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)肅的臉龐;再望一下休息時(shí)他那可愛(ài)的笑容……那也許是我們記憶中最珍貴的東西。滿江紅·軍中勵(lì)志錦瑟華年,莫虛度,效賢苦讀。人生路,揮毫點(diǎn)睛,凌風(fēng)起舞。疾東風(fēng),鯤鵬翔九重,望里目。緊筋骨,坎坷路,勞其心,闊其步。須精鋼百煉,高有基礎(chǔ)。推開(kāi)障暗千里層數(shù),綻放梅花三百度,舉旗幟,直指云霄,展鴻圖。關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)作文600字篇5有時(shí)候真的很想放棄,但是一定要堅(jiān)持?!}詞在這個(gè)炎熱的八月,我踏入了期待已久的高中。八月,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。天空中沒(méi)有一朵云。一陣風(fēng)吹來(lái),一股熱浪從地上卷起,讓低薪工作的人窒息。這時(shí),我們迎來(lái)了高中軍訓(xùn)的“第一課”。軍訓(xùn)原本是我心中一個(gè)可怕的名詞。在我看來(lái),軍訓(xùn)可能充滿了教官的責(zé)罵,魔鬼般的訓(xùn)練,還有苦澀的淚水.軍訓(xùn)讓我望而生畏,但它能在烈日下生存后,我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)持。其實(shí),堅(jiān)持也是一種快樂(lè)。八月,連空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息。烈日炎炎下,我們挺拔地站立,任汗水滑過(guò)我們的臉頰,任皮膚被曬得黝黑……我們有過(guò)埋怨、有過(guò)無(wú)奈、有過(guò)彷徨,甚至想放棄,但我們都堅(jiān)持了下來(lái),經(jīng)過(guò)這種磨練后,堅(jiān)持何嘗不是一種快樂(lè)呢?同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐,個(gè)個(gè)挺直了身軀,那嘹亮雄壯的在空曠的訓(xùn)練場(chǎng)上空久久回響,這無(wú)一不在展示我們的訓(xùn)練成果。我們青春的活力、蓬勃與熱情在訓(xùn)練場(chǎng)上顯現(xiàn)得淋漓盡致。軍訓(xùn)教給我們的不只是那立正稍息的軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮!炎熱的天氣,有時(shí)令我窒息,我真的很想放棄,望著陽(yáng)光下同學(xué)們充滿笑容的臉龐,我堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn),教給我的不僅僅是挺拔的身軀,更教會(huì)了我堅(jiān)持到底的精神??崾钪?,我付出了汗水,卻收獲了一份終生受益的果實(shí)。就如古人云:“一份耕耘,一份收獲。”軍訓(xùn)中,我辛苦卻快樂(lè)著。雖然不能在空調(diào)下乘涼,但在火紅的太陽(yáng)下,我接受了高中的第一課,也是人生中的重要一課。蝴蝶因?yàn)槠评O而獲得重生,因?yàn)槟ゾ?,蝴蝶得以新?而我因?yàn)槟ゾ殻蛯W(xué)會(huì)了堅(jiān)持,像沙漏里緩緩滴下的沙礫,堅(jiān)持就是其中的一粒沙,我相信它將陪我到永遠(yuǎn)。軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。其實(shí),堅(jiān)持也是一種快樂(lè)。關(guān)于軍訓(xùn)心得體會(huì)作文600字篇6有人說(shuō)“量力而為“是自卑,自輕,妄自菲薄的表現(xiàn),其實(shí)不然,清楚了解自己能力的大小,按照自己的能力為自己定一個(gè)合適的目標(biāo),用最短最有效率的時(shí)間獲取最大的成果,有時(shí)才是最明智的表現(xiàn)。2001年美國(guó)《財(cái)富》雜志評(píng)出的“20世紀(jì)全球最偉大的百位推銷員”其中唯一的一位女性安妮穆?tīng)柨ㄏ?,在她年輕的時(shí)候,競(jìng)聘一家公司的推銷員,在其他競(jìng)爭(zhēng)者紛紛選擇“將梳子賣(mài)給和尚”之類奇異的任務(wù)時(shí),她卻選擇了在半天時(shí)間內(nèi),為公司簽下了三份總共600臺(tái)復(fù)印機(jī)的訂單,從而贏得了這個(gè)職位。她在自己的回憶錄《我這樣成功》中這樣寫(xiě)道:“我的成功就是用最短的時(shí)間,做更多最容易的事情。”一個(gè)人的能力其實(shí)是有限的,與其花費(fèi)昂貴的代價(jià)去做一切超越自己能力且不切實(shí)際的事情,不如揚(yáng)長(zhǎng)避短,在有限的時(shí)間內(nèi),做更多有意義有價(jià)值且容易成功的事情。安妮的“能力觀”給予了我啟示,也值得我用一生的時(shí)間去思考和實(shí)踐。智者善聽(tīng),愚者善說(shuō)。這句話聽(tīng)自教授我們《公務(wù)禮儀》的韓萍老師。她所教授的諸如禮節(jié)、穿著、稱呼、落座、舉止行儀實(shí)在讓人受益良多,在這里不一一贅述,但只她所提的一點(diǎn),已足以讓我自省自己從前的不當(dāng)。即為與人交談中,最要緊四不:不打斷,不補(bǔ)充,不糾正,不質(zhì)疑。這些正是我積習(xí)難改的習(xí)慣,當(dāng)急于表達(dá)自己見(jiàn)解時(shí),經(jīng)常會(huì)打斷別人,糾正別
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)據(jù)庫(kù)巡檢報(bào)告
- 2025年汝州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 2025年朔州陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語(yǔ)文2018-2024歷年參考題庫(kù)頻考點(diǎn)含答案解析
- 專項(xiàng)07 用轉(zhuǎn)化思想求不規(guī)則圖形的角度
- 專題01 先秦時(shí)期:中國(guó)境內(nèi)早期人類與文明的起源、早期國(guó)家與社會(huì)變革(練習(xí))
- 中班戶外主題活動(dòng)策劃方案五篇
- 幼兒園綜治宣傳月活動(dòng)策劃方案三篇
- 公司企業(yè)管理咨詢合同
- 擋土墻施工合同
- 車(chē)聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣項(xiàng)目合同
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招數(shù)學(xué)歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 上海鐵路局招聘筆試沖刺題2025
- 國(guó)旗班指揮刀訓(xùn)練動(dòng)作要領(lǐng)
- 春季安全開(kāi)學(xué)第一課
- 植物芳香油的提取 植物有效成分的提取教學(xué)課件
- 肖像繪畫(huà)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查及供需格局分析預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2021-2022學(xué)年遼寧省重點(diǎn)高中協(xié)作校高一上學(xué)期期末語(yǔ)文試題
- 同等學(xué)力英語(yǔ)申碩考試詞匯(第六版大綱)電子版
- 墓地個(gè)人協(xié)議合同模板
- 2024年部編版初中語(yǔ)文各年級(jí)教師用書(shū)七年級(jí)(上冊(cè))
- 中日合同范本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論